本文是熱心會(huì)員“simeiyidi”整理的春天寫景的作文5篇，歡迎參閱。
春天寫景的作文 篇1
昨天，小溪流得叮呼叮呼響。今天，長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪溪變得嘩嘩啦啦的叫。啊!可愛的小溪們，當(dāng)我用電子琴?gòu)椫细璧臅r(shí)候，你們讓我一夜夢(mèng)中醒來(lái)，聽到的是你永遠(yuǎn)傳來(lái)的新歌。我在想，是哪一位小朋友在給小溪彈奏呢?誰(shuí)讓小溪人唱著歌，自然而愉快地走來(lái)，踏青了地。
轟轟隆隆的雷聲，把我從夢(mèng)中驚醒，窗外的雨正下個(gè)不停。我不知道這雨是什么時(shí)候下的，下得大嗎?也許天一亮就停了。早晨，我還要上學(xué)呢!
爺爺和奶奶的家門前，有很多草兒把地皮頂了起來(lái)，它們用我看不見的小手把土搬開，從地里鉆了出來(lái)。一天一天它們的腰就站直了。空氣很新鮮，太陽(yáng)暖洋洋的，小草兒們把白色的衣服換成綠色的了。各種各樣的樹尖上，芽?jī)荷炝顺鰜?lái)，該開花的就開花，該長(zhǎng)葉的就長(zhǎng)葉，它們多自由自在啊!
每年，我最先看到的就是桃花。桃樹還沒(méi)長(zhǎng)出葉子，可它的枝頭卻滿是花苞。過(guò)了幾天，粉紅色的桃花開得多鮮艷啦!迷人的花香引來(lái)了蜜蜂們。它們?cè)谏厦娌杉ǚ?，釀出甜甜的蜜，桃花落了的明天，我們就可以吃到桃子了。桃子有多甜?爸爸那天能給我多買一些嗎?
最快樂(lè)的算是小鳥，它們?cè)诳罩邢腼w到哪就飛到哪，麻雀在窗戶上嘰嘰喳喳地叫。原來(lái)它們的窩里已經(jīng)出了很我小麻雀，做爸爸媽媽的不停的飛來(lái)飛去，找許多東西回來(lái)，一口一口的喂給剛出生的小鳥。小鳥們?cè)诟C里互相爭(zhēng)搶著，等到吃飽了它們就甜甜的去睡。哪一天它們也能和爸爸媽媽一樣，在天空中飛呀。
河好邊，我外公家的牛兒下了一頭崽。外公一定很高興啦，我也很高興。等到小牛長(zhǎng)大了，我一定要牽著小牛去吃草，騎著它到處玩呢?外公把牛糞堆得高高的，正忙著播種和犁田。
春天的故事就這樣發(fā)生著。同學(xué)們，你和我一樣講得完嗎?
春天寫景的作文 篇2
春天的校園是個(gè)美麗的校園，這里四季如春，美麗無(wú)比。
我們的校園有綠綠的草坪、有鮮花盛開的花壇、有綠樹成蔭的樹木，在那么美麗而又鮮明的`校園。
走進(jìn)校園，我看到同學(xué)們都脫下了厚厚的冬裝；看到了春的使者播下了幸?；ǘ涞姆N子。歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園，祖國(guó)的花朵在春光中茁壯成長(zhǎng)。
啊，春天來(lái)到了我們的校園！
春天寫景的作文 篇3
你瞧，旭日正在升騰，春姑娘就要來(lái)了，你快舉起雙手去擁抱這美麗的春天吧!
