尊敬的老師、辛勤的叔叔、阿姨們:  大家上午好!  今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班同學(xué)們發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而是想借此" />

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初三家長會講話稿(最新15篇)

時間:2023-09-03 11:06:36 綜合范文

初三家長會講話稿 篇1

尊敬的老師、辛勤的叔叔、阿姨們:

  大家上午好!

  今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班同學(xué)們發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說幾句心里話。

  現(xiàn)在我們已是初三年級的學(xué)生了。初三!它是我們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵的戰(zhàn)役。它需要我們“志存高遠(yuǎn)、腳踏實地”,需要我們塑造更良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,學(xué)會自我監(jiān)控,對生活作周密的安排,善于擠時間。樹立一種勤奮、求真的學(xué)風(fēng),凡事求“認(rèn)真”,勤學(xué)善問。學(xué)習(xí)上講究科學(xué)的方法。為此,我們會堅持不懈地努力,為夢想,為目標(biāo),去付出,去堅持,用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書寫我們初三階段最精彩的每一天!各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、經(jīng)常向老師過問我們在校的學(xué)習(xí)情況;

  2、督促我們形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;

  3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講;

  4、抽出平時看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè);

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況,多給我們一些鼓勵,少一些責(zé)怪,多給我們上理想和挫折教育課。

  讓我們感到幸運(yùn)的是:我們班有幾位非常負(fù)責(zé)任的、精明能干老師,特別是我們的班主任高老師。他們嚴(yán)格的教育管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、無私地鼓勵和關(guān)懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們大不大小不小的,免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任高老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的同學(xué)們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

  種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們不會猶豫,也不會去停留,我們將抬起頭,挺起腰,崛起“少年心事當(dāng)拿云”之斗志繼續(xù)耕耘不輟。我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師以及你們對我們的期望,我們一定會在后階段的學(xué)習(xí)生活中努力學(xué)習(xí),再接再厲!我相信:我們的努力一定能跨進(jìn)理想殿堂。讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師的厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗前進(jìn),金榜題名!

  (鞠躬)謝謝大家!

初三家長會講話稿 篇2

尊敬的各位家長、各位老師、同學(xué)們:

  下午好!

  今天,在距離中考還剩22天的日子里,各位家長帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班模擬考試表彰會和家長會,我謹(jǐn)代表東風(fēng)學(xué)校及全體九年級任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!真誠地感謝您對我們的信任,感謝您對我們學(xué)校工作的支持,感謝炎陵職校借此機(jī)會和家長們進(jìn)行的溝通,也祝賀在摸擬考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)們。

  初中三年級,是學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義。今天相聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓學(xué)校、教師、家長,攜起手來,和同學(xué)們一起鼓勁、加油,為今年的6月16日的中考中實現(xiàn)我們的共同愿望打下堅實的基礎(chǔ)。

  一、學(xué)校簡介:經(jīng)過全體教師的奮斗,東風(fēng)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益逐年提升。20xx年初三學(xué)業(yè)水平考試綜合成績位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三,株洲市排名24位。20xx年成功舉行了省營養(yǎng)餐現(xiàn)場會,通過了省教育督導(dǎo)評估、省均衡發(fā)展、省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗縣評估驗收、評為了炎陵縣初中學(xué)業(yè)水平考試綜合考核優(yōu)秀單位、年度目標(biāo)考核優(yōu)秀單位、教師工作先進(jìn)單位、教研工作先進(jìn)單位、現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)單位、二星級學(xué)校、株洲市平安校園、株洲市課改樣板校、株洲市區(qū)域推進(jìn)課堂教學(xué)改革先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。是湖南省、株洲市課改基地校、炎陵縣化學(xué)學(xué)科基地校。學(xué)校建筑美、環(huán)境美、人文美,已發(fā)展成為炎陵縣規(guī)模較大、設(shè)施較全、師資力量日趨完備的一所九年一貫制寄宿學(xué)校。

  二、畢業(yè)班工作:初三年級這一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年,決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。這一年中,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對三年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識形成一個完整的體系;既是對初中階段的一個總結(jié),又是為高中學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。所以,上自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,下至任課教師、學(xué)生和家長,都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由副校長負(fù)責(zé)抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作,配有一名中層領(lǐng)導(dǎo),具體抓好各項工作。

  2、嚴(yán)格管理,依法治校。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時間觀念,嚴(yán)格控制學(xué)生請假。加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),使學(xué)生形成自主自動學(xué)習(xí)的良好氛圍。進(jìn)行專項整治,凈化班級學(xué)習(xí)環(huán)境。對“早戀”、“手機(jī)、零食”等問題,堅決杜絕。

  3、加強(qiáng)思想教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會,通過班會同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁,因材施教。近期我們做好初三學(xué)習(xí)的動員發(fā)動工作,每位任課老師都給每位學(xué)生寫寄語,每月定期表彰成績好的學(xué)生,舉行中考動員會等。

  4、,學(xué)校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗的骨干教師承擔(dān)九年級教學(xué)工作。、在教學(xué)上,注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學(xué)流程常規(guī)管理水平,我們加強(qiáng)了過程管理,經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況,通過召開畢業(yè)班教師會、學(xué)生會了解教師的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  5、學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù),一是學(xué)會做人,二是學(xué)會學(xué)習(xí)。“要做好事,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。當(dāng)前我們的極個別初三學(xué)生中,上課不遵守紀(jì)律、回家不做作業(yè)以及不尊重老師等不良行為,對此,學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。少數(shù)學(xué)生綜合素質(zhì)評價暫時待定。

  6、安全警鐘長鳴。

  學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,也是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通、學(xué)生私自下河偷洗冷水澡、騎自行車帶人等隱患,希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段最后的學(xué)習(xí)生活。前不久發(fā)生的十都事情,學(xué)生缺乏法制觀念,起了貪婪之心,最終謀財害命,所以,希望家長和同學(xué)們加強(qiáng)法制教育,要懂法、守法。

  三、摸底考試成績分析:500分以上的19人,560分的4人,500分以上的19人。全縣600分的51人,我校最高分593,300分以下的9人。但大部分科目的整體排位均進(jìn)入前10名。數(shù)學(xué)排第五。全縣最高分648(1人),640—648(5人),630—639(3人),620—629(8人),610—619(15人),600—609(19人),550——599(137人),500——549(208人)。面對今年的升學(xué),我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。因為我們清楚地看到了學(xué)生們的不足。沒有尖子生。

  四、本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力

  1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動力。他們在學(xué)習(xí)上付出的時間和精力十分有限,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。

  2、學(xué)習(xí)自覺性較差,極容易分心,也極容易受干擾。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動,有老師在,就學(xué)一會兒,沒老師在,就講小話去了,就瘋?cè)チ?。老師如果不加以督促,學(xué)習(xí)任務(wù)就落實不了。

  3、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。很多學(xué)生從不考慮學(xué)習(xí)方法,只一味被動學(xué)習(xí),不講究學(xué)習(xí)的效率和效果,學(xué)起來既苦又累,可謂是事倍功半。有些學(xué)生上課不認(rèn)真,課后顯得很刻苦,那也是事倍功半的做法。

  4、一些學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,我把他們叫做嚴(yán)重殘疾。感興趣的科目就用功,不感興趣的科目就隨波逐流,甚至自暴自棄。

  5、還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)時間嚴(yán)重不足。俗話說:月光+星光+考試=成才,所謂孤燈黃卷,家長應(yīng)該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學(xué)習(xí),這也是不無道理的。可有些學(xué)生因為缺乏明確目標(biāo),在學(xué)校沒有有效地利用時間,在家里又不愿意看書復(fù)習(xí),知識得不到鞏固,困難越來越多。

  當(dāng)然我們學(xué)生素質(zhì)參差不齊,學(xué)習(xí)成績有好有差,學(xué)習(xí)習(xí)慣有優(yōu)有劣,大部分學(xué)生低子薄、基礎(chǔ)差,教師教學(xué)難度可想而知!所以,在你追我趕的情況下,我們要想取得好的成績,就必須付出更多的心血。

  五、今年的招生政策

  炎陵一中招生600人(特長生35人),開設(shè)創(chuàng)新實驗班36人,中考前20名直接進(jìn)入,還有16人(中考40%,入校60%,)享受極大優(yōu)惠。相山實驗學(xué)校招生200人,炎陵職校對口高考計算機(jī)專業(yè)50人,學(xué)前教育專業(yè)很好就業(yè),貧困地區(qū)免費(fèi)師范生5年,在我校招生1人,必須上一中的線,要進(jìn)行面試。我們要看到希望,大部分學(xué)生都能升學(xué)。我們要看到我們的不足,也要看到希望,鼓勵學(xué)生確立明確的目標(biāo)——我要為考上哪類學(xué)校而奮斗。

  我們上屆畢業(yè)班5A6人,特長生5人,一中錄取39人,相山錄取11,炎陵職校13人。那我們在座的學(xué)生應(yīng)該有50人能考上高中,希望家長和同學(xué)們好好努力。

  六、對家長的期望和要求

  1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí),把你的信任送給孩子。

  教書是老師的事情,做作業(yè)是學(xué)生的事情。家長要干什么?家長是孩子的第一任老師,也是孩子心靈的依靠。表面上孩子有時不愿意跟父母交流,這并不是說他不在乎父母,孩子太在乎父母了。很多孩子不是不需要這種交流,如果交流的.大門被關(guān)上,我覺得責(zé)任不在孩子而在家長。你孩子小時候那么討你喜歡,為什么突然間不跟你說話了?你應(yīng)該想想啊。好多孩子不愿與家長交流,為什么?比如,孩子上次數(shù)學(xué)考了90分,這次考了80分。其實上次90分,排在班里20名,而這次考了80分,卻排在班里第10名。家長有時不懂,不了解這個情況,他本來進(jìn)步了,需要得到你的肯定,你卻不問青紅皂白,給孩子一頓批評。他跟你能沒有距離嗎?

  2、飲食問題:生活要有保障

  3、住宿問題,不得私自在外住宿和留宿他人。

  4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,時刻關(guān)注學(xué)生,及時掌握他們的思想動態(tài),穩(wěn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。加強(qiáng)對思想波動學(xué)生的教育,使其安心學(xué)習(xí)。爭取問題早發(fā)現(xiàn),早解決。向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。針對小部分學(xué)習(xí)較投入,有一定競爭力但功課失衡的學(xué)生出了做好相應(yīng)的思想工作外,主動跟家長聯(lián)系,盡早找到對策。此外要求學(xué)生主動到任課教師那里尋找?guī)椭瑸樗麄兡繕?biāo)的實現(xiàn)創(chuàng)造有利的客觀環(huán)境。

  5、剩余的22天不準(zhǔn)上網(wǎng),不能放縱,監(jiān)督孩子雙休日學(xué)習(xí)。

  6、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。

  7、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在??记安灰o孩子定每門課考試分?jǐn)?shù)指標(biāo)。也不要經(jīng)常問孩子的成績,否則就會給孩子加壓。要告訴考生只要盡力就行。這有利于減輕考生來自家長方面的壓力??忌p輕松松上考場,認(rèn)認(rèn)真真做答卷。

  七、對同學(xué)們的希望

  同學(xué)們,22天,我們?nèi)匀豢梢詣?chuàng)造奇跡,只要我們堅持信念,咬緊牙關(guān)過完最后22天,高效率、高質(zhì)量地完成后段復(fù)習(xí)的任務(wù)!我們就一定能在中考中打勝仗。我提醒同學(xué)們?nèi)c(diǎn)。

  一是忌“浮”?,F(xiàn)在,有不少同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)得"差不多"了,該學(xué)的內(nèi)容都會了,似乎沒有什么可復(fù)習(xí)的了,就只剩坐等考試了。這種應(yīng)考狀態(tài)是不可取的。二是忌"憂"。有些同學(xué),或因基礎(chǔ)差或因高期望值而產(chǎn)生了擔(dān)憂情緒,總擔(dān)心自己考不好怎么辦?,F(xiàn)在,要考慮的問題不是考試結(jié)果,而是考試過程。要放下思想包袱,消除考試壓力,要樹立“我行,我能行,我一定行”的信念。臨到中考時,要注意保護(hù)好自己的身體,保持最佳的精神狀態(tài)。精神飽滿,思維才能活躍,臨場才能以充沛精力和體力一搏。不能下河洗冷水澡。中考復(fù)習(xí)有方法,參加考試也講方法。往屆的同學(xué)曾總結(jié)出臨考三句話:答卷審準(zhǔn)題,做題落準(zhǔn)筆,檢查需仔細(xì)。我們可以借鑒。充分利用好錯題本。

  各位家長和同學(xué)們,我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L,為了幫助孩子們用優(yōu)異的成績升入高中。在此,我代表九年級全體任課教師向家長們莊嚴(yán)承諾,我們會傾注更大的激情投入到工作崗位上,憑良心教書,用愛心育人,為教師自己,為家長,為社會交上一份無愧于心的答卷!其實,無論是孩子,家長還是老師,只要我們做過種種努力,只要我們每個人都盡力而為了,無論結(jié)果怎樣,我們都不會感到遺憾!最后,我再次希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進(jìn)了解,相互配合,力爭把20xx屆畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生理想。

  衷心祝愿各位家長身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝愿同學(xué)們心想事成!

