湖寫景的作文 篇1
暑假爸爸媽媽帶我去西湖游玩。沒(méi)到西湖前，我無(wú)限地幻想著：西湖是什么樣子呢？水是綠的還是藍(lán)色的？西湖岸邊會(huì)有什么樣的景色呢？是如詩(shī)人筆下的“欲把西子比西湖，濃妝淡抹總相宜”嗎？我期待著，興奮著。到了那里，所有的謎題都解開(kāi)了。
西湖的水如翡翠般一樣碧綠，那樣清澈，那樣柔美！岸上種了各種各樣的花草樹(shù)木，有楓樹(shù)、法國(guó)梧桐、菊花……當(dāng)然種得最多的是柳樹(shù)。在西湖里還有一個(gè)地方種滿了荷花，那就是曲院風(fēng)荷，還沒(méi)到那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了荷花散發(fā)出來(lái)的清香。西湖岸邊的景點(diǎn)還有很多，有白娘子與許仙相遇的“斷橋”，有法海鎮(zhèn)住白娘子的“雷峰塔”，有三潭印月，有柳浪聞鶯，有……在這些景點(diǎn)里,我最喜歡的是柳浪聞鶯.那里栽了成千上萬(wàn)棵垂柳,每當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)的枝條翩翩起舞,就像波浪一樣，與西湖的水遙相呼應(yīng)。
雖然西湖的景色很迷人，但更讓我著迷的是和爸爸媽媽一起繞著西湖騎車。這里自行車的樣式可真多，有單人自行車、雙人自行車、三人自行車，還有帶著遮陽(yáng)蓬的自行車，真是應(yīng)有盡有??！因?yàn)槲覀兗沂侨齻€(gè)人，所以我們就挑了一個(gè)三人騎的自行車。騎的時(shí)候，爸爸坐在前面掌舵，媽媽坐在后面保護(hù)我，我就當(dāng)一個(gè)乖寶寶坐在中間。每次當(dāng)要上坡的時(shí)候，爸爸總會(huì)用洪亮的聲音用力地喊著口號(hào)；“一、二、一”，我和媽媽就在后面跟著爸爸的節(jié)奏，有規(guī)律地，用力地蹬著腳蹬，終于，登上了坡頂，接著我們就讓自行車用慣性滑下去，一路上就像在飛一樣，事物從我們身邊擦肩而過(guò)，好爽?。?/p>
從這次的旅行，我感受到了家庭的和睦、團(tuán)結(jié)、互助以及家人之間的愛(ài)。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，所有的困難都可以解決。
湖寫景的作文 篇2
岳麓山的美是自然的美，烈士公園的美是寧?kù)o的美，而松雅湖的美是一種神秘的美。
就在今天，爸爸媽媽帶我去松雅湖游玩。一進(jìn)入大門，松雅湖的美景就映入眼簾，小草從土里探出頭來(lái)，桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅?風(fēng)一吹，讓柳條隨風(fēng)搖擺，整齊劃一的舞姿，似乎是在為我的到來(lái)而精心編排的。
沿著小路往右手邊走，映入眼簾的是碧波蕩漾的湖水。時(shí)不時(shí)有魚(yú)兒跳出來(lái)覓食，那松雅湖通向石橋的層層疊梯，像天上的云朵，又像連綿起伏的山脈，在湖水的旁邊有一片沙灘，這片沙灘白的像天上的白云，軟得像小棉花，里面還有精美的小貝殼，甚至有的時(shí)候，你運(yùn)氣好的話，還會(huì)發(fā)現(xiàn)璀璨的珍珠呢!
穿過(guò)湖水，繞過(guò)長(zhǎng)廊，讓我們感受到了人間仙境。這里有風(fēng)吹過(guò)的柳條，搖搖擺擺，好像在梳洗，自己的長(zhǎng)發(fā)。這里也有像棉花糖一樣的白云，這里還有一朵朵荷花，風(fēng)一吹，荷花就跳起了舞，好像一個(gè)個(gè)小姑娘在展現(xiàn)自己的優(yōu)美的身姿，讓人不禁想起詩(shī)句：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>
繞過(guò)荷花池，我就會(huì)看見(jiàn)連綿起伏的山脈，山脈高聳入云，上面的白云纏繞著山峰，就像仙境一般，有時(shí)候我就在想，那山里面有沒(méi)有住著神仙呢!
公園里人來(lái)人往，有的人在給小魚(yú)喂食，有的人在悠閑地散步，還時(shí)不時(shí)看看風(fēng)景，還有的人躺在草地上曬太陽(yáng)呢!
