下面是范文網小編收集的暑期社會實踐日記3篇，歡迎參閱。
暑期社會實踐日記1
10月31號，我們學校又舉行社會實踐活動。早上，學校門口停著無數輛大巴車。7點左右操場上歡聲笑語、同學們打打鬧鬧，過一會校長說活動注意事項，就上車出發(fā)。
在車上有的同學在說話、有的同學在吃零食、還有的同學在睡覺。這次我們是去廣州嶺南印象和廣州科技館。雖然到那里要一個半小時，但是對于我們來說時間會過得很快，因為我們太開心！
到廣州嶺南印象我們迫不及待地下車。那里風景很美，全是古代建筑。路邊有一條小溪，小溪里有成千上萬條小魚，小魚太約長15厘米左右。
過一會我們又來到科技館?？萍拣^的外形是一架神州8號的形狀，天發(fā)板上刻滿象形文字。我在里面體驗飛天之夢，真的飛起來，感覺說不出的好；體驗12級臺風和13級地震；最后還體驗空中行走，在空中行走就像游泳池里游泳一樣，真奇妙！我覺得我只要認真觀察就能當發(fā)明家。
科技館的東西很貴，一個玩具電光筆就要15元，不過我還是給家人買禮物。
時間過的飛快，一會就要回家，我們都依依不舍地上車。
這次社會實踐活動真有意義！
暑期社會實踐日記2
7月13日，大雨轉陰，電子信息工程學院暑期社會實踐活動之赴XX區(qū)十陵鎮(zhèn)大梁山社區(qū)明蜀新村服務實踐活動進入第二天。這也是社區(qū)小家電義務維修活動的最后一天。
本著技術服務社會、創(chuàng)新營造未來的宗旨，我院義務維修隊利用課余時間為大梁山社區(qū)居民們免費維修日常電器用品，在進一步弘揚大學生的服務精神的同時，加強了學校與社會的合作和交流。
在兩天的工作中，義務維修隊努力奮戰(zhàn)，共接手家用小電器近60件，僅電風扇40余臺，其余電器還有：電吹風、電飯煲、收音機、復讀機、電子琴等，眾多電器堆滿了整個服務站。為了讓居民們早點取回他們的電器，維修組成員忙碌得幾乎沒有吃飯的時間。參與這次實踐活動，既是對平時專業(yè)知識的一種考驗與檢測，更是豐富自己的課外知識，同時也深化了對“服務人民”思想的認識。對他們來說，這更是一種精神食糧的消化與吸收。
每一位來領取電器的叔叔阿姨都滿臉帶著微笑，不停地道謝。維修隊成員們熱情的.服務、認真的態(tài)度以及嫻熟的技藝得到社區(qū)群眾的一致好評。最后，同學們面帶欣慰的笑容結束了他們本期的社會實踐。
暑期社會實踐日記3
社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合，才能真正發(fā)揮它的價值。行不行，實踐中看!在實踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩，不要以為自己是大學生就很不起，我們需要學習的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教，不斷的充實自己壯大自己。
在成績上的收獲讓我所學的知識有施展拳腳的機會，然而，工作以外的人生經歷，卻又是一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關系，導致在生活和工作找不到自我的平衡點，錯失不少成功的機遇。經過這次實踐的經歷，讓我深刻的認識到，這一點也沒錯，把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷，可以說，沒有好的溝通能力，再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下，但并不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始輔導實踐的時候，自己也不習慣于與人交流，多數時間里都是埋頭于輔導工作里，十足一個典型的只做事不開口的人。正是這樣，導致我和學生之間不能充分解對方，因而耽誤工作。所以，當我們在抱怨別人不主動與你交流的時候，為什么不先檢討一下自己的惰性呢?工作中、生活中我們都需要學會主動與人交流，提出疑問，事先熟知一切，而且應該學會如何與周圍的同事互幫互助，這樣不僅能使自己盡早地進入工作狀態(tài)，也可以避免我們少走彎路，于情于理都是弊大于利的。此外，對工作的熱情，對任務的投入態(tài)度，都決定我們在前輩眼中的被信任程度，實習過程難免有忽略的時候，但這時的我們應該抱有學習的態(tài)度主動求教于他人，不放過任何一次學習的可能，因為再細微的工作都存在著它自身的價值和意義。
總之這次實踐讓我學會很多東西，給予我很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程，真正的目的是要我們改變思想觀念，學會學習，這樣才能不斷的進步，不被社會淘汰，才能為建設祖國、奉獻社會作出更大的貢獻。
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