下面是范文網(wǎng)小編整理的中班周計(jì)劃3篇，以供參閱。
中班周計(jì)劃1
本周工作重點(diǎn)：進(jìn)一步了解交通規(guī)則的重要意義，并學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)則。
生活要求
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒遵守集體規(guī)則的意識(shí)。
兒歌：（復(fù)習(xí)）上下樓梯
討論：午睡的時(shí)候
游戲：小司機(jī)
故事：亂成一團(tuán)2
游戲：中國(guó)銀行服務(wù)好
運(yùn)動(dòng)：
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒手臂肌肉運(yùn)動(dòng)。
名稱(chēng)：木頭人
花貓愛(ài)游戲
小魚(yú)游
長(zhǎng)臂人
上上下下
分散：擲飛盤(pán)、跨過(guò)障礙物、玩小球等。
游戲：
材料與環(huán)境：建筑園、烤肉小屋、創(chuàng)意工地等幼兒配套用具若干。
觀察與指導(dǎo)：觀察幼兒是否可以合作游戲。
進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中自主的選擇區(qū)域。
學(xué)習(xí)：
培養(yǎng)幼兒對(duì)周邊事物的觀察與討論。
引導(dǎo)幼兒積極的嘗試用簡(jiǎn)單的'語(yǔ)句相互交流。
紅綠燈、小小設(shè)計(jì)師——“交通工具”。
猜謎、數(shù)數(shù)等活動(dòng)。
家園互動(dòng)：
檢查幼兒衣褲袋，請(qǐng)勿將危險(xiǎn)物品（鈕扣、錢(qián)幣、豆子等）帶入園。
請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則，安全出行。
中班周計(jì)劃2
一、活動(dòng)內(nèi)容：
中班區(qū)域活動(dòng)
二、階段目標(biāo)：
1．學(xué)會(huì)與人友好相處，相互合作，懂得體諒別人，不爭(zhēng)、不搶玩具，不影響他人，愛(ài)護(hù)玩具。
2．能在各種材料的吸引下積極參加活動(dòng)，和同伴共同協(xié)商解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
3．通過(guò)自主活動(dòng)，發(fā)展幼兒的動(dòng)手探索操作能力和創(chuàng)造能力。
三、材料投放：
1．美工區(qū)：
主要提供材料：編織圖、滾珠、顏料、顏料桶、油畫(huà)棒、勾線筆、圖形變變變范例、線描畫(huà)范例、各種貝殼、各種手工紙、白乳膠、棉花、橡皮泥、泥工板等。
2．益智區(qū)：
主要提供材料：花片、拼插模型、數(shù)字卡片、紐扣、《沉與浮》操作材料及記錄卡、《磁鐵的好朋友》操作材料及記錄卡等。
3．操作區(qū)：
主要提供材料：串珠、圖形卡片、插花材料、扣紐扣、夾子、鎖、多米諾骨牌、穿線板等。
4．閱讀區(qū)：
主要提供材料：繪本、親子自制圖書(shū)。
5．語(yǔ)言區(qū)：
主要提供材料：《三只蝴蝶》指偶、自制圖書(shū)、小雨點(diǎn)畫(huà)、《貪吃的哈羅德》操作材料等。
6．建構(gòu)區(qū)：
主要提供材料：建構(gòu)圖、大中小紙磚塊、王老吉罐子、線軸、萬(wàn)通板、塑料罐、瓶子、花片等。
7．棋類(lèi)區(qū)：
主要提供材料：五子棋、圍棋、飛行棋、斗獸棋、跳珠及各種自制棋盤(pán)。
四、重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)域：
建構(gòu)區(qū)
五、指導(dǎo)過(guò)程：
?。ㄒ唬┱勗捯?，激發(fā)興趣。
1．回憶上次建構(gòu)區(qū)
游戲
情況。
2．介紹建構(gòu)區(qū)新增設(shè)的圖片：今天老師要請(qǐng)小朋友們根據(jù)建構(gòu)圖，運(yùn)用鋪平的方法建構(gòu)橋，橋建好了再請(qǐng)小朋友想一想橋的旁邊有什么建筑物。
?。ǘ┕膭?lì)幼兒自主選擇區(qū)域活動(dòng)。
師：你今天想玩什么區(qū)域？怎么玩？
?。ㄈ熡坠餐岢?/p>
游戲
要求。
1．根據(jù)區(qū)域人數(shù)自主選擇并插好入?yún)^(qū)卡。
2．活動(dòng)時(shí)專(zhuān)心操作、探索，遇到問(wèn)題要自己先想辦法解決，如果不懂再和其他小朋友或老師商量。
3．玩玩具的時(shí)候不爭(zhēng)、不搶玩具，不影響他人，愛(ài)護(hù)玩具。
?。ㄋ模┯變鹤灾骰顒?dòng)，教師重點(diǎn)指導(dǎo)建構(gòu)區(qū)。
1．幼兒按自己的興趣和意愿進(jìn)入活動(dòng)區(qū)活動(dòng)。
2．教師觀察幼兒的活動(dòng)，對(duì)個(gè)別新材料，個(gè)別幼兒作適時(shí)的指導(dǎo)。
