下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)活動計劃范文3篇，供大家閱讀。
有關(guān)活動計劃范文1
一、活動目的
1.通過活動，帶領母親們深度覺察母女的關(guān)系，了解關(guān)系對孩子成長的影響和重要性。讓覺察自己在關(guān)系中的行為規(guī)則，改變已內(nèi)化的自動化應對模式。
2.通過活動，讓家長和孩子發(fā)現(xiàn)在親子關(guān)系中普遍存在的問題，從同伴中，學習新的解決問題的方法。
3．在“三·八”節(jié)這個特殊的日子里，讓母女們打開彼此的心扉，傾聽對方的心聲，有效幫助改善學生家長和學生的親子關(guān)系。
二、活動地點：xx小學行政樓三樓
三、活動時間：20xx年3月8日14:00-15:30
四、準備階段工作
?。ㄒ唬┲谱靼l(fā)放親子工作坊“招募令”：3月4日放學前完成
1.xx負責設計、打印“招募令”。
2.五、六年級各班主任，發(fā)放“招募令”，并向?qū)W生進行解釋說明。
?。ǘ┗厥铡秷竺麊巍?，確定參加人員：3月7日下午14:00前完成
1.五、六年級各班主任，在3月7日早晨，回收《報名單》，篩選參加活動的人員。
2.以年級組為單位，填寫參加工作坊學生信息表。年級組長負責在中午14:10以前將《匯總表》，通過oA發(fā)送給xx老師。
備注：
?。?）各班主任需要將本班，所有想?yún)⒓佑H子關(guān)系工作坊的《報名表》進行回收（注意回收時，回收整張紙），統(tǒng)計好人數(shù)。
?。?）《報名表》紙質(zhì)稿，請各年級組長負責，在3月8日放學前收齊。
?。?）各班主任，根據(jù)本班實際情況，在年級組長的安排下，確定具體人員信息，并填入《匯總表》。參加活動人數(shù)分配：五年級組6-8對，六年級組8-12對。
?。ㄈ霾贾眉捌渌?月8日12:00前完成
1.xx負責會場衛(wèi)生、桌椅擺放。
2.商xx準備好會場話筒等多媒體設備。
3.xx負責白板、大屏幕所投放的課件及音樂。
4．王曉冬負責電子橫幅：特別的愛給特別的你——xx小學3.8親子工作坊。
5.總務處負責提供熱水、茶杯。
五、活動流程及具體分工
（一）簽到13:40—14:00
1.各班主任，在第一節(jié)課后，提醒相應學生到行政樓三樓，和家長一起進行簽到。
2.xx飛負責指揮家長家長車輛停放。
3.xx制作好簽到表，并負責現(xiàn)場簽名。
?。ǘ┗顒娱_始14:00—15:30
1．王彩玉校長負責帶領工作坊成員參加活動。
2.婁xx負責攝像。
3.王曉冬負責現(xiàn)場拍照。
4.xx擔任助手。
?。ㄈ┖罄m(xù)工作
1.xx負責撰寫報道，并及時發(fā)送至校園網(wǎng)和教體局網(wǎng)站。
2．xx負責恢復會場，整理活動相關(guān)資料。
有關(guān)活動計劃范文2
一、工作思路
全面貫徹黨的教育方針，深入推進學校素質(zhì)教育的實施，充分挖掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學生特長，推動學生個性化成長和可持續(xù)發(fā)展，增強學?；盍?，進一步活躍校園文化氛圍，營建優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境，充分體現(xiàn)學校辦學特色，開展豐富多彩的文化、體育、藝術(shù)活動。
二、工作專班
顧 問：
主 任（兼詩詞吟誦隊長）：
副主任：
體育組長：
乒羽教練：
三、工作職責
1、主任職責
1）按照學校辦學理念和工作計劃，制定活動中心工作計劃。
2）擬定活動中心工作章程。
3）組織召開活動中心工作會議，策劃、部署、組織、安排學校文體藝術(shù)活動。
4）協(xié)調(diào)配合學校各部門開展工作
5）落實上級部門布置安排的各種文體藝術(shù)活動。
2、副主任職責
