下面是范文網(wǎng)小編收集的以遇見(jiàn)為話題的作文8篇 以遇見(jiàn)為話題寫(xiě)作文，以供參考。
以遇見(jiàn)為話題的作文1
人生像一輛行駛在漫漫長(zhǎng)路上的列車(chē)，我們是車(chē)上的乘客，誰(shuí)也不知道在旅途中會(huì)遇見(jiàn)怎樣的"旅客"。
在我很小的時(shí)候，父母因工作的緣故無(wú)法照顧我，于是我被送到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的城市，過(guò)著寄人籬下的生活。年僅6歲的我第一次"遇見(jiàn)"孤獨(dú)，前所未有的恐懼感籠罩著我幼小心靈，起初那段時(shí)間我連心里話都不和照顧我的人講。"不要怕，會(huì)好起來(lái)的，爸媽會(huì)來(lái)看我的。"當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，時(shí)常這樣來(lái)安慰自己。每天躲在被子里掉眼淚的日子持續(xù)了一個(gè)多月，最終我還是漸漸適應(yīng)了新的生活。從那以后我再也沒(méi)有因?yàn)楦械焦陋?dú)而退卻，我變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，明白了孤獨(dú)并不可怕，可怕的東西只是腦子里的胡亂想出的假像。
好景不長(zhǎng)，另一位奇怪的旅客和我乘上了同一班車(chē)，我"遇見(jiàn)"了壓力。新學(xué)校是一所頗負(fù)盛名的學(xué)校，同學(xué)們都在暗暗的較量。因?yàn)槟承┰?，前幾次的考試都被甩在后面。那時(shí)，一拿到我遍地開(kāi)花的考卷，真有種撕碎它的沖動(dòng)。我清楚的意識(shí)到了再不努力的后果。"我要追上他們。"自從我暗下決心之后，我和對(duì)手間就像展開(kāi)了漫長(zhǎng)的馬拉松競(jìng)賽，通過(guò)努力，我終于在一個(gè)學(xué)期后補(bǔ)上了沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)，成績(jī)有所提高。感謝壓力，若不是他帶來(lái)的緊迫感，我可能還是個(gè)平庸的女孩，永遠(yuǎn)不能發(fā)掘自己的潛力。
不久之后我又"遇見(jiàn)"了嘲諷。運(yùn)動(dòng)會(huì)前對(duì)體育一竅不通的我被選去跑1600米。上體育課時(shí)我試著跑了一下，可一圈都沒(méi)跑完就累的兩腿像灌了鉛一樣，眼冒金星，動(dòng)作難看的像只鴨子。一個(gè)男孩大笑起來(lái)"哈，你在模仿憨豆吧？這么辛苦演喜劇給我們看，真要謝謝你啦！"一操場(chǎng)的人都看著我的窘相笑，我無(wú)比憤怒的瞪著他，堅(jiān)持跑完了4圈。我的雙腿像要裂開(kāi)一樣疼，幾個(gè)女孩連拉帶推才把我?guī)У浇淌摇Ｄ且宦暵暤某靶Τ蔀榱宋仪斑M(jìn)的動(dòng)力，每天放學(xué)，我都在操場(chǎng)上練習(xí)。半個(gè)月后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我第三個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。