初三家長會講話稿 篇3

尊敬的叔叔、阿姨,親愛的老師:

  大家晚上好!我叫時冰茹,很高興在這里向家長匯報我的學(xué)習(xí)情況。

  先說說讀書吧!我可以坦誠的告訴大家,一年級時的我并不喜歡讀書,讀書是我最頭疼的事了。老師推薦的書她會第一時間給我買回來,還根據(jù)我的年齡自己給我選一部分好書。書是買回來了,除了老師布置的作業(yè)馬馬虎虎讀完外,其他的書一概不讀,媽媽就和我比賽讀,我被比賽刺激的讀書多了點(diǎn),可我還是沒喜歡上讀書。但我很愿意聽媽媽給我講故事,她講的故事很精彩,美麗的白雪公主、調(diào)皮的小木偶、生活在水里的孩子——湯姆都是我喜歡的人物。偶然間我發(fā)現(xiàn)媽媽講的故事都來源于給我買的書,于是我偷偷的拿起媽媽放在床頭的注音版的《木偶奇遇記》、《水孩子》、《湯姆索亞歷險記》、《中外神話故事》……從此一發(fā)不可收拾,在老師和家長的幫助下我慢慢的喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的.小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我讀《霧都孤兒》時,曾為奧立弗的悲慘命運(yùn)而流淚;當(dāng)我讀到《愛的教育》時,我對書中人與人之間的真愛難以忘懷。我會不自覺地學(xué)習(xí)書中的人物,去善待我的同學(xué),去愛身邊的每一個人。每當(dāng)遇到不認(rèn)識的字,我都去查詞典。正是由于我的努力,我的閱讀量才逐漸增加,閱讀水平逐步提高。我從書中學(xué)到了很多好詞語、很多好的寫作方法,老師告訴我可以借鑒他們的寫法,于是我就試著用到自己的作文中去?,F(xiàn)在,我一點(diǎn)都不害怕寫作文了?,F(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

  什么時間讀呢?我沒有太多的自由支配時間去讀書,那就擠時間唄。晚上做完作業(yè)后讀、中午到校后讀、周末讀、閱讀課上讀。

  至于練字,我的字不是很好,但我比較喜歡練字。每周的星期六上午,我都會自覺的參加醴泉書館的培訓(xùn)。在培訓(xùn)班我是練得最認(rèn)真的,因為我覺得既然有那么好的老師教,我就不要浪費(fèi)時間,好讓自己的字越寫越漂亮。我平時愛模仿老師寫字,媽媽都說我的字越來越想孫老師的字了。練字除了課上認(rèn)真跟老師學(xué),還要注意堅持天天練,再就是練了以后要用,就是寫作業(yè)時拿出自己最高的水平寫,而不是練字就認(rèn)真寫,平時就亂寫,那可寫不好。

  再說說做作業(yè)吧!叔叔阿姨可能都知道,我媽媽是實驗二小的老師,每天同學(xué)們放學(xué)后他們就去集體備課、研討,一直要到6點(diǎn),我就抓住這段時間,認(rèn)真做作業(yè),等媽媽下班了,我的作業(yè)也就只剩下聽寫類作業(yè)和聽錄音、背誦了。回家后媽媽做飯,我就聽錄音或者練電子琴。吃完飯后,媽媽會一項項給我檢查作業(yè),媽媽好兇的,只要寫的作業(yè)出錯她就會讓我多寫幾遍或多做幾道類似的題。背誦的作業(yè)媽媽檢查的可仔細(xì)了,掉字、加字太多,停頓時間過長都算背不過,還會如實的簽在作業(yè)本上,沒有任何商量的余地。不過有時碰到出錯太多,我真正不懂了,她就不兇了,她會認(rèn)真給我講解直到我聽懂為止。檢查完作業(yè)如果還不到7:30,媽媽就讓我下樓去找小朋友玩。8:00前準(zhǔn)時回家洗刷,完了就干不完活了,從二年級起我就自己洗襪子、洗內(nèi)衣,要花十幾分鐘的,不過有時也偷點(diǎn)懶,讓爸爸幫我洗。然后坐在床上或沙發(fā)上看書,8:30左右媽媽就催我睡覺了,要是我不聽,媽媽就說:“爸爸快下班了,快睡吧!”我立馬躺下睡覺,因為我最怕爸爸嘮叨了。一遍遍的說:“冰茹睡覺了!冰茹睡覺!”不過爸爸檢查作業(yè)不像媽媽那么嚴(yán),我還是比較愿意爸爸給我檢查作業(yè),只可惜爸爸晚上常上班。我周四晚上要學(xué)音樂,放學(xué)后我就自己去學(xué)音樂,學(xué)完音樂媽媽去接我,回家后再寫作業(yè),就會睡得比較晚了,有時要到9點(diǎn)多。星期天我的時間比較緊張,因為我周六上午學(xué)書法,周日上午學(xué)音樂,只剩下周六下午和周日下午了,如果想玩半天,那就要利用好周五晚上和周六晚上。有時早晨起來,爸爸做飯的時候我也做點(diǎn)作業(yè)。周日晚上是必須早睡覺的,周一要升旗,媽媽7:00以前到校,我就得早起床和媽媽一起走。

  以上就是我的讀書學(xué)習(xí)情況!謝謝大家!

初三家長會講話稿 篇4

尊敬的家長同志們:

  大家好!

  各位家長的按時到會,表現(xiàn)了各位家長對教育工作的支持。在此,我代表初三全體老師對家長同志們表示最真誠的謝意。(深鞠躬)

  首先向各位匯報我們的教育教學(xué)工作:

  開學(xué)兩個月來,在畢業(yè)年級全體教師的共同努力下,各項工作均取得了很大的進(jìn)步。開學(xué)之初,我們每個班級都對學(xué)生進(jìn)行了學(xué)風(fēng)整頓、畢業(yè)年級學(xué)習(xí)動員工作。通過整頓,目前九二班形成了良好的風(fēng)氣,建立了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教育教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。

  初三是孩子們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)習(xí)成績分化開始進(jìn)一步加大??梢哉f初三這一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。我們每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作做好。所有任課老師一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室察看:發(fā)現(xiàn)問題及時解決;與學(xué)生談心;了解學(xué)習(xí)動態(tài)......各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

  所以我代表初三二班全體教師請家長們放心,初三二班的教師有能力有信心能夠把我們的教育教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。"不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長"是我們的教育宗旨。

  最近,期中考試剛剛結(jié)束。期中考試是對本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果我們還是比較滿意的,但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上爭取更大的進(jìn)步。今后一段時間我們將以下幾個方面作為工作重點(diǎn):

  1.精講精練;教給方法。我們?nèi)w教師將以備課組為單位群策群力,努力鉆研教材,吃透教材,融會貫通,精講精練,讓學(xué)生以最少的時間學(xué)習(xí)最多最精的知識。對學(xué)習(xí)方法不科學(xué)的學(xué)生,我們將以最大的耐心加以指點(diǎn)。做到因材施教,有的放矢,各個突破。

  2.創(chuàng)設(shè)和諧氛圍,鐫刻美好靈魂。學(xué)校是教育的.主陣地,教書育人同等重要,我們將采取靈活多樣的形式,努力將每個孩子都教育成對社會有用的人。

  3.樹立正確的世界觀、人生觀,勇敢的面對挑戰(zhàn)。部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。我們將利用班會課對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,教育他們建立自信心,樹立正確的世界觀、人生觀,帶一顆健康的心走出東方國際學(xué)校的大門,去迎接新的挑戰(zhàn)。

  每個孩子都是太陽。我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的:那就是托起明天的太陽。我們的任務(wù)是一致的:那就是我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。

  謝謝大家!!!

初三家長會講話稿 篇5

  各位家長:

  大家晚上好!

  我擔(dān)任八年級五班的英語教學(xué)工作已經(jīng)有一個月了,在擔(dān)任這個班之前,我有所耳聞,班里大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極上進(jìn),家長都很負(fù)責(zé)任,而且是作為優(yōu)秀班主任楊老師的配班英語教師,這給我?guī)砹艘欢ǖ膲毫?。所以,在這短短的一個月期間,我盡我最大的努力與家長配合,抓好孩子的學(xué)習(xí)成績。說句實話,在短短的一個月期間內(nèi),我對孩子們還不是很了解,特別是在這一合月我們重點(diǎn)集中在了期末考試復(fù)習(xí)階段,所以我們一般都是習(xí)題訓(xùn)練,那么孩子在普通課堂上的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂表現(xiàn)還不能充分的體現(xiàn)出來,我只能粗略了解。通過的溝通,我發(fā)現(xiàn)家長對孩子的學(xué)習(xí)成績有些著急,都希望自己的孩子考很高的分?jǐn)?shù),我非常能理解家長的心情,可是家長們有沒有想,每個孩子都是不同的,她們對知識能力的接受程度也是不同的,我們不能和班里學(xué)習(xí)最好的相比較,我們要跟孩子自己比較,善于發(fā)現(xiàn)孩子的一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步,比如,昨天英語背對了10詞,今天背對了15個詞,這就是進(jìn)步,拋開成績?nèi)タ春⒆拥膬?yōu)點(diǎn)。我都能發(fā)現(xiàn)咋們孩子的優(yōu)點(diǎn),更何況作為孩子的家長呢!

