初中寫景作文600字 篇1
潔白的雪地上，留下一串一串的腳印，嬌艷的梅花也在呼嘯的北風(fēng)中露出了燦爛的笑容。藍(lán)天，白雪，紅梅構(gòu)成一幅西洋油畫，我牽著你的手來到梅園中促膝長(zhǎng)談。
你說，你喜歡舞蹈。于是，剎那間，雪花便在空中翩翩起舞，舞動(dòng)的雪花累了，輕輕飄落，舞蹈也嘎然而止，還未欣賞夠的你，低聲嘆息，喚來了你忠實(shí)隨從——北風(fēng)。它帶著你最愛的音樂在你面前輕輕舞動(dòng)。飄落的雪花跟著北風(fēng)的節(jié)奏再一次在天空旋舞，而你，又再一次沉醉其中。
你說，你不喜歡過多的色彩。于是，春天的嫩綠，夏天的湛藍(lán)，秋天的金黃一瞬間被漫天的白雪所掩埋，整個(gè)世界只剩下你和你最愛的純潔的白。白茫茫的云與白雪覆蓋的山融為一體，夾雜著白雪的北風(fēng)將春天的綠草變成了白草?？墒?，你說你也不愛單一的色彩。于是，你召回了北風(fēng)白雪，留下了雪地中的最后一抹紅——梅。一縷縷清香沁入心田，一抹抹艷紅點(diǎn)染潔白的雪地。白雪，白云，白山，白草，紅梅，勾勒出一幅寧靜的中國(guó)畫。
你說，你喜歡詩。于是，便有了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的相互爭(zhēng)斗，有了“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂”的嫵媚，有了“眾芳搖落獨(dú)喧研，占盡風(fēng)情向小園”的堅(jiān)韌，有了“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏的”婀娜，有了“今我來思，雨雪霏霏”的濃濃鄉(xiāng)愁。
我問你，你快樂嗎？無悔嗎？你微笑著，卻一言不發(fā)。
我問你，你是不是比春，夏秋更美，更迷人呢？你依舊不語。
我問你，你不愿意一生與我為伴嗎？你微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。你用飛舞的白雪告訴我，你用呼嘯的北風(fēng)答復(fù)我，你用傲梅的清香示意我——你愿意。頓時(shí)，我們的心緊貼在一起，一股青春的氣息溶入你我的心田。??！你美麗又睿智，你嬌柔又堅(jiān)忍，你更是純潔的象征，只要你愿意，我愿一生與你相伴。
我純潔堅(jiān)韌的冬天！
初中寫景作文600字 篇2
雨后的早晨，走在路上，那一片綠讓人陶醉。
一望無際的田野上泛起一片片綠色的漣漪。草木是綠的、山水是綠的、棋格般劃分的田野更是綠了，綠得干凈，綠得出奇。漫山遍野都是蕩漾著春意的綠，悄悄地用這般蓬勃的綠染到了我的心間。
雨后泛著淡青色的空氣像來回過濾后一樣，沁人心脾，在碧青的天空之下，陽光折射過來，好像有什么在對(duì)我眨眼，走近一看，是躺在青草上的一顆小露珠，那青草飽含著泥土的芳香，綠得新鮮、綠得如此柔嫩，好似經(jīng)歷了無數(shù)次雨水的洗禮才綠得這般奪人眼球。這一棵棵小草上仿佛閃爍著碧綠的生命光輝，又好似跳躍著奇異的綠色音符，它們緊挨著，匯成一支歡樂的舞曲，一簇簇一團(tuán)團(tuán)喧鬧地沖向山的頂端。
時(shí)令正是春末夏初，田間的路上栽著熱情似火的月季和杜鵑……無數(shù)花伸展枝葉，在綠海中嬉戲，為這本就俏麗的綠添加了幾分趣味。
那梧桐樹綠得蒼翠，小麥如同一粒粒碧玉，高粱苗、紅薯苗也都綠得如天鵝絨一般細(xì)膩、光滑，柔軟至極。
眼前又是一條綠得深沉、綠得透明的小河。水流緩處，那令人陶醉的綠藏在水底，看得見卻撈不到。光滑的水面輕盈地流動(dòng)，如同綠色的絲綢，又像是天空中如夢(mèng)似幻的藍(lán)綠色云彩;水急處，濺起朵朵晶瑩透亮的水花，如同飛珠碎玉一般，我正伸手去接，卻又化為了虛無。這條綠色的小河連接著綠的田野，編織起綠的生命與歌謠，朦朧卻又晶瑩，如翡翠一般，看了，又有誰能不醉心呢?
