下面是范文網(wǎng)小編收集的班級(jí)活動(dòng)方案范文5篇(班級(jí)活動(dòng)方案范文大全),供大家參閱。

班級(jí)活動(dòng)方案范文1
班會(huì)目的:
通過這次主題班會(huì)的開展,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成班級(jí)凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
內(nèi)容準(zhǔn)備:
1、多媒體展示臺(tái)(電腦、音響、液晶投影儀等)
2、兩年以來的部分活動(dòng)照片、每位同學(xué)準(zhǔn)備一則愛集體的實(shí)例或一段感受
3、舞蹈《我們和我》、詩(shī)朗誦《歌唱我們的班集體》和《螞蟻的壯舉》歌曲
4、《相親相愛的一家人》《好大一棵樹》《真心英雄》背景音樂
班會(huì)過程:
一、班長(zhǎng)講話:
親愛的同學(xué)們,大家好!為了讓大家認(rèn)識(shí)和體會(huì)到我們都生活在一個(gè)溫馨、和睦的大家庭里;為了使我們這個(gè)大家庭的每一個(gè)成員更能切身感受到大家庭的濃濃暖意,今天我們召開“班級(jí)有我更精彩”主題班會(huì),希望大家在這次班會(huì)中積極發(fā)言、積極展示自我。我宣布:“班級(jí)有我更精彩”班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
二、具體內(nèi)容:
1、雛雁中隊(duì)(7人表演)
男:走進(jìn)四三班,迎接您的是32張熱情、可愛的笑臉。
女:今天我們四三班要舉行“班級(jí)有我更精彩”主題班會(huì),大家都是興高采烈,昨晚我興奮得一夜沒合眼。
男:太夸張了吧!是怕今天主持不好吧?
女:那哪能呀?我自信,我是最棒的!同學(xué)們說是嗎?(齊:對(duì)!我自信,我最棒?。?/p>
男:瞧見了吧,同學(xué)們就是這樣,時(shí)時(shí)處處都充滿著自信。
我們中隊(duì)有一個(gè)響亮的名字,那就是——雛雁中隊(duì)。
女:同學(xué)們特別喜歡這個(gè)與眾不同的班名。每一個(gè)人心中都深知著其中的含義。下面就請(qǐng)同學(xué)們說說這雛雁中隊(duì)的含義。
?。?人表演)
女:說得太好了!我們根據(jù)大雁的精神確定了我們的班風(fēng)是——團(tuán)結(jié)、協(xié)作、進(jìn)取。 我們本學(xué)期的活動(dòng)主題也是弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,做進(jìn)取的我。是啊,我們33個(gè)人就是一家人,是“相親相愛的一家人!”(音樂起,齊唱)
2、詩(shī)朗誦《我們和我》(15號(hào)27號(hào))
男:同學(xué)們,當(dāng)你沉醉在大海的波瀾壯闊時(shí),你可曾想過?那是一滴滴水珠匯集而成的?
女:萬里長(zhǎng)城,舉世矚目,但你可曾看到那是一塊塊磚石壘成的!
男:一滴水晶瑩可愛,可他經(jīng)不起陽(yáng)光的蒸曬,也經(jīng)不起輕風(fēng)的吹拂。
女:但是一滴滴水珠聚集在一起,卻可以匯成廣闊的海洋。
下面請(qǐng)同學(xué)們一起表演詩(shī)朗誦《我們和我》
3、開展活動(dòng)——語言接力賽
女:通過剛才詩(shī)朗誦讓我們明白:在很多時(shí)候,需要大家團(tuán)結(jié)起來,心中不僅僅在想著自己,也要想著他人,想著大家團(tuán)結(jié)一致,只有這樣才能把事情辦好,下面我們就小組合作來玩兒一個(gè)游戲,看看從這個(gè)活動(dòng)中你又會(huì)有什么新的收獲?
