下面是范文網(wǎng)小編整理的發(fā)生的一件事記敘文12篇(發(fā)生的一件事情),供大家賞析。

發(fā)生的一件事記敘文1
在這個(gè)星期的星期三,南京終于下了冬天的第一場(chǎng)雪。讓我也不知道是該開(kāi)心還是該難過(guò)。開(kāi)心的是:可以和同學(xué)們一起打雪仗或是堆雪人,難過(guò)的是:因?yàn)槭嵌?,在早上?huì)不想起床而,且會(huì)很冷。
早晨,走出門(mén),就看見(jiàn)白茫茫的一片,潔白的雪還在慢慢的下著,飄落在人們的頭上,飄落在樹(shù)枝上……不一會(huì)兒,雪下得越來(lái)越大使大地都像穿上了一件棉襖。雪花像在天空中飄飛就像漫天飛舞的柳絮。下課的時(shí)候,我們跑到操場(chǎng)上,這時(shí),雪花又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈飛到我們的頭發(fā)上,落到我們的鞋子上……
雪又變小了,我站在走廊上,那些淘氣的小雪花們好像在說(shuō):“看我們厲害吧,我們讓大地都換了一件衣服呢!”我向遠(yuǎn)處望去,只見(jiàn)那些松樹(shù)穿上了一件白皮襖,房頂上的磚瓦涂上了一層銀霜……這時(shí),劉璇走了過(guò)來(lái),說(shuō):“我們一起去打雪仗吧!”我說(shuō):“好??!”
接著,我們就發(fā)生了一次“雪球大戰(zhàn)”……
發(fā)生的一件事記敘文2
在這周的美術(shù)課上,老師讓我們畫(huà)面具,同學(xué)們的面具各不相同,讓人感到好笑。
首先我在腦子里構(gòu)思一下,想了想,畫(huà)了一朵百合、一朵玫瑰,然后又在上面添了一層薄紗,接著,我把眼睛、鼻子、嘴巴畫(huà)了出來(lái),又在上面畫(huà)了點(diǎn)彎曲的線條,感覺(jué)還不錯(cuò),可是我左看看,右看看,還是覺(jué)得少了什么,我左思右想,決定在上面加一個(gè)帽子,帽子上面有一根紅色的羽毛,這表達(dá)了我內(nèi)心激動(dòng)的心情,呵呵,大功告成啦。再看看別的同學(xué),有的照著墻壁上的動(dòng)物圖片,畫(huà)了一個(gè)動(dòng)物面具;有的樹(shù)立了一個(gè)卡通人物形象;也有的女同學(xué)像我一樣,畫(huà)了一個(gè)苗條淑女……快要下課時(shí),老師讓我們?cè)僮鲆粋€(gè)包,下周展示個(gè)人作品,我們聽(tīng)了,興奮不已。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的下課鈴打響了,我們依依不舍的離開(kāi)了美術(shù)教室,同時(shí),也期待著下節(jié)課的到來(lái)。
發(fā)生的一件事記敘文3
星期天早上,我到公園去玩。一進(jìn)門(mén),一半清新一半難聞的氣味向我撲來(lái)。
我順著水泥路往前走,果然一大堆垃圾橫在我們面前。有一次性紙杯,紙盒、許多白色的塑料袋,還有剩菜剩飯,沒(méi)有喝完的飲料從飲料瓶里流出來(lái),弄得滿地粘乎乎的。蒼蠅也嗡嗡地飛著?這是誰(shuí)丟在這里的?環(huán)衛(wèi)工人怎么沒(méi)有清掃?我想幫忙清理,可是,這么一大堆垃圾,我又沒(méi)有工具,怎么辦呢?我不高興地走開(kāi)了。
我又走到了小河邊。只見(jiàn)河面的水綠得發(fā)黑,上面浮著枯枝敗葉,花花綠綠的塑料包裝袋、破布、爛衣服?水面上有一層黑乎乎的油和白色的泡沫,還有死的魚(yú),身上長(zhǎng)著綠苔,很刺眼,好像在說(shuō):“你們?yōu)槭裁赐锶永??害得我的同伴一個(gè)個(gè)死去?!蔽矣植桓吲d地往前走。
我來(lái)到了河邊一塊空地上,那里的樹(shù)很密,草很深,花很多,像一個(gè)小樹(shù)林。我心想:終于找到了一塊綠化地,這里的人一定很文明。我坐在石凳上休息。這時(shí),我看見(jiàn)有人往草坪里走,有小孩子在草坪上打滾,小草變得東倒西歪,它們身上的水珠好像是它們的眼淚。我趕快跑過(guò)去制止,可是那些大人卻吼了我一頓:“小屁孩,關(guān)你什么事?這又不是踩的你家的,多管閑事!”我白白受到一頓訓(xùn)斥,我的臉變得通紅,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我望著他們,說(shuō)不出話來(lái)。
在公園的一邊串見(jiàn)聞,讓我心里一點(diǎn)也不痛快,我悻悻回家。公園的環(huán)境變得這么差,都是人們亂丟亂扔造成的,而且人們不受管制。過(guò)幾天我想再去看看,看看有沒(méi)有變化,有沒(méi)有人重視?有沒(méi)有人管理?
