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團(tuán)員先進(jìn)事跡材料【精選11篇】

時(shí)間:2023-08-27 21:25:26 綜合范文

團(tuán)員先進(jìn)事跡材料

團(tuán)員先進(jìn)事跡材料 篇1

  吳xx,女,就讀于景德鎮(zhèn)學(xué)院陶瓷美術(shù)與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院工藝美術(shù)專業(yè)20XX級工美1班,擔(dān)任團(tuán)支書一職。該同學(xué)進(jìn)入大學(xué)以來,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真踏實(shí),學(xué)習(xí)勤奮,受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評!

  在思想上,她具有堅(jiān)定的政治方向,并不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)。學(xué)習(xí)上,她勤學(xué)苦練,獲得校內(nèi)一等獎(jiǎng)學(xué)金,國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,優(yōu)秀團(tuán)員等。她積極主動(dòng)配合老師的各項(xiàng)工作,全心全意為班級服務(wù),熱衷于公益事業(yè)。生活上她十分儉樸,具有豐富的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和吃苦耐勞的精神。

  從吳xx的身上,我們看到一名大學(xué)生應(yīng)有的基本品質(zhì)。她學(xué)習(xí)上的堅(jiān)毅、工作上的認(rèn)真、生活上的節(jié)儉、思想上的積極都激勵(lì)著我們。

團(tuán)員先進(jìn)事跡材料 篇2

  近年來,他忘我工作,奮力拼搏,把在校所學(xué)的技術(shù),全部發(fā)揮在井下的工作中,為區(qū)里解決了一些技術(shù)難題。連續(xù)兩年被礦評為“先進(jìn)生產(chǎn)工作者”。四采區(qū)團(tuán)支部在他的帶領(lǐng)下,被集團(tuán)公司團(tuán)委授予“五四紅旗團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱號。其主要事跡如下:

  一、立足本崗一心撲在工作上

  他從事技術(shù)工作幾年來,能努力學(xué)習(xí),不斷鉆研。哪里有技術(shù)難題,他就能主動(dòng)的到現(xiàn)場參與解決。他每月入井都在25天以上,規(guī)程及各種報(bào)告的編制過程中,他每一個(gè)細(xì)節(jié),都要認(rèn)真的算上幾遍,不讓技術(shù)上出現(xiàn)一絲一毫的錯(cuò)誤。在規(guī)程報(bào)告的貫徹過程中,工人有不懂的地方,他就給仔細(xì)的講解,直到工人明白怎樣去工作,他才讓工人入井。在安全質(zhì)量兌規(guī)工作中,他能夠按照《質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)》來衡量每個(gè)工程,深入到井下每個(gè)點(diǎn)都要上尺丈量。

  在一次402隊(duì)負(fù)責(zé)施工的一采淺部27#左九上巷工程時(shí),工人空頂作業(yè),他立即上前制止。工人說二皮已經(jīng)敲掉了、沒事的。劉技術(shù)給完中心你就升井吧,我們這個(gè)月生產(chǎn)任務(wù)太緊了,想多掙兩個(gè)錢,您就不要在這看我們怎樣工作了。當(dāng)時(shí)他很生氣的說不行,你們這樣干工作是嚴(yán)重的違章行為,隨后就立刻組織工人把支護(hù)打靠,并在工作面給工人講起安全知識來。近年來,他負(fù)責(zé)的隊(duì)組,在質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查中,月月達(dá)到優(yōu)良品,他的工作得到采區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,受到工人的贊揚(yáng)。

  二、塑造形象發(fā)揮個(gè)人積極作用

  他在工作中能夠發(fā)揮現(xiàn)代青年的先鋒作用,教育青工團(tuán)員愛礦山、愛采區(qū)、愛段隊(duì)提高青工團(tuán)員觀念意識,用朝氣蓬勃、實(shí)事求是的青年作風(fēng)帶動(dòng)廣大員工,樹立決心和信念,征服一切,改造一切的觀念。

  青安崗在他的帶動(dòng)下,除了堅(jiān)持每周四上崗檢查工作外,在干本職工作的時(shí)候都不忘了檢查隱患,對當(dāng)班發(fā)現(xiàn)的隱患,能當(dāng)時(shí)處理的當(dāng)時(shí)處理,不能當(dāng)時(shí)處理的將問題落實(shí)到人頭,再跟蹤復(fù)查,直到將隱患消滅掉。在每次崗員上崗中每位崗員都能不巡私情,對“三違”人員敢抓敢管,對每個(gè)違章人員都能作到耐心開導(dǎo)、教育,使其能理解煤礦安全生產(chǎn)的重要性,杜絕以后再次違章,在安全生產(chǎn)方面起到了一定的作用。