我遇見(jiàn)過(guò)挫折，遇見(jiàn)過(guò)關(guān)愛(ài)，遇見(jiàn)過(guò)卻懦，遇見(jiàn)過(guò)很多很多。在我所遇見(jiàn)的一切中，有的給了我教訓(xùn)，有的給了我痛苦，有的給了我快樂(lè)，感謝我所遇見(jiàn)的一切，在遇見(jiàn)他們后，我長(zhǎng)大了。
以遇見(jiàn)為話題的作文2
某個(gè)十字路口，角，遇見(jiàn)……
空蕩的教室里回蕩著斷斷續(xù)續(xù)的琴音，我呆滯地坐在琴前，一遍遍地機(jī)械地重復(fù)著動(dòng)作，老師在身旁不停地強(qiáng)調(diào)：“感情！感情！你要把你的感情融進(jìn)去！……”
已記不清是怎么走出教室了，感覺(jué)天眩地，頭里總有悶悶的響聲。我用力地甩了甩頭，騎上單車(chē)，出了大門(mén)。此時(shí)已經(jīng)將近10點(diǎn)，太陽(yáng)高照，暖風(fēng)吹過(guò)，胡亂地灑在馬路上，卷起地上的海棠花瓣，心亂如麻。
車(chē)行到一個(gè)十字路口，向右彎，人群如潮，車(chē)子根本無(wú)法前進(jìn)，我自認(rèn)倒霉，下車(chē)推行。偶然，一色熟悉的琴音灌入我的耳中，是《漁舟唱晚》！我靜佇在旁聆聽(tīng)著。淺淺的明亮音色如清泉般淌過(guò)我的心田，更若“小橋流水人家”簡(jiǎn)單、自由；高昂的中調(diào)短促，賦有節(jié)奏，高低奏響，無(wú)不將歡愉之情通徹身心，漸漸地由低到高，由高滑低，輕快、悠閑，讓人覺(jué)得此時(shí)自己就似那滿載而歸的漁夫，那般愜意、滿足。
我不由地對(duì)這位
“高手”好奇起來(lái)，是怎樣的一個(gè)閱歷豐富的大師？我擠過(guò)人群，朝臺(tái)上望去，只見(jiàn)一抹白色的身影撫琴于鮮紅的地毯上，好似百花斗艷中那出奇不異的一朵純白無(wú)暇的花朵。她看上去不過(guò)二十五六歲，一身潔白如雪的長(zhǎng)裙，柔柔的風(fēng)拂過(guò)，碎碎的陽(yáng)光灑亮整個(gè)世界，點(diǎn)點(diǎn)的花瓣掠過(guò)，淡淡的香氣縈繞鼻間。她如瀑布般的黑發(fā)傾瀉而下，發(fā)絲隨風(fēng)飄揚(yáng)，跟著她一起隨樂(lè)曲的跌宕而起伏。舞臺(tái)上的她總是含著甜甜的微笑，手臂輕抬，婉的一個(gè)起伏，一個(gè)漂亮的花指走進(jìn)漁民們內(nèi)心的歡樂(lè)與對(duì)未來(lái)的美好憧憬，使人身臨其境，勾出最后一個(gè)輕音，在四周的喧囂里顯得格外清晰，回蕩著那種知足常樂(lè)的小幸福，真可謂妙哉！
她緩緩地抬起頭，站起來(lái)朝臺(tái)下鞠躬，再抬頭，微笑著看向眾人，我不由心生佩服，情不自禁地為她鼓起掌來(lái)，卻很快淹沒(méi)于周?chē)泥须s聲中，我仍?shī)^力地拍著掌，為她喝彩，今日之遇，受益匪淺，她注意到我，朝我微微一笑，我回之一笑，她不言，我不語(yǔ)，心中卻已明了。
我再次騎上單車(chē)，向少年宮奔去，我想已明白融情于曲的意境了。
手，撫上熟悉的琴弦，音色如舊，卻比往常多了分活潑，增了幾分色彩，老師驚喜地感覺(jué)我的變、進(jìn)步。心隨著旋律而激昂，感謝那次的遇見(jiàn)。
原來(lái)，奏一首好曲不僅是熟記曲譜，更是要將自己的真情融于其中，這才顯示出了演奏樂(lè)曲真正的精髓。這如同所做的每一件事一樣，不是僅會(huì)機(jī)械化地重復(fù)、完成工作，而是全身心地投入，創(chuàng)造百分百的效率，這才不枉我們所享有的生命。