發(fā)生的一件事記敘文4
那天一大早,我來(lái)到教室,就發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)圍在窗戶下嘰嘰喳喳地討論著,好奇心使我來(lái)不及放下書(shū)包,也趕緊湊過(guò)去看!
只見(jiàn),靠窗最后一排書(shū)桌上,竟然有幾小坨鳥(niǎo)屎,而且還很干!抬頭看,窗簾上當(dāng)方的橫桿上竟然有一只小鳥(niǎo),一動(dòng)不動(dòng)地站著,像個(gè)雕像。
越來(lái)越多的人來(lái)了,一進(jìn)來(lái)看見(jiàn)鳥(niǎo)后,都不禁大叫一聲“啊!”……
突然,也不知是誰(shuí),用本子朝那鳥(niǎo)“飛”了過(guò)去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)那只鳥(niǎo)突然飛了起來(lái),但飛了一會(huì)兒,就又降落到窗簾上方的橫桿上……
上課了,老師來(lái)了,一位同學(xué)把事情的來(lái)龍去脈告訴了老師。老師走過(guò)去也抬頭看了看小鳥(niǎo)對(duì)我們說(shuō):“我看這只鳥(niǎo)好像受傷了,安安靜靜的,現(xiàn)在馬上要上課了,就先讓它在這兒吧!”一直到第一節(jié)下課,小鳥(niǎo)都默默地聽(tīng)著,我們似乎都把它給忘了!
到了第二節(jié)課,老師在給我們講課文時(shí),突然,那只鳥(niǎo)兒竟嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái),于是,同學(xué)們都齊刷刷地把目光轉(zhuǎn)向小鳥(niǎo),只見(jiàn)小鳥(niǎo)脖子一伸一縮,尾巴也跟著左右擺動(dòng),發(fā)出“”啾啾啾”的叫聲……老師笑著說(shuō):“瞧,那只鳥(niǎo)跟我們有了感情,也想跟你們一起上課了!”同學(xué)們聽(tīng)了都開(kāi)心地笑了起來(lái)。
剛好下課鈴聲響起了,老師說(shuō):“這只鳥(niǎo)已經(jīng)陪伴了我們兩節(jié)課了,現(xiàn)在我們把它放飛吧!”老師讓一個(gè)比較高的同學(xué)用掃把輕輕地?fù)芘幌滦▲B(niǎo),想幫助小鳥(niǎo)飛出去,讓它自由地飛向藍(lán)天的懷抱??墒切▲B(niǎo)一動(dòng)不動(dòng),好像賴著不走了!那位同學(xué)再次輕輕地?fù)芘艘幌滦▲B(niǎo),這次它飛了起來(lái),我們都激動(dòng)地盯著它,可沒(méi)想到它撲棱一下翅膀,撞到了電風(fēng)扇的扇葉,跌跌撞撞又飛到了黑板上方了!
怎么讓它出去呢?這時(shí)班上的小辰自告奮勇地說(shuō):“老師,我把小鳥(niǎo)抓下來(lái)讓它飛走!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“來(lái),大家?guī)退鲋雷?,注意安?”小辰小心翼翼地爬上桌子,終于抓到小鳥(niǎo)了………小辰激動(dòng)地跑到教室外面,一把放飛了小鳥(niǎo)!