  一位教育家曾經(jīng)說過,好學(xué)生不是老師教出來,老師需要付出的是那些普通學(xué)生,我很認(rèn)可這句話,你的孩子聰明,好學(xué),認(rèn)真,這些學(xué)生不用我們費(fèi)心,而我們大多數(shù)學(xué)生都是普通的學(xué)生,需要老師的點(diǎn)播啟發(fā),引導(dǎo),才能找到學(xué)習(xí)方法,而且我們的孩子大部分都缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,需要老師去鞭策!有的時候我們在辦公室里開玩笑,四班的黑板都快讓苗老師敲破了,真是跟學(xué)生拼了命了,就這還不往里面進(jìn)呢!這說明我們的孩子需要在壓榨下才能學(xué)習(xí),你松他就松,你緊他就緊。

  上班這么多年,我配班的`的老師都是非常嚴(yán)厲的老師,我能看到他們對待學(xué)生的嚴(yán)格要求程度,我也知道嚴(yán)師出高徒,但是我一直采取的是懷柔政策,我用我的關(guān)心,愛護(hù)去感化他們,讓她們感受到老師對她們的愛,學(xué)生只有喜愛老師了,她才對這科的學(xué)習(xí)感興趣!因為她們畢竟是孩子,活動開朗,貪玩是她們這個年齡階段的特點(diǎn)。我們一味地壓抑她們,會讓她們失去很多快樂。

  下面簡單介紹一下英語的學(xué)習(xí)方法,首先背熟課文中的單詞詞組。這些詞組在我們的單選選擇,完型,和首字母填空中都會有相對的考察內(nèi)容,她們很重要。在這的基礎(chǔ)上,是要求學(xué)生背誦課文,怎么來背,照著全解寫下中文,然后對照翻譯英文。這是對作文有所幫助的!我們會在課堂上定期訓(xùn)練!還有就是熟讀課文,培養(yǎng)語感!

初三家長會講話稿 篇6

  一、準(zhǔn)備工作

  1、準(zhǔn)備好家長會所要下發(fā)的各種材料;學(xué)生成績告知單;

  2、充分了解班級個別學(xué)生的家庭成員及經(jīng)濟(jì)狀況、家庭和睦與否、家風(fēng)情況、家教狀況、家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等;

  3、提前預(yù)約家長(下發(fā)告家長通知書并收回家長會回執(zhí)單、對個別學(xué)生電話約請其家長,對到會人數(shù)做到心中有數(shù));

  4、布置好教室(整潔大方、前黑板上有歡迎標(biāo)語);

  5、專人接待(簽到、引領(lǐng)座位);

  6、所有教師要提前15—20分鐘到位、到崗;

  7、班主任要與課任教師提前商討家長會的發(fā)言內(nèi)容,要求主題明確(此次會議主題:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、整頓和治理學(xué)生儀容服飾);發(fā)言要充分準(zhǔn)備,切忌隨意說,盡量避免重復(fù)、發(fā)牢騷、訓(xùn)斥指責(zé)家長;盡量講共性的問題,個性化的問題私下交流;能結(jié)合自己的學(xué)科特點(diǎn)對家長提出如何對孩子進(jìn)行有效的家庭教育的建議,讓家長知道,孩子從學(xué)?;氐郊依锖螅麄兡転楹⒆幼鍪裁??怎么做?(重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;分層次指導(dǎo))。

  二、會議目的考慮到本屆初三學(xué)生入學(xué)情況,以及目前的學(xué)習(xí)狀況,為了加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)的監(jiān)控和管理,及時整治學(xué)生的行為習(xí)慣,改善本屆高一學(xué)習(xí)狀況,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活(尤其是住宿生)、家庭教育指導(dǎo),并結(jié)合學(xué)生情況實行月考制度,需要及時和家長溝通,把情況轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)生及家長,使其對會考充分重視,故爭取及時召開初三家長會。希望通過家長會,讓家長和學(xué)生都認(rèn)識到本屆初三學(xué)生學(xué)習(xí)的緊迫性,任務(wù)的艱巨性,讓家長和學(xué)生能正確認(rèn)清形勢。希望通過家長會,讓學(xué)生早日進(jìn)入逼近中考緊張的學(xué)習(xí)生活,而家長要幫助學(xué)生共同努力,向中考挑戰(zhàn)。

  三、會議時間、地點(diǎn)

  時間:

  地點(diǎn):初三(1)教室內(nèi)

  四、參會人員

  初三年級全體學(xué)生及家長、各班班主任及各科任課老師

  五、會議程序

  1、代表學(xué)校對家長能在百忙中按時參加家長會表示歡迎和感謝(布置好家長會場地,盡量營造溫馨的教室環(huán)境,黑板上寫好歡迎詞);

  2、介紹到會教師(班主任主持,各科任課教師須參加);

  3、說明本次家長會安排情況(內(nèi)容、目的);

  4、班主任反饋考試各科成績情況、班級總體情況;分析學(xué)生學(xué)習(xí)成績差、退步的原因、學(xué)生成績進(jìn)步的原因;對學(xué)生分層次地進(jìn)行有效的家庭教育的專業(yè)指導(dǎo)(家長做什么?怎么做?);

  5、重點(diǎn)介紹本班開學(xué)以來教育教學(xué)情況:

⑴簡要介紹學(xué)校所開展的系列工作與活動;

⑵班主任介紹自己的班級管理工作模式,主要科任教師情況(盡量挖掘其優(yōu)點(diǎn)),期待家長的理解和支持;

⑶學(xué)生的思想、紀(jì)律基本情況(每位學(xué)生的表現(xiàn)、各方面的進(jìn)步);

⑷學(xué)生學(xué)習(xí)、完成作業(yè)、考試情況(突出先進(jìn)典型,如優(yōu)秀作業(yè)展覽);

⑸班級開展教育活動教育情況。

  6、指導(dǎo)家長進(jìn)行有效的家庭教育的建議(注意培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣):

⑴加強(qiáng)聯(lián)系與溝通(雙方有效的聯(lián)系方式、家庭詳細(xì)住址、聯(lián)系電話);

⑵注意監(jiān)管、有事、病請假、不要亂給零花錢;

⑶家庭教育的專業(yè)指導(dǎo)(重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣;分層次指導(dǎo));

⑷部分問題嚴(yán)重的學(xué)生家長懇談會(單獨(dú)交流)。

  六、注意事項

(一)、家長會要“有看的”

  1、班級成績單。

  2、操心分記錄本,班規(guī)等。

  3、學(xué)生近期的成績展示。

  4、學(xué)校家長反饋單。

(二)、家長會要“有聽的”

  1、聽學(xué)生講:

(1)班級基本情況,特別是班級開支匯報。

(2)班級文化建設(shè)。(班規(guī)、班風(fēng)建設(shè)等)

(3)班級的教育、教學(xué)活動的開展及成績的取得。

(4)請期中考試表現(xiàn)優(yōu)秀者或進(jìn)步大的學(xué)生談感受,談收獲。

  2、聽老師講:

(1)對支持自己工作的各位家長表示感謝,表揚(yáng)各科任教師認(rèn)真負(fù)責(zé)。

(2)各次月考考試成績分析,重點(diǎn)分析存在的問題及解決的對策。

(三)、家長會要“有想的”

  相信每位家長看了孩子們的展示,聽了孩子們的匯報后都會有所思索。給家長布置一些“思考題”,引導(dǎo)家長嚴(yán)肅認(rèn)真地思考孩子的教育問題。

(四)、家長會要“有做的”

  家長會后要做的:教給家長一些解決問題的方法,如:如何提高孩子的學(xué)習(xí)效率,怎樣與孩子溝通等等,請家長嘗試著去做,并反饋給老師。

初三家長會講話稿 篇7

  各位家長:

  大家好!

  剛才聽了連校長的一番話,讓我感觸頗深。校長的字字句句,都表達(dá)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對我們的殷切希望,讓我們深受感動,也倍感壓力。

  畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。初三年級這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),可以說初三的一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。這一年中,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對三年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識形成一個完整的體系;既是對初中階段的一個總結(jié),又是為高中學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。所以,上自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,下至任課教師、學(xué)生和家長,都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。而我們九年級五班和九年級六班的學(xué)生是從初一就逐步選拔培養(yǎng)至今,是我們300多學(xué)生中的精英,是這屆初三的龍頭,是我們河?xùn)|學(xué)校能否贏得20xx中考的關(guān)鍵,學(xué)校在教育資源優(yōu)化和教師師資配備方面都給予我們最大的支持。我們的各科教師都是學(xué)校的中青年骨干教師,工作態(tài)度認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗豐富。像我們的語文老師陳安琪和物理老師王曉花都是所帶學(xué)科的學(xué)科帶頭人,在學(xué)校深受師生愛戴。在我們級組這樣一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn),敬業(yè)和諧的團(tuán)隊帶領(lǐng)下,我們的學(xué)生在求知和做人上并駕齊驅(qū)。他們陽光健康,活潑開朗:他們誠實有禮,懂得感恩。作為一位年輕教師,能和這些優(yōu)秀的同事一起工作,是我莫大的榮幸。

  下面我重點(diǎn)來介紹一下九年級五班的具體情況和我班級管理反面的一些措施和要求,不足的地方還望各位家長指正。

一、班級基本情況

  我班本學(xué)期有65名學(xué)生,男生30人,女生35人,少數(shù)民族1人。學(xué)生大部分來自于恒口鎮(zhèn)周邊的各個村子,也有大同鎮(zhèn),洪山鎮(zhèn)等地的學(xué)生。大部分學(xué)生性格活潑開朗,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,積極向上,力爭上游。進(jìn)入九年級各學(xué)科的容量加大,難度加深,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績兩極分化嚴(yán)重。根據(jù)學(xué)生平時的課堂表現(xiàn),學(xué)習(xí)狀態(tài),結(jié)合九年級上學(xué)期幾次考試分析,對我班學(xué)生總結(jié)如下:

  第一類是學(xué)習(xí)態(tài)度端正,具有較強(qiáng)緊迫感和競爭意識,把學(xué)習(xí)放在第一位,學(xué)習(xí)積極主動,刻苦認(rèn)真,有一種不拿第一誓不罷休的精神,屬于實力型的一類,這是讓老師和家長最放心的學(xué)生。像唐曉敏,熊雅婷,李雨龍,楊遠(yuǎn)珺,禹世梅,李濤,李月等,這些學(xué)生心理積極健康,目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)你最我趕,是我們班弘揚(yáng)“學(xué)風(fēng)班風(fēng)”的正能量,是其他學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

  第二類是以前學(xué)習(xí)成績一般,各方面表現(xiàn)并不突出,到了初三找到了前進(jìn)的方向,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),大有超越第一類的勢頭,是我們班的“黑馬”。像姚可毅,丁義偉,鄒遠(yuǎn)龍,趙夢婷,王哲,管逸飛,陳祖龍,譚銘妍,佘子建,賴詢?nèi)A等,以他們現(xiàn)在強(qiáng)硬的勢頭,在后期復(fù)習(xí)期間,誰都有可能創(chuàng)造奇跡。

  第三類是以前學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可以,思維靈活,但緊迫感和競爭意識不足,而缺少沖刺意識、拼搏精神,處在升入重點(diǎn)高中的邊緣。一旦努力,進(jìn)步很快,屬于潛力型的一類,這需要我們共同努力,多鼓勵,勤監(jiān)督。像劉晨浩,王子洲,肖立斌,程元堂,韓力等。這些同學(xué)通過自身堅持不懈的努力,都有可能進(jìn)入到重點(diǎn)高中的行列。

  第三類是知道要好好學(xué),目標(biāo)也比較明確,但學(xué)習(xí)不得法,毅力不夠;還有的同學(xué)壓力過重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,學(xué)的疲憊,這樣事倍功半,得不償失。這類學(xué)生以一些女生為主。第四類是成績一貫不理想,缺乏動力,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),沒有時間緊迫感,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付,甚至抄襲。在思想和心理出現(xiàn)了問題,自暴自棄,在我們班這種學(xué)生比較少,需要老師不斷鼓勵,時刻關(guān)注,督促他們順利的考上普通高中。