我讀過艾青絢麗、有序的綠，宗璞充滿自然的綠，朱自清梅雨潭可愛的綠?？稍谖业男闹?，這些綠遠(yuǎn)不及我故鄉(xiāng)的綠。
初中寫景作文600字 篇3
我站在云龜山頂，舉頭遙望腳下的白云，看云卷云舒，看它們千變?nèi)f化。
下午4點(diǎn)，那些白云薄薄的，像一條絲帶，飄落在山上、村莊、草坪上空。這些“白絲帶”一齊向西飄，可有些“白絲帶”卻成了孤獨(dú)的流浪者，離開了隊(duì)伍，自己去闖天下。這些流浪者走遍了山莊、草坪、大樹，這時(shí)，天空中下起了小雨，“沙沙沙”?！鞍捉z帶”們聚在一起，形成一條漂浮在天空的白鯨，大白鯨一會(huì)兒跳躍，一會(huì)兒消失在云層中，可“流浪者”們還是沒有歸隊(duì)，越飄越遠(yuǎn)……這些“流浪者”走過的地方都會(huì)留下一絲白云，似乎在說：“我是真的想瞧瞧外面的世界，所以，我離開了。但沒什么，我會(huì)回來的！”
下午4點(diǎn)一刻，“流浪者”們找到了歸屬，與其他“白棉花”簇?fù)碓谝黄?，嬉戲打鬧、談笑風(fēng)生。這時(shí)候，天空中有一點(diǎn)兒波紋。你瞧，“白棉花”們又在天空之城跳長(zhǎng)繩了。這些“白棉花”在他們的世界里陶醉，在他們的世界里歡笑，在他們的世界里打鬧。白云越積越多，這時(shí)，天空中早已分不清哪里是云哪里是霧了，一切都朦朦朧朧的，夏雨也給云海披上了輕紗。一切，如河流那樣壯觀；一切，如騰云駕霧那樣奇妙；一切，如仙境那樣美麗！
我仿佛化作了一朵白云，長(zhǎng)著又白又嫩的臉，在天空中對(duì)人們招手，向他們問好；風(fēng)兒唱著搖籃曲，希望我閉上眼睛，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；藍(lán)天撫摸著我的臉龐，臉上露出恬靜的微笑……
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”云海，沒有圓月那樣皎潔，也沒有藍(lán)天那么
無邊無際?？墒牵鼌s是云龜山一道亮麗的風(fēng)景線。
初中寫景作文800字 篇4
這是一片美麗的草原，無論是在北方姍姍來遲的初春；無論是在冰雪初融的季節(jié)；無論是在晨光微露還是晚霞遍灑的時(shí)刻。他都無時(shí)無刻不叩動(dòng)我的心弦，使我魂?duì)繅?mèng)繞，使我思鄉(xiāng)的情緒涌動(dòng)。
北方姍姍來遲的初春，你用青草頂破凍土的生命力告訴我什么叫頑強(qiáng)。初春的陽光不算強(qiáng)烈，初春的氣候不算溫暖，但是這片土地上的每一個(gè)生命都在用力的活;都希望爭(zhēng)取初春最好的雨露滴灌;都在拼命的顯示自己的朝氣。這片土地教會(huì)了我茁壯，這片土地教會(huì)了我堅(jiān)韌，這片魂?duì)繅?mèng)繞的土地呵，日日使思鄉(xiāng)的情緒在我的心頭涌動(dòng)。
冰雪初融的季節(jié)，白天走在你漸漸融化的土地上，感受自然賦予你的強(qiáng)大魅力。是你用溫暖的臂膀給寒冷的冰雪堅(jiān)實(shí)的擁抱，讓冰雪為你感動(dòng)，不再寒冷。夜晚，你會(huì)使冰雪回歸冰凍，就好像告訴我們：無論何時(shí)何地，何種境遇，都要在思緒變化后冷靜下來，即使上一刻正在融化，下一刻也要回歸自己純凈的內(nèi)心，不要膨脹。是這片土地，教會(huì)了我沉淀自己，是這片土地，教會(huì)了我我要謙虛。這片魂?duì)繅?mèng)繞的土地呵，夜夜使思鄉(xiāng)的情緒在我的心頭涌動(dòng)。
