【導語】本文是會員“w36”收集的美麗的校園三年級作文5篇,供大家參考。

美麗的校園三年級作文 篇1
我的校園四季風景如畫,到處充滿勃勃生機。
春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了我的校園,小草好奇地探出頭來,悄悄地打量著周圍的一切,好像在說:“春天真美啊!”五顏六色的小花咧著嘴對著我們笑,活潑可愛的同學們像奔跑的馬兒飛快地跑出了教室,來到操場,他們有的跳繩,有的踢足球,有的賽跑,還有的做游戲……
春天來了,同學們依然沒有停止他們的活動,熱了就從水龍頭上洗把臉,夏天柳樹的長辮子更長了,可以為我們遮陽,讓我們乘涼。
秋公主穿著金色的裙子來了,樹上的樹葉黃了,一陣秋風吹過,金燦燦的樹葉你追我趕的飄落下來,它們像蝴蝶翩翩起舞,落葉像給大地鋪上了厚厚的地毯。
冬天到了,下起了鵝毛大雪?!岸b忊彙毕抡n了,同學們像飛出籠子的小鳥跑出教室。它們有的打雪仗,有的堆雪人,看起來開心極了。
我的校園,我愛你。
美麗的校園三年級作文 篇2
我的校園是一個美麗的校園。
走進校園,映入眼簾的是一塊大石頭,石頭上有幾個蒼勁有力的大字:好好學習,天天向上。石頭后面是我們的教學樓,教學樓一共有四層。一層和二層分別有一個閱覽室,這兩個閱覽室的桌面上一塵不染。在許多光滑的桌面旁邊,擺放著許多圖書,這些圖書大多都是同學們捐贈的。真是贈人玫瑰,手有余香。二層就大不一樣了,二層是同學們專門的閱覽室,每個位置上都擺著五本圖書,學校會統(tǒng)一規(guī)定哪些班級在哪些時間可以進去閱讀。一二層的閱覽室里經(jīng)常充滿書香。旁邊的教室書生朗朗,動聽極了。當你聽到這讀書聲聞到這書香,一定想立即拿起書,暢游在這知識的海洋中。
我的校園是一個美麗的校園。每天早上,我都伴著朗朗的讀書聲來到學校學習玩耍。祝愿我們學校的同學們好好學習,天天向上。老師們天天開心。我愛我的校園。
美麗的校園三年級作文 篇3
我們的校園是一個美麗的大花園,因為它四處都栽滿了花木,春天來臨,春意盎然。
操場的旁邊有一棵海棠樹,它的枝干彎曲盤旋,上面有一個鼓起的包,看上去就像被人打腫的。海棠樹的嫩芽綠中帶一點紅,那綠是新鮮的嫩綠,讓人眼前一片明艷。它的嫩芽下有一個小托兒,那是一個小紅點,像小巧玲瓏的手掌托著比它大不了多少的小豆子。從遠處看,真像是一個穿著帶綠點的棕色衣服的小孩向我們招手。海棠樹下是一排灌木叢,它的嫩芽也是小小的、綠綠的,帶有一種淡淡的清香。海棠樹旁是一棵紫月李,它是先花后葉的,這時候,它的花剛剛長出,像紅小豆一般大,也是紅色的,像一個個小精靈站在細細的樹枝上,可愛極了。
最漂亮也是最顯眼的就是白玉蘭了。遠遠望去,像一個個小皇冠鑲嵌在高高的樹上。剛開始長花骨朵兒的那一棵,花骨朵兒像松子一般,只不過花骨朵的顏色是黃色的,還帶有一層細細的毛。而它左邊的那一棵,卻正處于剛露出一點花瓣,還沒有開的時候,就像白色的小精靈披著黃色的衣服。最顯眼的便是右邊的那棵了,那棵正處于盛開的時候,根部泛著淡淡的紫色,每一瓣花瓣都不一樣,有直直的豎起來的,有尾部垂下去的,有整片耷拉著的,各式各樣,各不相同。我撿起一片花瓣,聞了聞,聞到了一股淡雅的芬芳。
我們的校園是多姿多彩的,是散發(fā)著暗香的。它無愧于“美麗的大花園”的稱號!
美麗的校園三年級作文 篇4
在我們的校園中,有著許多的風景。比如——
我們學校的圓柱大廳,它是一個有七根大圓柱組成的一個大廳。在那里,有著許多一年級的小朋友們和六年級的大哥哥和大姐姐們在玩耍,尤其是在我們學校每天第二節(jié)課下課的大課間時,去那里玩的人更是多的如火如荼。我們的圓柱大廳不僅人多,而且還有一個“七星連珠”的別稱,每當有領導來的時候,都會從五樓上往下一看,贊嘆一聲,說:“這圓柱大廳的設計風格真是獨特呀!”令學校的校長、老師心里美美的。
我們的學校不僅有圓柱大廳,在我們學校的二號門后面,還有,還有一個植物園呢!
我們學校的植物園也是校園的特色之一,那里是全校師生種植物的地方,你在。我們班的班長正在帶領大家拔草呢!同學們的手上戴著手套,拿著鏟子,像一只只勤勞的蜜蜂,正在辛勤的勞動著呢!而那些花草而則好像聽見了我們的心聲,看見了我們的勞動,冒出了芽兒來。
我們的學校十分美麗,我喜歡這所學校。
美麗的校園三年級作文 篇5
我們都愛自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,我們會在校園里度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的車道,就是學校的操場。操場也就是學校的足球場,球場上的跑道是紅色的塑膠跑道,走在上面沒有一點聲音,比走在水泥地上舒服多了;球場中間是綠綠的草坪,我以為是真的,用手模它,草坪居然是假的,沒有小草的感覺。
一走進校園,首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道,它圍繞著寬闊的操場,跑道大約有200米長。上體育課時,玩耍時,摔跤了也不會很疼。運動會時,運動健兒們就是在這塑膠跑道上進行短跑、長跑、接力賽,使跑道展現(xiàn)出勃勃生機。
塑膠跑道的兩旁是鳥語花香的小樹林。漫步在小樹林的道路上,當陽光照射到這條小路時。光線透過密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點點地照射到地面站在詩詞小路上,遠遠的就能看見長堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的,像一塊塊無瑕的翡翠;楊柳的枝條是細長的,像春姑娘的辮子;楊柳的樹干是筆直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守護著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹,怎樣整齊的呢?一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風搖曳著,就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿,婀娜多姿,它那翠綠而柔美的長發(fā)翩翩飛舞……
我愛這美麗而寧靜的校園,在校園里,我們這些祖國未來的花朵盡情的汲取著營養(yǎng)。這樣美麗的校園,怎么不能給我們帶來好的成長和學習的樂趣呢?
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