松雅湖美麗無(wú)比，到處都像一幅美麗的畫卷，讓人流連忘返。
湖寫景的作文 篇3
對(duì)雪野湖已早有耳聞，聽(tīng)媽媽說(shuō)雪野湖原名雪野水庫(kù)，建于一九五九年，是山東重要的水庫(kù)之一。它位于萊蕪北部，三面環(huán)山，是個(gè)湖光山色的好地方。早就盼望著能一睹它的風(fēng)光，今天跟著老師終于如愿啦。
我們的車隊(duì)一大早就駛出濟(jì)南城，車窗外風(fēng)景更替，車窗內(nèi)歡笑蕩漾。想象著小橋流水的田園風(fēng)光，想象著光著小腳丫踩在柔軟的沙灘上……這是多么令人向往的事啊！
近了！近了！我們似乎跨越了時(shí)空，到了美麗的“南國(guó)風(fēng)光”參觀了熱帶植物園，感受了美麗的科技蔬菜園、熱帶植物園，體驗(yàn)了“手藝農(nóng)村”各種用具的鄉(xiāng)土氣息，更領(lǐng)略了萊蕪“生姜之鄉(xiāng)”的獨(dú)特魅力。
終于到了向往已久的雪野湖，呀！這哪里是個(gè)湖啊，簡(jiǎn)直就是大海啊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它有大海一樣寬闊，像一面巨大的鏡子呈現(xiàn)在我們面前，太陽(yáng)的光輝灑在湖面上，金燦燦的，波光粼粼，那仿佛有千萬(wàn)個(gè)光束向我襲來(lái)，格外耀眼。雪野湖的沙灘真柔啊，細(xì)細(xì)的，踩上去，就如同才在地毯上一般。金色的沙子，像給雪野湖四周鑲嵌了金色的花邊。雪野湖的水真綠啊，與滿山的青色渾然一體，交相輝映。清得能看到一條條競(jìng)相追逐嬉戲的魚(yú)兒。我們奔跑在沙灘上，如同魚(yú)兒一樣自由自在。老師指導(dǎo)我們?cè)谏碁┥贤嫫鹆恕皥F(tuán)團(tuán)抱”……我們抱啊，跳啊，歡笑聲灑滿了整個(gè)沙灘，久久回蕩在雪野湖的上空！那穿梭在湖面上的船兒，更增添了雪野湖亮麗的風(fēng)景，映著遠(yuǎn)處的青山，近處喧鬧的沙灘，構(gòu)成了一幅令人陶醉的風(fēng)景圖！
“最愛(ài)湖東行不足，綠楊蔭里白沙堤。”沐浴著金色的陽(yáng)光，遠(yuǎn)離喧囂吵鬧的都市，享受著清靜自然，我陶醉其中，留連忘返。我忘不了雪野農(nóng)博園的奇花異草，忘不了真正的田園野味的地道的雪野魚(yú)湯，更忘不了那金色沙灘的美麗的雪野湖！這一切帶給我人生第一次回歸田園自然的美的享受！
湖寫景的作文 篇4
臨近風(fēng)光旖旎的婺源有一處別有洞天、世外桃源之景鴛鴦湖。
群山環(huán)抱、綠樹(shù)掩映，美麗的鴛鴦湖溫馨地徜徉于山林之間，山風(fēng)悠然蕩起波光粼粼，寬闊的湖面飛嵌著典雅復(fù)古的木橋，走在橋上橋體會(huì)隨水波蕩漾，飄飄然心情豁然開(kāi)朗。在橋的中央還有一座別致的小涼亭，安坐于此，熱情的清新的山風(fēng)，湖面閃爍著亮亮似星光，怎不叫人疑似銀河墜落于此，留戀這渾然天成的風(fēng)情。
漫步林間青石徹成的小路，陽(yáng)光從密林的縫隙斑駁灑落，耳邊依稀傳來(lái)木魚(yú)聲聲，動(dòng)情地伸出掌心想捧起點(diǎn)點(diǎn)光芒，是否透過(guò)密林霞光那里就是天堂。
一條蜿蜒的長(zhǎng)廊趴在山麓懸掛湖面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的密林深處古廟殿堂佛經(jīng)吟唱，誠(chéng)男信女的愿望（同心鎖）掛滿通道兩邊，銹跡斑斑的一把把同心鎖勞勞的堅(jiān)守著那份情感的執(zhí)著。近處同心橋貼起了封條以示危險(xiǎn)，兩條鐵鏈支撐著橋體飛掛兩山之澗，橋面像堆積木似的拼湊著的木板訴說(shuō)著歷史和蒼涼。
