【簡介】本文是會員“oget25378”整理的未來的文具盒作文匯編9篇,供大家賞析。

未來的文具盒作文 篇1
有一次我正在家里寫作業(yè),我寫了很久才寫完。我因為寫完作業(yè)后非常累,所以一躺在床上我就已經(jīng)睡著了。
我夢見有一個文具盒放在我眼前,而且我也不知道這個文具盒的使用方法。
這個文具盒的外形是隨機,如果你想要它變成什么顏色就變成什么顏色,認為它無所謂的話,就按照春夏秋冬四個顏色的季節(jié)來變。
這個文具盒一共分為四層。
第一層是用來裝水性筆的,如果你的水性筆壞了、斷了寫不出來等現(xiàn)象的話,你放在文具盒里,過一兩秒后,你再打開文具盒后就會發(fā)現(xiàn)里面有一支完整的筆放在那里。
第二層是放鉛筆的,如果鉛筆斷了或筆用久變小后,就放在第二層里,再打開發(fā)現(xiàn)有一支全新的筆在那里。
第三層是用來裝橡皮的,要是你的橡皮用小了或者變黑了的話,會和每一層一樣變得好好的。
第四層是用來裝尺子的,如果你的尺子斷了的話,就放在第四層里,就會變成一把亮得發(fā)光的尺子。
這個文具盒還有其他的功能,你的坐法和握筆方法不對的話,它就會在你聽到的范圍內(nèi)發(fā)出聲音。或在你睡覺的時候噴一種芥末味的氣體,立馬讓你提神醒腦。
我媽叫我起床看書,我一睜眼,心想:原來這是夢啊,我以后也要發(fā)明這種文具盒。
未來的文具盒作文 篇2
未來的一天,我發(fā)明了一種文具盒,它是一個非常先進的文具盒(武器)。
它的功能是:想要什么筆、哪支筆,那只筆馬上就會到你的手里,還可以玩游戲,里面還有世界上所有漂亮的衣服和漂亮的筆。文具盒還有密碼設(shè)置,除了我,任何人都不能把它打開,如果有人碰一下,它就會發(fā)出很大的響聲。文具盒里面還有種書,各式各樣,除了那些功能,還有電話、電視等功能,還有很多很多......
文具盒的外形隨時都有改變。對了,最好玩的就是文具盒還有一個機器人老師,不會的就可以隨便請教它,機器人老師還按時給我端茶倒水,等到我傷心的時候,它就像媽媽一樣安慰我。我非常喜歡我的文具盒。怎么樣?你們羨慕吧?!
未來的文具盒作文 篇3
新的學(xué)期又要開始了,每個同學(xué)都會去商店挑選自己喜愛的文具盒:有大的,有小的,有鐵質(zhì)的。,有帆布的,有喜羊羊圖案的,也有小魔仙圖案的……雖然剛買來時很新,可漸漸地總會変舊,不是盒蓋掉了,就是盒底裂了。這時,許多同學(xué)就會毫不猶豫地把它們?nèi)舆M垃圾箱,然后又纏著爸爸媽媽買新的……于是,我就想,能不能發(fā)明出一種既耐用又美麗精致的文具盒呢?
首先,這種文具盒不易陳舊破損,不管使用多長時間還是和剛買的一樣色彩艷麗。文具盒面上的圖案可以自由更換,這樣就不會因為老看一種圖案而產(chǎn)生視覺疲勞了。同時,盒蓋的右上角要佩戴一個電子表,隨時提醒我們上下科課的時間。其次,文具盒應(yīng)該是分層的:第一層放筆、橡皮一類的文具;第二層可放剪刀、膠水、尺子之類的用具;第三層是個音樂盒,里面有上千首音樂任你挑選。每當學(xué)習(xí)疲乏的時候,你就可以打開第三層,便能聽到舒緩優(yōu)美的音樂;第四層嘛,是一臺輔助學(xué)習(xí)的微型電腦。此外,這種文具盒還配有自動減輕器,當你把文具盒放進書包里,無論你有多少書都不會讓你感受到書包的重量。
如今,生活在21世紀的我們,科學(xué)技術(shù)發(fā)展的步伐飛速,我相信,將來我們一定能生產(chǎn)出這樣一種新產(chǎn)品!
