
校園寫(xiě)景作文300字 篇1
我的校園可漂亮了,說(shuō)起來(lái)你們一定會(huì)喜歡。
我的學(xué)校綠樹(shù)成蔭,還有許多綠油油的小草和鮮艷的花朵……
春天,幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后,小樹(shù)發(fā)芽了,花兒夜開(kāi)始悄悄綻放,小草從土地里鉆出了嫩芽。
夏天,小樹(shù)長(zhǎng)高了,花兒開(kāi)得更鮮艷了,小草綠油油的,大樹(shù)的葉子更加茂密了,我和小朋友們經(jīng)常在大樹(shù)下乘涼。
秋天,樹(shù)葉慢慢變黃了,象穿上了金黃色的外衣,小草由綠色也慢慢枯萎了,還有的變成了紅色,十分好看。
冬天,金黃色的樹(shù)葉都悄悄落下,雪花給小草、大樹(shù)和大地穿上了潔白的衣裳……下課了我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上堆雪人,打雪仗玩得可開(kāi)心了。
這就是我的校園景色,漂亮吧?
校園寫(xiě)景作文300字 篇2
我們的校園美麗極了,有橙白相間的教學(xué)大樓,花園式的校區(qū)和現(xiàn)代化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
每當(dāng)我走進(jìn)校園,就讓我覺(jué)得神清氣爽,心情舒暢。
春天,柳樹(shù)抽出了綠色的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子;一大片一大片的小草,也都探出頭來(lái),向我們點(diǎn)頭微笑;迎春花開(kāi)了,桃花也開(kāi)了,這一簇,那一樹(shù),將校園妝點(diǎn)得格外美麗。
夏天,校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得更高更密了,密密麻麻的枝葉投下一大片一大片的蔭涼,為我們解除了夏日的酷暑。
秋天,滿園的桂花盛開(kāi)了,紅的,黃的,你不讓我,我不讓你。桂花散發(fā)出的迷人清香,滋潤(rùn)著每一位老師和同學(xué)。
冬天,寒風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢,柳樹(shù),銀杏樹(shù)放飛出一只只黃色的蝴蝶;亭亭玉立的翠竹,端莊濃密的桂花樹(shù),威嚴(yán)高大的香樟樹(shù)······還是那么充滿著勃勃生機(jī)。
我們的校園一年四季景色迷人,是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的好地方。
我愛(ài)我們的學(xué)校。
校園寫(xiě)景作文300字 篇3
春天來(lái)了,春風(fēng)習(xí)習(xí),萬(wàn)物生靈。校園里的花開(kāi)得可多啦!有像雞冠似的雞冠花,有火紅色的美人焦,有喇叭似的紫茉莉,有蝴蝶喜歡的戀蝶花……
我最喜歡的要數(shù)美人焦和紫茉莉了。遠(yuǎn)看美人焦像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火,近看像小姑娘頭上扎的紅蝴蝶結(jié)。我還看到蜜蜂在美人焦旁邊一過(guò)“嗡嗡”的叫,一邊拍著翅膀停在又大又紅的花瓣上,爭(zhēng)著飛進(jìn)花芯里。一陣風(fēng)吹來(lái),美人焦的花瓣搖擺起來(lái)好像正招著手對(duì)蜜蜂說(shuō):“蜜蜂妹妹,謝謝你為我傳播花粉?!蔽业萌肓嗣裕路鹱约鹤兂闪艘恢幻鄯錄_著美人焦笑。
紫茉莉也是我喜歡的一種,白天紫茉莉總是閉著嘴也許它在睡懶覺(jué),也可能它怕放出喇叭聲影響我們學(xué)習(xí)呢!
校園里的花千資百態(tài),絢麗多彩?;▋貉?,你盡情的開(kāi)放吧!讓我們的校園因?yàn)槟銈兌兊酶用利?,更加迷?