童心未泯悄悄走起了同心橋，像波瀾起伏的海面忐忑不安，緊緊抓住鐵鏈生怕一不留神就跌落清澈湖水里，橋大概100米不長(zhǎng)卻步履艱難。
同心橋：兩個(gè)人兩顆心相互配合相互依存愛(ài)的路上有你，愿陪你哪怕天盡頭。信步長(zhǎng)廊之上風(fēng)景盡收眼底，亭臺(tái)樓閣，山外青山水悠悠，一對(duì)對(duì)鴛鴦嬉戲水面相偎相依，引頸擊水追逐嘻戲，時(shí)而又爬上岸來(lái)抖落身上的水珠，用桔紅色的嘴精心地梳理著華麗的羽毛，時(shí)而歡鳴相邀比翼雙飛，悠閑自得，風(fēng)韻迷人。湖畔闊葉林的果實(shí)是鴛鴦最好的食物，每年有大約2000對(duì)的鴛鴦來(lái)這里越冬。鴛鴦比作夫妻，最早出自唐代詩(shī)人盧照鄰《長(zhǎng)安古意》詩(shī)，詩(shī)中有“愿做鴛鴦不羨仙”一句，贊美了美好的愛(ài)情。大千世界你我路人成相知，余后的半生多少紅塵瑣事，相守的時(shí)日彌足珍貴，相親相愛(ài)愛(ài)得流光溢彩。很喜歡倉(cāng)央嘉措的詩(shī)：來(lái)我的懷里，或者讓我住進(jìn)你的心里，默然相愛(ài)，寂靜歡喜。
湖寫景的作文 篇5
俗話說(shuō)的好“上有天堂，下有蘇杭?！碧K州和杭州是人間天堂。今年夏天，我終于有機(jī)會(huì)去領(lǐng)略一下杭州美景——西湖得美了。
汽車經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)得顛簸，終于到達(dá)了杭州。來(lái)到西湖旁，我們坐上了一條古色古香得小船。
船在水面上緩緩得開(kāi)著。湖水真靜??！靜得可以聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)得尾巴拍打水面得聲音；湖水真清啊！清得可以看見(jiàn)水底得泥沙和五顏六色得漂亮小石頭；湖水真綠啊！綠得仿佛是一塊無(wú)暇得翡翠。湖上，幾條小船在靜靜得劃著，船槳激起得微波擴(kuò)散出一道道得水紋。
船開(kāi)到了三潭印月。三潭印月是三座浮出水面兩三米高得石塔。離水面一米高的地方還有四個(gè)約半尺長(zhǎng)得正方形小洞，石塔得頂尖尖的，細(xì)細(xì)的，好像一根避雷針。大家對(duì)三潭印月一定很熟悉，因?yàn)橐辉垘疟趁娴脠D畫就是三潭印月。
船緩緩地在湖面上劃著，劃倒了斷橋。斷橋是一座漂亮的石拱橋。斷橋得中間原來(lái)是斷的，但后來(lái)經(jīng)過(guò)人們得精心修整，有恢復(fù)了原貌。電視劇《白蛇傳》中一段又名得戲——許仙和白娘子第一次見(jiàn)面，就是在斷橋拍的。
船又向前開(kāi)了一會(huì)，映入眼簾得是一大片荷花。它們有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)害羞的漲紅了臉小姑娘；有的欣然怒放，像一群穿著粉色裙子得仙女，亭亭玉立在水中央。綠色得荷葉襯托著粉色的荷花，猶如一副神奇美麗得畫卷。
??！西湖，你是大自然賜給人類得一份珍品，你是人間得仙境！我喜歡你！
湖寫景的作文 篇6
初秋的一個(gè)傍晚，我與外婆一時(shí)興起，散步來(lái)到了平湖秋月。
我們翻過(guò)斷橋，漫步于白堤之上，夜幕降臨，柳枝也有些枯槁，顯得并不柔美，卻那般靜謐。我就喜歡這種清凈的感覺(jué)，漫步間，涼爽的風(fēng)拂過(guò)耳朵，吹動(dòng)頭發(fā)。今天并不是周末，白堤上不太熱鬧，月亮光潔明亮，高掛天空。
