植物作文3篇

時(shí)間：2023-08-08 21:43:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的植物作文3篇，以供借鑒。

植物作文3篇

植物作文1

　　前不久，學(xué)校新建的花壇里種滿了各式各樣的花草樹(shù)木。這下可忙壞了我們科技小組的成員，輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們仔細(xì)地觀察這些植物，讓我們記住這些“新朋友”的名字。在觀察的'過(guò)程中，有些組員開(kāi)始議論：種下這么多的植物有什么好處？老師借題發(fā)揮，讓我們盡情發(fā)表自己的見(jiàn)解?？纱蠹矣懻摰慕Y(jié)果也不外乎“植物能使我們的校園變得更漂亮”等。老師見(jiàn)我們沒(méi)其他發(fā)現(xiàn)了，笑著說(shuō)：“其實(shí)植物不僅能美化我們的校園，還有更重要的一點(diǎn)，它能制造氧氣，凈化空氣，我們?nèi)撕蛣?dòng)物都離不開(kāi)它們。離開(kāi)了它們，人和動(dòng)物就不能生存了?！比撕蛣?dòng)物離開(kāi)植物后不能生存？為什么人和動(dòng)物離開(kāi)植物后不能生存？我們將信將疑，疑惑的目光一齊盯向了老師，老師故作神秘地笑了笑：“就讓我們一起通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)解決大家腦中的疑問(wèn)吧?！?/p>

　　在老師的指導(dǎo)下，我們的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。星期天，老師發(fā)動(dòng)我們大家抓來(lái)兩只老鼠。這兩只可憐的小老鼠即將成為我們的實(shí)驗(yàn)品。它們不停地掙扎著，圓溜溜的小眼睛瞪著我們。我們把第一只小巧玲瓏的老鼠放在一個(gè)大玻璃缸里，用一次性薄膜桌布把玻璃缸封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕瓶里的空氣與外界的空氣相通。我們仔細(xì)地觀察著，只見(jiàn)小老鼠沿著缸壁、繞著缸底快速地竄來(lái)竄去。咦，小老鼠不是活得好好的嗎？難道老師說(shuō)的不是真的？可是，沒(méi)過(guò)幾分鐘，只見(jiàn)小老鼠繞圈的速度越來(lái)越慢，直到停滯不前，奄奄一息的樣子。頓時(shí)，我們把一次性薄膜桌布輕輕拿開(kāi)，捉出第一只小老鼠，放進(jìn)第二只小老鼠。跟第一次不同的是我們?cè)诓ＡЦ桌锒喾湃肓怂呐柚Ψ比~茂的植物。然后輕輕蓋上一次性薄膜桌布。我們不停地拍打玻璃缸，只見(jiàn)小老鼠驚慌地亂竄。過(guò)了好久也沒(méi)要咽氣的樣子。看著這個(gè)實(shí)驗(yàn)大家開(kāi)始相信老師的話了，植物真的可以輸送動(dòng)物所需要的氧氣。

　　為了進(jìn)一步證明人類和動(dòng)物對(duì)植物的依賴性。老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到學(xué)校附近山上的一個(gè)采石場(chǎng)。那兒機(jī)聲隆隆，一陣陣灰塵從機(jī)器口隨著被砸碎的石子一起冒出來(lái)，空氣里到處彌漫著一股濃濃的灰塵味，熏得我們直咳嗽，感到十分難受。然而，當(dāng)我們跑到采石場(chǎng)旁邊的一片竹林時(shí)，剛才那種難受的感覺(jué)頓時(shí)沒(méi)有了，灰塵被擋在了外面，那是一個(gè)空氣新鮮的地方，我們感覺(jué)極為清爽。我們相信了植物它的確可以凈化空氣，使人呼吸順暢。通過(guò)老師帶我們做的這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，證實(shí)了老師的話：人類和動(dòng)物的生存真的與植物有密切的關(guān)系。

　　可這其中到底有多大的科學(xué)道理呢？我們科技小組來(lái)到學(xué)校圖書(shū)室去查閱了許多的科技書(shū)籍，還到學(xué)校電腦室上網(wǎng)查詢，總結(jié)出以下幾點(diǎn)：

　?、?人必須依靠植物提供氧氣，只有植物才能制造氧氣。如果說(shuō)一個(gè)人幾天不吃飯、幾天不喝水還有一息尚存的話，那么如果幾分鐘不呼吸就可能性命難保，氧氣可是人生命活動(dòng)的第一需要呀！一個(gè)成年人每天呼吸約 2 萬(wàn)多次，吸入氧氣 0.75 千克，呼出二氧化碳 0.9 千克。

　　② 動(dòng)物與植物的呼吸，物質(zhì)的燃燒，也都要消耗氧氣，釋放二氧化碳。這樣一來(lái)，空氣中的氧氣不就一天天減少么？氧氣是否會(huì)枯竭？不！天地間之所以沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)這種危機(jī)，就是因?yàn)橹参锸翘烊谎鯕?“ 制造廠 ” ，這位氧氣制造專家在努力地工作著呢。

　　③ 有人做過(guò)統(tǒng)計(jì) ,1 公頃樹(shù)林在生長(zhǎng)季節(jié)每天能制造氧氣 750 千克，吃掉二氧化碳 1000 千克。所以算起來(lái)，只要有 10 平方米的林木，就可以供給一個(gè)人氧氣的需要量，并把呼出的二氧化碳吸收掉。正是因?yàn)橛兄参镌丛床粩嗟匮a(bǔ)充氧氣，空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反，如果沒(méi)有植物，地球上的氧氣只要 500 年左右的時(shí)間既可以用完。所以，人類和動(dòng)物能夠維持生命，活動(dòng)時(shí)所需要的氧氣，必須歸功于綠色植物。

　　植物與我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物的生命有著相當(dāng)密切的關(guān)系。在此，我們科技小組的全體成員呼吁全社會(huì)的人們不要再砍伐植物，讓植物成為我們最好的朋友。

植物作文2

　　初夏，公園里的花都開(kāi)放了，有爭(zhēng)奇斗艷的牡丹花，五顏六色的郁金香，亭亭玉立的芍藥，還有我最喜歡玫瑰花。

　　玫瑰花的莖綠油油的，上面長(zhǎng)滿了小刺，是用來(lái)保護(hù)自己的。深綠色的葉子是橢圓形的，周邊長(zhǎng)滿了鋒利無(wú)比的鋸齒。玫瑰花還未開(kāi)放的時(shí)候，花骨朵兒像一個(gè)小小的氣球，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。過(guò)了幾日，玫瑰花綻開(kāi)了笑臉，像個(gè)美麗的小姑娘，準(zhǔn)備看看外面精彩的世界。在太陽(yáng)的照射下，紅玫瑰像晶瑩剔透的紅寶石，白玫瑰像一只只優(yōu)美的白天鵝，還有粉色的、黃色的玫瑰花像一只只五彩斑斕的蝴蝶在空中翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹來(lái)，空氣中隱約散發(fā)著迷人的香氣，時(shí)而濃郁，時(shí)而淡雅，令人心曠神怡。

　　盛開(kāi)的玫瑰花熱烈而奔放，也代表著美麗而浪漫的愛(ài)情，讓人們對(duì)生活充滿希望。望著一叢叢，一簇簇綻放的玫瑰，我感受到生命的熱烈，我仿佛也置身其中，和它們一起成長(zhǎng)，一起綻放，迎接美好的未來(lái)！