下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于小學(xué)作文600字3篇 小學(xué)600字優(yōu)秀作文,以供參閱。

關(guān)于小學(xué)作文600字1
古人車爾尼雪夫·斯基曾說(shuō)過(guò):“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。”
一個(gè)人不能沒(méi)有理想,理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮了夜行的路;理想是路,引你走向黎明。
我的理想是當(dāng)一名杰出的書(shū)法家,用自己手中的筆寫(xiě)出剛勁而挺拔的字體,來(lái)體現(xiàn)中華文化博大精深,讓家人和朋友為我從而感到驕傲和自豪。然而,我從小就立志將來(lái)要當(dāng)一名杰出的書(shū)法家,可是,大人們并不認(rèn)為我是這方面的苗子,還偏偏要讓我不什么文學(xué)家啦,發(fā)明家啦……盡管他們不支持我,但我還是堅(jiān)決不放棄自己對(duì)于成為書(shū)法家的理想!每每當(dāng)我看到電視中那些書(shū)法家指尖所流淌出來(lái)的書(shū)法作品,那叫一個(gè)詞:贊不絕口!這些書(shū)法作品的字停頓有力,不禁讓我能夠細(xì)細(xì)地體會(huì)一番。如果,我登上了書(shū)法家的“寶座”,我便定會(huì)練出一張張強(qiáng)勁而端莊的作品,讓別人刮目相看。在過(guò)年的時(shí)候,我便會(huì)寫(xiě)出一幅幅工工整整的對(duì)聯(lián)。讓自己的家充滿書(shū)法氣息。
記得有一次,老師布置完回家作業(yè)時(shí),我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)地抄好了回家作業(yè),整好了自己的位置,回了家……
許久,我才回到了家,坐到了椅子上調(diào)好心態(tài)與姿勢(shì),深呼吸一口氣;千萬(wàn)千萬(wàn)不要是動(dòng)腦子的!拉開(kāi)了書(shū)包鏈條,翻開(kāi)作業(yè)一瞧:竟全是抄寫(xiě)!太棒了!我眼前一亮,雙眼放光,嘴角露出一絲微笑,“抄寫(xiě)?”我諷刺道,一個(gè)變臉“又是我大展身手的時(shí)候了!”
在抄課文的過(guò)程中,我的手不由自主地亂揮起來(lái),硬是要跟我作對(duì),于是,我便將手中的筆一放,深吸了口氣,又重新寫(xiě)了起來(lái)。沒(méi)想到這下,我便流暢了許多,于是,我便立刻啟用書(shū)法家的樣子寫(xiě)了起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我的“大作”出場(chǎng)了。
夢(mèng)想不是空想,實(shí)際行動(dòng)才是“王道”其它是“鴻毛”“夢(mèng)”,不是說(shuō)“想”就能成,所以,從現(xiàn)在努力向“夢(mèng)”邁近,讓它不是夢(mèng)!
關(guān)于小學(xué)作文600字2
友誼是一條快樂(lè)的長(zhǎng)河;是在天空中飛翔的小鳥(niǎo);是一首優(yōu)美的歌曲。每當(dāng)憶及那和朋友在一起的歡樂(lè)情境,我總是會(huì)心一笑。
從三年級(jí)開(kāi)始,我就交了一位好朋友,她與我身材相當(dāng),相貌相似,愛(ài)好相同,別人都以為我們是雙胞胎。她就是我最好的朋友——?jiǎng)⒎测暋?/p>
然而,友情是需要千錘百煉才能堅(jiān)固的,我無(wú)法忘記那次友誼的磨煉。三年級(jí)的一天,我和凡鈺因?yàn)橐坏李}而發(fā)生了小爭(zhēng)執(zhí),這本來(lái)是很好解決的問(wèn)題,卻因?yàn)橛袆e的同學(xué)在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火,不斷的說(shuō)她的壞話,這次的小爭(zhēng)執(zhí)便成了導(dǎo)火線,我倆之間的冷戰(zhàn)爆發(fā)了。我和她都放了狠話:“我后悔交你這樣的朋友!”從此,我們形同陌路,有她的活動(dòng)我不參加,有我的游戲她不來(lái)……
那段時(shí)間,我們倆都悶悶不樂(lè)。這種情況一直持續(xù)到那一天,那天清晨,天陰沉沉的,我走在上學(xué)的路上,突然下起雨來(lái)了,而且越下越大。我只好躲進(jìn)屋檐下避雨,眼看就要遲到了,我不管三七二十一沖進(jìn)大雨里向?qū)W校跑去。剛跑了兩步就聽(tīng)到有人喊我的名字,我回頭一看——是凡鈺,只見(jiàn)她打著一把傘跑到我身邊,揚(yáng)了揚(yáng)手中的雨傘笑著說(shuō):“我們一起走吧!讓雨淋濕感冒了可不好!”一股暖流淌進(jìn)我的心中,頓時(shí)我的鼻子酸酸的,眼睛模糊了。凡鈺啊!我以前那樣待你,你不計(jì)前嫌還給我雪中送炭,你對(duì)我太好了!于是,我感激的說(shuō):“好啊,謝謝你了!”從此以后,我們和好如初。學(xué)校里又飄蕩起我們的歡聲笑語(yǔ)!
