【導(dǎo)語】以下是熱心網(wǎng)友“dhr8”分享的開學(xué)工作會議的講話稿(共11篇),供大家參考。

開學(xué)工作會議講話稿 篇1
下面我從集團機構(gòu)介紹、職稱改革調(diào)整、管理考核深化、招生管理等四個方面對新學(xué)期學(xué)校工作進行重要部署。
一、集團機構(gòu)介紹。張校長對教育集團成立的委員會進行了逐一介紹,他說:各委員會的成立,將為集團進一步的發(fā)展、各學(xué)校進一步規(guī)范保駕護航。
二、職稱改革調(diào)整。張校長詳細的為教師們闡述了集團在教學(xué)管理中關(guān)于職稱的重要性。他說:“職稱是對專業(yè)技術(shù)人員的一種任職資格,是專業(yè)技術(shù)人員學(xué)術(shù)、技術(shù)水平的標(biāo)志,代表著一個人的.學(xué)識水平和工作實績。學(xué)校的教師們都是優(yōu)秀的,但對職稱重要性的認(rèn)識還不夠,所以,本學(xué)期將結(jié)合集團的要求,進一步體現(xiàn)我校辦學(xué)的規(guī)范性,學(xué)校將為教師們提供職稱評定的平臺和渠道,職稱將成為我校教師的重要考核指標(biāo)之一。”
三、管理考核深化。張校長首先對過去的一年,學(xué)校的考核工作的開展情況進行了分析,他說“過去的一年,學(xué)校的考核工作在各部門的嚴(yán)格執(zhí)行下取得了一定的成績,但本學(xué)期將根據(jù)集團的相關(guān)精神,將這項工作進一步深化。學(xué)校將以考核促規(guī)范,提升學(xué)校各項工作的質(zhì)量,從而提高家長和學(xué)生的滿意度?!睆埿iL對新學(xué)期的考核工作進行了詳細的解說,他要求各部門必須做到考核的公平、公正、公開。
四、招生管理。張校長強調(diào):招生工作必須規(guī)范開展。集團對學(xué)校的硬件和軟件設(shè)施進行了全新改造,為學(xué)生進一步完善了“一盾四保障”,即辦學(xué)后盾、生活保障、學(xué)習(xí)保障、升學(xué)保障、就業(yè)保障,我們只有做好自己的本職工作,我們的招生工作才能順利開展。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開學(xué)工作會議講話稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
十分榮幸地代表我們——中學(xué)全體師生在此發(fā)言,感到無比激動。在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的美好季節(jié),我們帶著父母的殷切囑托,懷著對未來的美好憧憬。來到了我們夢寐以求的學(xué)校——中學(xué),成為了一個真正的——中學(xué)人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!
進入這個環(huán)境優(yōu)雅,校園整潔的——中學(xué)校門。在短短的幾天學(xué)習(xí)生活中,我們發(fā)現(xiàn):這里不僅有先進的辦學(xué)理念,有良好的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),務(wù)實的學(xué)風(fēng);更有甘于吃苦,樂于奉獻,誨人不倦,敬業(yè)愛生的老師;有精神飽滿、好學(xué)上進、求實創(chuàng)新的高二、三年級的學(xué)長學(xué)姐們。融入在這個溫馨和諧的大家庭里。我們不僅感到溫暖更感到幸運。因此,我們可以向大家坦誠表白:到——中學(xué)讀書,是我們的明智選擇,我將一生無悔。
在——中學(xué)這篇肥沃的知識樂土上,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里,我們每個人都播種下自己理想的種子,并努力奮斗去實現(xiàn)它。作為高一新生,我們走進新的學(xué)校,步入新的起點,懷著新的希望,踏上新的征程。我們的背包里應(yīng)該裝些什么去遠行呢?我想首先要帶上理想和目標(biāo),因為理想是我們終生奮斗不息的力量源泉,目標(biāo)是我們勇往直前的精神支柱。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫——中學(xué)的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!
在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了軍人的鐵的紀(jì)律和頑強的意志,體會到了軍隊生活的團結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的精神投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里?!弊哌M——中學(xué),我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅信風(fēng)雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關(guān);迷茫也不畏懼,因為有著并肩攜手的同學(xué)為彼此指明方向。
在此,我謹(jǐn)代表高一年級全體新生鄭重承諾:刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強,再創(chuàng)佳績,為校爭光!尊敬師長,團結(jié)同學(xué),人人爭先!模范地遵守學(xué)校一日常規(guī),爭做優(yōu)秀——中學(xué)學(xué)子!愛護學(xué)校設(shè)施,維護校園秩序,營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
老師們,同學(xué)們,我們這一屆高一新生一定不會辜負(fù)大家的殷切期盼,我們會不斷完善,改進自己,把艱苦奮斗,爭創(chuàng)佳績的目標(biāo)落實并貫穿于三年的高中生活中去,我們會把對學(xué)校的熱愛體現(xiàn)在行動上!“今日我以——中學(xué)為榮,明日——中學(xué)以我為榮”。相信在校領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng)下,我們將個個是精英,人人是先進!