男:我們的游戲叫 語言接力賽 規(guī)則是這樣的:現(xiàn)在咱們班有三個(gè)組,每組人數(shù)一樣多。從每組第一個(gè)同學(xué)開始,一人說一句,一直接下去,中間不能說錯(cuò),如果錯(cuò)了,就得從頭開始,比一比,看哪一組說得最好,時(shí)間花的最少,這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙…… (找三個(gè)裁判)教師計(jì)時(shí)。
女:游戲做完了,你有什么想說的嗎?哪位同學(xué)愿意談?wù)勛约旱捏w會(huì)?(2至3名)
男:在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有沒有親身經(jīng)歷過大家一起發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的事例呢?或者因?yàn)闆]有注意這一點(diǎn)而造成失敗的事情呢?相信大家都有很多話想一吐為快。(找楊思宇的組說做值日情況等,)(3至4名)
男:大家說得都非常好,家的榮譽(yù),家的美麗與我們每個(gè)人息息相關(guān)。
女:家的和諧,家的溫馨要我們共同創(chuàng)造。
男:有了你、有了我、有了他,我們的大家庭才會(huì)更精彩。
4、小組朗誦《歌唱我們的`班集體》(9號(hào) 22號(hào))
女:我們是閃爍的星星,在天空中熠熠生輝。
男:我們是奮飛的雛鷹,在風(fēng)雨中搏擊長(zhǎng)空。
女:我們有一個(gè)溫暖的家。走進(jìn)教室,進(jìn)入這個(gè)班集體,我們感到一股春風(fēng)撲面而來。
男:在這個(gè)溫暖的班級(jí)中,你的生命之樹將會(huì)常青,在這個(gè)歡樂的集體中,你的憂傷,能為你撫平。
女:生活在這個(gè)班集體中,你會(huì)像一滴水溶進(jìn)大海,像一棵樹生長(zhǎng)在深山,你會(huì)感到擁有一種強(qiáng)大的集體的力量。
下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦:《歌唱我們的班集體》
5、我和我愛的老師們
男:在班集體里,同學(xué)們最信任的人就是我們的老師
女:同學(xué)們最尊敬的人是老師,同學(xué)們最應(yīng)該感謝的人也是老師!
班級(jí)活動(dòng)方案范文2
一、 家長(zhǎng)的一封信
開學(xué)前寫一封友善的信給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)獲得聯(lián)系教師的管道;并請(qǐng)家長(zhǎng)填寫基本資料,讓教師能夠了解學(xué)生的家庭背景、家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教態(tài)度及課業(yè)要求。(開學(xué)初交由家長(zhǎng)填寫)
各位親愛的家長(zhǎng):您好!
這一學(xué)期我將繼續(xù)帶領(lǐng)您的孩子共同成長(zhǎng),在此本人希望先透過這個(gè)管道,讓我能夠更了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,如果您有任何的意見與建議請(qǐng)盡量填寫完整,這將會(huì)是我未來擬定教學(xué)計(jì)畫、設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)。
這一份資料填寫完畢之后,如果其中有任何內(nèi)容不方便讓孩子或其它人看到,請(qǐng)您用信封裝訂起來,讓孩子帶回學(xué)校,所有的資料將絕對(duì)保密,敬請(qǐng)安心填寫。如果您有任何孩子在校的問題,也歡迎您隨時(shí)與我聯(lián)系。謝謝!
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◎ 家長(zhǎng)姓名 (父):______________ (母):______________
◎ 地址:___________________________________________________
◎ 電話 (家):________________ (工作地):________________
?。ㄊ謾C(jī)):_________________________________________
◎ 職業(yè)(父):______________
?。福篲_____________
◎ 白天孩子在校時(shí),可以緊急聯(lián)絡(luò)的人及電話:_________________
_________________
◎ 對(duì)于孩子的管教態(tài)度(包括您自己及期望教師的管教方式):
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◎ 對(duì)于孩子的課業(yè)要求(包括您自己及期望教師的課業(yè)要求):
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◎ 其它方面對(duì)孩子需要注意之處(例如:身體疾病或特殊習(xí)慣):
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◎ 如果您還有其它需要我注意的地方,敬請(qǐng)盡量填寫(可書寫在背面),您不必?fù)?dān)心會(huì)對(duì)孩子有不良的影響,謝謝!
二、 學(xué)生基本資料的檔案建立:
請(qǐng)學(xué)生填寫【我的個(gè)人小檔案】,并貼上照片,建立學(xué)生檔案資料,盡快了解學(xué)生的生活狀況。
三、班級(jí)特色活動(dòng)時(shí)間
◎ 活動(dòng)時(shí)間:雙周五下午3:00——3:40
◎ 活動(dòng)地點(diǎn):英才八年一班教室
◎活動(dòng)進(jìn)行方式:主題班會(huì)
四、班級(jí)特色活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)習(xí)單 英才八年一班 姓名
父母親對(duì)你真是恩重如山??!雖然你年紀(jì)尚小,但可別小看自己,你也可以滿爸媽的愿喔!同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)L問爸媽:希望你在學(xué)校及在家里努力做了什么事,才可以讓他們放心?請(qǐng)找出一件努力實(shí)踐一星期,并自我評(píng)量。別忘了,要誠(chéng)實(shí)且盡力而為喔!