  當(dāng)前階段,新課已經(jīng)結(jié)束,進(jìn)入了對三年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)的階段,通過復(fù)習(xí)既可以培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的精神、不屈不撓勇于克服困難的頑強(qiáng)毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的競爭意識;有可以通過集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、查缺補(bǔ)漏,可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點(diǎn)知識和技能,在綜合復(fù)習(xí)中對孩子進(jìn)行靈活多變的思維訓(xùn)練。也是學(xué)生成績提高最快、變化最大的關(guān)鍵時期。現(xiàn)在離20xx年的中考只有102天,除去節(jié)假日和周末,學(xué)生在校的有效時間只有不到80天,這需要我們家長格外關(guān)注。各位家長可以根據(jù)學(xué)生的目前實際成績情況,幫助學(xué)生制定一個合理的目標(biāo),與教師攜手幫助你的孩子取得中考的勝利。

二、在此我將我班后期工作打算和措施做以介紹:

  1、狠抓紀(jì)律(自習(xí)課),加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),保證為每個學(xué)生創(chuàng)造更加良好的學(xué)習(xí)和競爭環(huán)境。排除一切影響因素,讓孩子全身心的投入學(xué)習(xí)中,幫助每個孩子考出最優(yōu)異的成績。

  2、做好心理輔導(dǎo),不斷鼓舞學(xué)生的信心,讓孩子始終充滿信心。加強(qiáng)做人教育和感恩教育,讓孩子有遠(yuǎn)大的理想,熱愛生活,從而為學(xué)習(xí)增添源動力;開展抗挫折教育,吃苦教育,讓孩子能勇敢面對困難和挫折,為取得良好學(xué)習(xí)成績打下強(qiáng)心劑。

  3、定期開展學(xué)習(xí)方法,考試技巧的教育。讓孩子提高學(xué)習(xí)效率,在最短的時間內(nèi)提高學(xué)習(xí)成績和應(yīng)試技巧。為提高成中考績保駕護(hù)航。

  4、抓好作業(yè)和任務(wù)的完成情況督促檢查。建立學(xué)習(xí)小組,課代表,任課老師三位一體的學(xué)習(xí)檢查體系,并嚴(yán)格落實,以保證學(xué)習(xí)效果。

  5、嚴(yán)抓安全教育:交通安全(上學(xué)、放學(xué)路途中,上下樓梯,體育課、實驗課等等)、飲食安全、食品安全、食宿安全、網(wǎng)絡(luò)安全、財產(chǎn)安全、人身安全等等。

三、希望和建議:

  抓好班級工作,單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合??梢哉f在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能勝利,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念的獲取更需要家長來給學(xué)生引導(dǎo)??梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。那么,面對緊張的九年級學(xué)習(xí)生活,家長應(yīng)注意哪些教育問題呢?再次提出我的幾點(diǎn)建議,希望大家接納。

  我認(rèn)為根據(jù)各自孩子的特點(diǎn),各位家長要做到兩步走,三方面,四注意:

  兩步走:

  1、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時間,讓他感到馬虎不得,感到再不認(rèn)真也說不過去。切不可簡單粗暴。

  2、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。中考期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常大考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。

  三方面入手:

  1、思想上鼓勁加壓:明確目標(biāo),相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。

  2、生活上貼心照顧:思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導(dǎo)致功課沒長進(jìn),身體也垮了。這個時候,家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好生物鐘。

  3、心理上熱情疏導(dǎo):(交流、寬松)要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?

初三家長會講話稿 篇8

  尊敬的家長朋友們:

  下午好!

  首先,請允許我代表學(xué)校對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。其次,要恭喜在座的各位家長,通過這次考試,你們的孩子表現(xiàn)的非常出色,考入了學(xué)校前30名。同時,你們的孩子被列入了我校重點(diǎn)培養(yǎng)對象。

  下面,我召開一下這次家長會的目的——是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

  我主要從以下幾個方面與家長進(jìn)行交流:

  一、把握好初三這個關(guān)鍵時期

  強(qiáng)調(diào)初三學(xué)習(xí)的重要不是否定其他年級的次要,而是到了初三這個關(guān)鍵時期,孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容增多了(又新增加了化學(xué)學(xué)科);孩子們的學(xué)習(xí)方式要發(fā)生改變了(應(yīng)從教師主動,變?yōu)閷W(xué)生主動),孩子們的心理壓力增大了(畢竟是人生的一個重要的拐點(diǎn))。

  他到拐點(diǎn)。我要解釋一下中考后學(xué)生的去向,中考后,孩子們要

  升入高中階段學(xué)習(xí),高中階段分為:重點(diǎn)高中、普通高中、中專、職專等。在座的家長是考入前30名學(xué)生的家長,很明白考入重點(diǎn)高中意味著就是拿到了“大學(xué)(重點(diǎn)大學(xué))的錄取通知書”。全區(qū)招生450人,按照近幾年年的慣例,我校能考入重點(diǎn)高中的有5—12名學(xué)生。今年我們的目標(biāo)定在至少考入10個,當(dāng)然這不是單憑學(xué)校一方能完成的,需要家長的密切配合,一會我還要談到家長如何配合學(xué)校工作的問題。第二個選擇就是普通高中,黃中每年招生都是在,包括豆張莊、南雙廟、石各莊、陳咀、黃花店三個半鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一千多名學(xué)生中錄取350人左右??芍^競爭激烈。中專、職專要選擇好。

  二、學(xué)校對初三工作的重視

  1、師資力量的配備。

  我是新上任的校長,以前在教辦工作,主抓教學(xué),對教師教學(xué)能力的基本情況還是比較了解的,加上我們精明能干的班子成員,組成了聘任小組,采取競爭上崗的方式,聘任初三教師,可以說,現(xiàn)任的初三教師都是我校教學(xué)上的精英。教師教學(xué)能力方面請大家放心。

  2、加強(qiáng)管理、分層教育。

  通過期中考試,我們進(jìn)行了認(rèn)真的分析和研究,決定將學(xué)生分類進(jìn)行有針對性的培養(yǎng)。目的是讓優(yōu)秀生發(fā)揮出他(她)更大的潛質(zhì),不會輸在人生的起跑線上;讓有希望考入普通高中的學(xué)生,不會感到遺憾;讓考不上高中的學(xué)生,能打好基礎(chǔ),在今后的學(xué)習(xí)道路中鋪平道路。我們已經(jīng)制定好了“122工程”,即:每名教師要幫助一名優(yōu)秀生、兩名良好生、兩名暫困生,給教師壓擔(dān)子,派任務(wù)。我們還要實行月考制度,并隨時向家長通報學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況。

  3、延長學(xué)生學(xué)習(xí)時間。

  期中考試前有好多家長打電話給我,問“怎么還不補(bǔ)課”,說實話,一個是前一段時間忙于學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè),二是教師加班必然涉及到費(fèi)用問題,而現(xiàn)學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分緊張,光現(xiàn)代化建設(shè)用去了5-6萬,即使有也不允許以補(bǔ)助形式發(fā)放,只能用于學(xué)校開支。但是,學(xué)??紤]到家長的需求、學(xué)生的需要,又考察了周圍學(xué)校的情況決定,從期中考完試考試(上周)周六開始給學(xué)生補(bǔ)課。有句話大家都聽過:“逆水行舟不進(jìn)則退”。我們現(xiàn)在的處境就是在逆水行舟,我們周圍的初三學(xué)生都在補(bǔ)課,而且力度比咱們還要大。如果不補(bǔ)課,我們會在時間上輸?shù)?,耽誤孩子們的美好前程。再次,請家長理解并支持學(xué)校的決定。

  三、學(xué)生的現(xiàn)狀分析

  總體情況我們還是比較滿意的,特別是同學(xué),表現(xiàn)的很團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué)。但個別男同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)、無心上學(xué),人在課室、心在外,上課睡覺、講話,不交作業(yè),不尊重教師地現(xiàn)象,希望引起各家長重視。同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

  1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。

  2、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。

  3、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目

  4、最突出的問題是偏科嚴(yán)重,要引起重視,同時希望家長配合教育。

  5、書寫潦草,中考掃描入電腦,會影響學(xué)生成績。

  四、面對孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活,家長應(yīng)注意哪些教育問題呢?

  1、強(qiáng)化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。

  首先家長要明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力咱們不提,單說學(xué)習(xí)品質(zhì)包括學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)意志力、學(xué)習(xí)的主動性等。學(xué)生從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都只能利用學(xué)生先天的智力水平,讓學(xué)生掌握更多的知識。可是他就是不要求進(jìn)步、不完成作業(yè),教師怎么辦,是打不得、罵不得。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。

  往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì),攢個孩子將來吃飯的飯碗。

  2、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。

①教育學(xué)生遵守紀(jì)律。學(xué)校要求學(xué)生不染發(fā)、不留長發(fā)、不帶飾品、不打架、不吸煙等。

②學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),加強(qiáng)預(yù)習(xí)。每天每學(xué)科上完課后教師都要留相應(yīng)的作業(yè),以便掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。而大部分學(xué)生到第二天到學(xué)校才補(bǔ)作業(yè),甚至學(xué)生連書包都不往家?guī)в趾驼勵A(yù)習(xí)。

③集中精力,做好復(fù)習(xí)。要求學(xué)生除新聞聯(lián)播外不看電視、不玩電腦、假期不外出游玩。每天放學(xué)及時回家,除完成教師布置的作業(yè)外,還要進(jìn)行復(fù)習(xí)。咱們不像城區(qū)一樣可以有很多補(bǔ)習(xí)班可以上,只能多做題,不會的問老師。家長要積極配合,最好要進(jìn)行陪讀。

  3、加強(qiáng)與老師、班主任的聯(lián)系

  加強(qiáng)與老師、班主任的聯(lián)系,不要等老師打電話給你,要主動打電話、到學(xué)校,詢問情況,有的家長甚至打電話還不能來。大家要相信老師不會嫌煩的。

  4、我們要適度關(guān)心,要多鼓勵孩子

  有的家長認(rèn)為孩子已進(jìn)入初三,到了關(guān)鍵時期全家都圍著孩子轉(zhuǎn),給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學(xué)習(xí)。反之有的家長卻不聞不問,只顧自己工作、娛樂。有的家長看到孩子實在不是上學(xué)的料,要做適當(dāng)?shù)姆艞墶_@三種現(xiàn)象都不好。我們要適度關(guān)心,要多鼓勵孩子。

  5、不要過分期待。

  對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。要通過老師了解自己小孩的實際情況,給他制定合理的目標(biāo)。

  6、要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),加強(qiáng)營養(yǎng),卻忽視了孩子的心理健康,要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),多交流。

  7、要學(xué)會欣賞孩子

  要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀。

初三家長會講話稿 篇9

  尊敬的老師,各位家長:

  你們好!