最后,祝同學(xué)們新學(xué)期愉快!祝愿高三的學(xué)長學(xué)姐們在明年的高考中再創(chuàng)佳績,為——中學(xué)再添榮耀!
謝謝大家!
秋季開學(xué)工作會議講話稿 篇3
各位同志、各位校長:
大家好,又到了新學(xué)期開學(xué)時期,我要對暑期還在忙碌的校長道一聲“你們辛苦了”,也要對加入我們戰(zhàn)隊的新校長說一聲“你們要努力,不要辜負(fù)黨組的希望”。不知道是不是自己年齡越來越大變得更嘮叨了,每年的開學(xué)時期我總是想把我能想到的事情都一一的強調(diào)。做教育局長五年,一直把自己放在一種壓力中,因為我相信,壓力就是動力。一直提醒自己要學(xué)習(xí),要成長,因為我知道,作為教育團隊的“領(lǐng)頭羊”,我除了用行政的手段對你們發(fā)號施令之外,我更需要在精神上給你們一些依賴,在你們感到特別辛苦的時候,遇到困難和阻礙的時候,努力拼搏但進步不明顯的時候,我能站出來,給你們一些指點和幫助,讓你們成長得更堅韌。教育工作不是一蹴而就、立竿見影的工作,需要我們用耐心和毅力有智慧的沉淀。今年開學(xué),我想從“質(zhì)量、改革、擔(dān)當(dāng)”三個方面和大家交流。
一、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線
1、目前全縣教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀。
經(jīng)過幾年的努力,我縣的教育教學(xué)質(zhì)量有了一些進步。連續(xù)三年,我縣的高考成績年年有進步。本科上線率按照兩位數(shù)增長。尤其是今年,更是達到%。今年的中考成績也突飛猛進,錄取分?jǐn)?shù)線穩(wěn)居南邊四縣市第一,擺脫了全州落后的地位。另外通報一個情況,XX年我們送到恩高等外面高中的學(xué)生一本上線率很高,這充分說明,我的考風(fēng)考紀(jì)是嚴(yán)格的,我們送出去的學(xué)生質(zhì)量是很好的。我們的民族實驗中學(xué)被恩施高中授予優(yōu)秀生源地。全縣初中涌現(xiàn)了一批高質(zhì)量的學(xué)校。今天我在這里特別要說一說三個學(xué)校,高羅中學(xué),椿木營中學(xué)和椒園中學(xué)。作為我縣的農(nóng)村中學(xué),高羅中學(xué)和椿木營中學(xué)克服了師資力量不足,硬件條件艱苦等諸多不利因素,硬是靠校長和教師隊伍的團結(jié)努力,靠學(xué)生的勤奮,在全縣取得了第一和第四的優(yōu)異成績。高羅中學(xué)的各科在全縣都處于優(yōu)勝地位。椿木營一個小小的學(xué)校,能夠脫穎而出,難能可貴。椒園中學(xué)一直是我們?nèi)h教學(xué)的標(biāo)桿,他們自加壓力,放眼全州,依靠校長的創(chuàng)新精神和全體老師不服輸?shù)挠職?,加上科學(xué)的備考和敬業(yè)精神,保持在較高的質(zhì)量水平上。在這里我還要提一提曉關(guān)中學(xué),前幾年的情況大家也知道,在新的校委會和老師們的努力下,不氣餒,今年終于打了一個翻身仗。但是我們也應(yīng)該看到不足:全縣教育南北發(fā)展不平衡,部分學(xué)校質(zhì)量滑坡很快,小學(xué)教育質(zhì)量令人擔(dān)憂。
2、正確面對現(xiàn)實升學(xué)質(zhì)量。
近幾年教育教學(xué)的實踐一再證明:學(xué)校要生存,必須要有良好的教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校要發(fā)展,仍需要良好的教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校要有知名度和良好的社會效應(yīng),還是要有質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高已經(jīng)成為廣大人民群眾的客觀需求,同樣也是學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。我們的一中升學(xué)率高,我們的招生情況就會好一點,招生好一點,升學(xué)率就又高一點,如此才有一個良性的循環(huán),所以我們現(xiàn)在在全縣大張旗鼓的講質(zhì)量,講成績,講課堂高效。州教育局的藍皮書最初出來的時候,我也有抵觸情緒,但是,當(dāng)我慢慢的深入其中,當(dāng)我們自己的教研室拿著一列列的數(shù)據(jù)出來的時候,我明白,數(shù)據(jù)就是一種說服力,這些數(shù)據(jù),就是我們對教學(xué)質(zhì)量的一種“監(jiān)控”,透過數(shù)據(jù),我們可以看出很多東西,評價一所學(xué)校的管理,既要靠過程又要看結(jié)果,抓質(zhì)量,既要勤奮又要智慧。希望各個學(xué)校調(diào)動一切積極因素,制定、落實各項措施,千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓質(zhì)量不動搖,抓質(zhì)量不放松,以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展,以質(zhì)量求效益,學(xué)校的人力、財力和各種資源都要圍繞這一中心開展工作。
