下面是范文網(wǎng)小編收集的活動計劃范文4篇 年度活動計劃,歡迎參閱。

活動計劃范文1
活動策劃方案(試吃操作標準)
目錄
1 背景
2 目的
3 常見問題
4 執(zhí)行要素
5 制作方法
6 推銷技巧
7 考核
1 背景
介于推廣產(chǎn)品提升銷量的需求,七連嶼食品推出魚排系列產(chǎn)品的試吃活動。
2 目的
提高產(chǎn)品知名度從而拉動銷量的增長。
3 常見問題
一,試吃人員對于品嘗口味的選擇較為隨意
二,試吃位置不符合要求:品嘗臺陳列位置距離產(chǎn)品陳列位置較遠
三,試吃人員著裝要求不夠規(guī)范
四,終端代表推薦的主動性不高、力度不足,影響品嘗效果
五,試吃用語不夠規(guī)范,口徑不統(tǒng)一
六,在試吃期間,產(chǎn)品陳列不夠規(guī)范(陳列面較小,包裝面向錯誤等)
試吃吃什么
魚排系列產(chǎn)品、臨昌系列產(chǎn)品
產(chǎn)品賣點
儲存方便、食用簡單、美味口感、營養(yǎng)健康
可以嘗試抽獎送禮品的方式吸引客戶
4 執(zhí)行要素
一, 聯(lián)絡、考察以及確定場地
超市入口或超市內(nèi),時間安排在上午09:30至13:00 下午15:00至21:30(周六周末)
二, 操作人員培訓
需要操作人員禮貌待人,和善可親,舉止得體,能言善道,重點注意自身的衛(wèi)生形象。 需要工作人員穿著公司文化衫、烹飪的時候要帶上圍裙和口罩
三, 準備物料
魚排系列的各種產(chǎn)品以及臨昌的海鮮干貨類產(chǎn)品
初次之外還需以下活動所需物料:
試吃臺、文化T恤、圍裙、微波爐、電磁爐、鐵鍋、鐵鏟、小刀、電源插座
單場消耗品:一次性口罩、一次性杯子、一次性盤子、一次性手套、牙簽、抹布、調(diào)味料、垃圾桶
小型易拉寶
四, 現(xiàn)場試吃
五, 總結報表
活動計劃范文2
一、晨間接待:
1、能禮貌用語,主動向老師問好。
二、晨間活動
三、早操:
1、主動愉快地參加早操活動。
2、精神飽滿,隨音樂、有節(jié)奏地做操。
四、晨間談話:
1、晨間活動結束后,提醒幼兒幫助老師收拾活動器具。
2、提醒幼兒喝水時,取、放口杯,要有秩序。
3、點名。
4、選小組長。
五、集體教育:
活動計劃范文3
一、活動目的
校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定我校20xx年開展“弘揚長征精神,做雷鋒式的好少”系列活動月,具體安排如下:
二、活動時間:
20xx.3.1—3.31
三、活動形式
1、唱雷鋒歌曲。學會唱兩首關于雷鋒的歌曲:《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》《接過雷鋒的槍》等,在歌聲中體會雷鋒精神的存在,感受學習雷鋒的意義和價值,力爭在學生群體中形成唱雷鋒歌曲,不忘使命、努力學習、積極向上的良好氛圍;
2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻的故事,通過班主任老師帶領大家在平時收集關于雷鋒的小故事,并在班級內(nèi)開展講故事活動,讓學生在故事中領會學雷鋒的真諦。
3、背雷鋒日記。學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的日記,了解雷鋒的`生平,并在班級和校園內(nèi)傳誦。(3-6年級每班上交2-3份“雷鋒日記”的好人好事作文,截止日期3月25日)
4、誦雷鋒詩歌。雷鋒犧牲后,國內(nèi)許多著名詩人題詩以紀念雷鋒,各班可將學習雷鋒精神與我們的經(jīng)典詩文誦讀結合起來,利用班會時間,在班級內(nèi)開展背誦雷鋒詩歌的活動。(每班上交2-3份摘抄“雷鋒日記””雷鋒詩歌“的書法作品,截止日期3月25日)
四、活動內(nèi)容
1、以學雷鋒為主題舉行一次紅領巾廣播,向全體學生發(fā)出學雷鋒活動倡議。
2、舉行一次高質(zhì)量的主題班會活動,宣傳雷鋒事跡,對學生進行行為規(guī)范化教育。要求班主任要精心備課,認真組織,班會課時黑板上要有宣傳標語,活動內(nèi)容要立足于本班實際,做到教育有針對性。(統(tǒng)一3月18日下午第6節(jié)課,各班開展“弘揚長征精神,做雷鋒式的好少年”主題班會活動,德育處將進行檢查。)
3、各班出一期以“弘揚長征精神,做雷鋒式的好少年”為主題的黑板報。
4、立足校園、立足身邊,服務社會學雷鋒。
①開展“做文明學生”活動,為學校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。
②舉行一次愛心義賣活動,義賣所得將捐給山區(qū)留守兒童。
?、劢M織環(huán)保志愿者小分隊在社區(qū)里開展環(huán)境護綠保潔活(活動時間另行通知)
通過開展本次學習雷鋒系列活動,希望同學們進一步了解雷鋒的事跡及雷鋒精神,激勵全體學生向雷鋒同志學習。從我做起,從現(xiàn)在做起,繼承雷鋒的精神,將其發(fā)揚光大,走好人生每一步。
xx中心小學大隊部
20xx-2-29
活動計劃范文4
引言:中秋節(jié)快到了,給老師們發(fā)個關于中秋節(jié)的教案,希望用的上.
本主題的目標是體驗中秋節(jié)美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深對父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導下,學習尋找、搜集資料,并學習交往、合作與分享;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。
中華民族的節(jié)日有很多,中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日?!霸碌街星锓滞饷鳌?,大班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節(jié)日、習俗了解較少,開展這一主題活動時涉及到社會、語言、藝術、科學等領域,教師可采用參觀、討論、搜集資料、展示成果、動手操作、文藝聯(lián)歡等活動形式來組織教育活動。
一. 幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容:
1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關習俗,感受體驗傳統(tǒng)文化。
2、知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進一步了解這些節(jié)日的社會意義。
3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶?;顒?。學會用恰當?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。
二、教師指導建議:
?。ㄒ唬﹤鹘y(tǒng)節(jié)日 中秋節(jié)
1、環(huán)境: 教師和幼兒一起創(chuàng)設反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
2、游戲:“月餅加工廠”。 教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活動:
?。?)講述有關中秋節(jié)的故事、傳說,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗
?。?)引導幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進行表演。
4、觀察活動: 請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結果畫在自己的表格上。
5、家園共育:
?。?)指導幼兒觀察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩。
(3)中秋節(jié)前夜,家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”??勺鲈铝磷兓沼浾?、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
總結: 活動自始至終都應讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機會表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗,讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目-----中秋之夜聯(lián)歡晚會,給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。
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