順著白堤，來(lái)到平湖秋月，緩緩跨上平臺(tái)，手指掠過(guò)欄桿，我靜賞此月。立于平臺(tái)之上，左邊正是幾棵樹(shù)木，不高，每一根樹(shù)杈都顯得骨干，掛著稀稀拉拉的幾片樹(shù)葉，這就是夏末的景致。在點(diǎn)點(diǎn)光亮下，只有墨黑的剪影，倒映水中，與亭臺(tái)融為一體。前面是一望無(wú)際的西湖，透著深深的藍(lán)，藍(lán)得深邃優(yōu)雅，仿佛是一面未打磨的鏡子，所有景物，都朦朦朧朧地顯現(xiàn)其中，連早晨活躍的魚(yú)兒都靜靜的待在深水，寂寞不語(yǔ)，只是吐著一顆又一顆珍珠般晶瑩的泡泡，水面上只能看見(jiàn)它們模糊的身影。一葉孤舟在遠(yuǎn)處飄蕩，緩緩前行。船槳一起一落，無(wú)瑕的水面蕩漾起陣陣漣漪，顯得湖更靜。
我們?cè)谄脚_(tái)上緩緩踱步，放眼望去，水天交界之處，巍巍峰巒，點(diǎn)點(diǎn)塔寺仿佛只是一首孤寂的詩(shī)，一幅渲染的畫。湖上氤氳起朦朧的薄霧，只是淡淡的一面紗。但是，那些景物都飄忽成了幻影，若隱若現(xiàn)。抬頭仰望，幽藍(lán)幽藍(lán)的天空中，泛著一層薄薄的云彩，掛著一顆皎潔的明月。月光中，也分不清是云還是天，只覺(jué)得是廣寒仙境，一切都隱隱透亮。月光瀉下，借著薄霧的蒙蒙，在湖上灑下皓白的光。鳥(niǎo)兒飛過(guò)，拍打著翅膀，發(fā)出幾聲鳴叫，仿佛是想飛入廣寒，聲音在湖的上空回蕩，不一會(huì)兒，一切又恢復(fù)了寂靜。
有些累了，我便坐在藤椅上，外婆叫上一壺龍井清茶，我盞了一小杯，輕輕品上一口，感覺(jué)全身暖了許多。清香飄出，心曠神怡，更給著清境，添上了一絲舒適的氣氛。
這便是平湖秋月。我坐在藤椅上，品著茶，思緒萬(wàn)千，西湖有了此景，足以令人流連忘返。
湖寫景的作文 篇7
秋天像一幅美麗的圖畫。
抬頭望晴朗的天空，天上的大雁正成群結(jié)隊(duì)地向南方飛去!它們是天空的書法家，一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒又排成“乙”字形!還有許多的小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，它們正忙碌地準(zhǔn)備食物過(guò)冬呢!
大樹(shù)媽媽長(zhǎng)滿了黃色的葉子，葉子一片片地跳進(jìn)了大地爸爸的懷抱。黃色的葉子像地毯一樣鋪滿大地。人們走進(jìn)樹(shù)林，地上金色的葉子發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，就像一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子;火紅的楓葉就像樹(shù)上燒起大火，我走進(jìn)一看，火紅的楓葉又像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一片金黃色的大地。沒(méi)錯(cuò)!那就是金色的田野。金黃色的田野像一塊塊黃金鋪滿大地，稻谷像老太太一樣彎著腰。農(nóng)民伯伯手里拿著鐮刀走進(jìn)稻田，一割，稻子一下子倒了下來(lái)，農(nóng)民伯伯再用繩子捆住稻子耐心地等待脫粒，真是一片豐收的好景象!
秋天的果園里瓜果飄香。蘋果樹(shù)的葉子同樣茂盛，有一個(gè)蘋果好像做錯(cuò)了事一樣，單獨(dú)站在一旁。這邊的兩個(gè)蘋果好像在親嘴一樣，羞得臉都紅了。那邊還有六個(gè)蘋果靠在一起，好像正在開(kāi)會(huì)……
秋天的池塘里，荷葉漸漸變黃，低垂著頭，小魚(yú)們?cè)诤扇~下玩捉迷藏，池塘變成了充滿歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng);鴨子在池塘里快活地游來(lái)游去;一群鵝在水里嬉戲著;水里的小魚(yú)在捉迷藏，它們一會(huì)兒浮出水面，一會(huì)兒又沉到水里……好不熱鬧!
秋天就像一張張美麗的圖畫，我愛(ài)美麗的秋天!