晨光微露的時(shí)刻。站在聳立在這片土地上的山巔，看著太陽帶著盈盈笑意冉冉升起，擁抱這片土地上的人民，帶來美好而又未知的一天。在異地，即使是同樣的太陽升起，也感受不到家鄉(xiāng)的溫暖。家鄉(xiāng)的這片土地上的陽光滋養(yǎng)了我們成長(zhǎng)，這片土地上的河流哺育了我們強(qiáng)壯。這魂?duì)繅?mèng)繞的土地呵，時(shí)時(shí)使思鄉(xiāng)的思緒在我心頭涌動(dòng)。
晚霞遍灑的時(shí)刻。躺在廣袤無垠的草原上，看著皎皎月光，聽著身邊河水潺潺流動(dòng)的聲音，聞著野百合傳來的陣陣香氣。感嘆這片土地的神奇。這片魂?duì)繅?mèng)繞的土地呵，刻刻使思鄉(xiāng)的情緒在我心頭涌動(dòng)。
這片美麗的土地呀，是你給了我溫暖，是你教會(huì)了我堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。這片土地呀，每每想到你都會(huì)使我心頭涌上對(duì)家的思念。只是思念著，盼望著，在那里的人們一切安好。只是期盼著這片土地始終如初。這片魂?duì)繅?mèng)的土地，是你給了我拼搏的勇氣！我愛這片讓我時(shí)刻涌動(dòng)的土地！
初中滿分寫景作文 篇5
送走了溫婉的春，我們迎來了熱情的夏。夏日用它那敏銳的雙眼，目送著一撥又一撥游玩的人們。
夏天的日子是最好的，暑假里有數(shù)不盡的閑暇時(shí)光，最適合我們游山玩水;夏天的景色是最美的，在夏日的熏陶下，各種自然景觀煥發(fā)出一派生機(jī)勃勃的景象，最值得觀賞。艷陽高照，微風(fēng)和煦，晴朗明媚，這天真是個(gè)好日子。我和好友紅等幾人走在行程的路上。旭日照耀著我們，向我們露出笑顏;微風(fēng)吹拂著我們，為我們送來祝福。一旁柳枝舞動(dòng)，花朵搖擺，頻頻向我們點(diǎn)頭招手，微笑示意。
繞過一旁的高樓大廈，穿過車水馬龍的街道。我們發(fā)現(xiàn)，這里，鑒湖，簡(jiǎn)直就是一個(gè)與世隔絕的世外桃源。與外面不同的是，這里山清水秀又不失儒雅;這里毫不喧囂很是安靜。與熱鬧的街市形成一派鮮明的對(duì)比。
這里有的是經(jīng)歷了千年歷史的斷橋殘雪，有的是膾炙人口的碑刻題詠;這里到處都是四季飄香的奇花異草，到處都是瞬息萬變的自然景觀;這里還有各式各樣的奇石異壁，還有絢麗多姿的山川江河。
走過各色宜人景觀，我看見了一座損壞嚴(yán)重，破敗多年的斷橋，心中不禁感慨萬千。也許你會(huì)問，一座破敗的橋，有什么好看的?我要告訴你的是：不，你錯(cuò)了，你只看到了表面，你只看到了斷橋破舊不堪的表面。而我看到的卻是斷橋背后動(dòng)人的故事;我看到的，是斷橋堅(jiān)守多年的精神本質(zhì)!在我眼中，斷橋已不再是一座橋了，而是一個(gè)有著頑強(qiáng)生命力的人!
走過千年斷橋，穿過古剎寺廟;游覽過輕煙云海，欣賞過奇花異草，我最后看見的，是一個(gè)廣闊的大湖。
湖面水平如鏡，湖水清澈見底。隱約可看見水底，涌動(dòng)的水草。紅告訴我，這個(gè)湖還有一個(gè)別稱，叫做“小海”“小海，小?！蔽衣犕晁臄⑹?，不禁喃喃自語起來，陷入了沉思之中。
這個(gè)湖雖然沒有海那么大，可是，用“廣闊無邊”一詞來形容，可是一點(diǎn)也不為過。我拾起一顆小石子，往湖里扔去，平靜的湖面上泛著一圈漣漪，片刻后，又恢復(fù)了如鏡的平靜?；腥羰呛鋈恢g，我知道了“鑒湖”一名從何而來。先人不就是要讓我們這些后輩在這一面大鏡子上鑒照自己的人生，鑒照自己的未來么!