小鳥(niǎo)撲扇著翅膀慢慢地飛遠(yuǎn)了,望著越飛越遠(yuǎn)的小鳥(niǎo),我心里有些舍不得,短短的兩節(jié)課,竟對(duì)它產(chǎn)生了感情!希望它能找到自己的同伴!
再見(jiàn)了,可愛(ài)的鳥(niǎo)兒!
發(fā)生的一件事記敘文5
在我的印象里最深刻的一件事就是我和同學(xué)之間發(fā)生的一件關(guān)于爭(zhēng)吵的事,這件事讓我銘記在心,永遠(yuǎn)也忘不了。
記著那一天,老師布置了一個(gè)作業(yè),就是自己動(dòng)手制作一道菜,我和范倩倩楊?lèi)側(cè)丶s好了星期六一起做一道菜叫雪蓋火山,我們說(shuō)好的星期六一他們倆一起,來(lái)找我,到楊?lèi)側(cè)丶胰ヒ黄鹱?,可是那一天我等到了一點(diǎn)半,他們兩個(gè)還沒(méi)有來(lái),我心里非常著急,于是我便給楊月榮家打了個(gè)電話,果然不出我所料,他們兩個(gè)已經(jīng)到楊?lèi)側(cè)丶伊?,我心里非常憤怒,心想:她們不是說(shuō)好了要叫我的嗎?為什么他們自己先玩了起來(lái),在電話上,我就給范倩倩說(shuō)不是說(shuō)好了要叫我的嗎?為什么你們到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)?
沒(méi)等他們說(shuō)話我就啪的一下把電話掛了,我心里非常氣憤,一心想把楊?lèi)側(cè)胤顿毁唤逃?xùn)一頓,這時(shí)媽媽開(kāi)口說(shuō)話了,媽媽說(shuō);今天的雪這么大,你本來(lái)就咳嗽著呢,如果再一著涼就感冒了,上不了學(xué),把課程就耽誤了,我急得流下了眼淚,心里的那一團(tuán)火是越發(fā)越大,媽媽又說(shuō),他要出去買(mǎi)東西,過(guò)會(huì)就回來(lái),我靠這個(gè)時(shí)間,給楊岳榮家打了個(gè)電話,我問(wèn)楊?lèi)側(cè)厮麃?lái)不來(lái)我家,楊?lèi)側(cè)鼐瓦B忙說(shuō):“馬上來(lái),可過(guò)了半個(gè)小時(shí),他們還沒(méi)有過(guò)來(lái),我心里越來(lái)越著急,我又給他打了個(gè)電話,他說(shuō)馬上馬上,這次,他來(lái)到了我家,我想讓他們?cè)谖壹彝?,這樣照樣可以,可是楊?lèi)側(cè)鼐陀锰貏e狠得口氣對(duì)我說(shuō);我們家電腦和電視啥都開(kāi)著呢,要么你過(guò)去,要么我就一個(gè)人回去,我說(shuō)我媽媽回家看不到我會(huì)著急的,你們兩個(gè)玩吧,我不玩了,說(shuō)著他砰的一下把門(mén)關(guān)了,走了,第二天,我想和楊?lèi)側(cè)睾秃玫植恢涝趺凑f(shuō),不一會(huì),楊?lèi)傞糯騺?lái)電話說(shuō)是他不應(yīng)該摔我家的門(mén),他想和我繼續(xù)做往常的好朋友,我高興的說(shuō)好。
發(fā)生的一件事記敘文6
那是20xx年六月的一個(gè)下午,天空中正下著瓢潑大雨。此時(shí)正值放學(xué),我站在教室門(mén)口,心里發(fā)起愁來(lái):我沒(méi)有帶傘,這可叫我怎樣回家呢?