  我是xxx的家長,今天很榮幸能夠站在這個講臺上,這一切都和xxx的付出分不開來。

  Xxx從小就在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)出了他過人的天分,早在他讀幼兒園的時候,就聰明過人。于是,我和我的夫人決定,給這個孩子不一樣的教育。其實那段時間我們也很苦惱,不知道該用怎么樣的教育方式教導(dǎo)他,在開闊開闊他眼界的同時不讓他失去了童年的快樂。為此,我們做家長的那段時間,工作都沒什么心思,我們把注意力全部放在了xx的身上。我們決定先試一下,不一樣的教育方式,我們開始不僅僅局限于同齡小孩接觸到的知識,既然要開闊眼界,那么就要讓他知道不一樣的東西和知識,這種知識必須是循序漸進(jìn)的,不能是短暫的,否則沒有效果,因為他當(dāng)初畢竟只是一個小孩子,很多東西即便剛剛接觸的時候的確是印象深刻,到了后來就會忘記,這是不可避免的,所以我和我夫人,就在教育他的時候,還告訴了他一些額外的科學(xué)知識,這種事情只能慢慢來,一點(diǎn)點(diǎn)影響他,這樣才能培養(yǎng)起他的興趣,很多事物一下子就讓他接觸,那他是不能夠適應(yīng)的,嚴(yán)重的話會引起反感。

  這種教育方式,一直延續(xù)到了現(xiàn)在,所以xxx有的時候能夠做出很多超綱的題目,也是因為這個原因,因為他比同齡人接觸這些知識更早,了解得更透徹。一直以來,我和我夫人就認(rèn)為,xxx作為我們的孩子,就應(yīng)該是非常優(yōu)秀的,現(xiàn)在xxx也沒有辜負(fù)我們的期望,我們把自己力所能及的都給予了他,包括在接觸一些新知識的時候,我和xxx都會共同學(xué)習(xí)和研究。

  除此之外,我非常注重xxx的休息時間和玩樂時間,只有玩的盡興了才能夠更好的投身于學(xué)習(xí)當(dāng)中,現(xiàn)在的xxx經(jīng)常被同學(xué)們夸贊多才多藝,這正是因為我們對他采取開放式的教育,只要是他感興趣的,那么我就會支持他去做,不僅僅在學(xué)習(xí)上面優(yōu)秀,其他的方面他自己也對自己要求很高,現(xiàn)在的他真的很優(yōu)秀了,作為父親,我為他感到驕傲。

  除了這些,最重要的就是教育他做人,一個男孩子,最重要的就是要有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任心,很多時候逃避并不能解決問題,我很高興,在我的教育下,xxx也的確成為了男子漢。未來的路還很長,作為父母的我們可能都幫不到你,但是無論身在何處都要記得,爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你的后盾。

  在此我也祝xxx和小孩子們未來前程似錦!不要怕困難,人只有越戰(zhàn)越勇的,沒有什么困難是堅持做不到的,加油!

初三家長會講話稿 篇10

  初三二班家長會講話稿各位家長、大家好:

  大家在百忙之中來參加這樣一個會議,我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示感謝。

  本學(xué)期所做的工作: 一、抓好宣傳動員 1、宣傳初三階段的重要性 2、宣傳當(dāng)前形勢的緊迫性 3、宣傳努力學(xué)習(xí)的必要性 二、做好“幫、扶、拉、帶” 1、從座位上調(diào)節(jié) 2、制定學(xué)習(xí)小組 3、鼓勵加鞭策 4、制定奮斗目標(biāo) 三、嚴(yán)肅課堂紀(jì)律 1、講:講清課堂紀(jì)律的重要性 2、察:明察課堂中的違紀(jì)現(xiàn)象 3、治:治理違紀(jì)現(xiàn)象 4、反饋:反饋給家長,共同教育。四、抓學(xué)生作業(yè) 1、重檢查 2、強(qiáng)要求 分析這次聯(lián)考情況。我的教育教學(xué)思想

  不管我教的學(xué)生是幾年級,我始終要向他們傳遞這樣一個觀念:做人第一學(xué)習(xí)第二。

  我常對學(xué)生說,這個“人”是不簡單寫的一個字。一撇,表示人品;一捺是表示學(xué)問。

  要做好這個人,誠信是首要。

  我總是在學(xué)生面前說到做到,不食言!(有些事情也許你們家長見了認(rèn)為是小題大做,沒事情找茬??蓪W(xué)校沒小事,件件是大事。這是教育人的事情,得從小事情抓起。否則,老師怎么會在孩子心目中會那樣敬畏?你們家長的話為什么有時會沒有作用?而且隨著孩子年齡的增大,你們的話會越來越不靈驗。我想,其中的原因就在于此。)對待孩子說謊,有的家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯事就打,孩子為了避免皮肉之苦,能瞞則瞞,能騙就騙,因為對孩子來說,騙過了一次,就可以減少一次“災(zāi)難”??墒呛⒆诱f的謊話,往往站不住腳,很容易被家長發(fā)現(xiàn)。為了懲罰孩子說謊,家長的態(tài)度會更加強(qiáng)硬;而為了逃避挨打,孩子下一次做錯事后更會說謊,這樣就構(gòu)成了惡性循環(huán)。遇到這樣的情形的時候,我們一定要注意恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)。如:可以給孩子三次機(jī)會,第一次說理,第二次提醒,第三次再懲罰也不遲。這樣,給孩子改正錯誤一個緩沖,一個過程,孩子就不會有害怕恐懼的心理了。

  其次是要善解人意,擁有一顆感恩的心。

  對父母,對老師,對同學(xué),對生活……他懂得感恩了,一定會把學(xué)習(xí)搞好。我提倡孩子在家要做家務(wù)活。勞動能讓人心思細(xì)膩,能讓人懂得辛苦……學(xué)會生活,有這么多的好處,你們家長為什么一定要包辦呢?剛開學(xué),我每天都來親自打掃教室,我就幾次三番說:“咳,要是有人來主動奪過我手中的掃把勞動的人,我一定很欣賞!”現(xiàn)在,我只要拿起勞動的工具,來搶的人一定很多,因為我大肆表揚(yáng)了一番?,F(xiàn)在,當(dāng)有人又要來搶時,我又說:“咳,要是我沒做,你們就看到臟的地方并且主動去打掃了,我更高興?!备魑患议L,你認(rèn)為我是做的小事情嗎?這是在塑造人,塑造一個勤快的、善解人意的人!這樣的人誰不喜歡?哪樣的社會不歡迎?

  再者是培養(yǎng)孩子做一個有修養(yǎng)的人。

  中學(xué)三年很快就會一晃而過,學(xué)生在校學(xué)習(xí)的內(nèi)容于今后生活所運(yùn)用的知識比起來,絕對是杯水抽薪的問題。所以在校學(xué)習(xí)階段,致力每個學(xué)生都能自己主動地去學(xué)習(xí),特別是讓每個學(xué)生有今后學(xué)習(xí)的能力,這是至關(guān)重要的。如果他學(xué)會了學(xué)習(xí),那他就擁有了一個聚寶盆。通過學(xué)習(xí),孩子的心智會快速地發(fā)展起來,品德性情都會有顯著的提高。這樣的人,我想定會是一個有修養(yǎng)的人。到老時,你還會為自己的子女不孝順而揪心嗎?

  針對這次考試我談一下自己的粗淺的、不成熟的看法:一、要幫助孩子樹立自信心。“望子成龍、盼女成鳳”是每一個家長的愿望。這一愿望符合人類的發(fā)展規(guī)律,符合時代前進(jìn)的節(jié)奏。但這一愿望如何才能實現(xiàn)踐?我認(rèn)為應(yīng)該讓孩子樹立必勝的自信心。就是讓孩子相信自己是最棒的孩子,無論是學(xué)習(xí)還是做任何事情,始終讓孩子樹立“我能行、我能做到”的信念。同時教育孩子相信學(xué)校,相信老師,相信社會的發(fā)展會一天比一天更美好,始終使孩子保持一種樂觀向上、積極進(jìn)取的心態(tài)。特別是在學(xué)習(xí)受到挫折的時候,更需要積極的鼓勵,讓孩子能夠正確對待學(xué)習(xí)中的遇到的一切不如意和困難,逐漸地鍛造出孩子勝不驕敗不餒的思想品格。只

  有這樣,才能使孩子自強(qiáng)自立,不怕失敗。相反,如果你一味地批評和指責(zé),就會在孩子的心理產(chǎn)生一種反感和自卑,時間久了也會產(chǎn)生逆反心理,以致學(xué)習(xí)沒有上進(jìn)心,不思進(jìn)取,在以后的教育中也難以勾通。當(dāng)孩子考試失誤時要了解情況,細(xì)心地開導(dǎo)她,告訴他們這次丟分不是因為你不會,而是馬虎造成的,再說,一次考試說明不了什么,只要以后注意就一定能拿到高分。通過疏導(dǎo),壓力沒了,心情也好了,信心也足了,在以后的考試中,她吸取了教訓(xùn),學(xué)習(xí)成績都得到了應(yīng)有的發(fā)揮。

  二、要幫助孩子確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個人在人生的不同階段有不同的目標(biāo),每一階段目標(biāo)的實現(xiàn)就意味著上了一個新的階梯。因此,在培養(yǎng)教育孩子過程中,要做到把遠(yuǎn)期目標(biāo)與近期目標(biāo)相結(jié)合。具體地說,就是要把孩子的長期目標(biāo)分解成為每一個階段性小目標(biāo),這樣,每個目標(biāo)就容易實現(xiàn),孩子就可能在一次次小成功中獲得自信,孩子的積極性也充分表現(xiàn)出來,同時也一步步地走向成功。有的孩子雖然確立了一個目標(biāo),但過于長遠(yuǎn),短期內(nèi)無法實現(xiàn),孩子往往又比較心急,對于任何目標(biāo)希望盡快實現(xiàn),如果短期內(nèi)自己看不到成效便會灰心喪氣,這個確立的目標(biāo)也就失敗了。

  三、要幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃。在校的學(xué)習(xí)固然重要,但課后的復(fù)習(xí)和作業(yè)更不能忽視。作為一個中學(xué)生,自立能力不是太強(qiáng),往往在學(xué)習(xí)中,顧頭顧不了尾,忙起來沒頭沒腦。因此,家長一定要幫助孩子制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,使孩子有一個可遵循的規(guī)律,不至于在做作業(yè)時打亂仗。同時,培養(yǎng)孩子自我約束的能力,讓孩子當(dāng)天要做的事情一定要在當(dāng)天完成,不要拖到明天,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。什么時間做什么作業(yè),什么時間做課外練習(xí)題,什么時間休息,安排得非常詳細(xì),并打出表來壓在學(xué)習(xí)桌玻璃板底下,并經(jīng)常進(jìn)行監(jiān)督。經(jīng)過一段時間適應(yīng),她自己養(yǎng)成了規(guī)律,寫起作業(yè)也感到很輕松,同時也做到了勞逸結(jié)合,自立能力也有很大的提高。

  四、要幫助孩子提高弱項。孩子每科的均衡進(jìn)步才是進(jìn)步。如果偏科或者是有弱項,那就應(yīng)該及時地幫助孩子想辦法,給予細(xì)致的關(guān)心。一是必要的補(bǔ)課。對于課外補(bǔ)課,家長們眾口不一,我的觀點(diǎn)是必要的補(bǔ)課是不可少的。

  五、要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子的成長進(jìn)步有直接因素的影響,也有間接因素的影響。有一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,對孩子學(xué)習(xí)和成長進(jìn)步起著決定性作用。一是在學(xué)習(xí)上給孩子一個安靜的環(huán)境。二是在培養(yǎng)孩子做人上始終做出表率。家長的言行直接影響著孩子的成長。所以我們在生活中,時刻注意把握自己,要求孩子做到了自己首先做到;要求孩子不做的,我們首先不做。同時,我們既做到努力工作,又做到經(jīng)常學(xué)習(xí),用自己的實際行動影響孩子,盡量減少不良的習(xí)慣給孩子帶來的一些心理暗示,使孩子始終處于健康成長之中。三是讓孩子在成長中認(rèn)識社會。作為初中學(xué)生,對社會上一些東西了解甚少,但孩子既好奇、又好動。所以,我們注意讓孩子在社會大學(xué)校里學(xué)到和看到一些有益的東西,從小培養(yǎng)孩子的社會意識、責(zé)任意識、愛國意識。激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的責(zé)任感。四是培養(yǎng)孩子各種愛好。除了要求孩子認(rèn)真完成課本作業(yè)外,還注重培養(yǎng)興趣愛好,只有通過不懈的努力,不斷的付出與努力,正確對待每一件事情,才會產(chǎn)生好的結(jié)果。