校園寫(xiě)景作文300字 篇4
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡百花齊放的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我翩翩喜歡絢麗多彩的秋天。
而秋天的校園更加迷人,更加美麗,更加令人神往。星期一的早晨,我穿著整齊的校服,背上書(shū)包,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),蹦蹦跳跳地上學(xué)去。當(dāng)我踏進(jìn)校園,啊!發(fā)現(xiàn)一切都變了,不知“秋姑娘”何時(shí)來(lái)到我們的校園,像變魔術(shù)一樣,把校園換上了金黃色的秋裝。你看!校園最引人注目的是升旗臺(tái)旁的兩棵大榕樹(shù)和升旗臺(tái)的小花壇。
微風(fēng)吹來(lái),大榕樹(shù)的黃葉子們伴著風(fēng)向四面八方奔 跑,如同一個(gè)個(gè)小風(fēng)車,時(shí)而快,時(shí)而慢,又像一個(gè)喝醉酒的漢子,東倒西歪,搖搖晃晃地飄落在校園的草坪上,多美啊!大風(fēng)吹來(lái)時(shí),葉子突然往四周分散,仿佛一朵綻開(kāi)的鮮花。
看,小花壇里的花差不多稠謝了,只有一些菊花還在欣然開(kāi)放。瞧!那一盆“大星菊”
多么像滿天閃耀的星星。而“雪白菊”,花朵小巧玲瓏,潔白無(wú)瑕,真像 一群滿天飛舞的雪花。這些花人見(jiàn)人愛(ài),還時(shí)時(shí)引來(lái)蜜蜂和蝴蝶在采蜜。給秋天的校園增添了生機(jī)。
瞧!校園南樓的那邊,人參果樹(shù)上果實(shí)累累,棕色的果實(shí)掛滿枝頭,讓人 垂涎三尺。人們常說(shuō),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
這時(shí),教學(xué)樓傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,猶如一首動(dòng)聽(tīng)的晨曲把校園的寧?kù)o打破了。
啊!秋天的校園,多美啊!秋天的校園我愛(ài)你!
校園寫(xiě)景作文300字 篇5
我們的校園時(shí)隔美麗而又迷人的地方,讓我以一個(gè)你來(lái)介紹吧。
在操場(chǎng)的北邊,是教學(xué)樓,它和辦公樓合二為一,是乳白色的。在一樓的外觀上,下半部分是深色的,與乳白色形成了一個(gè)鮮明對(duì)比。
二號(hào)樓和一號(hào)樓一樣,都是乳白色的,二號(hào)樓是一二年級(jí)的教學(xué)樓,一號(hào)樓是三四五六年級(jí)的教學(xué)樓。
我現(xiàn)在三年級(jí)了,這個(gè)學(xué)校陪伴我度過(guò)了三年,六個(gè)學(xué)期,回想一二年級(jí)的矮小,仿佛就是昨天的事情。
正門在背面,在二號(hào)樓和一號(hào)樓的中間。東門是給老師走的,西門從來(lái)不讓走。
東邊是公共衛(wèi)生間,有一些人去清理,男生廁所在左面,女生廁所在右面。在廁所的右面,有一排柳樹(shù),春天長(zhǎng)葉子,夏天開(kāi)粉花,秋天飄落葉,冬天積滿雪,四季景色都很漂亮。
在西邊有一個(gè)體育館,里面有塑膠跑道,還可以打籃球,這個(gè)體育館兩個(gè)窗戶才是一層樓,高六米左右,坐著非常舒服。
操場(chǎng)南面有一個(gè)大場(chǎng)地,夏天是塑膠跑道,冬天是冰場(chǎng)。再往北邊一些是彩磚,我們?cè)谀抢锷象w育課;再往北邊一些是水泥地,非常平,滑旱冰都很合適。
我們的校園真美麗!我們唯有這樣的一個(gè)美麗校園而自豪!
校園寫(xiě)景作文300字 篇6
“哈哈?!薄拔覀円黄鹑ゴ蚯虬?!”“走,一起出去玩?!毙@里到處都是大家的歡笑聲,讓我也想要跟著出去玩。大家都沉醉在歡樂(lè)之中,每一個(gè)人都非常愉快,這是我和大家心中最美麗的校園─“育苗小學(xué)”。
下課時(shí),我喜歡靜靜欣賞這一個(gè)小而美的校園,傾聽(tīng)校園里的種種聲音,有清脆的鳥(niǎo)叫聲、同學(xué)們的嘻笑聲,及樹(shù)葉的沙沙聲,真是其樂(lè)無(wú)窮呢!