海棠花瓣無(wú)盡地飄落，不知下一個(gè)角，又會(huì)遇見(jiàn)怎樣的風(fēng)景……
以遇見(jiàn)為話題的作文3
人生相遇本偶然，聚散何殊云與煙。憶昔遺我雙竿竹，與君皆在垂髫年。
——題記
都說(shuō)遇見(jiàn)是人世幾生幾世修來(lái)的緣份，而遇見(jiàn)那棵老樹(shù)，是我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的美好。
聽(tīng)老一輩的人說(shuō)，那棵樹(shù)在解放前就已種下，一直都是一年一輪回地進(jìn)行著新陳代謝，日夜不停。我們左鄰右里的人都對(duì)它心存敬畏，從它的樹(shù)蔭下路過(guò)時(shí)都顯得格外莊重。
依稀記得年少時(shí)的我喜歡獨(dú)自一人躺在樹(shù)下的長(zhǎng)凳上，仔細(xì)地觀察這棵樹(shù)。透過(guò)疏密不一的陽(yáng)光，一切都顯得那么愜意。高大的樹(shù)身上有著不同時(shí)代的刻痕，樹(shù)葉上臥著鮮艷的瓢蟲(chóng)，隨著微風(fēng)和樹(shù)葉一起舞動(dòng)，讓我起了莊周筆下的那棵”無(wú)用之用“的大樹(shù)。
這樣的時(shí)光隨著年齡的增長(zhǎng)卻在慢慢地減少，這讓我更加希望能重溫年少的日子。也讓我格外向往陶淵明“采菊東籬下“的閑適；渴望李珣”功成歸看五湖春“的瀟灑；心儀仁甫”傲煞人間萬(wàn)戶侯“的坦蕩。我的夢(mèng)想，就是像那棵老樹(shù)那樣，怡然自得地生活下去。雖然這個(gè)夢(mèng)想非常不合實(shí)際，但卻是曾經(jīng)支持我努力向上的目標(biāo)。
在小學(xué)的最后時(shí)光，我提前得知結(jié)業(yè)考試成績(jī)極差，想在那棵老樹(shù)下平復(fù)情緒，卻失望地發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)凳邊僅存一個(gè)大洞，洞底有許多殘葉敗葉與死去多時(shí)的瓢蟲(chóng)。抬頭望向天邊，白云依然悠悠，清風(fēng)依舊徐徐、我內(nèi)心卻頓感惆悵，似有所失。我知道與那棵老樹(shù)一起遠(yuǎn)離我的，還有我安適的青蔥歲月。我至今仍清楚的地記，那天我在長(zhǎng)凳邊站立良久，直至夜深人靜才無(wú)奈離去。
離開(kāi)了老樹(shù)的我生活也發(fā)生了許多變化?，F(xiàn)在的，被緊張忙碌的學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，每天我很晚匆匆忙忙回到院子里，看著長(zhǎng)凳旁邊空空當(dāng)當(dāng)?shù)牡胤剑樕隙紩?huì)流露出一絲不舍與茫然。這樣的日子過(guò)了有一段，有一天放學(xué)較早，天色也還未黑，我又來(lái)到長(zhǎng)凳旁，這次卻驚喜地發(fā)現(xiàn)在那空空的樹(shù)洞里卻有株幼小的新苗卻也已破土而出。我大喜過(guò)望，雖然知道不是原來(lái)那樹(shù)，卻仍固執(zhí)的當(dāng)作是那樹(shù)的第二次輪回，為了與我的再次相遇。想起之前曾被你的根絆倒，被你的皮蹭傷，曾在你的干上刻字，曾在你的枝上捉瓢蟲(chóng)，總令我難忘的是把你當(dāng)作良師益友的歲月。