3．鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試、探索，及時(shí)捕捉幼兒的創(chuàng)造表現(xiàn)，給予肯定。
4．發(fā)現(xiàn)幼兒遇到困難想放棄時(shí)，給予適時(shí)指導(dǎo)，爭(zhēng)取取得成功。
?。ㄎ澹熒涣鞴蚕?，引導(dǎo)幼兒評(píng)價(jià)游戲情況。
1．幼兒交流活動(dòng)中遇到的困難及解決問(wèn)題的方法，鼓勵(lì)幼兒能主動(dòng)解決問(wèn)題。
2．請(qǐng)建構(gòu)區(qū)的幼兒說(shuō)說(shuō)建構(gòu)圖的使用情況。
中班周計(jì)劃3
十二月第四周計(jì)劃
班級(jí)：中二班日期：12月23日—12月 27日
生活活動(dòng)
目標(biāo)：
1、愿意做自己力所能及的事（如收拾玩具，整理自己的柜子，擦桌椅等）培養(yǎng)初步的獨(dú)立意識(shí)。
措施：
（1）教師和幼兒共同討論如何讓教室保持整潔，鼓勵(lì)幼兒大膽表述。
（2）開(kāi)展自我服務(wù)（收拾玩具，擺放椅凳，整理活動(dòng)區(qū)等）的活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的成就感。
家園共育：
1. 建議家長(zhǎng)進(jìn)行“我是爸爸媽媽的小幫手”親子活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒在家中幫助家長(zhǎng)做力所能及的事情，并引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒把自己做的事情用照片或繪畫(huà)等形式帶到班級(jí)中進(jìn)行分享。
2. 與家長(zhǎng)做好溝通工作，引導(dǎo)幼兒在公共場(chǎng)所也形成保持整潔的習(xí)慣。
內(nèi)容
日期
教學(xué)活動(dòng)
戶(hù)外活動(dòng)
周一
語(yǔ)言活動(dòng)：小動(dòng)物過(guò)冬
目標(biāo)：
1.感知?jiǎng)游锏纳盍?xí)性，了解小動(dòng)物的生活變化，產(chǎn)生熱愛(ài)動(dòng)物的情感。
2.能與他人分享觀察，探索的樂(lè)趣，大膽猜想和主動(dòng)探究能大膽提出問(wèn)題。
集體活動(dòng)：天天玩球
目標(biāo)：探索球的多種玩法，動(dòng)作較靈活，協(xié)調(diào)，對(duì)冬季的寒冷有一定的適應(yīng)能力。
周二
美工活動(dòng)：
目標(biāo)：
1. 認(rèn)識(shí)數(shù)字6.理解數(shù)的實(shí)際意義。
2. 用自制裝飾物為節(jié)日布置。
集體活動(dòng)：足球運(yùn)動(dòng)員
目標(biāo)：探索球的多種玩法，能體會(huì)規(guī)則在體育活動(dòng)中的意義。
周三
社會(huì)活動(dòng)：
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道新年的意義，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。
2.學(xué)習(xí)制定計(jì)劃，并完成自己的計(jì)劃。
3.能大膽，清楚的表達(dá)自己的想法和感受表述。
集體活動(dòng)：“大雁”找家
目標(biāo)：在四散追逐跑中幼兒的動(dòng)作較協(xié)調(diào)靈活。
周四
語(yǔ)言活動(dòng)：年的故事
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 知道春節(jié)的意義，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。
2. 喜歡提問(wèn)，并能積極大膽回答問(wèn)題。
集體游戲：雙人運(yùn)西瓜
目標(biāo)：體驗(yàn)雙人協(xié)同運(yùn)動(dòng)，發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性，體驗(yàn)合作游戲的樂(lè)趣。
周五
社會(huì)活動(dòng) ：購(gòu)物
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 學(xué)習(xí)制定計(jì)劃
2. 能?chē)L試解決游戲活動(dòng)中遇到的問(wèn)題，獲得成功的感受，體驗(yàn)自信。
集體游戲：蘿卜蹲
目標(biāo)：在此游戲中發(fā)展幼兒肢體和語(yǔ)言的協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
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