這時(shí),我的耳后傳來(lái)了一陣清脆的話語(yǔ):“嘿!老胡,在想什么呢?”我回頭一看,原來(lái)是我的好朋友曹小喆。“是不是沒(méi)帶傘啊?!?/p>
“嗯?!薄澳呛?,我送你回家吧。"說(shuō)完,他便拉著我的手,沖進(jìn)了雨霧中。
在路上,雨越下越大,我倆緊緊地挨在一起,曹小喆盡量把傘向我這邊移。他的身體有一大半全被淋濕了,他的身體哆嗦著,臉上滿是雨水,我見(jiàn)了,急忙把傘向他那邊移動(dòng),他見(jiàn)了,又把傘向我這邊移動(dòng),這時(shí),他的心里一定在想:我淋點(diǎn)雨沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵別讓同學(xué)淋雨。我望著他,眼淚不聽(tīng)使喚的流了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,我家到了,我感動(dòng)得不知說(shuō)什么好,好不容易從嘴唇里擠出了幾個(gè)字:“謝謝你,曹小喆,到我家坐坐吧?!薄安挥昧?,我父母還等我回家呢。我先走了啊!”說(shuō)完,他便邁著堅(jiān)定的步伐走了。
雨季,有一把雨傘支在我的頭上,似乎到現(xiàn)在,它仍在支著。
發(fā)生的一件事記敘文7
今天,我的橡皮不見(jiàn)了,我認(rèn)為就是鄭博文“偷”的,因?yàn)槲铱匆?jiàn)他正得意地?cái)[弄著自己的橡皮,那塊橡皮和我的簡(jiǎn)直就一模一樣,十分相似。
我向鄭博文索取那塊橡皮,可他不給我,“那塊明明是我的,還給我”。我憤怒地說(shuō)道?!安弧?,他也答道,“是我的”?!澳峭鯚洺浇o我的橡皮怎么不見(jiàn)了”!“我怎么知道”?!熬褪悄阃档摹?!我肯定地反駁道。他拿出了證據(jù)——一個(gè)用來(lái)裝他手上類(lèi)似的橡皮的盒子,可我卻沒(méi)有。幾天后,我在找本子的時(shí)候,無(wú)意之中找到了我丟失的那塊橡皮。我既高興、又傷心,高興的是我的橡皮找到了,傷心的是我誤會(huì)了鄭博文。當(dāng)時(shí)我害羞地向鄭博文承認(rèn)了錯(cuò)誤。鄭博文已經(jīng)原諒我了。
什么事情都得這樣,錯(cuò)了,找出是那里錯(cuò)了,并在其中學(xué)會(huì)承擔(dān),做人才會(huì)有意義,那樣同學(xué)之間的友誼也會(huì)天長(zhǎng)地久。
發(fā)生的一件事記敘文8
要說(shuō)發(fā)生在身邊的事,那簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)??墒怯幸患?,至今使我記憶憂新,印象深刻。
這是發(fā)生在幾周前的事情,這是確確實(shí)實(shí)真實(shí)的事:那天下午媽媽去送我上學(xué),我們走在拐角路口的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一個(gè)10歲左右的女孩,眼睛暗淡無(wú)光,表情木訥。那時(shí)我們還不以為然,以為她是自己出來(lái)玩的。但是我們?cè)较朐讲粚?duì)勁:一個(gè)女孩怎么會(huì)自己在這里玩,表情木訥呢?后來(lái)我們從路人的嘴里得知,她是一個(gè)智障女孩,他的爸爸騙她說(shuō):他先去辦點(diǎn)事,讓她在這里等一會(huì),然后給她買(mǎi)了一袋雪餅就打車(chē)走了。知道真相后我不禁又擔(dān)憂又憤恨,擔(dān)憂的是小女孩怎么辦,憤恨的是那位父親 怎么可以狠心丟棄自己的親生女兒。像我們這個(gè)年齡段的孩子應(yīng)該是在父母懷里享受關(guān)愛(ài)的時(shí)候啊!
像這樣狠心丟棄自己女兒的人,應(yīng)該再多幾分良知。也許你們有各種原因,但是你們也不可以拋棄自己的兒女??!這社會(huì)上的孤兒已經(jīng)很多了,你們?cè)趺慈绦淖屔鐣?huì)上再多一個(gè)孤兒呢?