無(wú)聊的時(shí)候,就走出教室到操場(chǎng)附近漫步,看看大家的樂(lè)趣,就能把生活中的“無(wú)聊”,變成無(wú)比的歡樂(lè)喔!這一個(gè)美麗的校園陪我從幼兒園到了現(xiàn)在四年級(jí),仍然屹立不搖,所以我要好好感謝這一個(gè)給我和大家歡樂(lè)的校園─育苗。
現(xiàn)代人總是匆匆忙忙的,沒(méi)好好欣賞這一個(gè)有趣的世界。仔細(xì)看看生活中的一花一草、一磚一瓦,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)是非常愉快的喔!
校園寫(xiě)景作文300字 篇7
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,但我覺(jué)得最美的莫過(guò)于東南邊的小花壇了。
進(jìn)入大門,往右走就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)花壇?;▔虚g是一棵挺拔的桂花樹(shù)。樹(shù)上長(zhǎng)著濃密的葉子,密得只有撥開(kāi)這些葉子才能看見(jiàn)桂花樹(shù)的樹(shù)干。桂花樹(shù)像一位善良的老爺爺,日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天早晨在花壇邊迎接我們來(lái)上學(xué),每天下午在這里目送我們回家;又像一位警察叔叔,守護(hù)著這個(gè)花壇,提醒我們不要隨意破壞花壇;它還是同學(xué)們的提示牌,教導(dǎo)大家上課認(rèn)真聽(tīng)講呢!
桂花樹(shù)前面是一片色彩各異的花朵。黃的是雛菊,看它們排兵布陣,似乎要與別的花爭(zhēng)搶地盤(pán),又像是在向同學(xué)們微笑;藍(lán)的是蝴蝶蘭,它們像是一群蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞;紅的是小喇叭花,瞧,它們正在吹著小喇叭,為大家奏起一首首歡快的歌。同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了,上課的疲勞一掃而光,頓時(shí)感到神清氣爽。草坪上的花五顏六色,鋪成了彩虹的圖案。風(fēng)一吹,所有的花隨風(fēng)搖擺,一起為同學(xué)們表演節(jié)目。
桂花樹(shù)右邊就是一排銀杏樹(shù),它們高聳入云,有三層樓那么高。銀杏樹(shù)的葉子,由于現(xiàn)在是春天所以是綠色的,像一把把綠色的小扇子,為人們扇走炎熱。這些銀杏樹(shù),仿佛在比賽。有人就問(wèn)了:“咦?花能比美,銀杏樹(shù)比什么呢?“瞧,那些銀杏樹(shù),一棵比一棵高,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,久久分不出勝負(fù)。
桂花樹(shù)的左邊,守著兩個(gè)保安,“他們”就是樹(shù)中鋼鐵俠——鐵樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那兩棵鐵樹(shù)像兩個(gè)大菠蘿;近看它們像兩只開(kāi)屏的孔雀,舞著自己的毛刺,吸引著同學(xué)們的目光。你可別小看了它們的刺,它們的刺可大了,威力也不小。如果你不小心碰到了它,它可不管三七二十一,就會(huì)反擊你。
桂花樹(shù)的后面才是花壇的老大了,它就是——棕櫚樹(shù)。棕櫚樹(shù)可高了,它是花壇里唯一一個(gè)可以與銀杏樹(shù)匹敵的。它的樹(shù)干可粗了,要兩三個(gè)人才能抱住它的樹(shù)干。你可千萬(wàn)不要只注意棕櫚樹(shù)的高大粗壯,也得看看它的葉子。棕櫚樹(shù)的葉子綠綠的,像一把大薄扇,仿佛可以扇起五級(jí)大風(fēng)。棕櫚樹(shù)老大的名頭,果真名不虛傳。
我愛(ài)我們的校園,最愛(ài)是這花壇的一角。
校園寫(xiě)景作文300字 篇8
我們的校園多姿多彩,有嶄新的教學(xué)樓,有碧綠的草坪,有美麗的大花壇,還有我們巨大的操場(chǎng),一小圈就有200多米?但是我最喜歡的還是我們校園的那座中庭院。
中庭院座落在教學(xué)樓和體藝館的中間位置。走進(jìn)了中庭院,那里風(fēng)景秀麗,變化無(wú)常,吸引了我們大家的目光,趁著現(xiàn)在,我們就要離開(kāi)教室,去漫步中庭院了。這讓我們感到十分興奮。
一走進(jìn)了中庭院,最引人注目的就應(yīng)該是中庭院的小水池了,小水池上面有一座高高聳立著的假山,我往前走了兩步,看見(jiàn)有幾條活潑,可愛(ài)的小金魚(yú)在快活地游來(lái)游去。還有一只小龍蝦在水里慢悠悠地游動(dòng),快過(guò)了半天,它才伸出它的兩只觸角。這時(shí),來(lái)看看小金魚(yú)吧!有的小金魚(yú)在呼呼大睡,有的小金魚(yú)在你追我趕,玩得開(kāi)心極了!我們對(duì)小金魚(yú)問(wèn)好了:“你好嗎?小金魚(yú)?!彼袷且粋€(gè)害羞的小姑娘,躲到假山下面去了。接下來(lái),就要去看看假山了。假山的造型非常獨(dú)特,中間插了一個(gè)小小的洞,不知為何,假山上還生存著幾朵美麗的花兒,這幾朵花兒的生命,是多么頑強(qiáng)哪!