想到這里，我便向湖上看去。湖面上映照出一張?zhí)煺娑帚露疅o知的臉蛋。我知道，自己的人生，自己的未來，就全都寄托在那張臉蛋上了。自己能否夠成功，關(guān)鍵就在于自己呀!
已近黃昏時(shí)分，太陽越來越低，眼看就要消失在天際。我們正欲離去，忽然發(fā)現(xiàn)湖水好像有些異樣。湖面越升越高。一個(gè)浪頭打來，淹過沙灘，淋濕了我們的腳丫子。隨后，一波又一波浪頭相繼打來，在我們的笑聲中，漸漸步入高潮。
鑒湖，曾被多少文人贊揚(yáng);鑒湖，曾被多少詩人歌頌。我覺得，鑒湖，無論用怎樣優(yōu)美的詩句，諒你用多么動(dòng)人的歌謠，都無法真切的表達(dá)它的美。
初中寫景作文 篇6
春天，大地復(fù)蘇。當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)家鄉(xiāng)時(shí)，冬眠中的生物們都迫不及待地舒張腰肢，呼吸帶有泥土芬芳的清新空氣。
我在父母的帶領(lǐng)下沖向春天的懷抱。我們?cè)诩亦l(xiāng)平坦的道路上一步步行走著，路旁林立的建筑物也隨著我們的腳步越來越少了，這使我們的視野擴(kuò)大不少。春風(fēng)吹拂著道路兩旁才剛展開帶黃色嫩葉的柳絲;小鳥“嘰嘰喳喳”地在枝頭一展自己甜美的歌喉，仿佛在用不同的音樂共同演奏一首春天的贊歌。
正當(dāng)我們陶醉與家鄉(xiāng)迷人的春色時(shí)，太陽公公微笑著，將明媚的陽光送給家鄉(xiāng)每個(gè)角落，這些柔和奪目的光線把家鄉(xiāng)裝扮成一個(gè)金光閃閃的城市，為人們帶來了無比的溫暖。各種各樣的樹木，花苞，葉芽都悄悄地從土地上鉆出來，沐浴在柔和的陽光之中。在我們的前方有一條清澈的小河，小河的氺緩緩地流著，一陣輕風(fēng)拂過，平靜的河面泛起一圈圈淺淺的漣漪不遠(yuǎn)處還有幾只可愛的鴨子，它們時(shí)而悠閑自在地浮在水中，閉目養(yǎng)神;時(shí)而互相嬉戲，追逐;時(shí)而上岸，吹吹那柔和的春風(fēng)……再加上河邊五顏六色的花朵那明朗的笑顏組成了一幅動(dòng)靜皆有，詩情畫意的美畫。讓路經(jīng)此地的游人不由自主地想起了蘇軾“春江水暖鴨先知”的詩句。
家鄉(xiāng)的春天生氣勃勃，鳥語花香。讓人心曠神怡，陶醉其中。令人不得不喜愛，不得不欣賞。
初中寫景作文 篇7
承載著收獲的喜悅，象征著事物的終極。——題記
天氣回涼了，又是一個(gè)秋天。田里的一片金黃，為農(nóng)民們帶來了喜悅帶來了憂;喜在他們看到了自己勞動(dòng)的結(jié)晶，憂的是他們又將想方設(shè)法的將它們弄回家。此時(shí)，我又想起了外公、外婆，他們是不是又在嘆氣了呢?
每年的這幾天，外婆他們都最忙，因?yàn)橥夤耐炔淮蠓奖?，田里的活兒自然由外婆攬了，我多次的勸他們少種些，但我的勸解似乎都是多余的。我從小跟著外婆長(zhǎng)大，直到幾年前，我才回到爸媽的身邊，我每年的暑假都在外婆家度過。也好為他們分擔(dān)些家務(wù);畢竟他們老了，不再像當(dāng)初那樣年輕了。
曾幾何時(shí)，在一根翡翠似的田壟上，總會(huì)有一對(duì)祖孫的影子，那便是我和外婆的影子，外婆在田里割草，我便隨她坐在一塊光滑的石頭上，耷拉著兩條腿，看著外婆的每一個(gè)動(dòng)作，嫻熟到了極致，我眼里滿是崇敬的目光。不一會(huì)兒，滿滿的一背簍草，壓得實(shí)實(shí)的。歸途中，我小心翼翼的在前邊走，外婆目不轉(zhuǎn)睛的在后邊看著，一老一少的影子，映襯在夕陽下。
一次，早飯熟后，我去叫外婆吃飯，我看見她正在背一背紅薯葉，背簍立在了一塊光滑的石頭上，她正要背起來，她的手抓住了旁邊的一把草，猛地一使勁，打了一個(gè)趔趄，草被連根拔起，背簍卻紋絲不動(dòng)，我趕緊跑過去，要外婆給我背，而她卻不干，只是讓我給他扶了一把，背起就往家走。我看著，淚水不住的在我的眼框里打轉(zhuǎn)，漸漸的模糊了我的視線?
