下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)中班周計(jì)劃3篇(中班周計(jì)劃表),以供參考。

有關(guān)中班周計(jì)劃1
一、活動(dòng)內(nèi)容:
中班區(qū)域活動(dòng)
二、階段目標(biāo):
1.學(xué)會(huì)與人友好相處,相互合作,懂得體諒別人,不爭(zhēng)、不搶玩具,不影響他人,愛護(hù)玩具。
2.能在各種材料的吸引下積極參加活動(dòng),和同伴共同協(xié)商解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。
3.通過自主活動(dòng),發(fā)展幼兒的動(dòng)手探索操作能力和創(chuàng)造能力。
三、材料投放:
1.美工區(qū):
主要提供材料:編織圖、滾珠、顏料、顏料桶、油畫棒、勾線筆、圖形變變變范例、線描畫范例、各種貝殼、各種手工紙、白乳膠、棉花、橡皮泥、泥工板等。
2.益智區(qū):
主要提供材料:花片、拼插模型、數(shù)字卡片、紐扣、《沉與浮》操作材料及記錄卡、《磁鐵的好朋友》操作材料及記錄卡等。
3.操作區(qū):
主要提供材料:串珠、圖形卡片、插花材料、扣紐扣、夾子、鎖、多米諾骨牌、穿線板等。
4.閱讀區(qū):
主要提供材料:繪本、親子自制圖書。
5.語言區(qū):
主要提供材料:《三只蝴蝶》指偶、自制圖書、小雨點(diǎn)畫、《貪吃的哈羅德》操作材料等。
6.建構(gòu)區(qū):
主要提供材料:建構(gòu)圖、大中小紙磚塊、王老吉罐子、線軸、萬通板、塑料罐、瓶子、花片等。
7.棋類區(qū):
主要提供材料:五子棋、圍棋、飛行棋、斗獸棋、跳珠及各種自制棋盤。
四、重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)域:
建構(gòu)區(qū)
五、指導(dǎo)過程:
?。ㄒ唬┱勗捯?,激發(fā)興趣。
1.回憶上次建構(gòu)區(qū)
游戲
情況。
2.介紹建構(gòu)區(qū)新增設(shè)的圖片:今天老師要請(qǐng)小朋友們根據(jù)建構(gòu)圖,運(yùn)用鋪平的方法建構(gòu)橋,橋建好了再請(qǐng)小朋友想一想橋的旁邊有什么建筑物。
?。ǘ┕膭?lì)幼兒自主選擇區(qū)域活動(dòng)。
師:你今天想玩什么區(qū)域?怎么玩?
?。ㄈ熡坠餐岢?/p>
游戲
要求。
1.根據(jù)區(qū)域人數(shù)自主選擇并插好入?yún)^(qū)卡。
2.活動(dòng)時(shí)專心操作、探索,遇到問題要自己先想辦法解決,如果不懂再和其他小朋友或老師商量。
3.玩玩具的時(shí)候不爭(zhēng)、不搶玩具,不影響他人,愛護(hù)玩具。
?。ㄋ模┯變鹤灾骰顒?dòng),教師重點(diǎn)指導(dǎo)建構(gòu)區(qū)。
1.幼兒按自己的興趣和意愿進(jìn)入活動(dòng)區(qū)活動(dòng)。
2.教師觀察幼兒的活動(dòng),對(duì)個(gè)別新材料,個(gè)別幼兒作適時(shí)的指導(dǎo)。
3.鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試、探索,及時(shí)捕捉幼兒的創(chuàng)造表現(xiàn),給予肯定。
4.發(fā)現(xiàn)幼兒遇到困難想放棄時(shí),給予適時(shí)指導(dǎo),爭(zhēng)取取得成功。
?。ㄎ澹熒涣鞴蚕恚龑?dǎo)幼兒評(píng)價(jià)游戲情況。
1.幼兒交流活動(dòng)中遇到的困難及解決問題的方法,鼓勵(lì)幼兒能主動(dòng)解決問題。
2.請(qǐng)建構(gòu)區(qū)的幼兒說說建構(gòu)圖的使用情況。
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本周工作重點(diǎn):進(jìn)一步了解交通規(guī)則的重要意義,并學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)則。
生活要求
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒遵守集體規(guī)則的意識(shí)。
兒歌:(復(fù)習(xí))上下樓梯
討論:午睡的時(shí)候
游戲:小司機(jī)
故事:亂成一團(tuán)2
游戲:中國銀行服務(wù)好
運(yùn)動(dòng):
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手臂肌肉運(yùn)動(dòng)。
名稱:木頭人
花貓愛游戲
小魚游
長(zhǎng)臂人