大地漸漸從沉睡中醒過(guò)來(lái)，冰雪融化，草木發(fā)芽，各種鮮花都依次開放了。燕子也從南方飛回來(lái)了。冬眠的動(dòng)物也蘇醒過(guò)來(lái)了，伸了伸懶腰，走出家門，開始忙碌的工作了。春姑娘在封凍的河面上蹦呀跳呀，冰層裂成了碎塊，化成了流水。
春姑娘在大地上踩呀踩，春草探出頭來(lái);春姑娘抱住花枝輕輕搖呀搖，花苞含笑綻開。一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)，那濃郁的花粉青草的氣息和泥土的芳香迎面撲來(lái)，直向人心里鉆，如毛的細(xì)雨由天上灑落下來(lái)。無(wú)論誰(shuí)，都會(huì)把大嘴張開，深深的呼吸，像痛飲甘露似的感到清爽，陶醉。軟軟的春風(fēng)把河水溫暖了，綿綿春雨把大地染綠了。
春風(fēng)吹拂著，露珠滾動(dòng)著，好似一幅美麗的水彩畫。同學(xué)們從四面八方趕到學(xué)校，開始了新的學(xué)期的生活。
春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無(wú)邊，啊!多么美好的春天!真是萬(wàn)紫千紅，美不勝收。俗話說(shuō)：一年之際在于春?jiǎn)幔屛覀円沧龊脺?zhǔn)備，來(lái)完成新一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
春天寫景的作文 篇4
今年的冬天感覺(jué)特別地漫長(zhǎng)，三八節(jié)都過(guò)了，窗外依舊冷雨淅瀝，寒風(fēng)陣陣，晚上睡覺(jué)，還是賴著暖氣。記得去年國(guó)慶節(jié)前去了一次東北，那時(shí)就把毛衣穿上了，直到今天還穿著，半年了，似乎幾十年來(lái)沒(méi)這么悲摧的事，活脫脫一只寒號(hào)鳥的造型。
由于寒冷，以及憂郁，特別地懷念陽(yáng)光，懷念春天。雪萊說(shuō)，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？現(xiàn)在終于明白，詩(shī)人都是精神障礙者，思維有問(wèn)題，都需要休假性治療。
前幾天，一位小朋友發(fā)來(lái)短信，說(shuō)她又到廈門又上鼓浪嶼了，并發(fā)來(lái)一張鼓浪嶼上鞭炮花開的`圖片，惹得我心癢癢的。并不是廈門或者鼓浪嶼如何地美麗讓我思念不已，而是嫉妒春天早早地就去了那里。世上不公平的事并非就是權(quán)力和金錢，也包括季節(jié)。
今年春節(jié)剛過(guò)，有幸和一群職場(chǎng)精英包括那位小朋友去了廈門。原來(lái)準(zhǔn)備住在鼓浪嶼，當(dāng)?shù)氐呐笥颜f(shuō)，沒(méi)有必要，廈門還有一處別致的住地：國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院，依山傍水，風(fēng)景秀麗，加上尚未開學(xué)，非常地幽靜，你們不妨試試。
汽車駛進(jìn)學(xué)院，已是半夜時(shí)分，在路燈朦朧的光亮下，只覺(jué)得樹木不少，卻無(wú)法看清四周的景色。清晨，被一縷斜射的陽(yáng)光喚醒，翻身起床，拉開窗簾，差點(diǎn)沒(méi)驚叫起來(lái)，窗外全是姹紫嫣紅的花叢和灌木，世界一下子變成彩色的花園，再郁悶的心情瞬間都不翼而飛。
有了陽(yáng)光，有了紅花綠葉，就有了生命的活力。
春天寫景的作文 篇5
春，明媚的春，溫和的春，又回來(lái)，又來(lái)到我的身邊。你披著綠色輕紗姍姍而來(lái)，你的步履如此的輕盈，讓人幾乎感覺(jué)不到它的存在。聽！方才水釋的淙淙流水是春的步伐；看！翠綠的柳枝是春的身影。
春天是一位高明的畫家。在它的筆下，萬(wàn)物有了生機(jī)。春天輕輕拂過(guò)枝頭，為了桃花添上暈潤(rùn)的紅色，桃花便以清香的粉底回贈(zèng)于春；春天撫摸著草地，給小草注入欲滴的翠綠，小草便把甘美的露珠送給春沐?。淮禾炜缭叫∠?，為溪水解開那繁重的枷鎖，換上清澈的碧綠的，溪便把歡騰的話語(yǔ)饋贈(zèng)給春。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄?！笔前?，瞧，迎春花開出金燦燦的花朵；杏花，桃花，梨花爭(zhēng)先考恐后地綻放；滿山遍野開著五彩繽紛的野花，紅的、黃的、藍(lán)的……直叫人看得眼花繚亂；懶懶的綠草剛擠出地面，好奇地眺望著眼前嶄新的世界。在它們眼里，一切都是那樣新奇。一陣微風(fēng)襲來(lái)，它們互相依偎著在風(fēng)中搖曳，在細(xì)雨的.洗潤(rùn)下，它們張著一張張嫰綠的小嘴吮吸著甘露茁壯成長(zhǎng)。
春，象征著希望，并開始新的征程。她讓我心中的繁重沉淀，讓心靈掙脫七情六欲的羈絆和現(xiàn)實(shí)名利的枷鎖，讓明透的思維與涓涓的情致引發(fā)而為一篇文章，一道詩(shī)，一支歌。立于春景中，靜心凝神，隱逸如禪，心中一切澎湃退卻，卻分明地發(fā)現(xiàn)——春，正孕育著希望！
春天寫景的作文5篇相關(guān)文章：
★ 靈動(dòng)的春天小學(xué)作文3篇(靈動(dòng)的春天小學(xué)作文三年級(jí))
★ 實(shí)用描寫春天的作文6篇 描寫春天的描寫春天的作文
★ 春天寫景作文8篇