與老樹(shù)的再次相遇，讓我感到分外美好，我重拾了兒時(shí)的夢(mèng)想與回憶。有時(shí)，我們會(huì)為了更高遠(yuǎn)的目標(biāo)舍棄自己兒時(shí)的夢(mèng)想，可那樣的自己卻每每感到夢(mèng)想的遙不可及，讓我們徘徊其途，身心交瘁，慶幸有老樹(shù)相遇相守。給我安慰，讓我能暫時(shí)放松自己，重拾信心。
我雖未曾賞過(guò)梁園月，也未曾看盡洛陽(yáng)花，但我也曾泛舟西湖上，也曾品過(guò)個(gè)園竹，雖然經(jīng)歷了世間許多妙處，但讓我永存心間的仍是與老樹(shù)相遇相知的種種美好。這正是：昔看黃菊與君別，今聽(tīng)玄蟬君又回！
以遇見(jiàn)為話題的作文4
父親的血是冷的，我這樣認(rèn)為。
在我的記憶中，父親從不會(huì)在打了我之后問(wèn)我疼不疼；也不會(huì)在我放學(xué)后問(wèn)我累不累；更不會(huì)在我挑燈夜戰(zhàn)，奮力讀書(shū)的時(shí)候給我送上一杯熱騰騰的牛奶。每當(dāng)我在沉淪時(shí)遇見(jiàn)父親，總認(rèn)為父親能給予我?guī)捉z關(guān)愛(ài)，幾絲鼓勵(lì)?？伤偣恃怨延?，對(duì)我不聞不問(wèn)，他令人感到深邃，感到遙遠(yuǎn)；但有時(shí)卻又讓人感到近在咫尺，無(wú)處不在。
一日，我的腿受傷了。同學(xué)們將一瘸一拐的我送回家。在快要到家的一個(gè)路口，我懇求同學(xué)讓我一個(gè)人走回家。同學(xué)們不安地走了，不時(shí)還回頭向我投來(lái)?yè)?dān)心的目光。
當(dāng)我步履蹣跚地挪到小區(qū)門(mén)口時(shí)，突然遇見(jiàn)了父親。父親那熟悉的背影瞬間成為我最大的安慰，讓我倍感溫暖。
我擺出一副痛苦可憐的表情，滿以為能從父親哪里獲取一些同情和憐愛(ài)?？蓻](méi)想到，父親在看見(jiàn)我之后，不僅沒(méi)有向我跑來(lái)，反而面無(wú)表情地回頭往家走去，只給我留下堅(jiān)硬水泥地上冰冷的背影。
慢慢地，影子越來(lái)越長(zhǎng)，父親的背影也漸趨模糊。剎那間，委屈和傷心的淚水奪眶而出。我咬著牙挪到一棵老魁樹(shù)下，佇立長(zhǎng)久，泣不成聲，仿佛體驗(yàn)了無(wú)盡的世態(tài)炎涼，父親再一次令我失望了。而此時(shí)的父親，腳步卻仍然那么堅(jiān)定。他離家越來(lái)越近了，我無(wú)助地抬起頭，仿佛看見(jiàn)有人在大漠落日下吹簫，有人在荒涼古堡里彈著琵琶。馬致遠(yuǎn)筆下悲楚的斷腸人、古龍筆下孤寂的白衣劍客的身影一逝而去，充斥耳畔的是英年早逝的大提琴手杜普蕾那凄切哀婉的《殤》。一切的一切，猶如電影蒙太奇中的場(chǎng)景，在我腦海中紛至沓來(lái)。
近乎絕望的我將最后一絲希望投向父親。眼看前面拐角處的水泥墻就要阻隔我的視線，吞噬父親的身影，最后一絲希望也化為了灰燼。然而，就在水泥墻吞噬父親身影的那一剎那，我忽然發(fā)現(xiàn)父親悄悄回過(guò)頭來(lái)，留給我一個(gè)充滿焦慮的回眸。那回眸中既有教父的那般嚴(yán)厲肅穆，也有朱自清父親的那般慈愛(ài)滄桑。父親原本漠然的臉上徒增了幾分憂悒。
風(fēng)停止了，空氣凝固了，時(shí)間定格了。金燦燦的夕陽(yáng)灑在父親那偉岸的身軀上，成為一道唯美的風(fēng)景。然后，夕陽(yáng)黯淡了，幾片樹(shù)葉飄零落地，父親的背影消失在了水泥墻的后面......
