【導(dǎo)語(yǔ)】本文是網(wǎng)友“quandaojiao”分享的初中的作文600字(匯總5篇),供大家閱讀。

初中的作文600字 篇1
童年,是每一個(gè)人都有過(guò)的,如果童年受傷了,那童年的快樂(lè)將一去不復(fù)返。
——題記
游戲的童年
以前,我和朋友一起玩游戲,在游戲中我們是快樂(lè)的。
童年的游戲讓我收獲頗多:在和朋友一起玩槍?xiě)?zhàn)時(shí),我學(xué)會(huì)了勇敢;在玩抓人時(shí),我學(xué)會(huì)了機(jī)智;在躲貓貓時(shí),我學(xué)會(huì)了細(xì)心……那些人,那些事真讓人人懷念。那些歡笑聲依然在我耳際縈繞。
但是,在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,我們的童年都受傷了。
在玩手機(jī)和電腦時(shí),我們也是快樂(lè)的。但這種快樂(lè)并不長(zhǎng)久,也不能給彼此留下美好的回憶。我捧起手機(jī),各種游戲“殺”了出來(lái),游戲大廳里面有王者榮耀、天天酷跑、神廟逃亡…
我們?cè)谟螒蚶锢速M(fèi)時(shí)間,啥也沒(méi)學(xué)到。不僅如此,手機(jī)、電腦還對(duì)人的眼睛不好,所以近視者比比皆是。
寂靜的童年
以前,我走在街道上,一片歡笑聲涌進(jìn)我而耳里;但現(xiàn)在,我走在街道上,一片寧?kù)o,再也沒(méi)有歡笑聲了。同學(xué)們都在屋子里,都在游戲世界里去了,外面再也找不著了。
以前,我去找同學(xué)玩時(shí),我們?cè)谕饷鏆g笑,在春夏秋冬里快樂(lè)成長(zhǎng);現(xiàn)在,我去找他們,他們什么也沒(méi)做,他們默默不語(yǔ),一直在玩手機(jī),在打游戲。他們和我的距離遠(yuǎn)了,和手機(jī)的關(guān)系卻很親密。童年受傷了,它將一去不復(fù)返。
童年飛走了
以前,天空多么湛藍(lán),樹(shù)木多么茂盛,花草多么清香,我們多么快樂(lè)。而現(xiàn)在,我就如同一塊孤獨(dú)的石頭,沒(méi)有人再和我玩,我孤零零的立在那里,無(wú)人問(wèn)津。我是多么想念從前那歡樂(lè)又美好的童年啊!
童年,你受傷嗎?你要走了嗎?你還會(huì)回來(lái)嗎?
如果你的童年受傷了,那么,請(qǐng)你遠(yuǎn)離手機(jī),遠(yuǎn)離電腦、遠(yuǎn)離游戲吧。
童年啊,你快回來(lái)吧!我還在等著你呢。
初中的作文600字 篇2
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,并且都會(huì)有過(guò)一段在為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗著的光陰,不管最后成功與否,都將使自己進(jìn)步和升華,但是這個(gè)路必須是自己所走過(guò)的,是自己一步一步踏成的。這個(gè)道路是充滿荊棘的,是令人感到疲憊和艱辛的,也在考驗(yàn)人們思想上的毅力與意志。多少次想要放棄?多少次又重新樹(shù)立起信心?多少次對(duì)“成功”與“失敗”這兩個(gè)詞語(yǔ)感到迷茫?感覺(jué)到這條路的坎坷,我們還會(huì)一如既往地走下去么?還會(huì)對(duì)自己充滿信心么?這便是考驗(yàn)人的意志的時(shí)刻吧......
