行走在路上作文 篇1

　　當(dāng)聽(tīng)起《張三的歌》，那內(nèi)心的溫?zé)嵩俅紊稹?/p>

　　我看到有人在博客上寫(xiě)到：天陰，在家，抽煙、聽(tīng)歌、拆車(chē)。我頗有同感。

　　自從廉價(jià)自行車(chē)購(gòu)回，我就喜歡對(duì)自行車(chē)拆拆卸卸。當(dāng)然聽(tīng)歌是每天必須做的一件事。

　　高鎮(zhèn)的冬天，特別的冷，在這樣的天，我往往拒絕出門(mén)，但除過(guò)一種天氣，那就是落雪的冬日。如今覺(jué)得這樣的天氣似乎特別少，一旦出現(xiàn)也特別珍貴。

　　時(shí)光澄清了執(zhí)著心，有些事是可遇不可求的，不能因?yàn)檫@樣，就停滯了對(duì)生活的熱情，就如同有雪的日子，來(lái)了我歡欣，不來(lái)也不會(huì)很難過(guò)。

　　一定有取代，有向前，有值得做的，更多地能快樂(lè)自己的事情。

　　每次騎車(chē)，都很快樂(lè)。

　　喜歡風(fēng)一樣的速度，流過(guò)無(wú)數(shù)綠柳，許多行人，樓宇，人們交談的聲音，鬧騰的集市，蒼老的晴空與天陰。

　　行走，我要停下來(lái)對(duì)美麗的景色笑笑。繼續(xù)從這一個(gè)路口消失，在下一個(gè)路口轉(zhuǎn)出，車(chē)輪兒歡快，我歡快，走過(guò)的路也歡快，所有的節(jié)奏時(shí)緩時(shí)急。

　　時(shí)光和我爭(zhēng)奪，奪走年華，給予滄桑，但我繼續(xù)走，自由的行走。

行走在路上作文 篇2

　　無(wú)論在什么地方，我們都要向著夢(mèng)想飛奔而去！

　　每顆星星都會(huì)閃耀，每一顆隕石都有屬于自己的星球，每一個(gè)人也都會(huì)有自己的用武之地。

　　話(huà)轉(zhuǎn)流年，盎然春意

　　那是四年級(jí)的春天，我們剛剛開(kāi)學(xué)，花朵因昨夜一場(chǎng)雨，飛得遍地都是，大有一幅“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的意境。只不過(guò)現(xiàn)在只余欣喜。我們剛起頭的時(shí)候，有的是功夫，有的是時(shí)間。一切都朝著好的方向發(fā)展，流年輾轉(zhuǎn)，你們?nèi)栽?，?mèng)想仍在，我們奔跑著。

　　細(xì)雨連綿，驕陽(yáng)盛夏

　　那是五年級(jí)的夏天，我們已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)大、成熟、叛逆。夏天，是蟬的歌聲，在有節(jié)奏地響；是荷塘荷花開(kāi)得成盛，蜻蜓飛舞的時(shí)候；是雷聲裹著雨點(diǎn)，響的正歡；使我們奔跑，追逐的季節(jié)。在謝道韞的“為君柳絮因風(fēng)起”中，努力微笑的季節(jié)。而我們距夢(mèng)想，也近了一步；離別，也近了一步。

　　秋風(fēng)掃葉，金黃深秋

　　那是六年級(jí)的秋天，我們就要離別，我們站在時(shí)間的路上，站在分離的路上，站在分岔路口上。那曾以為無(wú)窮無(wú)盡的自由時(shí)光，也已走到盡頭。漫天落葉為我們送別，宛若一只只飄飛的蝴蝶，最后定格的，也只有那站在落葉下，向我揮別的身影。再見(jiàn)，朋友。再見(jiàn)，老師。再見(jiàn)，童年。

　　寒月如霜，天終破曉

　　初冬的早晨是美麗的，一層薄薄的霧像紗帶在空中輕盈地舞動(dòng)著，童年的最后一個(gè)冬季，即將結(jié)束，進(jìn)入中學(xué)，結(jié)識(shí)很多新伙伴，我們高興著，努力著每天為夢(mèng)想拼搏，這條成長(zhǎng)路上沒(méi)有盡頭，哪怕是“千里冰封萬(wàn)里雪飄”也擋不住我追逐夢(mèng)想的路。

　　我們，在路上。

行走在路上作文 篇3

　　走在路上，會(huì)遇上千千萬(wàn)萬(wàn)的山脊，我愿去翻越。我希望自己是一個(gè)善于行走，樂(lè)于行走，忠于行走的孩子，一路向陽(yáng)，一路昂揚(yáng)。

