下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生幸福日記3篇(幸福生活日記六年級)，以供借鑒。

小學(xué)生幸福日記1

　　回味，會在孤寂的月下讓曇花綻放;

　　回味，會在無人的夜里讓淚親吻臉頰;

　　回味，會在流年中追溯層層漣漪——那就是幸福。

　　回味，是一種幸福。在那些美好的記憶面前，我們便如一位飲者，啜飲著心靈的濃茶，往事便如茶中的淡香，在沸騰間翻騰，那些記憶是含苞的花蕾，經(jīng)你這一回味，似乎是誰講了一個笑話，把他們都給逗笑了，綻開滿園幸福。你想起曾經(jīng)一路狂跑，揚著手中一百分的考卷，吐著心中未曾有過的激動;你想起你和同學(xué)合謀在老師的椅子上涂上膠水，看著老師的裙子粘著椅子，動彈不得，你們相擁而笑……往事如縈繞的茶香，撲面而來，卸下你心靈的傷疤，滌蕩你心間的污垢，在內(nèi)心播下一顆幸福的種子，在回味中頑強(qiáng)地生長，不斷地生根發(fā)芽。

　　回味，是一種幸福。細(xì)雨如絲的夜晚，獨自蜷縮在窗口，雨在窗上落下一張張珠淚漣漣的臉。呷上一口咖啡，裊娜的香氣如你無奈的人生，但液體卻霸占了你的味覺，一種苦澀。于是你回味起一件悲慘往事。也是在這么一個雨夜，踽踽獨行于雨中，每一步都是這么的艱難，望著天空的表情，和你一般的憂愁。你說你苦苦的努力卻得不到回報，試卷上一個個紅叉又讓你淚如雨下。那一刻，你的臉上滿是隱忍，盡是滄桑。而現(xiàn)在，你卻坐在這里，飲著咖啡，很溫暖。你瞬間明白，再怎么痛苦也是擁有明天。你驚詫于戰(zhàn)勝困難的勇氣，此刻，你心中便澎湃著一種信心，一種無謂。那是回味的贈品——幸福。

　　回味，是一種幸福。它如一個日歷，能銘記我們的付出，堅定今天的信念;他若一串棉花糖，纏饒著我們的幸福過往;它似一篇篇散文，撰寫著我們臉上的笑容，記錄著我們成長的經(jīng)驗與滄桑。回味，讓我們的生活插上幸福的翅膀。

　　回味，是一種幸福。在幸福中，我一路回味。

小學(xué)生幸福日記2

　　周六，我和爸爸媽媽、妹妹一起過了我的十三歲生日。

　　媽媽給我買了一個大大的生日蛋糕，這蛋糕有四種顏色，也是四種不同的口味。當(dāng)家人一起將生日蛋糕送給我的時候，我覺得我是全世界最幸福的人啦！接著，媽媽打開蛋糕，妹妹幫我一起插蠟燭，媽媽和妹妹一起唱生日歌，爸爸給我們拍照，我心里就像吃了蜜一樣，被他們感動了。

　　當(dāng)我和家人們一起其樂融融地分享蛋糕時，媽媽意味深長地對我說：”大寶，我買這個蛋糕時有深層含義的哦！”每當(dāng)媽媽這樣親呢的口氣稱呼我時，她自己的臉上也洋溢著滿滿的幸福。我冥思苦想，終于明白了媽媽的良苦用心。蛋糕的四種口味就意味著人生的酸甜苦辣??！世上只有媽媽好，何況我的媽媽還這么細(xì)心，我真是又幸運又幸福啊！

　　到了晚餐時，爺爺奶奶也來我家了，我們一起吃著我最愛的羊肉火鍋。當(dāng)我們吃得不亦樂乎時，我才發(fā)現(xiàn)長輩們吃的大多是青菜，而大部分羊肉都被我和妹妹吃了。我不禁鼻子一酸，長輩們寧可自己不吃也要把好吃的讓給我們。這個場景讓我感到了家人的溫暖，我真不愧于是世界上最幸福的人。

　　晚上九點多，我們開始榨果汁。媽媽負(fù)責(zé)切水果，我和妹妹負(fù)責(zé)榨汁，這時，我回頭往媽媽那邊看了一眼，媽媽正在非常熟練地切梨、橘子和蘋果，接著又神速式扒開柚子，那手法如此嫻熟，突然想起幾乎我回家就有果汁喝，頓時，我恍然大悟：原來媽媽經(jīng)常榨好果汁等我回家！我的眼角濕潤了，加快了我榨汁的速度。終于榨完了，我品嘗一口果汁，感覺渾身充滿了能量，那酸酸甜甜中夾雜著的香味，覺得真好喝——那是愛的味道。

　　我問媽媽為什么要用這幾種水果，媽媽說柚子去火，橘子補(bǔ)充維C，提高身體免疫力，蘋果和梨不但口感好而且營養(yǎng)豐富，你現(xiàn)在長身體的時候，學(xué)校的飯菜營養(yǎng)跟不上?。?/p>

　　我哽咽了許久……

　　?。∥叶冗^了一年中最幸福的日子，我真不愧于是最最幸福的`人！

小學(xué)生幸福日記3

　　今天放學(xué)回到家，做完家庭作業(yè)，我看了一下自己的書架，一本書深深吸引著了，那就是已經(jīng)看過多次的《奔跑的幸福》這本書。這本書一共講述了100位美德少年的故事，每一個故事都是一篇勵志人生的經(jīng)典，每一個少年都給我樹立了榜樣，每一個舉動都讓我感動非凡。

　　現(xiàn)在，就讓我?guī)е蠹乙黄鸶形驎袔孜恢魅斯慕?jīng)歷吧！吳天翼，一個腦癱患兒，走路都不行了一個男孩，為了實現(xiàn)“沒有翅膀也能飛翔”的夢想，他不知道自己跌過多少次跟頭，但他從哪里跌倒就從哪里爬起，從不言敗，從不放棄，終于有一天他可以不用人扶著走起路來，達(dá)到了飛翔的諾言。還有江奇，右手天生是一個肉球，沒有手指的生活非常艱難，但他為了給學(xué)校爭光，克服重重困難，堅持鍛煉，長跑名次全校數(shù)一數(shù)二，生活幾乎能自理。像吳天翼、江奇的小主人公還有許多、許多，我每一次閱讀這本書時，我心中都充滿著敬佩。我們與他們相比，有一個健康的身體，要比他們幸福得多，但他們從不放棄自己，緊握著一顆堅強(qiáng)的心，用頑強(qiáng)的毅力征服生命的缺陷，實現(xiàn)夢想、點燃希望的精神值得我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)。

　　我，作為一名少先隊員，也要像他們一樣，永不言棄，把每一次的學(xué)習(xí)作為一次征程，把努力化作風(fēng)帆，不管前面風(fēng)浪多大，都要勇往直前，乘風(fēng)破浪，向著自己的夢想和理想奮進(jìn);要學(xué)習(xí)他們富有愛心，從自己身邊做起、從小事做起，關(guān)心幫助我們身邊需要幫助的人，永遠(yuǎn)做一個有愛心的人；要保持堅強(qiáng)的性格，遇到困難百拆不撓，想盡一切辦法去克服，一步一個腳印把知識學(xué)好，做一個老師喜歡、家長喜愛的小學(xué)生。同學(xué)們，讓我們共同唱響“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間”,爭做一有愛心、有毅力的優(yōu)秀少先隊員。

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