發(fā)生的一件事記敘文9
寒假。是不是誰(shuí)都會(huì)開(kāi)心?寒假。是不是誰(shuí)都會(huì)煩惱?寒假。是不是誰(shuí)都會(huì)悲傷?開(kāi)心什么,開(kāi)心可以睡懶覺(jué)了么,可以玩電腦了么;煩惱什么,煩惱必須完成暑假作業(yè)么,必須去上補(bǔ)習(xí)班么;悲傷什么,悲傷寒假被剝奪了么,行程被安排得滿滿的么。
不是,一切全不是。在這個(gè)20xx年的寒假,我們不開(kāi)心,不煩惱,卻僅剩的一絲悲傷。
他,是一個(gè)默默的男孩;他,是一個(gè)學(xué)習(xí)不是很好的男孩;他,又是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩。雖然在做廣播體操的時(shí)候,班主任顏老師經(jīng)常批評(píng)他做的不夠好,只是伸伸胳膊伸伸腿,并沒(méi)有多么認(rèn)真做。廣播體操其實(shí)是個(gè)好東西,每天在學(xué)校早晨鍛煉身體也就是它了。
在臨近期末的時(shí)候,那時(shí)我們十分的緊張,我們面對(duì)著初一的第一個(gè)學(xué)期期末考,并且這次還要抽測(cè)英語(yǔ),已經(jīng)給我們施展了很大的壓力了??墒撬?。卻出事了。那是一個(gè)中午,我們上完第四節(jié)課,下樓去食堂吃飯,卻不巧看見(jiàn)他坐在地上。他的兄弟們?cè)谂赃呎局⑶矣械脑诤竺胬?。怎么回事?我與和我一起走的同學(xué)說(shuō)了一聲。我身邊的彭超群說(shuō)了句:“這不是沈佳明嘛。怎么在那坐著呢?!鳖櫼罎嵰膊辶司洌骸八陕锇??。”我并沒(méi)理他們。只是看見(jiàn)班里的田勇軍在拉沈佳明。沈佳明卻大聲的喊道:“別拉我?!?/p>
一群人在那干巴巴的等待著,我與“姐妹們”走去了食堂端盤(pán)子。
當(dāng)李吳杰與顏老師在那邊說(shuō)沈佳明出事了,已經(jīng)被送到了校醫(yī)那了。顏老師的表情變了,剛剛還是眉開(kāi)眼笑的,現(xiàn)在變成了皺緊眉頭。他掏出了手機(jī),迅速跑到了校醫(yī)處。我們也就暫時(shí)放下心來(lái)了。
中午了,午自修了,10分中過(guò)后。顏老師鄭重的對(duì)我們說(shuō):“沈佳明同學(xué)疑似骨折?!焙竺嫖乙簿褪÷粤?,老師長(zhǎng)篇大論了一堆。老師會(huì)扯淡我們也很大愛(ài)。
當(dāng)沈佳明的媽媽來(lái)了,把他接走了的時(shí)候。到了醫(yī)院,從醫(yī)院又轉(zhuǎn)到杭州市的骨科醫(yī)院新華醫(yī)院。顏老師又對(duì)我們說(shuō):“沈佳明已經(jīng)被確定為骨折,而這個(gè)骨折非常厲害。是粉碎性骨折,大腿骨小腿骨都粉碎,需要做手術(shù)連接,要在腿里面夾兩塊鋼板?!蔽覀兂泽@了,也害怕了,更潸然淚下了。
第二天,沈佳明的爸爸來(lái)了,他對(duì)老師說(shuō)了些:“醫(yī)生都不敢相信摔了一跤竟能摔出粉碎性骨折?!崩蠋熮D(zhuǎn)告了我們。
其實(shí)后面有不為人知的一面。就是當(dāng)天中午沈佳明與另外一個(gè)同學(xué)打鬧著玩,那個(gè)同學(xué)不小心就壓在了他的身上,做到了他的小腿。然而那個(gè)同學(xué)很胖。
當(dāng)我們考試時(shí),我們大家都不約而同的看著那個(gè)空曠的位子。他參加不了考試。