  在實(shí)踐中抓轉(zhuǎn)變,他注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)推動(dòng)各項(xiàng)工作,通過實(shí)踐和發(fā)展形式的理解認(rèn)識,他在加強(qiáng)團(tuán)建工作中開展了兩個(gè)活動(dòng):一是用宣傳手段來號召團(tuán)員青工轉(zhuǎn)變思想,發(fā)揮自身技能為生產(chǎn)做貢獻(xiàn)活動(dòng)。二是開展檢修利廢,利用休息日和平時(shí)工作節(jié)余時(shí)間回收各種部件,維修設(shè)備等。一年來在他的帶動(dòng)下,團(tuán)員青工帶徒弟6人,現(xiàn)在都能獨(dú)立的工作,分布在掘進(jìn)和采煤等重要崗位。幫助違章人員20余人。

  三、沖鋒獻(xiàn)陣為安全生產(chǎn)多做貢獻(xiàn)

  去年在全礦大打會戰(zhàn)的這一段時(shí)間里,由于我采區(qū)采煤工作面的采場變化大、地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,采掘工作面搬家次數(shù)多,臨時(shí)工程多,加之職工出勤不好,他號召全區(qū)團(tuán)員青年,組織一個(gè)青年突擊隊(duì),那里有困難,就戰(zhàn)斗到哪里。183采煤隊(duì)老面回撤,新面又要進(jìn)行試采,在這種情況下,他號召全區(qū)團(tuán)員青年沖了上去,為183隊(duì)運(yùn)單體柱600多根,溜子片14節(jié),鏈子50余米,給段隊(duì)解決了后顧之憂,使全區(qū)的原煤計(jì)劃能夠順利的完成。在403掘進(jìn)隊(duì)打會戰(zhàn)、保接續(xù)的一段時(shí)間里,由于任務(wù)緊,保運(yùn)隊(duì)人員不夠用,他及時(shí)組織團(tuán)員青年來充當(dāng)預(yù)備隊(duì),幫助403隊(duì)運(yùn)皮帶頭尾及中間部分,使403隊(duì)完成了礦下達(dá)的任務(wù)指標(biāo),讓三采區(qū)185乙隊(duì)有了新的戰(zhàn)場。為四采區(qū)的采掘接續(xù)工程做出了突出的貢獻(xiàn)。

團(tuán)員先進(jìn)事跡材料 篇3

  在學(xué)習(xí)方面,xx刻苦努力,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,扎實(shí)的作風(fēng)全身心地投入學(xué)習(xí)之中,積極求教于他人,慎思善問,真正把知識吃透弄懂。因此,在學(xué)校的各次考試中,他能夠以優(yōu)異的成績躋身前茅。

  在高中階段,xx先后擔(dān)任學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)室副社長,宣傳部副部長,班長,學(xué)習(xí)部部長等職。工作作風(fēng)踏實(shí),嚴(yán)謹(jǐn),練就了較強(qiáng)的組織和應(yīng)變能力。

  自初中以來,xx一直擔(dān)當(dāng)班長一職。他熱心為同學(xué)服務(wù),在各方面以身作則,力爭起模范帶頭作用。同時(shí)他組織同學(xué)開展各項(xiàng)活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會、合唱節(jié)等活動(dòng)。在班級常規(guī)方面,xx堅(jiān)持做好每一次班級常規(guī)總結(jié),成為老師的得力助手。在班級文化建設(shè)方面,他認(rèn)真做好班會的組織工作,豐富同學(xué)的校園生活。

  作為學(xué)生會干部,xx曾組織校園辯論大賽。協(xié)調(diào)老師,選手等各方,同大家共同奉上了一場高水平的辯論大賽,獲得師生的廣泛好評。此外,作為學(xué)習(xí)部部長,他通過主持學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,采訪實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀學(xué)子等方式搭建起師生溝通,優(yōu)秀學(xué)子分享經(jīng)驗(yàn)的互動(dòng)平臺,促進(jìn)同學(xué)的共同進(jìn)步。而作為校園雜志社的一員,他組建了“自主招生優(yōu)秀學(xué)子經(jīng)驗(yàn)介紹專欄”,為同學(xué)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)分享。