經(jīng)過(guò)了這次的考驗(yàn),我們變得更加和睦,更加理解忍讓對(duì)方了。盡管我們還會(huì)有爭(zhēng)執(zhí),但我們都能一笑而過(guò)?!霸跄芡浥f日朋友,心中能不懷想。舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長(zhǎng)……”這首《友誼地久天長(zhǎng)》時(shí)常在我耳邊回響,讓我明白了友誼的珍貴。凡鈺,我相信:我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)!
關(guān)于小學(xué)作文600字3
嘻嘻!現(xiàn)在想起來(lái),兒時(shí)的我真的好可笑。
那是發(fā)生在我三年級(jí)的事情,哈哈!現(xiàn)在想起來(lái)我都忍俊不禁呢。
爸爸每天早上送我上學(xué),起床的第一件事都會(huì)對(duì)著鏡子,哼著小曲,樂(lè)悠悠的刮胡子。那天,也依然如此,爸爸早上一起床就沖進(jìn)洗手間,在臉上涂了雪白雪白的泡沫(不知那是啥東西),然后開(kāi)始拿著剃須刀在臉上輕輕地自上而下一劃,臉上的胡子神奇般的消失的無(wú)影無(wú)蹤,然后一張嶄新的面孔就出現(xiàn)在了鏡子里面。
那時(shí)候幼稚的我就有了好奇心,有一天,趁著爸媽在客廳看電視,我就偷偷地在洗手間開(kāi)始學(xué)著爸爸,先把白花花的東西涂在自己臉上,然后拿起爸爸的剃須刀,開(kāi)始在自己的臉上自上而下的刮了起來(lái),“??!”突然感覺(jué)臉上一陣刺痛,接著就從鏡子里看到臉上淌出了一股鮮血,剎那間嚇得我不敢再吱聲,偷偷從小藥箱里找來(lái)了“創(chuàng)可貼”,平整的貼在自己流血的臉上,雖然血是止住了,可感覺(jué)臉上還是刺痛難忍。我從衛(wèi)生間出來(lái)還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了:乖,你的臉是怎么搞得?我老實(shí)的回答:“每次看到爸爸刮胡子,覺(jué)得很好奇,就學(xué)著在自己臉上刮,沒(méi)想到被剃須刀割破了。”媽媽開(kāi)始安撫我:“還疼嗎?”我說(shuō):“就有那么一點(diǎn)點(diǎn)疼痛,但我是男子漢,不會(huì)叫痛的。”媽媽又氣又笑的說(shuō):“乖,剃須刀是成年的男人用來(lái)修飾自己儀表的工具,你還小,也沒(méi)胡子,等你長(zhǎng)大了,有了胡子再去學(xué)著修飾。還有以后小孩子不允許動(dòng)具有傷害性的工具,以免誤傷了自己或他人?!蔽衣?tīng)了跟媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,跑一邊玩去了。
隨著時(shí)間慢慢的過(guò)去,我慢慢的也懂事了。爸爸因?yàn)槿ネ獾剡M(jìn)修學(xué)習(xí),已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)回家了,每當(dāng)洗臉時(shí),看到妝臺(tái)上爸爸的剃須刀,就會(huì)想起爸爸每天刮胡子的樣子,仿佛就站在自己眼前,鏡子里依然是爸爸那張慈祥、和藹的臉……
爸爸,真的想你了!
關(guān)于小學(xué)作文600字3篇 小學(xué)600字優(yōu)秀作文相關(guān)文章:
★ 尊老愛(ài)幼小學(xué)作文4篇(小學(xué)尊老愛(ài)幼作文300字)
★ 感恩小學(xué)作文10篇(有關(guān)感恩作文)
★ 父母的愛(ài)小學(xué)作文9篇(父母的愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文)
★ 關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文3篇(愛(ài)護(hù)環(huán)境100字作文)
★ 小學(xué)生活小學(xué)作文11篇 關(guān)于小學(xué)生活的作文寫(xiě)什么內(nèi)容
★ 成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字3篇(小學(xué)生作文《成長(zhǎng)》)
★ 校園的一角小學(xué)作文5篇 小學(xué)生作文校園的一角作文