放假啦,放假啦。這不令人開(kāi)心了。因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)并沒(méi)有放假。他正處在水生火熱中,等待著久久的解放。我們知道他很痛苦。
春節(jié)將不久來(lái)到。他不開(kāi)心。也見(jiàn)不得我們有多高興。因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)是在醫(yī)院里度過(guò)。
希望沈佳明同學(xué)能早日康復(fù),能快快樂(lè)樂(lè),能跟我們一樣玩耍,能跟我們一起上學(xué)。但愿這個(gè)愿望還不算太晚。
冬日里的一絲陽(yáng)光透過(guò)一股悲傷勁兒。去尋找大片的燦爛,輝煌你的人生吧。
發(fā)生的一件事記敘文10
開(kāi)學(xué)第一星期的第一天,就應(yīng)該把爬出舞動(dòng)的舞蛇召回簍子?,F(xiàn)在雖然已經(jīng)讓一個(gè)星期的時(shí)間飛逝流去,但我們這個(gè)僅有20人的小班級(jí)內(nèi)仍然氣氛生龍活虎的。在下課你只要走進(jìn)這個(gè)班級(jí),就可以看到同學(xué)們互相追追打打,本來(lái)不到一百平方米的教室變得更加擁擠。老師也不是閑坐著的,聽(tīng)到這些爭(zhēng)吵聲和歡笑聲,立馬變成神仙哪吒,踩著風(fēng)火輪,“嗖”的一聲便飛過(guò)來(lái)了。許多同學(xué)一見(jiàn)老師便溫順的像個(gè)兔子一樣,乖乖的坐到座位上。
老師也別出心裁。今天我葉碩等人聽(tīng)寫(xiě)又考了一百分,老師這次不像五年級(jí)上冊(cè)那樣,我們聽(tīng)寫(xiě)考了一百分,就高興的拿出一張“抄詞免寫(xiě)卡”給我們。而這次卻叫我們考一百的站在一排,拍幾張照片,我們想不出有什么動(dòng)作可以擺,只好呆萌的在臉頰旁駕上一個(gè)“V”字,然后大聲喊出:“茄子”??墒抢蠋熯€不滿意,還特意在微信上給我們拍了個(gè)小視屏,好讓大家都知道新學(xué)期第一次聽(tīng)寫(xiě)就考一百的有哪些人。我不知怎么回事,心里很高興卻又笑不出來(lái),只好努力擺了一個(gè)別扭的微笑,和大家一起說(shuō):“今天聽(tīng)寫(xiě)一百分,耶!”說(shuō)著,便舉起雙手搭在黃俊杰的肩上。
雖然我還留戀著寒假春節(jié)歡慶節(jié)日的氣氛,但我們也應(yīng)該開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),讓聽(tīng)寫(xiě)一百分作為一個(gè)好的開(kāi)頭,希望同學(xué)們可以和我共同努力,共同進(jìn)步,做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。
發(fā)生的一件事記敘文11
我的同桌換過(guò)好多個(gè),但還是和茅博盛的那段時(shí)光最讓我記憶猶新,特別是他第一次向我借筆的時(shí)候發(fā)生的搞笑事。
那是我們剛同桌的一天上午,我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆有一支不知去向,我連忙把課桌上的東西翻了一遍又一遍,又把書(shū)包搞了個(gè)底朝天,還是不見(jiàn)那支筆的蹤影。我媽媽老說(shuō)我丟三拉四,回去發(fā)現(xiàn)丟了一枝筆,她又要生氣了。想到這里,我更加著急了。我把目光轉(zhuǎn)向了茅博盛,一看,好家伙,我的筆原來(lái)落他手上了!我盤(pán)算著,我要怎么奪回鉛筆呢?