上上下下
分散:擲飛盤、跨過障礙物、玩小球等。
游戲:
材料與環(huán)境:建筑園、烤肉小屋、創(chuàng)意工地等幼兒配套用具若干。
觀察與指導(dǎo):觀察幼兒是否可以合作游戲。
進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中自主的選擇區(qū)域。
學(xué)習(xí):
培養(yǎng)幼兒對(duì)周邊事物的觀察與討論。
引導(dǎo)幼兒積極的嘗試用簡(jiǎn)單的語句相互交流。
紅綠燈、小小設(shè)計(jì)師——“交通工具”。
猜謎、數(shù)數(shù)等活動(dòng)。
家園互動(dòng):
檢查幼兒衣褲袋,請(qǐng)勿將危險(xiǎn)物品(鈕扣、錢幣、豆子等)帶入園。
請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則,安全出行。
有關(guān)中班周計(jì)劃3
生活活動(dòng)
l 天氣涼了,引導(dǎo)幼兒洗手前將袖子挽好,以免弄濕衣服。在洗完手后指導(dǎo)幼兒給小手擦油,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒擦油的正確方法。
l 學(xué)會(huì)擦鼻涕的正確方法,知道打噴嚏、咳嗽不對(duì)人,形成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
l 能在幼兒園及家庭日常生活中,逐步發(fā)展小肌肉的協(xié)調(diào)性、靈活性。
區(qū)角游戲
l 美工區(qū):發(fā)現(xiàn)事物美的特征,用已掌握的繪畫方法,進(jìn)行有奇特想法的自由創(chuàng)作。
l 建筑區(qū):引導(dǎo)幼兒對(duì)周圍環(huán)境居住的`樓房進(jìn)行觀察,自主選擇進(jìn)行有目的搭建出有特點(diǎn)的建筑物。
l 圖書區(qū):引導(dǎo)幼兒正確使用禮貌用語與周圍人交流。
教學(xué)活動(dòng)
l 周一:
1、 數(shù)學(xué):比厚薄
2、 健康:小狗熊生病
3、 科學(xué):葉子保鮮
l 周二:
1、 語言:猜一猜
2、 社會(huì):黑天
3、 奧爾夫:動(dòng)動(dòng)鼓(—)
l 周三:
1、 數(shù)學(xué): 簡(jiǎn)單規(guī)律排序(—)
2、 識(shí)字: 小雞你別看
l 周四:
1、 語言: 玩具小孩的愿望
2、 美術(shù):樹寶寶穿花衣
l 周五:
1、 識(shí)字:撘積木
2、 奧爾夫:動(dòng)動(dòng)鼓(二)
戶外活動(dòng)
集體活動(dòng):新游戲:《小青蟲,爬爬爬》
目標(biāo):(1)嘗試多種姿勢(shì)的爬行活動(dòng),動(dòng)作較靈活、協(xié)調(diào)(2)樂于參加體育游戲,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不拍寒冷的品質(zhì)。
分散游戲:腳踏車、皮球、沙包投擲、跳躍區(qū)
重點(diǎn)指導(dǎo) 1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)左右手交替拍球的方法。
2、利用腳踏車玩具,鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力。
3、通過跳躍區(qū)發(fā)展幼兒的暴發(fā)力。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
精神環(huán)境:班級(jí)中老師之間互相關(guān)心,潛移默化的影響幼兒。引導(dǎo)幼兒對(duì)生活中、周圍環(huán)境中感興趣的事物進(jìn)行觀察,居住的樓房。
物質(zhì)環(huán)境:1、美工區(qū):老虎折紙的步驟圖。
2、建筑區(qū):建筑圖片引導(dǎo)幼兒觀察欣賞,輔助材料建筑圖例,支撐物半圓形、三角形的板,表達(dá)建筑特征。
3、圖書區(qū):提供有關(guān)秋天的書籍和圖片。
家長(zhǎng)工作
1、 11月份的主題是《動(dòng)物世界》,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同了解小動(dòng)物是如何過冬的,及動(dòng)物的種類習(xí)性。
2、 11月中班開展10米往返跑的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,加強(qiáng)幼兒冬鍛煉的興趣。
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