　　我時(shí)時(shí)刻刻都在勉勵(lì)自己：”你是一個(gè)行者?！蔽覙?lè)于參加班級(jí)舉辦的一些語(yǔ)文活動(dòng)，時(shí)至今日，也喜歡如故。記得那時(shí)候還是在小學(xué)，我與她是最親密無(wú)間的摯友，那次班級(jí)開(kāi)辯論會(huì)，老師對(duì)我們說(shuō)會(huì)在學(xué)校的禮堂舉行，還會(huì)有一些外班的同學(xué)參加，我的心中仿佛有一個(gè)牽線木偶一扯一扯的拉扯著我的心，我舉足不定，不知道自己是不是應(yīng)該放手一搏。我抬頭看了看，她雙目無(wú)神，皺著眉頭正用手敲擊著額頭，我低聲叫住了她，想問(wèn)一問(wèn)她的意見(jiàn)，她聽(tīng)到后對(duì)我微微揮了下手：“上去吧，你可以！我這次不能參加了。”我正不解，但那時(shí)候好像手要掙脫地心去上面呼吸新鮮的空氣，一股腦地往上涌，我如愿得到了隊(duì)長(zhǎng)的職位，但那職位卻是伴著不解得來(lái)的。

　　我下課后便立刻想去問(wèn)她為什么不參加辯論會(huì)，但一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)她座位是空的，卓兜里有一張紙條：我奶奶去世了，明天不能繼續(xù)當(dāng)你的“寶劍”了，你要加油，等著你的好消息！我心頭一瞬間五味雜陳，也無(wú)心與別人討論，像一棵沒(méi)了陽(yáng)光的枯草，無(wú)心應(yīng)戰(zhàn)。

　　辯論會(huì)那天沒(méi)有了“寶劍”的行者自當(dāng)力不從心，我們隊(duì)的每一位的信心被我一個(gè)人的情緒所澆滅，一路敗下陣來(lái)。狼狽和軟弱，寫(xiě)滿(mǎn)了我臉龐，我一回到家就立刻撥通了她的電話(huà)，但一聲聲忙音那么刺耳，一點(diǎn)一點(diǎn)沖擊我焦躁的心，我這個(gè)行者可不能沒(méi)有寶劍啊，我這個(gè)行者可還要繼續(xù)前行?。∫粫?huì)兒，一條短信，讓我懸起的心又立刻跌落谷底：“我走了，去別的地方讀書(shū)，你這個(gè)行者要繼續(xù)前行！用行動(dòng)證明自身蘊(yùn)含的向上力量！”

　　沒(méi)了寶劍的行者，還要繼續(xù)走在路上，也許暗透了，更能看到星光。她沒(méi)有走遠(yuǎn)，我們還共同看著一片天。走在路上，我不會(huì)彷徨，堅(jiān)定信念，就會(huì)有詩(shī)有遠(yuǎn)方。

行走在路上作文 篇4

　　有些愛(ài)，不需要華麗的言語(yǔ)，也能表達(dá)出來(lái)；有些愛(ài)，不需要熱烈的行動(dòng)，只在于生活中的一點(diǎn)一滴。

　　在一個(gè)明朗的夜晚，夜空中灑滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)繁星。那時(shí)我還小，剛上完了一節(jié)興趣班，在路邊焦急地等待媽媽。直到遠(yuǎn)處一個(gè)人影快速向我趕來(lái)。我激動(dòng)地也向她跑去，投進(jìn)了她的懷抱?！皨寢?zhuān)茵I了！”我撇了撇嘴不開(kāi)心地說(shuō)。媽媽變戲法般的從口袋里掏出了兩個(gè)蘋(píng)果，一個(gè)大，一個(gè)小。她把大個(gè)的放在了我的手心?！皨寢?zhuān)銥槭裁床怀源蟮奶O(píng)果呢？”我仰起頭天真地問(wèn)。媽媽大聲地笑著，又一臉委屈地說(shuō)：“傻孩子，因?yàn)榇筇O(píng)果喜歡你呀，所以才會(huì)跑到你手里去，你看，我也想吃大蘋(píng)果，它都不跑到我手里來(lái)?！蔽乙е掷锏奶O(píng)果，一蹦一跳地跑到前頭，開(kāi)心地大喊著：“對(duì)啊對(duì)啊，大蘋(píng)果最喜歡我了！”媽媽跟在我身后咯咯地笑著，笑得那么爽朗。

　　過(guò)了幾年，我稍微長(zhǎng)大了一點(diǎn)。還是那樣的晚上，那樣的情景，只是我沒(méi)有再撲到媽媽的懷里。我們一前一后沉默地走著。媽媽又從口袋里拿出了兩個(gè)蘋(píng)果，一個(gè)大，一個(gè)小，大的塞到了我的手心“你為什么不吃大的呢？”我無(wú)聊的問(wèn)了一句。“因?yàn)榇筇O(píng)果喜歡你??！”媽媽又搬出了那句話(huà)。然而我已經(jīng)長(zhǎng)大，不會(huì)再相信這種毫無(wú)厘頭的玩笑話(huà)，只不過(guò)看著媽媽默默地把小蘋(píng)果塞回口袋和她那疲憊的笑容，我若有所思……