這一星期,不管你做得好不好,你已經(jīng)跨出一步去孝順父母、滿爸媽的愿了,非常棒!給自己一句期勉的話吧!
班級(jí)活動(dòng)方案范文3
“我是文明小衛(wèi)士”班級(jí)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理、活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)參與人員
二(3)班全體學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
圍繞“我是文明小衛(wèi)士”這一重點(diǎn),開展一系列針對(duì)性地競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng),學(xué)期結(jié)束進(jìn)行表彰。
五、具體措施:
1、在晨會(huì)、兩操、課堂紀(jì)律、課間秩序、衛(wèi)生值日等方面評(píng)比“文明小衛(wèi)士”一周一次發(fā)放“文明”標(biāo)志,獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生。集滿5個(gè)“文明衛(wèi)士”標(biāo)志,可在墻上的“文明欄”里貼上“小博士”稱號(hào)。
2、加強(qiáng)自主管理,班中干部競(jìng)爭(zhēng)上崗。下學(xué)期通過“自愿報(bào)名——上臺(tái)競(jìng)選——民主投票”的方式,進(jìn)行干部評(píng)選。激發(fā)學(xué)生自主管理班級(jí)的積極性。
3、班中增設(shè)管理崗位。例如:“報(bào)長(zhǎng)”——負(fù)責(zé)發(fā)放報(bào)紙,“桌長(zhǎng)”——負(fù)責(zé)提醒課前準(zhǔn)備工作等。讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,使“班級(jí)的事,事事有人做;班級(jí)的人,人人有事做?!?/p>
4、推行互幫互助活動(dòng)。班內(nèi)設(shè)“一幫一”學(xué)習(xí)互助小組,在互相激勵(lì)的過程中,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
5、建立檢查機(jī)制
在班中設(shè)立檢查小組,對(duì)各項(xiàng)班級(jí)工作進(jìn)行檢查,并在值日班志中反饋,一周一次進(jìn)行總結(jié)。
班級(jí)活動(dòng)方案范文4
一、活動(dòng)名稱:
“我愛我家”班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)
二、活動(dòng)背景:
生技班班委大換屆后,班委大都由原非班委成員組成,各方面工作換處于起步階段,對(duì)各方面工作還存在著許多問題;另外經(jīng)過基地班調(diào)整后生技班加入了新成員,支部凝聚力建設(shè)有待加強(qiáng)。
三、活動(dòng)目的:
為增強(qiáng)班支部凝聚力,增進(jìn)班支部成員的集體歸屬感,構(gòu)建和諧支部。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、支部宣傳:召開班委會(huì)籌劃本次“我愛我家”團(tuán)日活動(dòng),再召開支部大會(huì)宣傳此次活動(dòng),做好相應(yīng)安排;撰寫活動(dòng)新聞?lì)A(yù)告,向院校網(wǎng)站媒體投稿。
2、節(jié)目排演,購(gòu)置相應(yīng)道具等物品。
五、活動(dòng)時(shí)間:
XX/10/30 晚上7:00-9:00
六、參與對(duì)象:
XX級(jí)生物技術(shù)班支部所有成員及邀請(qǐng)的嘉賓
七、活動(dòng)流程:
1.由主持人致詞,介紹到場(chǎng)嘉賓
2.由支持人介紹下一個(gè)環(huán)節(jié),先讓個(gè)人站在臺(tái)上說自己這一年工作和學(xué)習(xí)的感受或者直接讓大家提意見,每個(gè)人都有機(jī)會(huì),只要愿意站上講臺(tái)(可以是現(xiàn)任班干部,覺得自己工作做得不好的可以提出來,為以后工作更好的開展,也可以是前任,覺得能力還有哪些方面的提高也可以提出來,同時(shí)也可以是同學(xué),覺得自己不能融入集體或者有什么缺點(diǎn)希望大家提出來,我的效果就是我們都是很要好的朋友,彼此沒有隔閡,一起長(zhǎng)大,一起奮斗,氣氛不要太壓抑,有人說過,朋友就是你犯下不可原諒的錯(cuò)誤時(shí)仍然站在你身邊的笨蛋,你做錯(cuò)事了等別人來了再罵你的是敵人,等別人走了才罵你的是朋友,大學(xué)四年,是我們的性格或者能力的決定時(shí)期,既然是朋友,就應(yīng)該共同進(jìn)步,共同努力),然后可以進(jìn)行不記名寫自己對(duì)誰有意見,最后可以大家一起說,生計(jì),加油!