如今的外婆，腰板再也沒有往昔那么直了，不只知是誰壓彎了它但是家里家外的活他還是照樣的干，但是如今的背簍，卻不及曾經(jīng)的那么大了，突然覺得外婆老了，再也背不動(dòng)我們了。外婆臉上的皺紋，日益的增加，時(shí)間的齒輪不知疲憊的轉(zhuǎn)著，外婆頭上的黑發(fā)也日益的減少，手上的老繭越積越厚，不知是誰說過，風(fēng)燭殘年的老人，就好比秋天里，樹上的落葉以后的日子，無法預(yù)測(cè)，不敢想象有朝一日：
秋的豐收，為無數(shù)的人帶來歡顏;
秋的傷感，為無數(shù)的人帶來憂愁;
秋的落寞，生命的盡頭，事物的終極。
初中寫景作文600字 篇8
傍晚，天陰沉沉的，風(fēng)攜帶著雨絲。云越壓越低，雨水來了，“嘀嗒—嘀嗒!”地拍打著地面。早上的我匆匆忙忙，竟忘了帶傘。
走下樓，在路口靜靜地等候著媽媽。雖然躲在樹下，雨水還是淋濕了我的衣服。一陣冰冷的寒風(fēng)刺骨地襲過，通體地寒冷。
剛才還很平靜的我，漸漸著急了起來。媽媽會(huì)不會(huì)忘記來接我了?雨會(huì)不會(huì)越下越大……刺骨的寒風(fēng)使我的急迫又上了一個(gè)臺(tái)階。
雨串成了線，橫掃著路面。遠(yuǎn)處，一個(gè)打著傘的，模模糊糊的身影向我跑來。我揉了揉眼睛，定睛一看，原來是媽媽!見到我的剎那，她移過傘面遮住我的頭。一手接過我的書包，一手把傘遞給我。
“今天有些事來晚了，對(duì)不起喲!”媽媽邊說邊給我把衣服上的雨滴拍打干凈。
她的大半個(gè)身子被雨水淋濕了，短短的頭發(fā)濕漉漉的，像是被沖洗過了。她一手牽著我，一手撐傘，嘴里還吐出一句：“沒事吧?雨下得這么大!”
“沒事?！蔽乙贿呥┲翘橐贿吇卮?。
上了車，媽媽在車前臺(tái)抽了幾張紙巾，給我把鼻涕擦干凈，又給我把衣服擦干。不由分說地脫下自己的外套，遞給了我：“披上吧!不然要感冒的!”
我接起衣服，披在身上，整個(gè)人都變得溫暖了。
汽車行駛在路面上，我百感交集，有一種說不出的想法。
終于到了外婆家，我與媽媽告別。車子扭過頭沖進(jìn)雨霧，呆立在窗前的我頓時(shí)熱淚盈眶。隔著玻璃，外面霧氣彌漫，晶瑩的淚水不由自主地像斷了線的珍珠般落下來。
這是一個(gè)寂靜的夜晚，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，雨水停止了拍打。在漆黑的夜空上，月亮高掛在天空，星星眨著那閃亮的眼睛…
初中寫景作文600字 篇9
落紅還沒完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天，就這樣來了。夏天像一個(gè)青年人，灼熱的陽光是他燦爛的笑臉，迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā)，水漲潮急的山洪是他的力量，速來忽去的驟雨是他的脾氣。
夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍(lán)天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠，或清綠，都完全地脫了鵝黃的底子，它是這般的蔥蘢和葳蕤著，不再淺薄、不再稚嫩，濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。它充滿激情地吸納著烈烈的陽光，悠悠的呼吐出純純的氣息，讓你在這樣綠的庇護(hù)中，神清氣爽，盡享清涼?？墒悄翘煲灿胁粶y(cè)風(fēng)云，帶了陰和陽電的云朵在午后熱吻，閃電是不經(jīng)意露出的含情脈脈的目光，雷聲是他們快樂的笑語，而雨后七色的彩虹呢是他們愛的結(jié)晶。藍(lán)的天，白的云，絢麗的彩虹，交織盛夏日最美的風(fēng)景。