再往前走幾步,就會(huì)看到兩棵高大的桂花樹(shù),兩棵高大的桂花樹(shù)各占25平方米。它們都有一個(gè)半圓形的大樹(shù)冠,它們?cè)谶@個(gè)學(xué)校經(jīng)歷了數(shù)幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,它們已經(jīng)用自己的生命陪伴了我們整整30年,現(xiàn)在已經(jīng)有31歲了。如果你在果實(shí)成熟的時(shí)候來(lái)臨,你會(huì)聞到秋姑娘灑下的秋味,桂花樹(shù)的香味可香了,連兩公里外的人都能聞到桂花樹(shù)傳出來(lái)的陣陣香味。一聞到桂花的香味,就會(huì)讓人感到清香四溢,精神百倍。兩棵大桂花樹(shù)被四周的團(tuán)團(tuán)磚塊封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。但是還會(huì)飄出淡淡的凊香味,它們真像兩棵充滿了無(wú)窮魔力,和陪伴我們到永遠(yuǎn)的桂花樹(shù)。
在兩棵桂花樹(shù)的中間,有一個(gè)銀白色的雕塑,那里雕刻著的是一個(gè)小女孩。小女孩身穿校服,頭上戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,還戴著我們的?;?。你看,她那純潔的眼睛,還有她的手指向天邊,我心想:她似乎在吿訴我們,一定要努力地學(xué)習(xí),將來(lái)要為我們的祖國(guó),中國(guó)爭(zhēng)光。
兩旁的草地上,有紅色的楓樹(shù),有綠油油的小草?這些花草樹(shù)木就像一個(gè)美麗的大花壇!
我愛(ài)我們學(xué)校獨(dú)特的,風(fēng)景優(yōu)美的中庭院!
校園寫(xiě)景作文300字 篇9
我們的校園,空氣清新,風(fēng)景宜人。在校園里,我最偏愛(ài)的是那棵巨大的香樟樹(shù)。
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,陽(yáng)光哺育著香樟樹(shù),香樟樹(shù)慢慢地抽出嫩芽。那片或濃或淡的新綠,給校園增加了無(wú)限生機(jī)。柔嫩的枝葉吐出了許多黃色的小花。我見(jiàn)過(guò)亭亭玉立的荷花,欣賞過(guò)香飄十里的桂花,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)香樟樹(shù)的花。香樟樹(shù)的花真小啊,小得害羞得躲在葉子后很難發(fā)現(xiàn);香樟樹(shù)的花真香啊,一陣微風(fēng)拂過(guò),淡淡的清香撲鼻而來(lái),令人神清氣爽;香樟樹(shù)的花真多呀,猶如海邊的貝殼,拾也拾不完。
紅日似火的夏天,茂密的香樟樹(shù)像撐開(kāi)的巨傘,我們?cè)跇?shù)下嬉戲玩耍,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,好似溫柔的小精靈一樣在我們的身上不停地跳躍著,閃爍著迷離的光點(diǎn)?;〒u身一變,變成了青綠色的小果子。
碩果累累的秋天,香樟樹(shù)的葉子像一張張郵票,郵來(lái)了秋天的涼爽。香樟樹(shù)的果子換上了紫黑色的新衣,好似一顆顆小小的黑瑪瑙掛在樹(shù)枝上。
冬天北風(fēng)呼嘯,楓樹(shù)的葉子掉光了,但香樟樹(shù)依然挺拔在那里。等到明年春天,香樟樹(shù)依舊枝繁葉茂。挺拔的香樟樹(shù)依然給冬天的校園增加一道亮麗的風(fēng)景線。
一年四季,香樟樹(shù)把學(xué)校點(diǎn)綴著十分美麗,我愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)校園的香樟樹(shù)。
校園寫(xiě)景作文300字 篇10