  總而言之,孩子接受教育的方法還有很多,而我教育培養(yǎng)孩子的原則是:讓他學(xué)會自尊、自愛、自強(qiáng)、自立,再加上家長的全力支持與配合,我們希望他通過方方面面的努力,尤其老師的辛勤耕耘,個人在實踐中不斷探索,不斷努力學(xué)習(xí),掌握知識與本領(lǐng),最終能走出一條成功的人生之路。

初三家長會講話稿 篇11

  一、準(zhǔn)備工作

  1、準(zhǔn)備好家長會所要下發(fā)的各種材料;學(xué)生成績告知單;

  2、充分了解班級個別學(xué)生的家庭成員及經(jīng)濟(jì)狀況、家庭和睦與否、家風(fēng)情況、家教狀況、家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等;

  3、提前預(yù)約家長(下發(fā)告家長通知書并收回家長會回執(zhí)單、對個別學(xué)生電話約請其家長,對到會人數(shù)做到心中有數(shù));

  4、布置好教室(整潔大方、前黑板上有歡迎標(biāo)語);

  5、專人接待(簽到、引領(lǐng)座位);

  6、所有教師要提前15—20分鐘到位、到崗;

  7、班主任要與課任教師提前商討家長會的發(fā)言內(nèi)容,要求主題明確(此次會議主題:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、整頓和治理學(xué)生儀容服飾);發(fā)言要充分準(zhǔn)備,切忌隨意說,盡量避免重復(fù)、發(fā)牢騷、訓(xùn)斥指責(zé)家長;盡量講共性的問題,個性化的問題私下交流;能結(jié)合自己的學(xué)科特點(diǎn)對家長提出如何對孩子進(jìn)行有效的家庭教育的建議,讓家長知道,孩子從學(xué)?;氐郊依锖?,他們能為孩子做什么?怎么做?(重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;分層次指導(dǎo))。

  二、會議目的考慮到本屆初三學(xué)生入學(xué)情況,以及目前的學(xué)習(xí)狀況,為了加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)的監(jiān)控和管理,及時整治學(xué)生的行為習(xí)慣,改善本屆高一學(xué)習(xí)狀況,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活(尤其是住宿生)、家庭教育指導(dǎo),并結(jié)合學(xué)生情況實行月考制度,需要及時和家長溝通,把情況轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)生及家長,使其對會考充分重視,故爭取及時召開初三家長會。希望通過家長會,讓家長和學(xué)生都認(rèn)識到本屆初三學(xué)生學(xué)習(xí)的緊迫性,任務(wù)的艱巨性,讓家長和學(xué)生能正確認(rèn)清形勢。希望通過家長會,讓學(xué)生早日進(jìn)入逼近中考緊張的學(xué)習(xí)生活,而家長要幫助學(xué)生共同努力,向中考挑戰(zhàn)。

  三、會議時間、地點(diǎn)

  時間:

  地點(diǎn):初三(1)教室內(nèi)

  四、參會人員

  初三年級全體學(xué)生及家長、各班班主任及各科任課老師

  五、會議程序

  1、代表學(xué)校對家長能在百忙中按時參加家長會表示歡迎和感謝(布置好家長會場地,盡量營造溫馨的教室環(huán)境,黑板上寫好歡迎詞);

  2、介紹到會教師(班主任主持,各科任課教師須參加);

  3、說明本次家長會安排情況(內(nèi)容、目的);

  4、班主任反饋考試各科成績情況、班級總體情況;分析學(xué)生學(xué)習(xí)成績差、退步的原因、學(xué)生成績進(jìn)步的原因;對學(xué)生分層次地進(jìn)行有效的家庭教育的專業(yè)指導(dǎo)(家長做什么?怎么做?);

  5、重點(diǎn)介紹本班開學(xué)以來教育教學(xué)情況:

⑴簡要介紹學(xué)校所開展的系列工作與活動;

⑵班主任介紹自己的班級管理工作模式,主要科任教師情況(盡量挖掘其優(yōu)點(diǎn)),期待家長的理解和支持;

⑶學(xué)生的思想、紀(jì)律基本情況(每位學(xué)生的表現(xiàn)、各方面的進(jìn)步);

⑷學(xué)生學(xué)習(xí)、完成作業(yè)、考試情況(突出先進(jìn)典型,如優(yōu)秀作業(yè)展覽);

⑸班級開展教育活動教育情況。

  6、指導(dǎo)家長進(jìn)行有效的家庭教育的建議(注意培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣):

⑴加強(qiáng)聯(lián)系與溝通(雙方有效的聯(lián)系方式、家庭詳細(xì)住址、聯(lián)系電話);

⑵注意監(jiān)管、有事、病請假、不要亂給零花錢;

⑶家庭教育的專業(yè)指導(dǎo)(重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣;分層次指導(dǎo));

⑷部分問題嚴(yán)重的學(xué)生家長懇談會(單獨(dú)交流)。

  六、注意事項

(一)、家長會要“有看的”

  1、班級成績單。

  2、操心分記錄本,班規(guī)等。

  3、學(xué)生近期的成績展示。

  4、學(xué)校家長反饋單。

(二)、家長會要“有聽的”

  1、聽學(xué)生講:

(1)班級基本情況,特別是班級開支匯報。

(2)班級文化建設(shè)。(班規(guī)、班風(fēng)建設(shè)等)

(3)班級的教育、教學(xué)活動的開展及成績的取得。

(4)請期中考試表現(xiàn)優(yōu)秀者或進(jìn)步大的學(xué)生談感受,談收獲。

  2、聽老師講:

(1)對支持自己工作的各位家長表示感謝,表揚(yáng)各科任教師認(rèn)真負(fù)責(zé)。

(2)各次月考考試成績分析,重點(diǎn)分析存在的問題及解決的對策。

(三)、家長會要“有想的”

  相信每位家長看了孩子們的展示,聽了孩子們的匯報后都會有所思索。給家長布置一些“思考題”,引導(dǎo)家長嚴(yán)肅認(rèn)真地思考孩子的教育問題。

(四)、家長會要“有做的”

  家長會后要做的:教給家長一些解決問題的方法,如:如何提高孩子的學(xué)習(xí)效率,怎樣與孩子溝通等等,請家長嘗試著去做,并反饋給老師。

初三家長會講話稿 篇12

  尊敬的各位家長、各位老師、同學(xué)們:

  下午好!

  今天,在距離中考還剩22天的日子里,各位家長帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班模擬考試表彰會和家長會,我謹(jǐn)代表東風(fēng)學(xué)校及全體九年級任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!真誠地感謝您對我們的信任,感謝您對我們學(xué)校工作的支持,感謝炎陵職校借此機(jī)會和家長們進(jìn)行的溝通,也祝賀在摸擬考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)們。

  初中三年級,是學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義。今天相聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓學(xué)校、教師、家長,攜起手來,和同學(xué)們一起鼓勁、加油,為今年的6月16日的中考中實現(xiàn)我們的共同愿望打下堅實的基礎(chǔ)。

  一、學(xué)校簡介:經(jīng)過全體教師的奮斗,東風(fēng)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益逐年提升。20xx年初三學(xué)業(yè)水平考試綜合成績位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三,株洲市排名24位。20xx年成功舉行了省營養(yǎng)餐現(xiàn)場會,通過了省教育督導(dǎo)評估、省均衡發(fā)展、省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗縣評估驗收、評為了炎陵縣初中學(xué)業(yè)水平考試綜合考核優(yōu)秀單位、年度目標(biāo)考核優(yōu)秀單位、教師工作先進(jìn)單位、教研工作先進(jìn)單位、現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)單位、二星級學(xué)校、株洲市平安校園、株洲市課改樣板校、株洲市區(qū)域推進(jìn)課堂教學(xué)改革先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。是湖南省、株洲市課改基地校、炎陵縣化學(xué)學(xué)科基地校。學(xué)校建筑美、環(huán)境美、人文美,已發(fā)展成為炎陵縣規(guī)模較大、設(shè)施較全、師資力量日趨完備的一所九年一貫制寄宿學(xué)校。

  二、畢業(yè)班工作

  初三年級這一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年,決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。這一年中,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對三年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識形成一個完整的體系;既是對初中階段的一個總結(jié),又是為高中學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。所以,上自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,下至任課教師、學(xué)生和家長,都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由副校長負(fù)責(zé)抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作,配有一名中層領(lǐng)導(dǎo),具體抓好各項工作。

  2、嚴(yán)格管理,依法治校。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時間觀念,嚴(yán)格控制學(xué)生請假。加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),使學(xué)生形成自主自動學(xué)習(xí)的良好氛圍。進(jìn)行專項整治,凈化班級學(xué)習(xí)環(huán)境。對“早戀”、“手機(jī)、零食”等問題,堅決杜絕。

  3、加強(qiáng)思想教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會,通過班會同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁,因材施教。近期我們做好初三學(xué)習(xí)的動員發(fā)動工作,每位任課老師都給每位學(xué)生寫寄語,每月定期表彰成績好的學(xué)生,舉行中考動員會等。

  4、,學(xué)校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗的骨干教師承擔(dān)九年級教學(xué)工作。、在教學(xué)上,注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學(xué)流程常規(guī)管理水平,我們加強(qiáng)了過程管理,經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況,通過召開畢業(yè)班教師會、學(xué)生會了解教師的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  5、學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù),一是學(xué)會做人,二是學(xué)會學(xué)習(xí)?!耙龊檬?,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。當(dāng)前我們的極個別初三學(xué)生中,上課不遵守紀(jì)律、回家不做作業(yè)以及不尊重老師等不良行為,對此,學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。少數(shù)學(xué)生綜合素質(zhì)評價暫時待定。

  6、安全警鐘長鳴。

  學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,也是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通、學(xué)生私自下河偷洗冷水澡、騎自行車帶人等隱患,希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段最后的學(xué)習(xí)生活。前不久發(fā)生的十都事情,學(xué)生缺乏法制觀念,起了貪婪之心,最終謀財害命,所以,希望家長和同學(xué)們加強(qiáng)法制教育,要懂法、守法。

  三、摸底考試成績分析:500分以上的19人,560分的4人,500分以上的19人。全縣600分的51人,我校最高分593,300分以下的9人。但大部分科目的整體排位均進(jìn)入前10名。數(shù)學(xué)排第五。全縣最高分648(1人),640-648(5人),630-639(3人),620-629(8人),610-619(15人),600-609(19人),550——599(137人),500——549(208人)。面對今年的升學(xué),我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。因為我們清楚地看到了學(xué)生們的不足。沒有尖子生。

  四、本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力

(一)學(xué)生現(xiàn)狀:

  1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動力。他們在學(xué)習(xí)上付出的時間和精力十分有限,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。

  2.學(xué)習(xí)自覺性較差,極容易分心,也極容易受干擾。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動,有老師在,就學(xué)一會兒,沒老師在,就講小話去了,就瘋?cè)チ?。老師如果不加以督促,學(xué)習(xí)任務(wù)就落實不了。

  3.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。很多學(xué)生從不考慮學(xué)習(xí)方法,只一味被動學(xué)習(xí),不講究學(xué)習(xí)的效率和效果,學(xué)起來既苦又累,可謂是事倍功半。有些學(xué)生上課不認(rèn)真,課后顯得很刻苦,那也是事倍功半的做法。

  4.一些學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,我把他們叫做嚴(yán)重殘疾。感興趣的科目就用功,不感興趣的科目就隨波逐流,甚至自暴自棄。

  5.還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)時間嚴(yán)重不足。俗話說:月光+星光+考試=成才,所謂孤燈黃卷,家長應(yīng)該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學(xué)習(xí),這也是不無道理的。可有些學(xué)生因為缺乏明確目標(biāo),在學(xué)校沒有有效地利用時間,在家里又不愿意看書復(fù)習(xí),知識得不到鞏固,困難越來越多。