  不僅在校內(nèi),在校外也有我活躍的身影。xx曾參與xx環(huán)保聯(lián)盟主辦的“地球一小時(shí)”大型公益活動(dòng),并在益田村分會場組織同學(xué)進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng)。在大運(yùn)年,他有幸以大運(yùn)志愿者的身份為xx大運(yùn)出一份力。除此之外,xx多次參加書城義工活動(dòng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)給書城管理人員留下良好的印象。他在活動(dòng)中,提升了組織能力,交際水平,合作意識,促進(jìn)了自我全面發(fā)展。

  xx熱心公益事業(yè),積極參與社會公益事業(yè)。在學(xué)校組織的農(nóng)民工子女支教活動(dòng)中,常常有他的身影,為農(nóng)民工子女輔導(dǎo)學(xué)習(xí),并組織愛心捐助,為農(nóng)民工子女送去各種學(xué)習(xí)用具。

團(tuán)員先進(jìn)事跡材料 篇4

  劉佳歡,男,漢族,xx黨員,哈爾濱商業(yè)大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)2019級本科生。哈爾濱商業(yè)大學(xué)創(chuàng)行團(tuán)隊(duì)長,擔(dān)任隊(duì)長期間,團(tuán)隊(duì)榮獲國家級創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目3項(xiàng),省級2項(xiàng)。兩年間,項(xiàng)目盈利達(dá)元,幫助4名下崗女工再就業(yè)。

團(tuán)員先進(jìn)事跡材料 篇5

  作為一名團(tuán)員,思想積極要求進(jìn)步,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);工作積極主動(dòng),有奉獻(xiàn)精神;熱愛學(xué)校,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在教學(xué)中,根據(jù)不同教材的項(xiàng)目特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教育。例如,通過隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)、進(jìn)行組織紀(jì)律、集體觀念教育;通過球類、游戲、接力跑、拔河等教材,進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛、互相合作、維護(hù)集體利益,自覺遵守紀(jì)律的思想教育;通過中長跑教材,進(jìn)行不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的革命精神教育;通過民族傳統(tǒng)體育教材,可進(jìn)行愛國主義精神以及培養(yǎng)民族自豪感的教育等等。

  我認(rèn)真地對待自己的工作,認(rèn)真研讀大綱,鉆研教材,把握每課的重難點(diǎn),通過適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)手段突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。使教學(xué)變得生動(dòng)有趣,從而最大限度地激發(fā)學(xué)生興趣,啟發(fā)學(xué)生思維。

  在教學(xué)中積極采用自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識和進(jìn)取精神。

  抓住學(xué)生在課堂的表現(xiàn),及時(shí)地進(jìn)行教育

  體育課中,學(xué)生處于積極活動(dòng)的狀況,情況多變,學(xué)生的思想,行為也隨著變化。教師在指導(dǎo)過程的同時(shí)善于觀察學(xué)生的各種表現(xiàn),抓住苗頭,抓住傾向,因勢利導(dǎo),有針對性地及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)表揚(yáng)或批評,以達(dá)到育人的目的。及時(shí)地教育引導(dǎo),杜絕不良現(xiàn)象,有助于學(xué)生維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,以建立一個(gè)和諧的、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)班集體。

  對學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出的良好思想行為和拼搏精神,教師及時(shí)地作出好評,給予鼓勵(lì),以便樹立正氣,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,利于積極性、創(chuàng)造性的進(jìn)一步發(fā)揮。對學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出不良思想行為和違反課堂紀(jì)律現(xiàn)象,教師用誠懇態(tài)度,實(shí)事求是地及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)批評,在批評時(shí)善于發(fā)出其"閃光點(diǎn)",使他們能認(rèn)識自己缺點(diǎn),敢于改正自己缺點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。

  微笑的力量是無窮的。我每天給學(xué)生燦爛的微笑,以使學(xué)生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展。利用課余時(shí)間和學(xué)生聊天,深入了解他們的內(nèi)心世界,他們的內(nèi)心世界是豐富多彩的,和他們在一起我又好似回到了童年,當(dāng)他們有快樂時(shí),他們會讓我和他們一起分享,有困難時(shí)也會偷偷地告訴我,尋求我的幫助,我們的關(guān)系相處的非常融洽。

團(tuán)員先進(jìn)事跡材料 篇6

  近年來,他忘我工作,奮力拼搏,把在校所學(xué)的技術(shù),全部發(fā)揮在井下的工作中,為區(qū)里解決了一些技術(shù)難題。連續(xù)兩年被礦評為“先進(jìn)生產(chǎn)工作者”。四采區(qū)團(tuán)支部在他的帶領(lǐng)下,被集團(tuán)公司團(tuán)委授予“五四紅旗團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱號。其主要事跡如下:

  一、立足本崗一心撲在工作上

  他從事技術(shù)工作幾年來,能努力學(xué)習(xí),不斷鉆研。哪里有技術(shù)難題,他就能主動(dòng)的到現(xiàn)場參與解決。他每月入井都在25天以上,規(guī)程及各種報(bào)告的編制過程中,他每一個(gè)細(xì)節(jié),都要認(rèn)真的算上幾遍,不讓技術(shù)上出現(xiàn)一絲一毫的錯(cuò)誤。在規(guī)程報(bào)告的貫徹過程中,工人有不懂的地方,他就給仔細(xì)的講解,直到工人明白怎樣去工作,他才讓工人入井。在安全質(zhì)量兌規(guī)工作中,他能夠按照《質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)》來衡量每個(gè)工程,深入到井下每個(gè)點(diǎn)都要上尺丈量。

  在一次402隊(duì)負(fù)責(zé)施工的一采淺部27#左九上巷工程時(shí),工人空頂作業(yè),他立即上前制止。工人說二皮已經(jīng)敲掉了、沒事的。劉技術(shù)給完中心你就升井吧,我們這個(gè)月生產(chǎn)任務(wù)太緊了,想多掙兩個(gè)錢,您就不要在這看我們怎樣工作了。當(dāng)時(shí)他很生氣的說不行,你們這樣干工作是嚴(yán)重的違章行為,隨后就立刻組織工人把支護(hù)打靠,并在工作面給工人講起安全知識來。近年來,他負(fù)責(zé)的隊(duì)組,在質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查中,月月達(dá)到優(yōu)良品,他的工作得到采區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,受到工人的贊揚(yáng)。

  二、塑造形象發(fā)揮個(gè)人積極作用

  他在工作中能夠發(fā)揮現(xiàn)代青年的先鋒作用,教育青工團(tuán)員愛礦山、愛采區(qū)、愛段隊(duì)提高青工團(tuán)員觀念意識,用朝氣蓬勃、實(shí)事求是的青年作風(fēng)帶動(dòng)廣大員工,樹立決心和信念,征服一切,改造一切的觀念。

  青安崗在他的帶動(dòng)下,除了堅(jiān)持每周四上崗檢查工作外,在干本職工作的時(shí)候都不忘了檢查隱患,對當(dāng)班發(fā)現(xiàn)的隱患,能當(dāng)時(shí)處理的當(dāng)時(shí)處理,不能當(dāng)時(shí)處理的將問題落實(shí)到人頭,再跟蹤復(fù)查,直到將隱患消滅掉。在每次崗員上崗中每位崗員都能不巡私情,對“三違”人員敢抓敢管,對每個(gè)違章人員都能作到耐心開導(dǎo)、教育,使其能理解煤礦安全生產(chǎn)的重要性,杜絕以后再次違章,在安全生產(chǎn)方面起到了一定的作用。

  在實(shí)踐中抓轉(zhuǎn)變,他注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)推動(dòng)各項(xiàng)工作,通過實(shí)踐和發(fā)展形式的理解認(rèn)識,他在加強(qiáng)團(tuán)建工作中開展了兩個(gè)活動(dòng):一是用宣傳手段來號召團(tuán)員青工轉(zhuǎn)變思想,發(fā)揮自身技能為生產(chǎn)做貢獻(xiàn)活動(dòng)。二是開展檢修利廢,利用休息日和平時(shí)工作節(jié)余時(shí)間回收各種部件,維修設(shè)備等。一年來在他的帶動(dòng)下,團(tuán)員青工帶徒弟6人,現(xiàn)在都能獨(dú)立的工作,分布在掘進(jìn)和采煤等重要崗位。幫助違章人員20余人。

  三、沖鋒獻(xiàn)陣為安全生產(chǎn)多做貢獻(xiàn)

  去年在全礦大打會戰(zhàn)的這一段時(shí)間里,由于我采區(qū)采煤工作面的采場變化大、地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,采掘工作面搬家次數(shù)多,臨時(shí)工程多,加之職工出勤不好,他號召全區(qū)團(tuán)員青年,組織一個(gè)青年突擊隊(duì),那里有困難,就戰(zhàn)斗到哪里。183采煤隊(duì)老面回撤,新面又要進(jìn)行試采,在這種情況下,他號召全區(qū)團(tuán)員青年沖了上去,為183隊(duì)運(yùn)單體柱600多根,溜子片14節(jié),鏈子50余米,給段隊(duì)解決了后顧之憂,使全區(qū)的原煤計(jì)劃能夠順利的完成。在403掘進(jìn)隊(duì)打會戰(zhàn)、保接續(xù)的一段時(shí)間里,由于任務(wù)緊,保運(yùn)隊(duì)人員不夠用,他及時(shí)組織團(tuán)員青年來充當(dāng)預(yù)備隊(duì),幫助403隊(duì)運(yùn)皮帶頭尾及中間部分,使403隊(duì)完成了礦下達(dá)的任務(wù)指標(biāo),讓三采區(qū)185乙隊(duì)有了新的.戰(zhàn)場。為四采區(qū)的采掘接續(xù)工程做出了突出的貢獻(xiàn)。

