下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用一棵樹(shù)二年級(jí)作文3篇 二年級(jí)作文描寫(xiě)一棵樹(shù)，供大家閱讀。

實(shí)用一棵樹(shù)二年級(jí)作文1

　　春風(fēng)吹來(lái)，我身上的許多枝頭上都長(zhǎng)出了嫩芽。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，我身上那綠色的衣服就織好了，看上去很漂亮。這清新的綠色，仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)游人的眼睛，流進(jìn)游人的心胸。

　　夏風(fēng)吹來(lái)，我身上的葉子就更多了，更綠了。有許許多多的人到我的樹(shù)蔭下乘涼，我非常高興，我還希望有更多的人來(lái)我的陰影下乘涼，讓更多的人能在夏天感受到清涼。

　　秋天到了，我的身上長(zhǎng)出了許多的果子，大大的，紅紅的。一個(gè)小孩到我的身上摘了一個(gè)果子，一大口咬下去，臉上露出微笑，大聲地說(shuō)：“這個(gè)果子好甜好甜啊！”我一下子就出名了，有許多人來(lái)摘我的果子。漸漸地，我身上的樹(shù)葉快要掉光了，果子也被人們摘完了，只能默默的等待冬天的來(lái)臨了。

　　轉(zhuǎn)眼間，冬天就來(lái)了，天空中降下了無(wú)數(shù)穿著雪白衣裳的小精靈。他們一個(gè)一個(gè)地落在我的身上，給我換上了一套潔白的衣服，他們好像在說(shuō)：“現(xiàn)在還覺(jué)得冷嗎？如果冷的話，我再叫幾個(gè)兄弟下來(lái)。”

　　冬天是寂寞的，萬(wàn)物都沉睡了，我也沉睡了，我希望醒來(lái)的時(shí)候能夠看到了一個(gè)更加美麗的春天。

實(shí)用一棵樹(shù)二年級(jí)作文2

　　在學(xué)校的蕊春園里，有一棵高大挺拔的杏樹(shù)。它已經(jīng)經(jīng)歷了五十年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　瞧，杏樹(shù)真高呀，比三層樓房還要高。杏樹(shù)真粗啊，兩個(gè)小朋友才能合抱得過(guò)來(lái)。

　　杏樹(shù)的每一根枝條都斜著伸向天空。枝條上長(zhǎng)滿了密密麻麻的葉子。春夏季節(jié)，葉子是綠油油的；秋天來(lái)臨，它就逐漸變黃；到了深秋，全部變得金黃金黃的了。一片片葉子如同一把把小巧玲瓏的扇子，可愛(ài)極了！一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子飄飄搖搖的落了下來(lái)。有的'像蝴蝶翩翩起舞，有的像小鳥(niǎo)展翅飛翔，有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉(zhuǎn)。我跑過(guò)去伸出雙手接住一片，哈！活像一只金色的小船。落在樹(shù)下，地上就像鋪滿了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“沙沙沙”的響聲，好似一首美妙的樂(lè)曲。我撿起一片像寶貝似的放在手心里，留作秋天的紀(jì)念.

　　我愛(ài)杏樹(shù)！

實(shí)用一棵樹(shù)二年級(jí)作文3

　　假如我是一棵樹(shù)， 在陽(yáng)光下站立， 在風(fēng)雨中挺立。 看或不看我， 我就在那里。

　　假如我是一棵樹(shù)， 在春夏生長(zhǎng)， 在秋冬沉寂； 白天里靜靜矗立， 夜晚中默默沉睡。

　　假如我是一棵樹(shù)， 既沒(méi)有父母手足， 也沒(méi)有親朋好友， 卻不悲不喜、不哭不笑。

　　假如我是一棵樹(shù)， 不會(huì)離開(kāi)原地半步， 也不會(huì)去追尋另一棵樹(shù)。

　　假如我是一棵樹(shù)， 不用去攀比， 也不用去艷羨。

　　假如我是一棵樹(shù)， 或許會(huì)生長(zhǎng)百年， 或許會(huì)很快消亡。

　　假如我是一棵樹(shù)， 就算沒(méi)有同伴， 也不會(huì)感到孤寂； 無(wú)所謂獲得， 也無(wú)所謂失去。

　　假如我是一棵樹(shù)， 有且只有樹(shù)的姿態(tài)，平平淡淡、 云淡風(fēng)輕； 沒(méi)有所謂的歡樂(lè)， 也沒(méi)有所謂的煩惱。

　　假如我是一棵樹(shù)， 那就這樣吧 ……

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