湖寫景的作文 篇8
天灰蒙蒙的，大朵大多的烏云迅速游動(dòng)著，一塊塊地占領(lǐng)著那方天空。風(fēng)猛烈地刮著，聲波足以震裂那方如玻璃般的天。 我捧著剛發(fā)的試卷慢吞吞地回家，那張被譽(yù)為“極品”的白紙上爬滿了醒目的紅叉?；丶业穆房烧娑贪。粗谘矍暗姆孔?，想著房子里即將發(fā)作的父母，我不禁打了一個(gè)寒顫，心里就像這天氣一樣，欲哭無(wú)淚。
近了，又近了。我遲疑著徘徊在越來(lái)越暗淡的.空氣里，像看哈迪斯的宮殿那樣驚恐地盯著自己的家門。驀地一瞥眼，我發(fā)現(xiàn)一朵月季正在風(fēng)中顫栗，那往日里不可一世的身軀正被風(fēng)撥弄著左搖右擺。不知怎地，我竟情不自禁地生出一股喜悅之情。 正在恍惚間，天上突然落下豆大的一滴。我慌忙躲進(jìn)旁邊的一家小店，心里卻是美得不行：不論如何，總有理由拖延時(shí)間了。 雨越下越大，漸漸密集了整個(gè)天地。風(fēng)聲和著雨聲，將天割據(jù)成一小塊一小塊的島國(guó)，大有紛紛墜落之勢(shì)。我心里也是一樣，濕漉漉的一片。
雨來(lái)得快，去得也快。我極不情愿地往外挪著身子，精神上卻似有千萬(wàn)雙手在拖住我，拼命往后拽。我抱住門把，良心告訴我別往后退，心里卻再不愿前進(jìn)一步。我四下里看看，指望能找到那朵月季。瞧它枯枝敗葉，繁華滿地的樣子。我知道，它現(xiàn)在的處境只會(huì)比我更慘。
但那朵花還在啊!彼時(shí)已是華燈初上的時(shí)候，那朵嬌艷的落了瓣的月季花，傲然矗立在柔黃豆燈光里，圣潔得像是鎂光燈下的絕代佳人，那么多不可一世，很有“木蘭凱旋”的意味。 花亦如此，人復(fù)如何?!
我于是松開(kāi)把手，向著家門走去。
湖寫景的作文 篇9
居在杭州，對(duì)于西湖，平日里聽(tīng)父親說(shuō)得最多一句話是：“晴湖不如雨湖。”一直沒(méi)有機(jī)會(huì)領(lǐng)略雨湖的美景，直到今年寒假。
蛇年的春節(jié)，杭州一直籠罩在煙雨里。趁著假期，我們一家決定去雨中的西湖一游。于是，我們撐著傘，翻過(guò)棲霞嶺，看到了一幅美不勝收的水墨山水畫。
初春的西湖，盡管上年的殘荷依舊在雨中哭訴著往日的盛景，但是嫩綠的柳絲卻已經(jīng)在風(fēng)中搖曳；一泓春水，輕輕的，香香的，春天的味道油然而生；細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的白條小魚(yú)三五成群地在湖水中嬉戲；“春江水暖鴨先知”，小野鴨、小天鵝徜徉在湖中覓食，時(shí)而在翻起漣漪的湖面上引吭高歌片刻。腳踩在被雨水打落的藏青色小果子上，“啪啪”的響聲，像放鞭炮一樣，喜慶地迎接春天。
亭子上、閣樓頂上，雨水順著瓦片，匯成小細(xì)流，淅淅瀝瀝地落下，叮叮咚咚，倒是給靜謐的湖光山色增添了不少響動(dòng)，使得畫面活潑了不少。
在湖畔的三公園，邂逅了難得一見(jiàn)音樂(lè)噴泉的表演。噴泉隨著美妙的音樂(lè)旋律，時(shí)而一飛沖天，時(shí)而像舞娘揮舞著的水袖那樣唯美，時(shí)而模仿大海的壯闊波瀾，時(shí)而像連綿的群山一樣雄偉壯觀?？粗粗矣X(jué)得自己的身體輕了許多，我好像變成了一滴小小的、晶瑩剔透的水花，被強(qiáng)有力的水柱托到空中，再慢慢地飄下來(lái)，在空中，我舒展開(kāi)身體，風(fēng)兒從我身邊飛過(guò)，給我撓癢癢，云朵像棉花糖一樣，柔柔的，耳邊還有人們的歡呼聲，贊美聲……
透過(guò)噴泉形成的雨霧，淡淡的遠(yuǎn)山，空曠的湖面，如梭的小船，臥波的長(zhǎng)堤，散落的點(diǎn)綴幾撥游人，一切都是這般的恰到好處。雨中的西子湖，在我看來(lái)是最美的。
湖寫景的作文 篇10
一個(gè)雨過(guò)天晴的午后，媽媽決定帶我和弟弟去金沙湖，讓我們的身心放松一下。“終于到了！”我下了車，沿著彎彎的小路一直往前走。走到了一個(gè)長(zhǎng)凳前坐了下來(lái)。放眼望去，是一大片一大片金黃的沙灘。這些金黃的沙子，在陽(yáng)光的照耀下顯得熠熠生輝。我忍不住從長(zhǎng)凳上起身，迫不及待的脫下鞋襪，跳進(jìn)沙灘中。蹲下身子抓了一把沙子放在手中?！把?！我的手被沙子照白了！”我趕緊扔掉沙子，再拍拍雙手，又變回了原樣，真有趣！