夏天是多姿多彩的，沉靜的是湖藍(lán)，純潔的是乳白，高貴的是米黃，熱烈的是大紅，典雅的是銀灰，莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了，這就是夏的神韻。讓冬蘇醒，讓春燦爛，讓夏多姿，讓秋輝煌，讓生活多彩。有了天地間的滋潤(rùn)，才有了旺盛的生命力。因?yàn)橛辛吮舜说年P(guān)愛，才有了春華秋實(shí)。
走過了春的旎旖，迎來了夏的蓬勃，是這般的繽紛著絢麗，燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊，承接著春的生機(jī)，蘊(yùn)含著秋的成熟，展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。
初中寫景作文600字 篇10
往往最美的風(fēng)景，就在平時(shí)普通的事物中。
——題記
每天我放學(xué)回家，經(jīng)過大門就看見幾名身著灰色制服的保安站在大門口，這讓我心中頓時(shí)升起一種安全感，感到時(shí)時(shí)刻刻都有人在保護(hù)著我。就算當(dāng)我回家時(shí)天空已漸漸被抹上了一層淺墨色，我也不會(huì)感到害怕。
曾經(jīng)的那次經(jīng)歷使我又重新認(rèn)識(shí)了他們。
那是第二次我獨(dú)自一人回家，在路上，雖然人很多，但總感到自己是孤身一人，很是害怕。緊張地從學(xué)校走回了小區(qū)，心想：“安全了?！庇谑?，我便一點(diǎn)兒也不害怕了，臉上的神情也從剛才的不安變成了放心。
“哎，站住，那個(gè)小偷?！敝灰娨幻０仓钢晃徽幼叩哪腥舜蠛?，我十分不解：“咦，保安叔叔怎么會(huì)知道他是小偷呢？”我邊自言自語邊走向保安室想要了解一下情況?！氨０彩迨?，這是怎么一回事？”我向他們中的一個(gè)問道?！鞍ィ且?yàn)閯偛拍莻€(gè)人偷了居民的一輛電動(dòng)車想要開走。”那位叔叔面帶微笑的對(duì)我說?！翱赡銈冇质窃趺凑J(rèn)出來的呢？”“在這兒待久了，一些居民我們也認(rèn)識(shí)，況且每個(gè)人進(jìn)出小區(qū)都有紀(jì)錄的。不好意思，讓你受驚了?！薄皼]事?！蔽一亓艘痪?，邊走邊沉思：“這些叔叔們都能盡職盡責(zé)啊，連居民都認(rèn)識(shí)，真的很敬佩他們呀！”
后來，我將這件事告訴了爸爸，“我們小區(qū)的保安都是充滿正義感的，他們對(duì)待自己的崗位都認(rèn)真努力的付出，將自己的職位都以百分的努力工作，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們?！?/p>
是啊，他們一心為別人著想，負(fù)責(zé)保護(hù)居民財(cái)產(chǎn)安全的這種精神真得值得我們學(xué)習(xí)。每當(dāng)我放學(xué)回來時(shí)，那灰色的風(fēng)景線便映入我的眼簾，這也許就是最美的風(fēng)景吧！
初中寫景作文 篇11