未來的文具盒作文 篇4
我乘著時光飛碟,眨眼間已經(jīng)到了二零三零年,我來到一間文具展覽室。
我向四周望了望,發(fā)現(xiàn)一位博士正向我招手,我急忙走了過去。他對我說:“你好,小朋友,歡迎你來參觀我新發(fā)明的文具盒?!?/p>
我走進展覽室,便看到一個粉紅色的文具盒,上面畫著一個金燦燦的太陽,太陽兩旁還畫著幾只海鷗。博士對我說:“這個文具盒,可以成為你的私人老師,幫助你改正錯題?!薄拔也挪恍拍?!”“那么你就試一試吧,紅色表示對,藍色表示錯?!庇谑牵移炔患按啬贸鲆粡埌准?,寫了幾道題,我故意把第一道題和第二道題寫錯。放在文具盒上,我發(fā)現(xiàn),果然在第一道題和第二道題的后面表示的是藍色,其它題的后面全是紅色。這時,我不由地贊嘆道:“太神奇了!”博士給我講了其中的.原因,我才恍然大悟,原來這個文具盒里裝有微型電腦。
我越聽越有趣,于是,我又問博士:“還有其它功能嗎?”“那么我再給你講一個,這個文具盒還有擴大縮小的功能呢?!薄白屛以囈幌潞脝??”“當然可以,你只要按一下綠色的按鈕,它就會擴大;你按一下紅色的按鈕,它就會縮小。”于是,我按了一下綠色的按鈕,果然文具盒擴大了,我拿了一本書放進文具盒里。接著我按了一下紅色的按鈕,文具盒變小了,書也變小了,放進口袋里,可真方便啊。原來這個文具盒裝有擴大縮小的隱形裝置,它甚至能代替書包呢。
“你知道嗎?這個文具盒還可以變形呢?”博士又問。于是,我又試了一次,博士說:“你只用按一下黃色的按鈕,它就會變形?!蔽揖陀职戳艘幌曼S色的按鈕。不一會兒,文具盒由長方形變成了橢圓形。原來,這個文具盒的蓋子夾層里有一個隱形的變化器。我驚奇極了。
突然,“叮鈴鈴——”鬧鐘聲驚醒了我。原來,這是一場夢啊。我想:這種文具盒這么方便,將來一定會制造出來的。
未來的文具盒作文 篇5
前幾個月,媽媽去商場給我買了一個文具盒,我可喜歡了!
文具盒的外面有一個熊出沒圖案,它是藍色的,這個文具盒有三層。第一層是裝鉛筆、橡皮的;第二層是裝尺子、摩筆的;第三層是裝鋼筆、其他的。
文具盒每一層的里面都會有一層光滑的塑料薄膜,。第一層的外面還有一個“大腳印兒”,“大腳印兒”的左邊有一座“大山”,“大山”的旁邊還有幾棵“椰子樹”。“大腳印兒”的右邊,有一個“小熊”正拿著“甘蔗”呢!
我在這個書包里裝下了許多文具,每一個文具都是我寫字、擦字的好幫手。
在我學(xué)習(xí)的時候,它好像小老師一樣指導(dǎo)我,在一道道難題被我迎刃而解的時候,它又好像在夸我:“你真棒!”。這讓我在學(xué)習(xí)上有了信心。在我不想學(xué)習(xí),光貪玩的時候,文具盒第一層外面的“小熊”好像在開導(dǎo)我不要浪費時間,要珍惜時間??戳怂?,我就又認真學(xué)習(xí)了。
文具盒,你真是我學(xué)習(xí)的好伙伴呀!
未來的文具盒作文 篇6
6月1日,父親從美國帶回一個漂亮的鉛筆盒,給我?guī)砹朔奖?。它由塑料制成,是一個長方體。表面上是一只白色的小貓,一個大大的蝴蝶結(jié),手里托著下巴,坐在長滿鮮花的草地上,眼睛往上看,好像在想什么。打開蓋子,里面有五個鋼筆保護套,只要我把鉛筆放進去,書包再搖一搖也不會碎,還有一個帶橡皮的格子。只要鉛筆哥寫錯一個字,我就會讓橡皮爸爸打他,但是鉛筆哥很聽話,很少讓橡皮爸爸打他。打開二樓的箱蓋。有一把直尺。妹子,她心好!