這不經(jīng)意的遇見(jiàn)，傷痛后的遇見(jiàn)，讓我從此改變了對(duì)父親的看法。父親從沒(méi)讓我失望過(guò)，他總是在他那冰冷堅(jiān)硬的軀殼后默默地支持我、愛(ài)我。其實(shí)父親離我很近，父親的血不是冷的。
以遇見(jiàn)為話題的作文5
夜幕降臨，那幽藍(lán)的錦布上鑲嵌著無(wú)數(shù)星星，月亮這時(shí)已帶著英雄的遲暮進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。明星乍現(xiàn)，好像是撒在碧玉盤(pán)上的珍珠，替代了萬(wàn)家燈火。整個(gè)城市里的人們都已憨憨睡去。窗戶微開(kāi)，偶有涼風(fēng)襲來(lái)，帶著我也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。讓我與他相遇。
霧氣繚繞，眼前一片模糊，恍惚中從霧氣里走出來(lái)一位身著古衣、白發(fā)蒼蒼的老者。
我驚訝了，不知道自己來(lái)到了什么地方，待霧散去卻發(fā)現(xiàn)這還是我的臥室只不過(guò)房間里多了一個(gè)老者而已。
只見(jiàn)這老者慢慢地走向我的書(shū)桌，呆愣的我也終于回過(guò)神來(lái)了，詢問(wèn)這位老者是什么人。我看到老者沒(méi)有說(shuō)話，目光停留在我的書(shū)桌上放著的幾本漫畫(huà)書(shū)上，我一下子有些不好意思了，臉微微發(fā)燙。這時(shí)，老人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“少年為立國(guó)之本，愈宜發(fā)奮，然如爾這般，可嘆。”我小聲說(shuō)到：“我只是在空余時(shí)間看看，不會(huì)影響學(xué)習(xí)的?！敝灰?jiàn)老者微微搖搖頭，說(shuō)：“非也非也，爾應(yīng)溫故而知新，方能成才也。”聽(tīng)了這番話，我突然想到眼前的這位可能是圣人孔子，偷偷打量，只見(jiàn)面前這位老者雖已年邁，卻難掩他儒雅的氣質(zhì)，臉上留下的是道道難舒的皺紋，這是時(shí)光鐫刻的印記嗎，還是蘊(yùn)含著當(dāng)時(shí)周游列國(guó)卻終不能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大抱負(fù)留下的遺憾。他窮極畢生所學(xué)，使瀕臨滅絕的官學(xué)通過(guò)私家講學(xué)流傳并發(fā)揚(yáng)光大，影響了戰(zhàn)國(guó)百家諸子，形成中華民族文化的光輝開(kāi)端。想到這里，于是我態(tài)度立馬尊敬起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“我從現(xiàn)在起會(huì)好好讀書(shū)，發(fā)奮圖強(qiáng)，不會(huì)再看這種毫無(wú)意義的書(shū)了?！笨追蜃勇?tīng)了我的一番話，欣慰地笑了，說(shuō)：“切記，汝等乃吾國(guó)新一輩之希望，國(guó)乃民之根本，民乃國(guó)之希望，而少年乃國(guó)之未來(lái)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年立則國(guó)立，少年興則國(guó)興。立國(guó)先立本，若應(yīng)為中華興起而奮發(fā)向上！”我聽(tīng)后，對(duì)孔夫子的態(tài)度愈加恭敬，對(duì)著他說(shuō)：“我必定不辱使命，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為中華富強(qiáng)而努力?！笨追蜃狱c(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)：“如此甚好，吾之使命已完成，自此，國(guó)之興亡輒與汝等少年之努力密不可分?，F(xiàn)，余應(yīng)去也?！痹挳?，孔夫子便消失不見(jiàn)了。正發(fā)呆，“叮鈴鈴”的聲音想起，將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。我爬下床，將書(shū)桌上的漫畫(huà)書(shū)收好，放在書(shū)櫥的一個(gè)角落里，決心不再碰它。