在不遠(yuǎn)處，還有一面湖靜靜地躺在那里。湖的中央有一個(gè)用成千上萬(wàn)的沙子堆成的“堡壘”。我飛快地跑過(guò)去，去仔細(xì)瞧瞧。走到了湖邊，突然，一陣風(fēng)輕輕地拂過(guò)。那碧綠而平靜的湖面頓時(shí)變得波光粼粼。水中還歪歪斜斜地倒映著幾棟高樓大廈。我伸出手，去摸了摸湖水。冰冰的，涼涼的，真舒服。我看著湖水，它真綠??！綠得就像一塊無(wú)暇的翡翠。湖中還有幾條小金魚(yú)自由自在地游來(lái)游去！真可愛(ài)。
這樣金黃的沙灘，再加上這樣碧綠的湖水，就構(gòu)成了這樣美麗的金沙湖。
湖寫景的作文 篇11
1、錯(cuò)別字太多啦、像燒餅上的芝麻一樣、能不能爭(zhēng)取把芝麻從燒餅上拍下來(lái)呢？
2、語(yǔ)句不很通順、像我表哥臉上長(zhǎng)滿了小疙瘩一樣、讀著讓我有難受的感覺(jué)。
3、描繪景物時(shí)，寫出了自己的體會(huì)，表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如，發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時(shí)的驚喜，看見(jiàn)在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的興奮，聞到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的贊嘆，聽(tīng)到老師宣布春游活動(dòng)時(shí)的快樂(lè)……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的同時(shí)，恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想，都會(huì)使習(xí)作更生動(dòng)，更真實(shí)，也會(huì)令他人感動(dòng)。
4、春天的“ ”真美，抓住了“ ”寫，寫出了“ ”的特點(diǎn)，也寫出了“ ”的特點(diǎn)，雖然這些景物我們都見(jiàn)過(guò)，但透過(guò)你的細(xì)心觀察，我們卻有全新的感受。
5、內(nèi)容如同秋天的枯樹(shù)葉、干巴巴的、這樣人家怎么會(huì)愿意讀呢？多看課外書、保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。
6、抓住春天的草、樹(shù)、花等不同的特點(diǎn)，按照“ ”的順序，刻畫出春天生機(jī)盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。
7、傳神地寫出了“ ”快樂(lè)游玩的情景，語(yǔ)言生動(dòng)，描寫具體，運(yùn)用了形象的比喻寫出了的美。
8、寫景捕捉景物的特點(diǎn)，描寫情景交融，由遠(yuǎn)而近，由面到點(diǎn)，處理得有條不紊，寫出的文章更是條理分明，景有各自不同的形態(tài)、顏色，抓住了形狀特點(diǎn)。
9、先寫“”，再寫“”，又寫“”，最后寫“”，寫作思路多么清晰，描寫多么細(xì)膩，你看，用恰當(dāng)?shù)谋扔鳎选啊睂懙眯蜗?，逼真，突出春天的美景，另外“”?chǎng)面也寫得生動(dòng)傳神，突出了一個(gè)“樂(lè)”字，有景、有情，多么美妙。
10、你的習(xí)作再也不像白開(kāi)水、現(xiàn)在開(kāi)始有了一點(diǎn)甜甜的味道、繼續(xù)努力啊、我會(huì)為你喊“加油”的！
11、丟字現(xiàn)象嚴(yán)重、我猜想你是不是雨天常打破傘？
12、有些內(nèi)容似乎是你瞎編的、不太真實(shí)、所以讀到那兒、我心中不由打了個(gè)問(wèn)號(hào)。
13、你是個(gè)聰明的孩子只要加油一定可以成功的；
14、重點(diǎn)不太突出、猶如打水仗一般、水花四濺、就是找不著攻擊的對(duì)象。
15、作文中有一句不懂什么意思、就像你告訴我呼吸要用耳朵、我感到莫名其妙。
16、堅(jiān)持就是勝利 ；
17、付出終有回報(bào)；
18、題目加上了省略號(hào)、生動(dòng)、新鮮、像翠綠的葉子一樣
19、內(nèi)容具體、可惜自然段分得太少、是不是怕花錢、舍不得多分幾段？
20、字跡龍飛鳳舞、大概你想當(dāng)草書書法家吧？