我總是幫鉛筆哥畫直線,鉛筆哥很喜歡她。還有一個樂于助人的文具媽媽叫——鉛盒。她也愿意幫助她的筆友。當鉛筆哥沒有鉛的時候,她會主動幫他。沒有喜歡的對象——文具盒我活不下去。
未來的文具盒作文 篇7
光陰如箭,一轉(zhuǎn)眼的工夫就到了20xx年,50年的時光竟彈指一揮間?,F(xiàn)在的北京比過去更加多姿多彩,連小小的文具盒都有了巨大的進步,不信你就順著時光隧道過來看看!
20xx年的文具盒可不一般,不僅表面漂亮而且功能齊全。文具盒外形美麗,每隔半小時就會變換一種顏色,上面的圖案也隨著顏色的變化而改變,一閃一閃的,比夜晚的霓虹燈還要美。外表的美并不是最重要的,最重要的是它的多種功能,這種文具盒只有輸入密碼才能把它打開,打開文具盒,你會發(fā)現(xiàn)里面有四個彩色小按鈕,顏色分別是紅、粉、紫、綠。這四個小按鈕作用可大著呢,如果你按下紅色按鈕,文具盒的小屏幕上就會出現(xiàn)一張今日課程表,學(xué)哪些內(nèi)容,哪是重難點都一一給你標出,讓你一看就知道今天的任務(wù)。如果你按下粉色按鈕,多用筆和多用尺就會自動跳出來為你服務(wù),它們可都是你學(xué)習(xí)的好助手啊。如果你按下紫色按鈕就會出現(xiàn)一個字典屏幕,不會的字,難解的詞,解不開的數(shù)學(xué)題,還有英語上的困惑,這個小屏幕都能幫你解決。如果按下綠色按鈕,就會出現(xiàn)一個mp3,在你很疲勞的時候,聽聽音樂,就會覺得輕松很多,學(xué)習(xí)起來也很輕松。
你看,光文具盒就變得這么好,20xx年的北京會變得更精彩,我們要努力學(xué)習(xí),敢于大膽想象,不光要享受美好的生活,更要為美好的生活貢獻一份力量。
未來的文具盒作文 篇8
我有一個文具盒,是我自己發(fā)明的,我給它取名叫火箭文具盒,你知道為什么叫火箭文具盒嗎?下面我就給你說說它吧
首先只要你設(shè)定好程序,它會及時提醒你:起床、上學(xué)、吃飯、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)、睡覺…走在路上,它會提醒你注意交通安全。
當你在上學(xué)的路上遇到塞車時,按一下綠色按鈕,文具盒立即就變成了一架小型直升機,把你帶到學(xué)校;然后按下紅色按鈕又變成了文具盒;當你按下黃色按鈕,就會把老師講課的`內(nèi)容錄制下來;按下藍色的按鈕時,它還會聽寫你。
每當你上課注意力不集中時,文具盒的紅燈就會亮起來。坐姿不正確時,黃燈就會亮起來。
當你寫作業(yè)時,只要對著它輕輕的說一聲你要用的文具的名稱,文具盒就會把你所需的文具自動彈出來。
幾秒鐘的時間,鉛筆會自動削好。鋼筆也會自動加滿墨水。
當你學(xué)習(xí)累了,按下按鈕,它還會給你唱歌、講故事、或玩下小游戲,讓你放松一下。
怎么樣我設(shè)計的未來的文具盒牛吧。你也來設(shè)計一個和我PK下吧。
未來的文具盒作文 篇9
有一天,家里的文具們爭論不休,都說自己的本領(lǐng)大,誰不甘示弱。于是,管家文具盒召開了一次會議。
鉛筆迫不待地說:“我的本領(lǐng)大,小主人剛開始學(xué)寫字的時候都會選擇
我?!薄翱墒?,我們的小主人有時會寫錯字,怎么辦呢?還不是靠我?guī)兔Α!毕鹌を湴恋卣f。這時,鋼筆看了看橡皮,說:“我寫的字你能擦掉嗎?”橡皮的臉一下就紅了。在一旁的水彩筆自豪地說:“你的顏色也太單調(diào)了吧,我能把他的畫凃上五彩繽紛的顏色?!?/p>
文具管家聽了它們的發(fā)言,說:“孩子們,你們的本領(lǐng)都很強,如果我們團結(jié),就能更好地為小主人服務(wù)?!蔽木邆冾D時安靜下來,它們說齊聲說道:“小主人離開我們?nèi)魏我蝗硕际遣恍械??!彼鼈冏院赖匦α恕?/p>
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