  當(dāng)然我們學(xué)生素質(zhì)參差不齊,學(xué)習(xí)成績有好有差,學(xué)習(xí)習(xí)慣有優(yōu)有劣,大部分學(xué)生低子薄、基礎(chǔ)差,教師教學(xué)難度可想而知!所以,在你追我趕的情況下,我們要想取得好的成績,就必須付出更多的心血。

  五、今年的招生政策

  炎陵一中招生600人(特長生35人),開設(shè)創(chuàng)新實驗班36人,中考前20名直接進(jìn)入,還有16人(中考40%,入校60%,)享受極大優(yōu)惠。相山實驗學(xué)校招生200人,炎陵職校對口高考計算機(jī)專業(yè)50人,學(xué)前教育專業(yè)很好就業(yè),貧困地區(qū)免費(fèi)師范生5年,在我校招生1人,必須上一中的線,要進(jìn)行面試。我們要看到希望,大部分學(xué)生都能升學(xué)。我們要看到我們的不足,也要看到希望,鼓勵學(xué)生確立明確的目標(biāo)——我要為考上哪類學(xué)校而奮斗。

  我們上屆畢業(yè)班5A6人,特長生5人,一中錄取39人,相山錄取11,炎陵職校13人。那我們在座的學(xué)生應(yīng)該有50人能考上高中,希望家長和同學(xué)們好好努力。

  六、對家長的期望和要求

  1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí),把你的信任送給孩子。

  教書是老師的事情,做作業(yè)是學(xué)生的事情。家長要干什么?家長是孩子的第一任老師,也是孩子心靈的依靠。表面上孩子有時不愿意跟父母交流,這并不是說他不在乎父母,孩子太在乎父母了。很多孩子不是不需要這種交流,如果交流的大門被關(guān)上,我覺得責(zé)任不在孩子而在家長。你孩子小時候那么討你喜歡,為什么突然間不跟你說話了?你應(yīng)該想想啊。好多孩子不愿與家長交流,為什么?比如,孩子上次數(shù)學(xué)考了90分,這次考了80分。其實上次90分,排在班里20名,而這次考了80分,卻排在班里第10名。家長有時不懂,不了解這個情況,他本來進(jìn)步了,需要得到你的肯定,你卻不問青紅皂白,給孩子一頓批評。他跟你能沒有距離嗎?

  2、飲食問題:生活要有保障

  3、住宿問題,不得私自在外住宿和留宿他人。

  4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,時刻關(guān)注學(xué)生,及時掌握他們的思想動態(tài),穩(wěn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。加強(qiáng)對思想波動學(xué)生的教育,使其安心學(xué)習(xí)。爭取問題早發(fā)現(xiàn),早解決。向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。針對小部分學(xué)習(xí)較投入,有一定競爭力但功課失衡的學(xué)生出了做好相應(yīng)的思想工作外,主動跟家長聯(lián)系,盡早找到對策。此外要求學(xué)生主動到任課教師那里尋找?guī)椭?,為他們目?biāo)的實現(xiàn)創(chuàng)造有利的客觀環(huán)境。

  5、剩余的22天不準(zhǔn)上網(wǎng),不能放縱,監(jiān)督孩子雙休日學(xué)習(xí)。

  6、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。

  7、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在??记安灰o孩子定每門課考試分?jǐn)?shù)指標(biāo)。也不要經(jīng)常問孩子的成績,否則就會給孩子加壓。要告訴考生只要盡力就行。這有利于減輕考生來自家長方面的壓力??忌p輕松松上考場,認(rèn)認(rèn)真真做答卷。

  七、對同學(xué)們的希望

  同學(xué)們,22天,我們?nèi)匀豢梢詣?chuàng)造奇跡,只要我們堅持信念,咬緊牙關(guān)過完最后22天,高效率、高質(zhì)量地完成后段復(fù)習(xí)的任務(wù)!我們就一定能在中考中打勝仗。我提醒同學(xué)們?nèi)c(diǎn)。

  一是忌“浮”?,F(xiàn)在,有不少同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)得"差不多"了,該學(xué)的內(nèi)容都會了,似乎沒有什么可復(fù)習(xí)的了,就只剩坐等考試了。這種應(yīng)考狀態(tài)是不可取的。二是忌"憂"。有些同學(xué),或因基礎(chǔ)差或因高期望值而產(chǎn)生了擔(dān)憂情緒,總擔(dān)心自己考不好怎么辦?,F(xiàn)在,要考慮的問題不是考試結(jié)果,而是考試過程。要放下思想包袱,消除考試壓力,要樹立“我行,我能行,我一定行”的信念。臨到中考時,要注意保護(hù)好自己的身體,保持最佳的精神狀態(tài)。精神飽滿,思維才能活躍,臨場才能以充沛精力和體力一搏。不能下河洗冷水澡。中考復(fù)習(xí)有方法,參加考試也講方法。往屆的同學(xué)曾總結(jié)出臨考三句話:答卷審準(zhǔn)題,做題落準(zhǔn)筆,檢查需仔細(xì)。我們可以借鑒。充分利用好錯題本。

  各位家長和同學(xué)們,我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L,為了幫助孩子們用優(yōu)異的成績升入高中。在此,我代表九年級全體任課教師向家長們莊嚴(yán)承諾,我們會傾注更大的激情投入到工作崗位上,憑良心教書,用愛心育人,為教師自己,為家長,為社會交上一份無愧于心的答卷!其實,無論是孩子,家長還是老師,只要我們做過種種努力,只要我們每個人都盡力而為了,無論結(jié)果怎樣,我們都不會感到遺憾!最后,我再次希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進(jìn)了解,相互配合,力爭把20xx屆畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生理想。

  衷心祝愿各位家長身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝愿同學(xué)們心想事成!

初三家長會講話稿 篇13

  今天,我想跟各位家長談一談以下幾方面的問題:

  一.學(xué)校的一些情況

  1.上一學(xué)年工作情況:

  安全工作:一年未出現(xiàn)安全責(zé)任事故,同學(xué)間因矛盾打架的情況都很少。

  XX年中考我校校成績突出。

  XX年5月爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校,得到專家組高度評價,并順利通過驗收。

  2.本學(xué)年的情況

  江蘇省規(guī)范辦學(xué):嚴(yán)禁分重點(diǎn)班、快慢班,禁止暑期、節(jié)假日、雙休日補(bǔ)課,不允許走讀生上晚自習(xí)、晚自習(xí)不得上課、晚自習(xí)時間只能2節(jié)課不能超過2小時,在校時間不得超過7小時,課程嚴(yán)格按照省規(guī)定執(zhí)行。

  爭創(chuàng)活動:省區(qū)域教育現(xiàn)代化、鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中、鎮(zhèn)江市綠色學(xué)校等,爭創(chuàng)是為了促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,硬件條件、管理水平等,提升辦學(xué)水 平。

  但教學(xué)特別是初三年級的教學(xué)一直都是學(xué)校的重點(diǎn)工作。

  二.開學(xué)以來學(xué)生存在的問題:

  1.自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大

  2.紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡薄、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題

  3.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)

  4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重,要引起重視。

  三.針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作:

  1.嚴(yán)格管理,依法治校。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時間觀念,熄燈后,及時就寢;課間能做到不追逐打鬧,保持安靜;平時嚴(yán)格學(xué)生請假制度。

  2.配備優(yōu)秀師資,保證教學(xué)質(zhì)量。

  3.抓住重點(diǎn)。在座的60多位家長,你們的孩子是你們每個家庭的希望,也是學(xué)校的希望,他們都是有希望沖刺重點(diǎn)中學(xué)的,可以說他們就是我們初三工作的重點(diǎn)對象,我們要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,學(xué)習(xí)上對這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求,生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們,使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,這樣學(xué)習(xí)成績才會突飛猛進(jìn)。

  4.在教學(xué)上,我們要求教師抓好“備、講、改、輔”四個環(huán)節(jié),我們要求精心備課,認(rèn)真上課,努力提高課堂效率,精選試題、習(xí)題,特別是對偏科的同學(xué)加強(qiáng)面批、重點(diǎn)幫扶,充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每個月都要召開初三年級組會議,認(rèn)真總結(jié),細(xì)致分析,提出改進(jìn)措施,使我們的教學(xué)更加完善。

  四.意見和建議:

  1.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。

  對照上級辦學(xué)規(guī)范的要求,我們還有一些地方不符合,有的地方還在打擦邊球,我想大家都能理解,要支持學(xué)校。有的家長說晚上不準(zhǔn)上課還上課、有的家長說學(xué)校雙休日怎么不補(bǔ)課啊等等。希望大家對上級的要求和學(xué)校的做法有正確的認(rèn)識。

  要積極支持學(xué)校,特別是課任教師、班主任,學(xué)生雙休日、節(jié)假日自由時間多了,家長要明確學(xué)校的要求,如作業(yè)、簽字,要在家都看護(hù)。

  加強(qiáng)與老師、班主任的聯(lián)系,不要等老師打電話給你,要主動打電話、到學(xué)校,詢問情況,有的`家長甚至打電話還不能來。大家要相信老師不會嫌煩的。

  2.家長要言傳身教,有些家長常常對孩子說,初三了還有一年要中考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。

  3.有的家長認(rèn)為孩子已進(jìn)入初三,到了關(guān)鍵時期全家都圍著孩子轉(zhuǎn),給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學(xué)習(xí)。反之有的家長卻不聞不問,只顧自己工作、娛樂。有的家長要做適當(dāng)?shù)姆艞墶?/p>

  4.不要過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。要通過老師了解自己小孩的實際情況,給他制定合理的目標(biāo)。

  5.要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),加強(qiáng)營養(yǎng),卻忽視了孩子的心理健康,要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),多交流。

  6.要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

  最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo),讓我們拭目以待。

  祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

初三家長會講話稿 篇14

各位家長:

  大家好!首先請允許我代表學(xué)校全體教職工對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加會議表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開這次中期表彰暨家長會的目的就是為了總結(jié)前半學(xué)期工作,加強(qiáng)老師和家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;同時,我們也想通過這次會議,進(jìn)一步鼓起學(xué)生及家長的信心,向著中考的目標(biāo)更好地邁進(jìn)!一句話,就是“一切為了學(xué)生”,讓我們的孩子從我們的學(xué)??忌细咧?,走得更遠(yuǎn),走的更好!

  在今天的會議上,我主要想講三個問題:

  第一個問題:初三目前的形勢及我們奮斗的目標(biāo)

  第二個問題:學(xué)校將采取的措施

  第三個問題:對家長提幾點(diǎn)建議

  先講第一個問題。

  初三今年面臨的形勢是競爭強(qiáng),任務(wù)重,時間緊,壓力大。競爭強(qiáng):大家知道,我們平川區(qū)每年初三考生4000多人,升入高中的不到20x人,連三限生一共升學(xué)率不到百分之四十八,如果補(bǔ)習(xí)生再加上30分,要考上高中確實要好好努力才行。

  任務(wù)重:初三年級的重要大家是知道的,初三這一年,是承上啟下的一年,是任務(wù)最重的一年,也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中,要對初中三年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識形成一個完整的體系,即是對初中階段的一個總結(jié),又是對高一級學(xué)校學(xué)習(xí)

  打下堅實的基礎(chǔ)。通過集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點(diǎn)知識和技能,在綜合復(fù)習(xí)中對孩子進(jìn)行靈活多變的思維訓(xùn)練。而所學(xué)課程多達(dá)九門,任務(wù)之重可想而知。所有家長要理解孩子的辛苦,理解老師的辛苦。

  時間緊:中考一般都在六月中旬,從今天開始算,我們只有8個月左右的時間,扣除寒假,我們實際只有7個月的時間,再扣除各種公休日,在校學(xué)習(xí)時間只有6個月的時間,這一百多天一晃就過去了,有些同學(xué)還沒有反應(yīng)過來,中考就結(jié)束了。因此,我們要教育、督促孩子珍惜時間,充分利用好每一分鐘,在這人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把主動權(quán)掌握在自己手里,不輸給別人

  壓力大:初三將決定著每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn),特別是我們學(xué)校是第一年辦初三補(bǔ)習(xí)班,家長期望值高,社會關(guān)注度大,教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著學(xué)校的發(fā)展與生存,所以,學(xué)校和家長一樣都有壓力,我們只能負(fù)重前行,克服重重困難,只許成功,不能失敗。

  在根據(jù)目前的形勢和學(xué)生實際,我們提出今年中考的奮斗目標(biāo)是:力爭考上高中人數(shù)在120人以上。各位家長,請你放心。我們有勤奮敬業(yè)的教師團(tuán)隊,有刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,有兄弟學(xué)校中恒學(xué)校的種種優(yōu)惠條件及各位家長的支持,我們的目標(biāo)一定能實現(xiàn)!