團(tuán)員先進(jìn)事跡材料 篇7

  王月婧于20xx年畢業(yè)于哈工程港口航道與海岸工程專業(yè),五年來,她一直在第一項(xiàng)目部甘井子預(yù)制場從事沉箱預(yù)制施工技術(shù)工作。先后主辦了香爐礁船塢工程、新30萬噸原油碼頭工程、大連LNG工程等多個(gè)大連市重點(diǎn)項(xiàng)目的沉箱預(yù)制工作。

  從見習(xí)生開始,王月婧經(jīng)常深入工地,不懂的隨時(shí)向師傅和老一線工人請教學(xué)習(xí),了解模板結(jié)構(gòu)及加工方法、鋼筋、模板、混凝土施工及沉箱出運(yùn)工藝等,她把每天新學(xué)會的內(nèi)容都認(rèn)真的記錄在施工日志上,隔幾天再翻回去看看加以鞏固,她發(fā)現(xiàn)看似簡單枯燥的沉箱預(yù)制原來還有很多學(xué)問。同時(shí),她克服恐高、膽小、羞怯的缺點(diǎn),開始鍛煉自己的膽量,從易攀爬的模板到難攀爬的鋼筋網(wǎng)片,從低的到高的。漸漸的,她適應(yīng)了在工地摸爬滾打,而且越來越發(fā)現(xiàn)和沉箱打交道很有挑戰(zhàn)、樂趣。

  剛成為主辦時(shí),在預(yù)制場600t生產(chǎn)線上,王月婧在師傅的指導(dǎo)下較好的完成了施工任務(wù)。師傅的每一次教誨她都牢記在心,并爭取在下一個(gè)項(xiàng)目時(shí)不讓師傅操心,能獨(dú)立處理解決問題。20xx年9月,她被臨時(shí)安排在預(yù)制場2000t生產(chǎn)線,也正是她前期工作時(shí)掌握了該生產(chǎn)線的大概情況,被調(diào)換的時(shí)候她沒有覺得棘手,反而覺得終于有挑戰(zhàn)性了。一直到年底,預(yù)制的沉箱型號變換頻繁、模板改制頻繁、沉箱外伸鋼筋變化多樣、每個(gè)沉箱埋設(shè)上百個(gè)壓漿管、多種預(yù)埋件,她都有序的進(jìn)行著自己的工作,白天不浪費(fèi)任何時(shí)間,高效率的工作,把該計(jì)算的、該交底的、該畫圖的一個(gè)一個(gè)做到位,抓住工作重點(diǎn),抓住工作的先后順序并抓住每個(gè)沉箱驗(yàn)收的重點(diǎn),并一個(gè)不落的去驗(yàn)收。一些重要的圖、計(jì)算她都會再重新檢查一遍或者找其他人審核,不能從源頭就開始出錯(cuò),慢慢的,她真的能讓師傅少操心了,甚至是不用操心了。

  20xx年4月,甘井子預(yù)制場就王月婧一個(gè)技術(shù)員,當(dāng)時(shí)沉箱型號多、復(fù)雜度高,工作量很大。有時(shí),手頭有幾樣?xùn)|西都是著急需要的,有時(shí)她會著急的大哭,釋放完壓力后還要繼續(xù)工作。在工期緊張的情況下,她不得不從早上5點(diǎn)到晚上9一直堅(jiān)守在工地,從模板爬上爬下10幾個(gè)來回,晚飯就是一個(gè)面包加一根香腸。有時(shí),加班到很晚,回家不方便她就干脆睡在辦公室地板上。有一次碰上雨天,為了趕工期繼續(xù)施工,又累又困又冷又餓的她在模板走臺板下方的角落避雨,然后靠著桁架就睡著了。20xx年施工的新30萬噸原油碼頭工程,工期緊,為了保證施工進(jìn)度、質(zhì)量,她每天都要在現(xiàn)場指導(dǎo)施工,29m高的沉箱經(jīng)常看到她爬上爬下。