昨夜夢(mèng)甜甜，牽我飛回到快樂的童年。那蔚藍(lán)的天空中浮游著幾朵白云，燦爛的太陽投下幾許七彩光柱。我與小伙伴們?cè)诠庵写┬?，奔跑，采花，逐蝶，捉迷藏，最后還撲咚咚跳入碧波蕩漾的河灣里打水仗，扎猛子，穿梭般游來游去。頓時(shí)，安靜的水面上灑落迷人的“金子”，鵝鴨“嘎嘎”撲打著翅膀逃遠(yuǎn)，只剩下陣陣清脆悅耳的童音，咯咯地飄蕩在河灣上空。洗衣少女羞紅了臉，掩面轉(zhuǎn)過頭去；婆婆們則撩起衣襟訓(xùn)斥幾句，假裝責(zé)怪的樣子；路過這里的扛著農(nóng)具的叔叔、大爺們偶爾吆喝一兩聲，那聲音粗?jǐn)U，話語中卻滿含喜悅和關(guān)心。岸邊彎彎的楊柳像是受了感染，枝葉在風(fēng)中輕輕飄動(dòng)，蟬則似受了驚嚇，叫聲稍緩了一緩，便又肆無忌憚地“知了，知了”地大嚷起來……
回憶童年那嬉戲的童趣，嘴里就像嚼了根甜甜的甘蔗一樣，甜美無比，又似涼涼的甘泉入肚——舒暢、快樂。我心中不禁勾起了對(duì)童年盛滿歡樂的搖籃——柳兒灣的無盡情思。
柳兒灣位于村西頭，說是灣倒不如說是條小河，中段有一個(gè)很大的塘子，塘子四周垂柳依依。灣名大概就由此而來吧。
夏季到了，我們?nèi)チ鴥簽忱镒紧~，摸蝦、蟹。玩耍夠，濕漉漉地從水中鉆出來，爬上岸，在綠草坡上，享受日光浴，再折個(gè)柳葉做成口哨吹著同知了比賽。村里的大人們更愛柳兒灣。旱季麥子沒水澆，人們便用柳兒灣的水澆地，使麥子抗過干旱。柳兒灣沒有大海洶涌澎湃的雄姿，也沒有風(fēng)景名湖的迷人麗景，但它卻有著家鄉(xiāng)人的那種質(zhì)樸、慷慨和慈愛。得到灣水恩賜的村民們，沒有忘記柳兒灣的好處。他們給灣加堤修壩，并保護(hù)灣水不受污染，只是那涓涓的小河灣終究未能逃脫干涸的厄運(yùn)……“再見，我的七彩光柱下的金光點(diǎn)點(diǎn)?！薄霸僖姡业奈r、魚、蟹們?！薄霸僖?，我的永遠(yuǎn)美麗的柳兒灣。”啊，我的腦海中對(duì)你少女般的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)消失。童年的柳兒灣，永遠(yuǎn)是我記憶中的一顆明珠！
寫景初中作文600字 篇12
夜幕已經(jīng)降臨，西方天空的紅色夕陽已經(jīng)漸漸變成紫色，變成黑色，最后消失了。寧靜夜空中的月亮和星星格外明亮?？吹竭@個(gè)美好的夜晚，我不想贊美它。
月亮像一個(gè)冰盤，不經(jīng)意間爬上了半空中，把她柔美的水汪汪的光輝灑向了大地。月色沒有夕陽那樣濃郁，所以更優(yōu)雅，沒有夕陽那樣明亮，只給人一種淡淡的歡喜和悲傷。這時(shí)，月亮鑲嵌在天空的星星之間，像一個(gè)安靜的女孩，站在夜色中，整個(gè)世界似乎都沉浸在這溫柔的月色海洋中。奔流了一整天的河水，在月光下緩緩流淌，晚風(fēng)吹來，波光粼粼。月亮！你的純潔，永恒和神秘。詩人總是享受著時(shí)間和空間的長(zhǎng)河，贏得了世界的無限依戀和贊美，寫下了著名的詩歌“我的床腳那么亮的微光，會(huì)不會(huì)已經(jīng)有霜了？，我抬起頭來看，發(fā)現(xiàn)是月光，又沉了回去，我突然想到了家“給你的。
月亮旁邊的星星像大海一樣廣闊。
星光，夾雜著露水，變得濕潤(rùn)，柔和，和諧，然后輕輕的掛在樹梢，披在屋檐上，薄薄的一層鋪在大街上。與這種光彩接觸的一切都變得如此優(yōu)雅，如此安靜，如此安詳。星星鑲嵌在夜空中，那么遙遠(yuǎn)，那么干凈，就像隱藏在神秘世界里的美好希望。夜空中有一顆流星劃出一條銀色的線，就像在尋找世界上最好的未來。
當(dāng)這一切結(jié)束時(shí)，天空是魚肚白，只有晨星在這片深藍(lán)色的天空中閃爍。它是如此的大而明亮，只有它在整個(gè)廣闊的天空上散發(fā)出非凡的光輝，就像一盞明亮的燈掛在天空上。.。.。.