21、少壯不努力 老大徒傷悲；
22、再加上微風(fēng)、楊柳、花香，筆下的春天就像一首詩(shī)，好美！
23、讀著你的習(xí)作，讓我們看到一顆多么可愛(ài)多么晶瑩無(wú)暇的童心呀。
24、字寫得很擠、你不怕把它們熱出毛病來(lái)？
25、從外到內(nèi)，介紹了“”的特點(diǎn)，觀察有順序，也很細(xì)致，寫得準(zhǔn)確生動(dòng)，調(diào)動(dòng)了多種感官，內(nèi)容真切具體。
26、那句比喻很精妙、比一只聰明的狐貍想出的點(diǎn)子還要絕；
27、你的文章像要凋謝的花朵、一點(diǎn)香味也沒(méi)有啦。想想、怎樣才能讓花兒重吐芬芳；
28、內(nèi)容干干的一層皮、剝了皮、里面沒(méi)有血沒(méi)有肉、別人看了怎會(huì)不難受？
29、放風(fēng)箏是孩子們最愛(ài)的活動(dòng)，其中的樂(lè)趣不言而喻，通過(guò)細(xì)致的描寫，把天上風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛的騰飛場(chǎng)面展現(xiàn)出來(lái)了。
30、筆下的春天豐富而又美麗：紅的花，綠的草，青的山，藍(lán)的天……(。)
31、在你的筆下“”儼然像個(gè)小花園，那么富有生命的氣息，對(duì)“”的描述，按順序展開(kāi)，讀起來(lái)一目了然。
32、錯(cuò)別字多得像馬蜂窩……已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了、怎么還可以用拼音代替不會(huì)寫的字呢？你的字典是不是在睡覺(jué)？
33、把看到的、聽(tīng)到的、聞到的、感受到的一切關(guān)于春天的美好的東西寫到習(xí)作里去，使習(xí)作和春天一樣生動(dòng)而美好！
湖寫景的作文 篇12
立春過(guò)后，春天就來(lái)了。我四處看了看，一切似乎還是原來(lái)的樣子，我不禁疑惑地問(wèn)道：“媽媽，春天在哪兒呀？”媽媽笑了笑，說(shuō)：“你只要仔細(xì)觀察就能找到?！甭?tīng)了媽媽的話，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我走在田間小道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野光禿禿的，露出不同顏色的泥土，有黃色的，有棕色的，有黑色的……田地的形狀也不一樣，有正方形的，有長(zhǎng)方形的，還有不規(guī)則圖形的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這些五顏六色、形狀不一的田地組合在一起，就像我們小時(shí)候玩的拼圖。農(nóng)民伯伯早早出門了，正在田間忙碌著，他們?cè)谛拚恋啬?！我低下頭，看見(jiàn)腳邊有一株剛從地里冒出來(lái)的小草，嫩綠色的葉子在風(fēng)中搖擺，它是這田間唯一的綠色。
“嘩啦——嘩啦——”一陣流水聲把我吸引住了。我循著聲音跑過(guò)去，啊，小溪正唱著歌歡快地流向遠(yuǎn)方。小溪邊有很多不知名的小花爭(zhēng)先恐后地綻放出美麗的笑臉，蝴蝶翩翩起舞，在這朵花上停一下，在那朵花上聞一聞，似乎哪朵花都舍不得放棄。溪水清澈極了，一群小魚(yú)在快活地玩耍。我撿起石頭往小溪里一丟，小魚(yú)們“嗖”的一下全躲起來(lái)了。我笑著對(duì)小魚(yú)們說(shuō)：“你們的膽子可真小?。 币恢恢恍◆~(yú)不知又從哪里鉆了出來(lái)，不服氣地吐著泡泡，好像在說(shuō)：“我們的膽子大著呢！”
我繼續(xù)往前走，來(lái)到一個(gè)小山坡。春天已經(jīng)來(lái)到小山坡了，小山坡不知什么時(shí)候鋪上了綠綠的地毯，草叢中還藏著許多小動(dòng)物，有螞蟻、蚱蜢、瓢蟲(chóng)……我看見(jiàn)一只小小的蚱蜢，虎頭虎腦的樣子特別可愛(ài)。我趕緊追上去，可它一蹬腿就跳得老遠(yuǎn)，我追了半天都追不上它。不一會(huì)兒，我玩累了，便決定回家。
我回到小區(qū)，聞到一陣陣清香，仔細(xì)一看，原來(lái)是桃花開(kāi)了，桃花粉紅粉紅的，真美??！我高興地跑回家對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我找到春天了！”媽媽開(kāi)心地笑了。