　　去年夏天。還是那樣清爽的夜，仍然是剛上完興趣班。在興趣班上，老師給了我們一人兩個(gè)蘋(píng)果，分給我的正好一個(gè)大一個(gè)小。我攥緊了蘋(píng)果，把手反背在身后。身邊樹(shù)上的蟬鳴聒噪，卻無(wú)法影響我興奮的心情。終于，遠(yuǎn)處大的身影急急地奔來(lái)，撲到我的懷中。不知不覺(jué)，我已經(jīng)比媽媽高了一個(gè)頭。我迫不及待地拿出了那一大一小兩個(gè)蘋(píng)果。把大的放在媽媽的手心。媽媽驚異地看著我，我一臉神秘地說(shuō)：“快看，這是一個(gè)與眾不同的大蘋(píng)果，我想吃它，它卻不跑到我的手中，它一定喜歡媽媽?zhuān)　焙鋈贿h(yuǎn)處傳來(lái)了幼兒園晚托班的鐘聲，放著一首老掉牙的兒歌：“一個(gè)大，一個(gè)小，一個(gè)大來(lái)一個(gè)小，大的分給媽媽?zhuān)〉牧艚o自己。”媽媽忽然笑了，眼角笑出了可愛(ài)的魚(yú)尾紋。

　　我知道，這是愛(ài)。一個(gè)母親對(duì)女兒的疼愛(ài)，一個(gè)女兒對(duì)母親的摯愛(ài)。它不需要華麗的詞藻和熱切的行動(dòng)來(lái)表達(dá)，它只需要一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。

　　我們一起行走在那這條通往愛(ài)的路上，并且離終點(diǎn)越來(lái)越近……

行走在路上作文 篇5

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，直面高三的宣言還在耳畔回響，而今距離高考不足百日，駐足回首，原來(lái)通向高考的高三之路我已行了大半。

　　走在高三的路上，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)選擇了高山，就選擇了攀登；選擇了大海，就選擇了沖浪，而選擇了高三，就注定風(fēng)雨兼程！也曾失意，也曾彷徨，卻從不懷疑，從不放棄。如果自己都不相信自己會(huì)成功，如果抱定上天決定命運(yùn)的想法，那么又怎會(huì)全力以赴，又怎能蟾宮折桂？

　　走在高三的路上，我?jiàn)^力拼搏，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。于是不再抱怨紛繁的試題，于是不再埋怨睡眠不足，而是安心在題海中徜徉，而是靜心在書(shū)山中尋路，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？就如鳳凰涅磐，浴火重生，不經(jīng)歷奮斗的淚水怎會(huì)有成功的花兒傲然吐香！

　　走在高三的路上，我淡定從容。人生如潮，起起伏伏，不是常態(tài)。處于漲潮，我踏實(shí)平和，滿(mǎn)足于一時(shí)的得，怎會(huì)有進(jìn)步？處于退潮，我平靜依然，苦惱一時(shí)的失，怎會(huì)重振旗鼓？不論下方是碧空如洗，纖塵不染，抑或陰雨霏霏，連日不開(kāi)的我心在云層之上，始終充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　走在高三的路上，我學(xué)會(huì)了詩(shī)意的棲居。在疲勞一天后，執(zhí)一卷唐詩(shī)，品一杯香茗，體驗(yàn)“嫩竹猶含粉，初荷未聚塵”的極致，讓氤氳升騰的水汽將疲憊一掃而光；在百思不得其解時(shí)，聽(tīng)一段門(mén)德?tīng)査伞冻酥杪暤某岚颉罚粩傞_(kāi)宣紙，揮筆釋放書(shū)法的魅力，讓躁動(dòng)的心平靜，方知靜水流深。

　　走在高三的路上，我收獲了真情。老師不厭其煩的講解，無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我想起燭光里的媽媽?zhuān)桓改付藖?lái)一杯熱牛奶，關(guān)掉電視只為不影響自己，讓我心中暖流涌動(dòng)；同桌親切鼓勵(lì)，善意批評(píng)，讓我備加珍惜這份友情。

　　走在高三的路上，淚水告訴我什么叫執(zhí)著，汗水告訴我，什么叫承受，痛苦告訴我，什么叫追求。秋雨先生有言：絢麗終歸平淡，喧騰是短暫的別名。名哲有言：圣人常人肯安心者矣。

　　此刻，走在高三路上的我正需精心堅(jiān)定，用信心作帆，用拼搏鑄漿，在真情的鼓勵(lì)下，將人生之船駛向理想彼岸！

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