這一次，我與圣人相遇；這一次，我決心不再把心思放在玩樂(lè)上；這一次相遇，將會(huì)成為我人生中一筆寶貴的財(cái)富……
以遇見(jiàn)為話題的作文6
那是一個(gè)明媚的日子，陽(yáng)光暖暖地灑向大地。陽(yáng)光，在指尖跳躍。很美的天氣，兔子來(lái)到了一片麥芽地，金燦燦的麥子，與陽(yáng)光的氣息是那么地吻合。兔子行走在鄉(xiāng)間的小道，心中，被明媚的陽(yáng)光所占據(jù)。
隱隱約約，看見(jiàn)麥芽地里有一只小兔子，擺成大字型躺在麥芽地感受暖暖的陽(yáng)光。兔子很奇怪，走了過(guò)去，他脫下帽子，上去禮貌地打招呼：“你好，請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?我可以知道你的名字嗎?”那只兔子睜開(kāi)了眼睛，一下子吸引了周?chē)年?yáng)光，她的眼睛那么無(wú)邪天真，真像不小心掉落人間的天使，那清澈的眼眸，大致是世界上最珍貴的東西吧。女孩眨了眨眼睛，純凈的眼眸里閃過(guò)幾許猶豫：“你是誰(shuí)呀?我不認(rèn)識(shí)你呀，媽媽說(shuō)過(guò)不可以對(duì)陌生人說(shuō)話，可是我看你好像也沒(méi)有惡意，我就告訴你吧，我叫小祤。”兔子很高興，又在心里暗自嘲笑她的天真，“我叫小燮，很高興認(rèn)識(shí)你?！毙〉€的眼睛成了月牙，“我又有好朋友了，我?guī)闳ヒ粋€(gè)秘密基地?！?/p>
小祤帶著小燮去了一個(gè)竹林，那是一個(gè)很美很美的地方，四周都是翠綠翠綠的竹子?！澳阒绬?，這里是我最喜歡的地方，也是我爸爸媽媽相遇的地方，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候我都會(huì)到這里來(lái)。你過(guò)來(lái)”說(shuō)完把小燮帶到了其中一棵竹子邊，這棵竹子是我親手栽種的，是我8歲的時(shí)候種下的，那時(shí)候在竹子上面做記號(hào)，結(jié)果，每年的記號(hào)總是往下掉，我還懷疑我是不是越長(zhǎng)越矮了呢。那一棵竹子是我10歲的時(shí)候栽種的，是為了紀(jì)念妹妹的出生。還有那一棵……小祤不停地介紹著這些植物，每一棵，都有她深深的美好回憶。忽然，她就那么站在了那里，像是在心中回憶以往的快樂(lè)生活。小燮不說(shuō)話，就那么靜靜地陪著她。此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
看著小祤那充滿了溫暖的眼神，小燮思緒萬(wàn)千：這樣的女孩，很天真，很活潑，像天使般無(wú)暇，她，會(huì)成為萬(wàn)眾矚目的太陽(yáng)吧，是那么地溫暖……
那個(gè)下午美妙的時(shí)光過(guò)得很快，成為了回憶，但是，縱使時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)飛逝，小燮淡忘了許多事情，那個(gè)如天使般無(wú)暇的女孩，卻深深地印在了他的腦海中，沒(méi)有辦法散去。經(jīng)過(guò)了多少年月，看過(guò)了多少人生離合，那女孩的身影卻依舊清晰。小燮至今都無(wú)法忘記她微微翹起嘴角，帶著點(diǎn)猶豫地說(shuō)我叫小祤，無(wú)法忘記，那眼里明媚的陽(yáng)光。那個(gè)下午，是他一生都忘不了的生命中的陽(yáng)光。
雖然后來(lái)沒(méi)有再遇見(jiàn)那個(gè)陽(yáng)光女孩，不知道她過(guò)得怎么樣，也不知道她的記憶里是否還有他的來(lái)到，但是，他卻不后悔遇見(jiàn)她，不后悔認(rèn)識(shí)她。
不要因?yàn)樽⒍〞?huì)失去就不去了解，不要因?yàn)橐苍S會(huì)錯(cuò)過(guò)就避開(kāi)那美麗的相遇。生命瞬息萬(wàn)變，誰(shuí)能知道下一秒會(huì)出現(xiàn)什么?