  王月婧能吃苦的同時(shí)也善于動(dòng)腦筋,積極參與工藝創(chuàng)新。新30萬噸原油碼頭工程平臺墩沉箱預(yù)制中,她與領(lǐng)導(dǎo)、施工人員合理設(shè)計(jì)鋼筋、模板施工順序,提高了施工進(jìn)度。在一個(gè)項(xiàng)目中有多種型號沉箱時(shí),她合理利用現(xiàn)場舊模板,并用最少的材料、最少的改動(dòng)來設(shè)計(jì)模板。

  她常年在工地“轉(zhuǎn)悠”,及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理各種問題。她這種勇于吃苦的精神,使她在工作上很快成長。先后獲得20xx年公司勞動(dòng)競賽先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀團(tuán)員稱號,獲得20xx年30萬噸原油碼頭勞動(dòng)競賽先進(jìn)個(gè)人稱號及公司十佳員工稱號,20xx年—20xx年大連市巾幗建功標(biāo)兵。

團(tuán)員先進(jìn)事跡材料 篇8

  作為一名團(tuán)員,思想積極要求進(jìn)步,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);工作積極主動(dòng),有奉獻(xiàn)精神;熱愛學(xué)校,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在教學(xué)中,根據(jù)不同教材的項(xiàng)目特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教育。例如,通過隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)、進(jìn)行組織紀(jì)律、集體觀念教育;通過球類、游戲、接力跑、拔河等教材,進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛、互相合作、維護(hù)集體利益,自覺遵守紀(jì)律的思想教育;通過中長跑教材,進(jìn)行不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的革命精神教育;通過民族傳統(tǒng)體育教材,可進(jìn)行愛國主義精神以及培養(yǎng)民族自豪感的教育等等。

  我認(rèn)真地對待自己的工作,認(rèn)真研讀大綱,鉆研教材,把握每課的重難點(diǎn),通過適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)手段突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。使教學(xué)變得生動(dòng)有趣,從而最大限度地激發(fā)學(xué)生興趣,啟發(fā)學(xué)生思維。

  在教學(xué)中積極采用自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識和進(jìn)取精神。

  抓住學(xué)生在課堂的表現(xiàn),及時(shí)地進(jìn)行教育

  體育課中,學(xué)生處于積極活動(dòng)的狀況,情況多變,學(xué)生的思想,行為也隨著變化。教師在指導(dǎo)過程的同時(shí)善于觀察學(xué)生的各種表現(xiàn),抓住苗頭,抓住傾向,因勢利導(dǎo),有針對性地及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)表揚(yáng)或批評,以達(dá)到育人的目的。及時(shí)地教育引導(dǎo),杜絕不良現(xiàn)象,有助于學(xué)生維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,以建立一個(gè)和諧的、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)班集體。

  對學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出的良好思想行為和拼搏精神,教師及時(shí)地作出好評,給予鼓勵(lì),以便樹立正氣,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,利于積極性、創(chuàng)造性的進(jìn)一步發(fā)揮。對學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出不良思想行為和違反課堂紀(jì)律現(xiàn)象,教師用誠懇態(tài)度,實(shí)事求是地及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)批評,在批評時(shí)善于發(fā)出其"閃光點(diǎn)",使他們能認(rèn)識自己缺點(diǎn),敢于改正自己缺點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。

  微笑的力量是無窮的。我每天給學(xué)生燦爛的微笑,以使學(xué)生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展。利用課余時(shí)間和學(xué)生聊天,深入了解他們的內(nèi)心世界,他們的內(nèi)心世界是豐富多彩的,和他們在一起我又好似回到了童年,當(dāng)他們有快樂時(shí),他們會讓我和他們一起分享,有困難時(shí)也會偷偷地告訴我,尋求我的幫助,我們的關(guān)系相處的非常融洽。

團(tuán)員先進(jìn)事跡材料 篇9

  作為一名團(tuán)員,思想積極要求進(jìn)步,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);工作積極主動(dòng),有奉獻(xiàn)精神;熱愛學(xué)校,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在教學(xué)中,根據(jù)不同教材的項(xiàng)目特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教育。例如,通過隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)、進(jìn)行組織紀(jì)律、集體觀念教育;通過球類、游戲、接力跑、拔河等教材,進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛、互相合作、維護(hù)集體利益,自覺遵守紀(jì)律的思想教育;通過中長跑教材,進(jìn)行不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的革命精神教育;通過民族傳統(tǒng)體育教材,可進(jìn)行愛國主義精神以及培養(yǎng)民族自豪感的教育等等。