我乘他一個(gè)不注意,毫不猶豫地從他手中奪回鉛筆,一邊對(duì)他說(shuō):“這鉛筆是我的,我一定要拿回來(lái)?!泵┎┦⒁?jiàn)我把筆拿了回來(lái),就說(shuō):“借我用一下也不行啊,小氣?!闭f(shuō)著抓住鉛筆的另一頭往回拉,他的力氣比我大多了,一下子鉛筆又落在了他的手中。我知道自己力氣不如他,就沒(méi)有再搶,只能自生悶氣。這是我的鉛筆,哪有這樣奪的!不過(guò)過(guò)了一會(huì)我的氣就全消了,因?yàn)槲矣浧鹆藡寢尩脑挘和瑢W(xué)之間要互相幫助,同學(xué)有困難能幫就要幫。茅博盛脾氣本來(lái)就不是很好,惹急他可不是好事。再說(shuō)鉛筆借他了,也是屬于幫助同學(xué),媽媽知道了我?guī)椭瑢W(xué),就是沒(méi)了鉛筆也不會(huì)生氣。從那以后,我就經(jīng)常借他筆,雖然回家老是少筆,但是媽媽知道是我同桌借去了,就沒(méi)有再說(shuō)我了。
因?yàn)槲覀z的互相幫助,雖然他的脾氣不是很好,但我們還是成為了好同學(xué),成為了好朋友。
我和同學(xué)間發(fā)生的一件事
今天上操時(shí),焦孟群踢了我一下,把我的衣服弄臟了。
我非常惱火,但是,我又覺(jué)得他是不小心的,于是,我忍了忍,繼續(xù)做操。過(guò)了一會(huì)兒,焦孟群又踢了我一下,這次,我覺(jué)得他是故意的。于是,我想報(bào)復(fù)他,過(guò)了一會(huì)兒,我也踢了他一下,他的衣服也被弄臟了。他大聲說(shuō):“干什么?”我說(shuō):“誰(shuí)讓你把我的衣服弄臟了?”他笑了笑說(shuō):“我又不是故意的?!蔽冶緛?lái)想原諒他的,可是他的笑讓我很不滿意。我不高興地說(shuō):“笑什么呀,你都把我的衣服弄臟了呢!”他舉起手剛想打我,就被朱老師看見(jiàn)了,他趕緊放下手,一句話也沒(méi)有說(shuō)。到了放學(xué),我獨(dú)自在街上走著,只見(jiàn)焦孟群跟上來(lái),摟住我的脖子,說(shuō):“王譯民,以后我們?cè)僖膊淮蚣芰?,好嗎?”我開(kāi)心地說(shuō):“好的?!庇谑俏覀兙透吒吲d興地分手了。
原來(lái)寬容別人的過(guò)失,理解別人的錯(cuò)誤,是多么令人愉快的事??!
發(fā)生的一件事記敘文12
這一次,我又我把電腦重裝了一遍,原本以為電腦重裝之后,恢復(fù)了原狀,連上網(wǎng)絡(luò)就可以登淘寶網(wǎng)了!誰(shuí)知,重裝了之后,設(shè)置完了,打開(kāi)電腦還是不能用淘寶網(wǎng),我就懷疑淘寶網(wǎng)一定是壞了,淘寶網(wǎng)頁(yè)的超鏈接一定連接錯(cuò)了,但是,爸爸辦公室的電腦就可以用淘寶網(wǎng),我就有點(diǎn)蒙了。
不可能我們的網(wǎng)絡(luò)有問(wèn)題吧,未必只有局域網(wǎng)才能登淘寶?之后,我在網(wǎng)絡(luò)上到處搜索,都沒(méi)有答案,說(shuō)明其他電腦都能用淘寶網(wǎng)。
后來(lái)我就想,我的電腦有什么地方不和別人的'電腦設(shè)置一樣,最后,我懷疑是不是網(wǎng)絡(luò)連接里的本地連接有問(wèn)題,別人的都是自動(dòng)獲取IP地址,我為了讓開(kāi)機(jī)速度加快,我就指定了一個(gè)IP地址,讓它一直使用我指定的IP地址,我越來(lái)越懷疑是這里的問(wèn)題。
最后,我就把它的屬性重新設(shè)置了一遍,讓它恢復(fù)初始的自動(dòng)獲取IP地址。
我把電腦重新啟動(dòng)了后,再次連接上網(wǎng)絡(luò),打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),輸入淘寶網(wǎng)的網(wǎng)址再次點(diǎn)擊右側(cè)的用戶登錄……耶,出來(lái)登錄網(wǎng)頁(yè)了,可以了!
我十分高興,困惑已久的問(wèn)題終于被解決了!我像吃了蜜一樣甜!
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