以遇見(jiàn)為話題的作文7
爸爸在電腦前專心致志地工作，我悄悄走近，裝作一本正經(jīng)地問(wèn)："咳咳，中央記者來(lái)訪，您一生最美的遇見(jiàn)是什么？"此時(shí)，我的臉上寫(xiě)滿了自信，只等那早已料定的答案從爸爸口中飄出，笑瞇瞇地站在一旁。"你媽媽。"爸爸未遲疑片刻，脫口而出。"啊？"我詫異地盯著爸爸。"哦，當(dāng)然你也是。"他仿佛意識(shí)到什么，補(bǔ)充著。即使如此，心中難免失望，為什么不是我呢？記憶之門(mén)不經(jīng)意間打開(kāi)，只是記憶已經(jīng)模糊，只能倒數(shù)。
新年伊始，爸爸便要出國(guó)出差。清楚地記得，那時(shí)的媽媽，比爸爸還要緊張忙碌，總是穿梭在廚房與客廳之中，一直不住地在耳邊念叨，諸如"到時(shí)候要去買(mǎi)包瓜子，在飛機(jī)上無(wú)聊。"亦或"要多帶幾桶方便面，到那邊了肯定沒(méi)時(shí)間買(mǎi)。""到時(shí)候我炒些菜你帶著，西餐肯定吃不慣。"總之每句話都和爸爸的衣食住行有關(guān)，只怕他吃不好穿不暖。一旁的我總認(rèn)為她麻煩多事，而爸爸卻總是樂(lè)呵呵地聽(tīng)著媽媽的嘮叨，仿佛在欣賞一場(chǎng)場(chǎng)名家的音樂(lè)會(huì)，美滋滋的，還不時(shí)地附和："都行，但你也不要弄得太麻煩了。"
原以為，媽媽只是說(shuō)說(shuō)罷了，出乎意料，爸爸出發(fā)那天，天兒還未泛出淡淡的魚(yú)肚白，一陣噼里啪啦的鍋碗瓢盆曲便打斷我與周公的約會(huì)。氣急敗壞的我惺忪著睡眼走進(jìn)廚房，卻看見(jiàn)媽媽穿著睡衣，披散著長(zhǎng)發(fā)，臉上寫(xiě)滿疲憊，掛著兩個(gè)碩大的黑眼圈，左手持鍋，右手掌勺，一心一意地為爸爸準(zhǔn)備菜。窗外，夜是孤獨(dú)的。而媽媽，一定是溫暖的。鍋下的黃焰靜靜地燃燒著，飛舞著，正如她那顆熾熱的心。因?yàn)檫@一切，是為了愛(ài)，即使辛苦勞累，她也是幸福的。
記憶向前搜尋，愈發(fā)模糊。往事果如過(guò)眼煙云，在腦海中飄忽不定，抓，卻抓不住。唯記對(duì)魚(yú)厭惡至極的她因?yàn)樗南埠茫Ｗ鲷~(yú)；不喜運(yùn)動(dòng)的她，卻在烈日炎炎的暑假每天堅(jiān)持與他一同爬山。也記得他每次出差，即使忙碌交加，卻總為她帶回一件漂亮的衣裳；每次周末，他總為她買(mǎi)回她最愛(ài)的水果......