當(dāng)?shù)谝惠喅栒{(diào)皮地越過地平線時(shí)，夜晚消失了。我喜歡夜晚、月亮和星星。結(jié)束意味著新的開始。
初中寫景作文800字 篇13
春天，就要讀春天的書。就像遇春先生說的，若想做出好夢(mèng)，必飲一杯春醪先。
我總愛在春天里幻想，這草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)，正是醞釀?shì)p盈的云與輕快的風(fēng)的日子。讓云四散，讓思緒鋪滿還未從冬日醒過來的田野。雖未曾真飲過春醪，但這幾分醉意是能體會(huì)的見的。
若去過云南的麗江，尋過一家有露天陽臺(tái)的客棧，你就能體會(huì)到一分醉意。漫無邊際的藍(lán)天，絲絲縷縷的白云扯著，卻還帶著溫婉的曲線美。在有陽光的日子里，風(fēng)從來都是安靜又溫柔的，切真是貼著你的臉頰而去，又來來回回的不舍。再找一個(gè)會(huì)吱嘎作響的木秋千，閉著眼來回的蕩，不為其他，只為片刻。
若去過大理的崇圣寺，記得那里深水湖畔映出的澄澈干凈的倒影，便是二分醉意了。似乎是寺院的沉靜浸入了其中，風(fēng)吹不起漣漪，鳥不可過湖面。愿求身外安穩(wěn)，不然心中便只有方寸之地了。
若與除了自己之外的人產(chǎn)生羈絆，三分醉意就在這了。從此刻起，你就和廣大的世界有了聯(lián)系。世外高人是已經(jīng)得道，于多數(shù)人是不同的。多數(shù)人處于與世界的關(guān)系起點(diǎn)，然后，用著春天的氣息感染更多人，與此產(chǎn)生更深的關(guān)聯(lián)。春不僅僅是世界新的季節(jié)，還是內(nèi)心新的氣象。如此不斷反復(fù)，才能更勝未醉者一籌。
第四醉意，是自己了。老生常談的獨(dú)一無二的自己。最迷人的地方在于“我”總是特別的，我是否醉，是否醒，取決于自己。
余下的幾分便全是生活醇酒的醉意了。世界留給春天的是豐厚的，那有足足四分的醉意。春醪不一定要喝，但醉后一定要醒。假醉還是真醉，都是醞釀新意的過程。如果白白浪費(fèi)了春日的急湍年華，是多么可惜啊。
總之，春天已經(jīng)來了，我手中還有大半杯春醪，待一飲而盡呢。
初中寫景作文600字 篇14
今日陽光明媚，很多人都忘卻了冬季的嚴(yán)寒，徜徉在陽光中的我仿 **/ 佛看到了從南方飛來的燕子，羞澀中帶著清新。閉上眼，盡情的吮吸，就仿佛忘記了一切，記憶中就出現(xiàn)一幕幕像春天一樣的畫面。
馬路邊，是一對(duì)夫妻，如霜雪那樣的白色覆蓋了他們的雙鬢，一條條深深的皺紋就像慢速開駛的火車從他們的額頭悄然駛過。當(dāng)然，歲月并不能抓住這對(duì)老夫妻的雙腳，老爺爺推著坐著老奶奶的輪椅一步步向前走去，寬闊的街道上于是就留下了這對(duì)夫婦的悠閑的身影與隨性的交談。
據(jù)說，二十年前，這位今時(shí)的老奶奶因?yàn)檐嚨湺チ诵袆?dòng)自如的能力，但她的丈夫卻無怨無悔地照顧著他的妻子。就這樣，一年年過去，就成就了一段美滿幸福的佳話，沒錯(cuò)，這是一段比鉆石還光燦的愛情。
公車上，擁擠早已使人疲乏。從一張張皺著眉頭的臉上可以讀出他們此時(shí)的焦慮與無奈。但這時(shí)，一位老奶奶上了車，擠在一旁的人眉頭皺得更深了。這時(shí)，一位年輕的小伙子站了起來，他朝著老奶奶親切地說：“奶奶，坐在這吧！”
奶奶一邊過去，一邊說：“謝謝你??！小伙子不錯(cuò)！”
男孩子有點(diǎn)害羞地?fù)项^說道：“不客氣。”
此時(shí)，很多人都微笑起來，露出贊許的神色?；蛟S，這種小事一天可以見過好幾次，但不知怎么回事，每一次都可以給人同樣的溫馨。
或許，感動(dòng)就是這樣，不需要太多的行動(dòng)，太多言語，它出自平凡，出自每件你觸手可及，它雖不會(huì)驚天動(dòng)地，但卻可以熔化像冰那樣寒冷的心。
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”回憶著這首幼時(shí)的歌曲，我感慨：你來吧！燕子，把春天的每一次感動(dòng)，春天的每一句祝福都帶來！
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