  我認(rèn)真地對待自己的工作,認(rèn)真研讀大綱,鉆研教材,把握每課的重難點(diǎn),通過適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)手段突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。使教學(xué)變得生動(dòng)有趣,從而最大限度地激發(fā)學(xué)生興趣,啟發(fā)學(xué)生思維。

  在教學(xué)中積極采用自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識和進(jìn)取精神。

  抓住學(xué)生在課堂的表現(xiàn),及時(shí)地進(jìn)行教育

  體育課中,學(xué)生處于積極活動(dòng)的狀況,情況多變,學(xué)生的思想,行為也隨著變化。教師在指導(dǎo)過程的同時(shí)善于觀察學(xué)生的各種表現(xiàn),抓住苗頭,抓住傾向,因勢利導(dǎo),有針對性地及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)表揚(yáng)或批評,以達(dá)到育人的目的.。及時(shí)地教育引導(dǎo),杜絕不良現(xiàn)象,有助于學(xué)生維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,以建立一個(gè)和諧的、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)班集體。

  對學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出的良好思想行為和拼搏精神,教師及時(shí)地作出好評,給予鼓勵(lì),以便樹立正氣,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,利于積極性、創(chuàng)造性的進(jìn)一步發(fā)揮。對學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出不良思想行為和違反課堂紀(jì)律現(xiàn)象,教師用誠懇態(tài)度,實(shí)事求是地及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)批評,在批評時(shí)善于發(fā)出其"閃光點(diǎn)",使他們能認(rèn)識自己缺點(diǎn),敢于改正自己缺點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。

  微笑的力量是無窮的。我每天給學(xué)生燦爛的微笑,以使學(xué)生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展。利用課余時(shí)間和學(xué)生聊天,深入了解他們的內(nèi)心世界,他們的內(nèi)心世界是豐富多彩的,和他們在一起我又好似回到了童年,當(dāng)他們有快樂時(shí),他們會讓我和他們一起分享,有困難時(shí)也會偷偷地告訴我,尋求我的幫助,我們的關(guān)系相處的非常融洽。

  成績:

  1、獲校20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期鋼筆字、粉筆字優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  2、被評為校級優(yōu)秀團(tuán)員。

  3、獲朝陽區(qū)第七屆中小學(xué)生“我能行”素質(zhì)大賽輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)。

  4、論文《現(xiàn)代體育課堂教學(xué)重在創(chuàng)新》獲20xx年北京市創(chuàng)造教育優(yōu)秀論文評選三等獎(jiǎng)。

  5、論文《體育教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的激發(fā)與培養(yǎng)》獲北京市基礎(chǔ)教育課程教材實(shí)驗(yàn)20xx年優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。

團(tuán)員先進(jìn)事跡材料 篇10

  80后五一巾幗標(biāo)兵xx是x廠一名助理工程師,20xx年畢業(yè)于河北工程大學(xué)電氣自動(dòng)化專業(yè)。作為女工,她用行動(dòng)證明了自己的價(jià)值,逐步成長為技術(shù)骨干,先后榮獲x優(yōu)秀團(tuán)員、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號,今年她又被x市總工會評為五一巾幗標(biāo)兵。

  x20xx年到x廠工作后,她整天穿梭在車間機(jī)組設(shè)備之間,觀察設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況,了解設(shè)備結(jié)構(gòu)性能,遇到不懂的問題,及時(shí)向工人師傅學(xué)習(xí)請教。夏天的廠房溫度高達(dá)40多度,巡查一遍機(jī)組設(shè)備,工作服被汗水浸個(gè)透;冬天的廠房寒氣襲人,哈口熱氣、搓搓凍得通紅的雙手,她又一頭扎到了處理設(shè)備故障的工作中去。有人不解地問:你一個(gè)大學(xué)生,為什么不留在大城市工作,跑到這又臟又累又苦的煤礦來受罪?她笑著說:我愛人是煤礦工人,我就是煤礦工人的媳婦,這輩子我注定要和煤礦結(jié)下不解之緣。

  小x是個(gè)性格要強(qiáng)的女孩,對技術(shù)工作更有一種釘子精神,認(rèn)準(zhǔn)的事,盯住了就不放。該礦機(jī)廠壓制錨桿墊板的設(shè)備,以前是一臺機(jī)子壓型,一臺機(jī)子沖孔,費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、工效低。要是壓型和沖孔一次完成,那該多省時(shí)、省力??!小x在心里默默念叨。為找到優(yōu)化方案,小x連續(xù)多天盯在車間,通過在原壓制錨桿墊板設(shè)備上加裝沖孔模具的辦法,實(shí)現(xiàn)了一臺機(jī)子一次完成壓型和沖孔的目的,產(chǎn)品一次成型,工效提高了一倍。