但是這并不意味著是你的意志不堅(jiān)定,也并不是因?yàn)槟闩橙?。在完成自己?mèng)想的路上,心靈的動(dòng)搖是不可避免的,只是在于你怎樣面對(duì)坎坷與挫折而已。有人說(shuō):“世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人?!敝挥性诮^望中磨練意志,才能通向成功的彼岸!希望往往在我們絕望之后才會(huì)出現(xiàn)的。失敗證明了我們?cè)谧呦驂?mèng)想的道路上學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)強(qiáng),這并不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的結(jié)束,而是一個(gè)新的開(kāi)始,在新的旅程里,我們將學(xué)習(xí)更多的知識(shí),用好的方法去面對(duì)新的知識(shí),也許這就是成功的捷徑。你的夢(mèng)想或大或小,但都是令人難以忘懷的,難忘記的并不是成功或者失敗的結(jié)果,而是我們得到升華的過(guò)程,這其間是我們最難割舍的。我們會(huì)羨慕那些成功的人,同時(shí)也渴望自己成功,站在“舞臺(tái)上”的那一天,但是如果你要問(wèn)他們什么是最可貴的,我相信他們會(huì)說(shuō):“是那些我為夢(mèng)想而奮斗的歲月!”相信大家都有自己的夢(mèng)想,不管是為別人,還是為自己,都要加油!
初中的作文600字 篇3
剛過(guò)完小學(xué)生活后,就迎來(lái)了豐富多彩的初中生活,在這里,我們會(huì)感受到小學(xué)生活所沒(méi)有的精彩。我們的思維也會(huì)進(jìn)一步。在初中這個(gè)新環(huán)境里我們會(huì)有新感覺(jué),新老師和新同學(xué)以及新生活。
剛踏入初中,在這里時(shí)間會(huì)很充實(shí),做什么事都很有規(guī)律,眼界也開(kāi)闊了,環(huán)境的變化經(jīng)常會(huì)在生物展上看見(jiàn)許多小學(xué)時(shí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物、植物。它們的生長(zhǎng)過(guò)程,同時(shí)也能在地理展板上更加的了解世界,祖國(guó)的更多地方,更多名勝古跡,還能在歷史板上更加了解中國(guó)的歷史事件,以及中華上下五千年的文明和經(jīng)過(guò)。
除了感覺(jué)眼界開(kāi)闊外,我們還認(rèn)識(shí)了新的老師,如地理老師、語(yǔ)文老師、歷史老師等,在半個(gè)多月里英語(yǔ)老師的幽默,語(yǔ)文老師的嚴(yán)于律己,數(shù)學(xué)老師的溫和待人都給我留下了深刻印象,老師們教導(dǎo)有方,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生就像父母一樣無(wú)微不至的關(guān)心關(guān)愛(ài),讓我感受到了一個(gè)大家庭的溫暖,這就是家的溫暖。
初中不只有新感覺(jué)、新老師還有新同學(xué)。初入這個(gè)班集體,看見(jiàn)來(lái)自五湖四海的同學(xué),這些面孔讓我陌生,不過(guò)慢慢的也了解了很多同學(xué),同時(shí)也交上了新的朋友。她們有的陽(yáng)光、有的幽默、有的搞笑,還有的花樣百出。在這樣的集體里,感受著友情帶給我的快樂(lè),是那樣的幸福。
初中,有了那么多的同學(xué)、老師,自然也有了一個(gè)嶄新的生活。每天生活都很飽滿,從不孤單獨(dú)影,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)事而無(wú)聊。初中是有規(guī)律的樂(lè)曲。
你好,初中,我喜歡你,我喜歡這規(guī)律的生活,他就像一首美妙的樂(lè)曲,我感激你,你讓我認(rèn)識(shí)了新老師,結(jié)交了新朋友,也喜歡你給我的新感覺(jué)。
初中的作文600字 篇4
銀杏林里,全是金黃的葉子,地上卻被鋪滿,好似鋪上了金色地毯,我蹲下來(lái),輕輕拾拾起一片銀杏葉,靜靜端詳起來(lái)。葉子整體為金黃色,外邊微泛褐色,有些則泛青綠色,閃爍著生機(jī),那也十分微弱。葉子像一把小扇子一樣,上面有一條條清晰的紋路,葉子軟軟的,摸起來(lái)十分舒服。你細(xì)心的話,你可能會(huì)聞到一般淡淡的清香。這滿地的葉子,是給大地的金色外套。
看著眼前的銀杏葉,我想起了以前做樹(shù)葉畫(huà)的日子。我撿了許多銀杏葉,將它粘在白紙上,一對(duì)大小顏色相似的銀杏葉就組成了一只金黃色的蝴蝶,這段時(shí)光我還十分懷念呢!不過(guò)已經(jīng)快要考試了,只能學(xué)習(xí),連粘樹(shù)葉的時(shí)間也沒(méi)有,不過(guò)我還是不愿將看過(guò)的書(shū)再看一遍,大部分時(shí)間都在浪費(fèi)。這一片葉子應(yīng)該十分懷念在樹(shù)枝上的美好吧!和與樹(shù)枝分離的痛苦吧!葉子,春天,明芽;秋天,飄零這是千年不變的`道理,但是重新萌芽的葉子,永遠(yuǎn)不可能是這批葉子呀!