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間,秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹黃了大地,吹走了炎熱的夏天,也把我們的校園吹得五彩繽紛。
一走進(jìn)校園的南大門口,就看見(jiàn)有座植物園,植物園里有紅得發(fā)紫的茄子,像是披上了紫色的袍子,在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭;黃瓜又大又綠,好像豎著耳朵在聽(tīng)小朋友的歡聲笑語(yǔ);還有些植物都變黃了,像是穿上黃黃的衣裳。
校園里的荷花池,在夏天時(shí),荷葉像個(gè)碧綠的大玉盤(pán),一朵朵荷花盛開(kāi),隨風(fēng)擺動(dòng),像是一位位舞者跳著優(yōu)美的舞蹈??墒?,現(xiàn)在荷葉也不像原來(lái)的那樣碧綠了,荷花也低下了頭。只有水里的小魚(yú)不怕寒冷,在水里自由地游來(lái)游去。
荷花池周圍的幾棵楓樹(shù)羞紅了臉,隨著秋風(fēng)緩緩落下,像是天空寄來(lái)的紅色明信片。突然一陣清香迎面襲來(lái),原來(lái)是幾棵桂花樹(shù)競(jìng)相開(kāi)放,花兒密密麻麻,一簇連著一簇,花瓣僅米粒般大小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。在秋日的陽(yáng)光下,滿樹(shù)的桂花閃爍著金色的光芒,特別美麗。走近它,有一股清甜的幽香撲鼻而來(lái)。
沿著荷花池旁邊的小路,就到了操場(chǎng),操場(chǎng)中間的草都變黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像鋪上了厚厚的金黃色的地毯,看著小草,我不禁想到了一首詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。
校園寫(xiě)景作文300字 篇11
我的學(xué)校叫東方二小,她座落在隴北二路上。
校園很美,有高大的教學(xué)樓,有美麗的天井院,有多彩的圖書(shū)館……穿過(guò)充滿同學(xué)們瑯瑯讀書(shū)聲的教學(xué)樓,你一定眼前一亮:哎呀,還有好大好美的操場(chǎng)呀!
我們學(xué)校的操場(chǎng)可是一道風(fēng)景線!操場(chǎng)呈長(zhǎng)方形,中間是一大片綠色,外圍是紅色的,把綠色圍成了
一個(gè)橢圓形,就像一團(tuán)烈火中的草地。操場(chǎng)是塑膠鋪設(shè)的,摔在上面一點(diǎn)兒也不疼。白色的跑道上有些小小的坑點(diǎn),灰塵會(huì)落在坑里,值日生們看到后會(huì)馬上去把灰塵清理干凈,因此,操場(chǎng)顯得非常干凈,非常漂亮。操場(chǎng)的西邊有幾棵大樹(shù),夏天的時(shí)候,樹(shù)葉密密的,好像幾把綠色的陽(yáng)傘,同學(xué)們可以在樹(shù)下乘涼。
操場(chǎng)東邊是一叢叢灌木、玫瑰,綠油油的、紅艷艷的,煞是逗人喜愛(ài)。我十分喜歡灌木的綠,那種綠怯生生的,非常可愛(ài)。一下課,我就去聞聞它們,摸摸它們,感受一下大自然的美。
更顯眼的是南邊的網(wǎng)球場(chǎng),它圍著綠色的護(hù)欄網(wǎng),圍欄上貼著我們的照片。網(wǎng)球場(chǎng)邊上還畫(huà)有十七種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。有打羽毛球,有跳水,還有擊劍……
下課了,原本安靜的操場(chǎng)又熱鬧起來(lái),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上扔沙包,踢足球……可快樂(lè)了!
校園的風(fēng)景線真美呀!
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