  幾年來,一項(xiàng)項(xiàng)創(chuàng)新成果在機(jī)廠里頻頻出爐,成功與喜悅陪伴著她成長,然而身為人母的她卻是一個(gè)不稱職的母親。那是參與設(shè)計(jì)制造半自動(dòng)皮帶切割機(jī)時(shí),為盡快拿出設(shè)計(jì)方案,小x整天盯在車間測量數(shù)據(jù)、勾畫草圖,在攻關(guān)的關(guān)鍵時(shí)期,為了不分心,她毅然將2歲的兒子送回河北老家。兩個(gè)月后,孩子回到x,當(dāng)她準(zhǔn)備抱起孩子親吻時(shí),兒子陌生地看著她,轉(zhuǎn)身撲到了外婆懷抱??吹竭@一幕,堅(jiān)強(qiáng)的小x再也克制不住自己的心情,淚水瞬間涌出了眼眶。我不是一個(gè)合格的母親,虧欠孩子的只能以后慢慢補(bǔ)了!談到對孩子的愧疚時(shí),小x的眼眶再次濕潤了。

  一路風(fēng)雨一路歌。x參與設(shè)計(jì)的錨索切割機(jī)、液壓彎條機(jī)等多個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目先后獲xx五小成果獎(jiǎng)。談到這些創(chuàng)新項(xiàng)目,小x自豪地說:這些創(chuàng)新項(xiàng)目都是由廢舊設(shè)備改造而成,沒有增加礦一分錢成本,不僅大大提高了工效,減輕了職工勞動(dòng)強(qiáng)度,每年還能為礦節(jié)約生產(chǎn)成本100余萬元!

團(tuán)員先進(jìn)事跡材料 篇11

  作為一名團(tuán)員,思想積極要求進(jìn)步,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);工作積極主動(dòng),有奉獻(xiàn)精神;熱愛學(xué)校,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在教學(xué)中,根據(jù)不同教材的項(xiàng)目特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教育。例如,通過隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)、進(jìn)行組織紀(jì)律、集體觀念教育;通過球類、游戲、接力跑、拔河等教材,進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛、互相合作、維護(hù)集體利益,自覺遵守紀(jì)律的思想教育;通過中長跑教材,進(jìn)行不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的革命精神教育;通過民族傳統(tǒng)體育教材,可進(jìn)行愛國主義精神以及培養(yǎng)民族自豪感的教育等等。

  我認(rèn)真地對待自己的工作,認(rèn)真研讀大綱,鉆研教材,把握每課的重難點(diǎn),通過適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)手段突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。使教學(xué)變得生動(dòng)有趣,從而最大限度地激發(fā)學(xué)生興趣,啟發(fā)學(xué)生思維。

  在教學(xué)中積極采用自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識和進(jìn)取精神。

  抓住學(xué)生在課堂的表現(xiàn),及時(shí)地進(jìn)行教育。

  體育課中,學(xué)生處于積極活動(dòng)的狀況,情況多變,學(xué)生的思想,行為也隨著變化。教師在指導(dǎo)過程的同時(shí)善于觀察學(xué)生的各種表現(xiàn),抓住苗頭,抓住傾向,因勢利導(dǎo),有針對性地及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)表揚(yáng)或批評,以達(dá)到育人的目的。及時(shí)地教育引導(dǎo),杜絕不良現(xiàn)象,有助于學(xué)生維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,以建立一個(gè)和諧的、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)班集體。

  對學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出的良好思想行為和拼搏精神,教師及時(shí)地作出好評,給予鼓勵(lì),以便樹立正氣,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,利于積極性、創(chuàng)造性的進(jìn)一步發(fā)揮。對學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出不良思想行為和違反課堂紀(jì)律現(xiàn)象,教師用誠懇態(tài)度,實(shí)事求是地及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)批評,在批評時(shí)善于發(fā)出其"閃光點(diǎn)",使他們能認(rèn)識自己缺點(diǎn),敢于改正自己缺點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。

  微笑的力量是無窮的。我每天給學(xué)生燦爛的微笑,以使學(xué)生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展。利用課余時(shí)間和學(xué)生聊天,深入了解他們的內(nèi)心世界,他們的內(nèi)心世界是豐富多彩的,和他們在一起我又好似回到了童年,當(dāng)他們有快樂時(shí),他們會讓我和他們一起分享,有困難時(shí)也會偷偷地告訴我,尋求我的幫助,我們的關(guān)系相處的非常融洽。

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