3.由若干人朗誦詩(shī)歌《我愛我家—13生技班》,班級(jí)是一個(gè)家,我們都是這個(gè)家庭的一員,溫馨的環(huán)境需要我們共同努力去營(yíng)造,渲染氣氛,把全場(chǎng)氣氛推到高潮。
4.游戲交流環(huán)節(jié),大家一起參與這個(gè)游戲,通過獎(jiǎng)勵(lì)和有趣的懲罰渲染溫馨的氛圍,營(yíng)造家的感覺,在歡樂中促進(jìn)大家交流。
5游戲玩到一定的時(shí)候,關(guān)燈推上蛋糕,蛋糕上標(biāo)明著“家—13生技”,蛋糕上插著27根蠟燭(班支部現(xiàn)有27人,每根蠟燭代表我們家的一個(gè)成員),當(dāng)天正好是我們班一個(gè)成員的生日,送上我們每一位的祝福后齊唱《相親相愛一家人》,每個(gè)成員默默為我們這個(gè)家送上張祝福后一起吹滅蠟燭,最后吃蛋糕。
八、活動(dòng)預(yù)算 蛋糕140元,會(huì)場(chǎng)道具30元,食品60元,小卡片:4元
班級(jí)活動(dòng)方案范文5
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步營(yíng)造書香校園文化氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生以書為友,進(jìn)行豐富的課外閱讀,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高全體學(xué)生閱讀興趣,增強(qiáng)讀書實(shí)效,最終享受讀書之樂,擬在我校進(jìn)行“快樂小書蟲”“書香班級(jí)”“書香家庭”的評(píng)選活動(dòng)。
二、“快樂小書蟲”評(píng)選條件
1、有良好的閱讀習(xí)慣和較濃厚的閱讀興趣;能在班級(jí)或年級(jí)發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用;
2、堅(jiān)持誦讀“古詩(shī)詞考級(jí)”中推薦的古詩(shī)文經(jīng)典誦讀內(nèi)容,1-6級(jí)內(nèi)容按照相應(yīng)的年級(jí)能按照要求掌握。
3、積極參加學(xué)校、縣市區(qū)組織的閱讀活動(dòng),有一定的閱讀量,每學(xué)期至少自主閱讀3本書以上(家長(zhǎng)證明);經(jīng)常做“讀書筆記”,能寫較為具體生動(dòng)的讀后感,并有2篇以上作文能在校級(jí)以上作文比賽中獲獎(jiǎng)或能在??蚩h級(jí)以上刊物發(fā)表(對(duì)1-3年級(jí)的學(xué)生發(fā)表一項(xiàng)不作要求)。
三、“書香班級(jí)”評(píng)選條件
1、班級(jí)讀書氛圍濃厚,人人認(rèn)真閱讀推薦書目,經(jīng)典誦讀持之以恒;
2、每人每學(xué)期閱讀量能基本達(dá)到《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,珍惜愛護(hù)書籍;
3、讀書有成果,有各類活動(dòng)資料(活動(dòng)方案、活動(dòng)小結(jié)、讀書小報(bào)、班級(jí)文化布置的照片、證書、獎(jiǎng)狀、發(fā)表文章等)。
4、能開展富有特色的課外閱讀活動(dòng),形成自己班級(jí)的活動(dòng)個(gè)性;
5、建立班級(jí)博客,內(nèi)容健全,豐富,能反映本班學(xué)生在閱讀方面取得的成績(jī),展示班級(jí)風(fēng)采。(如:活動(dòng)照片、攝影作品、學(xué)生作文點(diǎn)評(píng)、家長(zhǎng)互動(dòng)點(diǎn)評(píng)等)
6、有一人或以上獲得?!翱鞓沸x”稱號(hào)。
四、評(píng)選辦法
1、各班在班級(jí)內(nèi)開展自薦互評(píng)基礎(chǔ)上推薦1-5名“小書蟲”候選人,年級(jí)組推薦一個(gè)班級(jí),上交相關(guān)評(píng)選材料。
“快樂小書蟲”上交推薦表,該學(xué)生的讀書摘記、小作文、發(fā)表文章獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該生讀書質(zhì)量的材料。
“書香班級(jí)”上交申報(bào)表,班級(jí)讀書計(jì)劃、班級(jí)讀書總結(jié)和優(yōu)秀讀書摘記、優(yōu)秀小作文、發(fā)表文章、獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該班讀書成果的材料。
2、組織進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,學(xué)校評(píng)審組和家長(zhǎng)委員會(huì)成員評(píng)審。
3、全校推選40名“快樂小書蟲”,6個(gè)“書香班級(jí)”進(jìn)行表彰,由學(xué)校頒發(fā)證書。
備注:請(qǐng)參加評(píng)選的學(xué)生和班級(jí)都上交電子稿
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