恍惚之中，仿佛悟到爸爸將媽媽放在首位的原因。卻還是問(wèn)道："為什么媽媽是最美的遇見(jiàn)？第一個(gè)怎么不是我？"他只是看著我，笑著，淡淡地說(shuō)："與你遇見(jiàn)，終究分離，而你媽媽，遇見(jiàn)她，便會(huì)與她相依相伴，一輩子。"
他遇見(jiàn)她，遇見(jiàn)愛(ài)，是最美的意外。爸爸平淡的言語(yǔ)中，我似乎感受到愛(ài)的真諦。
以遇見(jiàn)為話題的作文8
剛“遇見(jiàn)”古詩(shī)，大概是在我三歲的時(shí)候，那時(shí)候睡覺(jué)前，爸爸、媽媽總會(huì)念《靜夜思》《畫(huà)》《草》等一些古詩(shī)給我聽(tīng)。
“床前明月光，疑是地上霜……”“遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲……”“離離原上草，一歲一枯榮?！蹦菚r(shí)候，因?yàn)槟昙o(jì)太小，所以我什么都聽(tīng)不懂，只是糊里糊涂地聽(tīng)著，機(jī)械地跟著爸爸媽媽一點(diǎn)點(diǎn)朗誦出來(lái)，其實(shí)一點(diǎn)也不懂什么意思。
七歲后，上了小學(xué)，在學(xué)校，老師不僅教我們古詩(shī)，還會(huì)為我們講解古詩(shī)的意思，但是開(kāi)始的我也是朦朦朧朧，還總是會(huì)念錯(cuò)。不光說(shuō)詩(shī)句了，就連詩(shī)人的名字都經(jīng)常會(huì)讀錯(cuò)。比如杜甫，我總是會(huì)順口讀成了豆腐；再比如說(shuō)李白（Libai），但我偏偏會(huì)把首聲母L說(shuō)成N，這樣一來(lái)，就讀成了：你白。所以課堂上經(jīng)常惹得同學(xué)們哈哈大笑，而我也一臉茫然，幾次糾正，連老師也為我哭笑不得啊！后來(lái)，媽媽說(shuō)是我的舌頭不靈活，多多努力練習(xí)，慢慢的就能改正。
也許是我努力了，也許是我的舌頭長(zhǎng)長(zhǎng)了，慢慢的我的發(fā)音是能讀準(zhǔn)了，也朦朧地理解詩(shī)中蘊(yùn)含的意思，可是卻老油條染上了改詩(shī)的壞毛病?！疤一ㄌ端钋С撸恢畎姿罌](méi)死。”“清明時(shí)節(jié)鬼紛紛，路上行人嚇斷魂?！边@些都出自我的手，成了我的經(jīng)典“杰作”。平時(shí)改詩(shī)不算罪大惡極，但卻害我不淺，有一次考試的時(shí)候，我居然把自己編的詩(shī)給順手寫(xiě)了下去，本可以滿分的，就因?yàn)檫@樣，不幸地擦肩而過(guò)了，好冤啊！
痛定思痛，我決定還是老老實(shí)實(shí)地去背誦，還拿了一本專用筆記本一字一字的默寫(xiě)和校對(duì)起來(lái)，直到一字不差，現(xiàn)在這本筆記本已經(jīng)成了我的《古詩(shī)魔盒》了。說(shuō)也奇怪，原本只是朦朧理解老師講解的意思，卻慢慢的能體會(huì)到了詩(shī)中所折射的社會(huì)環(huán)境。比如，“慈母手中線，游子身上衣?！睘槭裁础队巫右鳌分心赣H要那樣做呢？孩子都那么大了，到底是為什么要一針一線為孩子縫衣服呢？“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”原來(lái)，母親千針萬(wàn)線“密密縫”是因?yàn)榕聝鹤印斑t遲”難歸。為何會(huì)“遲遲”難歸呢？“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？”我想《涼州詞》中的詩(shī)句就是最好的回答吧。古時(shí)候，上了戰(zhàn)場(chǎng)的人，等戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，能有幾個(gè)人可以平平安安的`回來(lái)呢？顛沛流離、居無(wú)定所成了每個(gè)游子身不由己的無(wú)奈，成了每個(gè)母親最擔(dān)憂的牽掛。
這就是我“遇見(jiàn)”古詩(shī)的故事了！六年級(jí)的我已經(jīng)能將《唐詩(shī)三百首》朗朗上口，《宋詞三百首》慢慢收錄到我的《古詩(shī)魔盒》，將來(lái)，我將繼續(xù)“遇見(jiàn)”古詩(shī)，余生，還請(qǐng)古詩(shī)多多指教！
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