時(shí)間是抓不住的,雖然樹(shù)樹(shù)上的新葉還會(huì)長(zhǎng),可是,你的光陰卻不再回頭了,它會(huì)悄悄溜走,不會(huì)停下,時(shí)光應(yīng)當(dāng)珍惜,因?yàn)闀r(shí)間容易流逝美好是十分短暫的,應(yīng)當(dāng)好好紀(jì)念,讓每一分每一秒,變得充滿義意,不應(yīng)該讓腳步停留在一個(gè)地方,永遠(yuǎn)徘徊著,人應(yīng)該有進(jìn)步,這樣才能成功,珍惜每一分一秒,讓生活有義意,向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),努力向前努力努力再努力,珍惜時(shí)間珍惜珍惜再珍惜,何愁沒(méi)進(jìn)步。我們應(yīng)該趕上時(shí)間的腳步不應(yīng)該讓它飛快的溜走,而是在這些你無(wú)所事事的時(shí)間中創(chuàng)造幸??鞓?lè)。
珍惜眼前的時(shí)間易逝,讓你的時(shí)間變得有義意吧!
初中的作文600字 篇5
仔細(xì)翻看手上這片枯葉從斑黃到帶點(diǎn)美麗的紫色,他的痕跡讓我聯(lián)想起它在紫薇樹(shù)上生活的一切,一切都是那么的美好!
以前,它也是紫薇樹(shù)上的一員,和伙伴們一起挨挨擠擠,度過(guò)了多少個(gè)愉快的日子……春天,樹(shù)上迎來(lái)了新的伙伴和那紫色的花朵,它們將花朵像掌上明珠一般地襯托著,它們和花朵一起帶給人們第一抹清香的空氣。在春風(fēng)的撫摸下擺動(dòng)著身軀,由泉水伴奏,蝴蝶伴舞,它們和鳥(niǎo)兒一起合唱,盡管是不同的語(yǔ)言,但是,它們很開(kāi)心;夏天,每天和伙伴們一起等著第一束陽(yáng)光,隨著太陽(yáng)光的灑落,柔和的陽(yáng)光輕輕地打在葉子上,新的一天又開(kāi)始了。烈日炎炎,這樹(shù)下就成了人們不約而同的乘陰地,不管大家人不認(rèn)識(shí),都熱鬧非凡,有說(shuō)有笑。葉子們也消了,因?yàn)檫@是這個(gè)夏天它們能為人們做的。秋天到了,這是可能葉子們最討厭的一個(gè)季節(jié),因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里有許多許多的不舍。有的伙伴們要離開(kāi)了,要變成了枯葉。這使我想到了龔自珍的一句詩(shī):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。我手中的這片葉子就是其中的一個(gè),他離開(kāi)了美麗的大樹(shù),離開(kāi)了一起成長(zhǎng)形影不離的伙伴。天下沒(méi)有不散的宴席。它不傷心,因?yàn)樗鼛ё吡撕突锇閭冊(cè)谝黄鹈篮玫幕貞洝?lái)生它還要做一片樹(shù)葉,盡管它只是襯托花朵,但是它享受和伙伴們面對(duì)太陽(yáng)美麗綻放的時(shí)光。
看著樹(shù)葉我仿佛看到了和伙伴們一起玩耍的樣子;傾聽(tīng)樹(shù)葉我仿佛聽(tīng)到了一起說(shuō)笑的聲音;聞一聞樹(shù)葉我仿佛嗅到了蝴蝶飛過(guò)留下的余香,大自然的味道。
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