我找到春天了，春天在田野里，在小溪里，在山坡上，還在我的心里。
湖寫景的作文 篇13
日上三竿，火紅的太陽(yáng)掛在蔚藍(lán)的天空上，周圍的景物顯得更清晰了：那連綿起伏的山巒從朦朧的云霧顯現(xiàn)出來(lái)，顯得更加蒼翠有力。沿著小橋走向湖心，那湖里的水清得一點(diǎn)兒雜物也沒(méi)有，只見(jiàn)幾條小金魚(yú)在水里打鬧嬉戲，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。幾條游船被拴在船棍上，好像正在睡覺(jué)哩。周圍顯得萬(wàn)籟俱寂。
傍晚，火燒云又為白塔湖增添了一派新的氣象。多彩的火燒云在天上奇妙地變幻著，顏色越變?cè)缴?，最后變成濃墨畫似的幾筆，顯得更加神奇嫵媚。火燒云不斷擴(kuò)大，轉(zhuǎn)眼籠罩了整個(gè)天空，像鋪展開(kāi)的一幅瑰麗的織錦。
太陽(yáng)下山了，余輝映在湖面上，金光閃閃的，一陣微風(fēng)拂過(guò)，湖面泛起了層層漣漪，迷人之極。漁民們帶著一船的收獲，滿載而歸。臉上漾著如愿以償?shù)男θ荨?/p>
白塔湖迷人多姿的景象說(shuō)也說(shuō)不盡，道也道不完。每一個(gè)去過(guò)的人，都會(huì)被他的詩(shī)情畫意所深深吸引，因?yàn)槟谴_實(shí)是一個(gè)“人間仙境”。大家有空可以去那里游玩，肯定會(huì)讓你印象深刻，流連忘返！
湖寫景的作文 篇14
在我五彩繽紛的暑假記憶里，有許多美的地方，但最讓我難忘的還是杭州那美麗的西湖。
西湖又名西子湖，位于“人間天堂”的杭州，一年四季風(fēng)景各異，魅力獨(dú)具。西湖湖中有島，島中有湖，價(jià)值白堤、蘇堤的分割，很有東方美學(xué)的風(fēng)格。西湖由于地質(zhì)方面的原因，湖水不像其他的湖泊那樣清澈透明，而是半透明，水光瀲滟，山色空蒙，非常含蓄朦朧。正如蘇軾說(shuō)的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
湖心亭位居西湖中央，在亭中舉目四望，湖上風(fēng)光一覽無(wú)遺。首先映入眼簾的是雷峰塔，旁邊一叢叢綠色的茂盛的樹(shù)木像侍衛(wèi)一樣站立在雷峰塔旁邊守護(hù)著它，雷鋒助人為樂(lè)的情景又一一浮現(xiàn)在眼前……向右看去，是“斷橋殘雪”，相傳當(dāng)年許仙和白娘子就是在斷橋上分別的。環(huán)視西湖一周，就像是被綠色環(huán)繞著的小島，到處都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木和叢林，那些被樹(shù)包圍著的景物就像是海市蜃樓一般，若隱若現(xiàn)，猶如夢(mèng)境一般。
西湖的外景雖美，可島景更美。我乘船到了“三潭印月”。
這個(gè)島之所以叫“三潭印月”，是因?yàn)閸u里譚中有三座瓶形石塔，中秋之夜，園中的工人會(huì)乘船到達(dá)三個(gè)塔，并在每個(gè)塔中心點(diǎn)上一支蠟燭，圓形的洞放出了蠟燭的光芒，遠(yuǎn)看像月亮一樣，而每個(gè)石塔有五個(gè)洞，而三個(gè)石塔總共可映印出十五個(gè)月和影，加上還有天上一個(gè)，倒影一個(gè)，最后一個(gè)，是游人的心中月。十八個(gè)月亮這一奇異景致，只有在月朗天青的中秋之夜才能觀賞到。在中秋月明之夜，到西湖泛舟，領(lǐng)略“煙籠寒水月籠紗”的美境是最愜意的事。三個(gè)石塔，亭亭玉立在碧波蕩漾的湖面上。燈光從塔中透出，宛如一輪輪明月，倒影在湖中。皓月當(dāng)空時(shí)，月光、燈光和湖光交相輝映，月影、塔影、云影相互映襯，畫出一幅“一湖金水欲溶秋”的美景，讓人流連往返。此時(shí)的空中月、水中月、塔中月與賞月人的心中月相輝映，神思遄飛，一向?yàn)橛慰退膬x。島上的路都被樹(shù)和灌木緊緊簇?fù)碇?，灑下星星般?xì)碎的日影，而樹(shù)外面就是墨綠色的水，波瀾不驚，陽(yáng)光照在水面上反射的日影異常絢麗。
這美麗的杭州西湖??！這里讓我留戀，讓我眷戀，讓我想念……
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