下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用一棵樹(shù)二年級(jí)作文3篇 二年級(jí)作文描寫(xiě)一棵樹(shù),供大家閱讀。

實(shí)用一棵樹(shù)二年級(jí)作文1
春風(fēng)吹來(lái),我身上的許多枝頭上都長(zhǎng)出了嫩芽。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,我身上那綠色的衣服就織好了,看上去很漂亮。這清新的綠色,仿佛在雨霧中流動(dòng),流進(jìn)游人的眼睛,流進(jìn)游人的心胸。
夏風(fēng)吹來(lái),我身上的葉子就更多了,更綠了。有許許多多的人到我的樹(shù)蔭下乘涼,我非常高興,我還希望有更多的人來(lái)我的陰影下乘涼,讓更多的人能在夏天感受到清涼。
秋天到了,我的身上長(zhǎng)出了許多的果子,大大的,紅紅的。一個(gè)小孩到我的身上摘了一個(gè)果子,一大口咬下去,臉上露出微笑,大聲地說(shuō):“這個(gè)果子好甜好甜啊!”我一下子就出名了,有許多人來(lái)摘我的果子。漸漸地,我身上的樹(shù)葉快要掉光了,果子也被人們摘完了,只能默默的等待冬天的來(lái)臨了。
轉(zhuǎn)眼間,冬天就來(lái)了,天空中降下了無(wú)數(shù)穿著雪白衣裳的小精靈。他們一個(gè)一個(gè)地落在我的身上,給我換上了一套潔白的衣服,他們好像在說(shuō):“現(xiàn)在還覺(jué)得冷嗎?如果冷的話,我再叫幾個(gè)兄弟下來(lái)。”
冬天是寂寞的,萬(wàn)物都沉睡了,我也沉睡了,我希望醒來(lái)的時(shí)候能夠看到了一個(gè)更加美麗的春天。
實(shí)用一棵樹(shù)二年級(jí)作文2
在學(xué)校的蕊春園里,有一棵高大挺拔的杏樹(shù)。它已經(jīng)經(jīng)歷了五十年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
瞧,杏樹(shù)真高呀,比三層樓房還要高。杏樹(shù)真粗啊,兩個(gè)小朋友才能合抱得過(guò)來(lái)。
杏樹(shù)的每一根枝條都斜著伸向天空。枝條上長(zhǎng)滿了密密麻麻的葉子。春夏季節(jié),葉子是綠油油的;秋天來(lái)臨,它就逐漸變黃;到了深秋,全部變得金黃金黃的了。一片片葉子如同一把把小巧玲瓏的扇子,可愛(ài)極了!一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子飄飄搖搖的落了下來(lái)。有的'像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鳥(niǎo)展翅飛翔,有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉(zhuǎn)。我跑過(guò)去伸出雙手接住一片,哈!活像一只金色的小船。落在樹(shù)下,地上就像鋪滿了一層厚厚的地毯,踩上去發(fā)出“沙沙沙”的響聲,好似一首美妙的樂(lè)曲。我撿起一片像寶貝似的放在手心里,留作秋天的紀(jì)念.
我愛(ài)杏樹(shù)!
實(shí)用一棵樹(shù)二年級(jí)作文3
假如我是一棵樹(shù), 在陽(yáng)光下站立, 在風(fēng)雨中挺立。 看或不看我, 我就在那里。
假如我是一棵樹(shù), 在春夏生長(zhǎng), 在秋冬沉寂; 白天里靜靜矗立, 夜晚中默默沉睡。
假如我是一棵樹(shù), 既沒(méi)有父母手足, 也沒(méi)有親朋好友, 卻不悲不喜、不哭不笑。
假如我是一棵樹(shù), 不會(huì)離開(kāi)原地半步, 也不會(huì)去追尋另一棵樹(shù)。
假如我是一棵樹(shù), 不用去攀比, 也不用去艷羨。
假如我是一棵樹(shù), 或許會(huì)生長(zhǎng)百年, 或許會(huì)很快消亡。
假如我是一棵樹(shù), 就算沒(méi)有同伴, 也不會(huì)感到孤寂; 無(wú)所謂獲得, 也無(wú)所謂失去。
假如我是一棵樹(shù), 有且只有樹(shù)的姿態(tài),平平淡淡、 云淡風(fēng)輕; 沒(méi)有所謂的歡樂(lè), 也沒(méi)有所謂的煩惱。
假如我是一棵樹(shù), 那就這樣吧 ……
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