下面是范文網(wǎng)小編整理的老師寫人作文300字6篇,以供借鑒。

老師寫人作文300字1
新學期開始了,聽同學們說我們班要換新的班主任了。我想:可能她也是一位戴著一副眼鏡的老教師。
上課鈴響過,教室的門推開了。走進來的是一位中年的女教師。只見她戴著一副近視眼睛,看上去她是一位很有學問的老師吧!經(jīng)過自我介紹,同學們得知她就是我們新班主任陳老師。我想:他這么有學問一定能管得了我們吧!開學沒幾天,發(fā)生了這么一件事……新報紙發(fā)下來了,陳老師拿著厚厚的一摞報紙向我們班的班長說:“發(fā)報的名單呢?”這下班長可傻了眼,名單不知扔到哪里去了?!瓣惱蠋煛标惱蠋熞姲嚅L吞吞吐吐的樣子,不用說已明白了。
下課了,班長趕緊跑到大隊部老師那里重新去要來了一份名單。經(jīng)過再三核對,總算把訂報的同學名單找了出來。
為了調(diào)動班干部的積極性,陳老師每天早上都指派班干部出來早讀。班長負責星期一至五的內(nèi)容,每天周末,有時候要找題。班長的媽媽說:“你們班的期末語文考試從第六名,升到第三名?。∧銈儼嗟?班主任真厲害呀!”
我們班的陳老師上課的時候更比以前上講得有聲有色了。每當陳老師上課完了的時候,總會有許多我們班的同學圍著陳老師討論問題的,那親熱勁兒,簡直如同一家人。
我真敬佩的我老師。
老師寫人作文300字2
今天,我認識了一個新老師,她是教奧數(shù)的,她的名字叫xx。當我第一次聽到她的名字時,我還以為自己聽錯了呢!呵呵!
x老師的臉不圓不尖,一雙大眼睛水靈靈的,皮膚有點黑。我們班的同學說“定睛一看,x員和魏星還頗有幾分相似之處呢!”哈哈!這可能就是未來的我吧。
x老師最大的特點是她說話時帶有濃重的東北口音,上課時不時地冒出幾句東北話,經(jīng)常引得我們陣陣的哄堂大笑。有一次,上課的時候,x老師正在講解一道難題時,她銳利的目光發(fā)現(xiàn)兩個同學在竊竊私語,x老師走到他們身邊,說道:“你倆整啥玩意呢?快點,好好聽講!”話音剛落,立即引來一陣哄堂大笑。突然,不知從哪里傳來一陣清脆的聲音,喔!原來是一枚硬幣滾到老師的腳邊,只聽到:“哎!這是誰的鋼蹦兒???過來拿!再不來我私吞了??!”我們聽了,又笑聲不斷。
我喜歡x老師,這個說話帶有東北口音的老師,你呢?
老師寫人作文300字3
這個暑假過得特別快,好像做夢一樣,一閉眼,一睜眼,一個暑假就過去了。而暑假過后回到學校,班上則有了一些變化。
報名那天只見劉老師卻未見陳老師,我心中暗自疑惑。直到聽說我們班上來了一位新數(shù)學老師時,我愣住了。心中滿是傷心和留戀。隨即我又想到:那位新來的數(shù)學老師是和藹的女老師,還是嚴厲的男老師?
我抱著忐忑的心情走進了這個學期的第一堂數(shù)學課。我思索著這位老師的樣子,是虎背熊腰,還是慈眉善目?我思量著,一位中年男子慢慢的踱著步子進了教室。那些正在說話的同學見了這位“不速之客”也停止了說話聲。
我暗自打量著這位陌生人,難道他就是我們的新數(shù)學老師?他棱角分明的國字臉,加上他嘴巴上的一顆黑痣,越發(fā)像一個活脫脫的‘國’字。
還是他打破了沉默:“我叫方紹興,是你們新的數(shù)學老師?!贝苏Z一出,教室里一陣嘩然。
有人問了一句:“老師是浙江人嗎?”
方老師笑了笑,答道:“別聽我名字了有‘紹興’就說我是浙江人,我可是地地道道的上饒人呢!”
方老師后來強調(diào)了紀律,通過這幾天的認識,我認為方老師是一個要求嚴格而并不嚴厲的老師,希望在以后的學習好好相處,學到更多的知識。
老師寫人作文300字4
我們班的姓嚴師老,一聽到這個字大家一定覺她很嚴格吧,果真如此,好學生和壞學生在老師眼里都是一樣的,如果好學生做錯了還要重罰。作了好事還要送東西,嚴老師就是這樣獎罰分明。
如果黑板就是浩淼的大海,那么,嚴老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
嚴老師您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識不的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……啊!嚴老師,我怎能把您遺忘!
嚴老師總是那么忙,有時背課,有時上課,有時批作業(yè),時而‘‘沙沙’’行筆 ,時而沉眉思鎖。有
十年樹木,百年樹人。嚴老師,您在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!我不會忘記您的教會之恩,我忠心感謝您。
老師寫人作文300字5
我是三年級的學生了,教過我的老師有很多。她們都是我的好老師。老師不僅教我學知識,而且還教我如何做一個對社會有用的人。
今天我想告訴朋友們我心中的好老師是什么樣的。
首先,我心中的老師是一個課堂上嚴厲的老師。古語說的好:“嚴師出高徒?!敝挥幸粋€教學嚴格的老師才會教出優(yōu)秀的學生。如果我做錯事情的時候,老師會及時糾正我的錯誤。并告訴我為什么錯了。當我表現(xiàn)好的時候,老師會及時表揚我。讓我在快樂中長大和進步。
其次,我心中的好老師具有一顆童心。只有這樣,老師就會在下課的時候和我們一起玩,我就會和老師有更多彼此了解的機會。我心中的好老師是一個講課生動、活潑的老師。這樣我就能將我自己溶入到學習當中。
我愛我的老師,在教師節(jié)來臨之際。我祝愿天下的老師節(jié)日快樂!
老師寫人作文300字6
上午第三節(jié)課的鈴響了,可是同學們還是在寫作業(yè),我見了,也寫了起來。這時,科學老師走了過來,看到這番景象,感到十分生氣。
“這是科學課,你們怎么在寫數(shù)學作業(yè)呀?”
“我們的作業(yè)多呢!”我們齊聲埋怨道。
“那你們也不能在科學課上寫吧?高騫,有多少作業(yè)?”科學老師問。
“嗯……6道計算題,2道應用題,2道基礎題和1道短文題……”
“還有一張報紙呢!”大家打斷了高騫的話。
“科學老師,你就發(fā)發(fā)慈悲,讓我們寫一會兒吧!”
“是呀!是呀!”
“……”
大家你一言,我一言的懇求著,都希望寫一會兒作業(yè)。
“好吧,上20分鐘,寫20分鐘。”
“耶!”全班一陣歡呼,最終,科學老師還是輸?shù)袅诉@場比賽。
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