1）協(xié)助主任開展學校活動中心工作。
2）定期召開學生工作會議，準確把握學生興趣愛好以及特長培養(yǎng)動態(tài)。
3）作好活動中心工作會議記錄，收集各種活動資料并整理歸檔。
3、組長、教練職責
1）按照活動中心工作要求，擬定本組訓練計劃。
2）常態(tài)化開展本組訓練活動，并作好工作日志記載。
3）收集本組活動開展情況相關(guān)資料，交副主任歸檔。
四、工作要點
1、加強組織建設，組建各興趣活動小組，并使各組訓練活動常態(tài)化開展。
2、指導學校團委、學生會開展工作，豐富學生課余文化生活，活躍校園文化氛圍，凸顯學校辦學特色。
3、指導學校團委組建“校園之聲”廣播站。
4、組織承辦上級各部門開展的各種文化體育藝術(shù)競賽活動。
5、認真組織、精心策劃、周密安排九月最后一周的學校藝術(shù)周活動和秋季田徑運動會。
6、夯實學生興趣愛好基礎，扎實開展活動中心系列工作，精心打造學校經(jīng)典文化體育藝術(shù)活動品牌。
有關(guān)活動計劃范文3
為提升我們的職業(yè)精神，讓我們的學生生活在肯定與關(guān)愛之中;為使我們的教學成為有效的教學，使學生獲得態(tài)度、知識、技能的均衡發(fā)展;為創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育，將“一中學生”塑造成為一個值得信任的卓越的品牌;把一中建設成為一所受人尊敬的偉大的學校。經(jīng)研究決定，學校開展打造名師工程活動，使名師在教育教學中起到引領作用、示范作用和激勵作用?，F(xiàn)結(jié)合學校實際，特制定名師評選條件：
1、師德良好，理想崇高。有強烈的事業(yè)心和責任感。遵守學校各項規(guī)章制度。具人格有魅力，有號召力。名師最大的師德就是學生在名師的引領下健康成長。
2、在學科領域有影響，有建樹。具有先進的、符合時代特點的教育教學理念和獨到的教學風格，在本學科教學中起到把關(guān)作用。工作中能充分考慮學生的興趣，創(chuàng)造條件努力讓教室成為學生最喜歡的地方之一，讓課堂教學成為學生最喜歡的活動之一。重視教學常規(guī)，敬重教學規(guī)律，通過學科教學改革，貼近學科學習規(guī)律和學生認知規(guī)律;調(diào)整教學關(guān)系，減少講和聽，增加說與做。堅持多元評價，促進學生多元發(fā)展，實現(xiàn)學生多向成才。
2、教育科研，能當示范。著眼教育教學規(guī)律，立足身邊問題，努力將基礎教育領域方向性的課題與教育教學實際相融合。關(guān)注當今世界、現(xiàn)代中國教育改革潮流和發(fā)展趨勢。將項目研究作為學校教育科研的主要方式，從自己的“痛”開始，從“困惑”和“抱怨”里尋找項目研究的課題。每年至少出一篇高水平(在學校有影響)的教育教學論文、經(jīng)驗總結(jié)或科研報告。
3、具有合作精神和創(chuàng)新意識。開展“名師帶徒”活動，每位名師每學年帶教不少于1人，指導每位徒弟上不少于1節(jié)的研討課、撰寫一篇有一定質(zhì)量的教學設計、案例及教學總結(jié)或論文。每學年在組內(nèi)或校內(nèi)承擔不少于一場的專題講座或業(yè)務培訓。對形成合理的教學梯隊做出重要貢獻。
4、教學成績優(yōu)異，任教學科參加市統(tǒng)考、高考，優(yōu)秀率、合格率均達到學校所定指標。所培養(yǎng)的學生在省級以上(含省級)各類競賽中獲一、二等獎。
5、每學期必須上校級公開課一節(jié)，具備參加校級交流能上觀摩課或示范課能力，并達到優(yōu)良水平。
6、積極參與校本課程的開發(fā)和建設，獨立開設一門選修課或每學期至少為學生進行一次專題講座或獨立編寫一本校本教材綱要。積極關(guān)心本學科、本專業(yè)的發(fā)展，每年至少應提出一條教改或教法方面的建設性意見。
有關(guān)活動計劃范文3篇相關(guān)文章：