  第二個問題:學(xué)校采取的措施。

  一是千方百計調(diào)動和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

  進(jìn)入初三補(bǔ)習(xí)以來,對一些學(xué)習(xí)成績較高的同學(xué)是快馬加鞭,毫不放松,保持著良好的勢頭,對一些成績較低的同學(xué)更是要求他們醒

  悟,急起直追,爭取考出好的成績;但也有一些同學(xué)對緊張而忙碌的初三補(bǔ)習(xí)無動于衷,沒有行動,積極性不高,主動性不強(qiáng),一些不良習(xí)慣依然存在。為此,我們學(xué)校想盡各種辦法,根據(jù)每個學(xué)生的不同特點(diǎn),下大功夫加強(qiáng)教育,加強(qiáng)管理。在這里也希望各位家長積極配合,盡力克服學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理,使孩子及早調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)!

  二是加強(qiáng)了對學(xué)生周六、周日及早、晚自習(xí)的學(xué)習(xí)管理。

  本期我們將采取兩周休息一次的周六、周日補(bǔ)課。同時,采取每天早晚自習(xí)的跟班輔導(dǎo),晚自習(xí)延長到10:20。所有這些,有效地利用了時間,加強(qiáng)了對學(xué)生時間的管理,能使一些學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)的學(xué)生得到了管理。也能使各科老師在輔導(dǎo)時間查缺補(bǔ)漏,補(bǔ)差扶優(yōu),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。同時,我們準(zhǔn)備寒假補(bǔ)課,初步定于年前臘月二十三,年后正月初八。通過補(bǔ)課使學(xué)生很快的走出過年吃喝玩樂的氛圍,進(jìn)入讀書學(xué)習(xí)的角色。我們確定了中考目標(biāo),簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,制訂了獎罰措施。以保證我們的目標(biāo)順利完成。

  三是加強(qiáng)測試和訓(xùn)練。

  本期教學(xué)工作除抓好常規(guī)教學(xué)外,主要是要抓好測試和模擬訓(xùn)練,要求各科任教師根據(jù)學(xué)科不同特點(diǎn)有章節(jié)測試,單元測試和每月一考訓(xùn)練,以及中期考試和期末考試。一考代練,通過多次考試訓(xùn)練,使學(xué)生掌握了解題型技巧,鞏固了基礎(chǔ)知識,從而提高了應(yīng)試能力,達(dá)到了提高考試成績的目的。

  第三個問題:對家長提幾點(diǎn)建議:

  1.為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

  和諧、幸福的家庭也一定會給孩子一個溫馨的家庭氛圍,好學(xué)、上進(jìn)的家長也一定會有一個好學(xué)、上進(jìn)的孩子。所以家長要營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,減少其他事務(wù)對孩子學(xué)習(xí)的影響。

  家長要提供必要的物質(zhì)準(zhǔn)備,給孩子多補(bǔ)充營養(yǎng),加強(qiáng)能量。也不要經(jīng)常拿自己孩子和其他孩子比較,這樣最容易傷孩子自尊心。只要孩子盡力了,家長就應(yīng)該滿意。

  2.重視孩子學(xué)科的全面發(fā)展,減少偏科和不平衡。

  中考一共九門學(xué)科(語、數(shù)、英、物、化、政、史、地理、生物),錄取是按總分,不能有偏科理念。每一科的每分在總分中的價值是一樣的。只有各科的成績都提高,總分才有較大幅度的提高。

  3.多到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,及時向老師通報子女的家庭表現(xiàn);及時了解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,以便雙方研究有針對性的教育方法。還要關(guān)心子女的交友情況,嚴(yán)防子女交友不慎影響學(xué)習(xí);要特別注意安全,尤其是交通安全,盡最大限度排除各種不良影響對孩子學(xué)習(xí)的干擾。各位家長,孩子是祖國的未來,民族的希望,也是我們家庭的希望。只要我們學(xué)校和家庭攜起手來,想一切辦法,調(diào)動一切教育資源,增加相互信任、加強(qiáng)相互理解和溝通,從現(xiàn)在開始迅速做起,就一定能夠把我們的學(xué)生、你們的子女培養(yǎng)成有用的人才!

  謝謝大家!

初三家長會講話稿 篇15

各位初三家長:

  大家下午好!

  感謝大家百忙中能參加今天的家長會,這是初三第一次家長會,通過今天的家長會,我們家長要完成一個角色轉(zhuǎn)變,畢業(yè)班學(xué)生家長,畢業(yè)班一直是學(xué)校工作的重點(diǎn)所在,剛才大家聽了我們年級姜主任對于初三情況的介紹,幾個家長做了表態(tài)發(fā)言,也給我們提出了很好的意見和建議,謝謝你們對我們工作的支持,正是有了你們的理解和支持,我們才更有信心更有動力去創(chuàng)造新的成績。借此機(jī)會我講幾點(diǎn),歸納起來一個關(guān)鍵詞是“很重要”。

  一是有一個目標(biāo)很重要。經(jīng)過全體師生的共同努力,在2016年中考升學(xué)錄取中,中考再創(chuàng)佳績,我校有63人被三星級以上高中錄取,36人錄取四星級高中,江都中學(xué)以上錄取11人,其中統(tǒng)招錄?。ǚ侵笜?biāo)生)2人,胡昱琳同學(xué)以總分732分錄取江蘇省揚(yáng)州中學(xué)創(chuàng)新人才實驗班,實現(xiàn)了揚(yáng)州中學(xué)零的突破,創(chuàng)造了武堅中學(xué)新的歷史。胡愛鵬同學(xué)以總分716分錄取江都中學(xué)教改實驗班。另有9人錄取江都中學(xué)指標(biāo)生。本屆中考是在生源銳減,流失嚴(yán)重,尤其是優(yōu)質(zhì)生源流失嚴(yán)重的情況下取得的可喜的成績,實屬不易。新學(xué)年我們預(yù)期的主要目標(biāo)是2017年中考有新突破,普高錄取率60%以上,四星級以上達(dá)30%,江中統(tǒng)招5人,四星級熱點(diǎn)高中完成計劃指標(biāo)數(shù),預(yù)計江中指標(biāo)生以上錄取15人,中考質(zhì)量分(總均分)進(jìn)入全區(qū)前10。各班都要制定目標(biāo),在老師和家長指導(dǎo)下每個學(xué)生都要制定一個適合自己的中考目標(biāo),有目標(biāo)才有動力,有夢想才會飛翔。

  二是學(xué)校和老師很重要。請相信學(xué)校會把初三教育教學(xué)工作抓好抓實抓出質(zhì)量,強(qiáng)化穩(wěn)定,因為師資力量原因,初一開三個班,初二并成三個班,初三還沒有初二學(xué)生多,但保留四個班,雖然一個班30人左右,小班化。強(qiáng)化師資力量,20個畢業(yè)班老師,其中10個教師是剛從今年畢業(yè)班留教的,全體初三老師沒有一個是新手,沒有第一次任教初三的,他們都有豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗,請相信他們的工作和能力。強(qiáng)化教學(xué)管理,無論是課堂還是輔導(dǎo),學(xué)校都有具體安排和明確要求,實行跟班制,從晨讀到晚自習(xí),從課堂到午間學(xué)習(xí)管理,學(xué)校都有教師跟班輔導(dǎo)。抓好質(zhì)量監(jiān)控質(zhì)量分析,定期舉行質(zhì)量分析會、學(xué)生座談會和表彰會。家長們要與學(xué)校和老師保持密切聯(lián)系,增強(qiáng)互動,把握好學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和心理變化,提高教學(xué)和管理效益。

  三是學(xué)生很重要。畢業(yè)班學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)會更重,學(xué)習(xí)時間會更長,作業(yè)會更多,學(xué)習(xí)壓力也會更大,但這一年又是至關(guān)重要的一年,充分樹立學(xué)生的自信和增強(qiáng)克服困難的勇氣,很重要。我們要關(guān)心關(guān)注關(guān)愛學(xué)生,成為他們迎接挑戰(zhàn)戰(zhàn)勝困難護(hù)航初三的堅強(qiáng)后盾。我們絕不會放棄一個學(xué)生,能夠讓他們都成功,或成人,或順利畢業(yè),或升入理想的職校,或升入三星四星高中直至重點(diǎn)高中省揚(yáng)中。請相信學(xué)生的潛力,關(guān)鍵是要調(diào)動起他們的熱情,要多多的關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,從一日三餐節(jié)到節(jié)假日生活,做到張弛有度,學(xué)習(xí)專注,不分心,學(xué)習(xí)精力充沛。學(xué)校會采取分層教學(xué),因材施教,有的放矢,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。所以畢業(yè)班學(xué)生是學(xué)校的中心,我們會時時處處把他們放在最重要的位置,希望他們都能學(xué)有所成。

  四是家長很重要。老師教,學(xué)生學(xué),還要家長幫,三位一體。成功是需要付出的,學(xué)生要付出,教師要付出,家長也要付出。做一個稱職的家長,做一個好家長。一是與學(xué)校保持密切聯(lián)系,積極參加學(xué)校家長觀察員活動,安排好自己的工作和生活,為初三建言獻(xiàn)策,多提寶貴意見。二是家有考生,不遠(yuǎn)行。成功也是需要陪伴的,剛才全晨露媽媽說的很好。這一年父母工作盡可能在家鄉(xiāng),即使在外地工作,也要多抽時間回來,多通通電話,多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活,多多給予他們精神的鼓勵。三是承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任,晚自習(xí)的安全護(hù)送,節(jié)假日星期天的學(xué)習(xí)監(jiān)管,都無人代替。不上晚自習(xí)孩子家長要督促他們完成家庭作業(yè),管好他們的生活行動。要加入班級家校群,注意并做好學(xué)習(xí)任務(wù)督促檢查責(zé)任。當(dāng)然更要關(guān)注孩子的心理成長,心理變化,發(fā)現(xiàn)問題及時梳理,特別是情緒波動大,早戀,沉溺游戲,要從苗頭上抓起。給孩子一個和諧安靜的家庭學(xué)習(xí)生活環(huán)境,也要控制自己的一些個人愛好,多多在家陪陪孩子。

  各位家長,初三這艘航船已經(jīng)起航,就讓我們共同承擔(dān)起護(hù)航的責(zé)任,向著心中的目標(biāo),向著2017年中考,乘風(fēng)破浪,一路向前,一定會到達(dá)勝利彼岸。

  謝謝大家!

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小班家長會講話稿【精華10篇】


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