3、著眼長遠的育人質(zhì)量、生命質(zhì)量。
就教育本質(zhì)而言應(yīng)該是提高人的生命質(zhì)量,應(yīng)關(guān)注人的身體健康和心靈健康,以人為本就是以尊重人的生命為前提,然后通過不斷學(xué)習(xí),創(chuàng)造文明,以達到和諧發(fā)展,共同進步。我想我們的校長從來不缺乏這方面的理論培訓(xùn),真正落到每一所學(xué)校上,不知道我們的校長有沒有思考這些問題,你們不要總是抱怨因為要抓考試成績把學(xué)生的很多東西剝奪了,這次xx市一中有個高考最牛班,我并不僅僅欣賞這個班的平均成績有640多分,但我還欣賞他們的管理理念,他們的班主任說,“一個真正優(yōu)秀的學(xué)生遠遠不止是在考場上做試卷的能力?!彼麄儼嘤泻芏唷斑_人”,比如,“魔方達人”,“閱讀達人”,“舞蹈達人”等等,即使在高考的最后關(guān)頭,他們班級仍然照常上體育課,音樂課,班級的學(xué)生不僅成績好,但更讓人欣喜的是那種生機勃勃、斗志昂揚的激情。同志們,學(xué)校由一個個鮮活的生命體組成,我們首先要懂得珍惜生命,要對生命成長負(fù)責(zé)。我們不但要關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量、生活質(zhì)量,還要關(guān)注每一位教師的工作質(zhì)量與生活質(zhì)量;不但要關(guān)注養(yǎng)成良好的習(xí)慣與科學(xué)的方法,還要創(chuàng)設(shè)多種平臺,著力給予教師和學(xué)生以自由成長的時間與自由呼吸的空間。通過科學(xué)民主的管理,扎實有效的實踐探索,智慧課堂、生命課堂的構(gòu)建,形成和諧相處、和諧合作、共同進步的校園文化,使學(xué)生樂學(xué)、教師樂教、家長樂育,使學(xué)校成為全體師生和家長團結(jié)進取、共享成功、獲得進步、快樂成長的精神家園。
我一直認(rèn)為,教育只有真正關(guān)切到每一個獨特的生命個體時,才是有溫度和光彩的。而這樣的溫度和光彩,不會在喊得山響的口號里,更不會在冰冷的分?jǐn)?shù)里,而是在每日每時所呼吸的空氣里。在這樣的空氣里,你能聆聽到心靈的歡歌。
二、學(xué)校管理自我診斷、自我創(chuàng)新、自我變革是推進學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的動力
從中央到地方,都在講改革,我們教育也不例外,十八屆三中全會釋放了高考改革的信號,提出要“減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考”;“招考分離”;改革“一考定終身”這些等等,作為我們一線的教育人,要牢牢的把握教育發(fā)展趨勢,主動適應(yīng)基礎(chǔ)教育的發(fā)展。蘇霍姆林斯基說:“校長對學(xué)校,首先就是思想的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo)。因此,校長只有很好地實踐科學(xué)的教育理論,才能真正找準(zhǔn)學(xué)校管理的切入點,從而實現(xiàn)從經(jīng)驗型、業(yè)務(wù)型向思想型、研究型的轉(zhuǎn)變。”以前這樣的會議,我也反復(fù)強調(diào)學(xué)校的改革,但我更多的是講課堂的改革,講教學(xué)的改革,講教研的改革,這兩年,我們很多學(xué)校在這些方面都取得了長足的進步,我很欣慰。但這次,我想在教學(xué)教研改革的基礎(chǔ)上去談另外一點,校長們要在學(xué)校管理自我診斷、自我創(chuàng)新上帶好隊伍。
1、自我診斷過程是真正變革和創(chuàng)新的過程。
可以說,真正地“認(rèn)識變革”和“實施變革”會在自我診斷中發(fā)生。自我診斷過程是學(xué)校管理思想產(chǎn)生的過程。為了更好地推動學(xué)校的發(fā)展,我們就要對學(xué)校發(fā)展的條件、優(yōu)勢、機遇做出判斷,從而確定學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)和策略,學(xué)校發(fā)展診斷就是這樣一個分析、判斷、明確發(fā)展思路的過程。學(xué)校管理自我診斷就是要靜下心來,查明“病因”,確定“治療”方案,改變薄弱現(xiàn)狀,確保學(xué)校健康發(fā)展。說到自我診斷,其實我們很多學(xué)校很多校長也做了這方面的工作,只是大家沒有做得那么全面而已,一所學(xué)校的自我診斷內(nèi)容應(yīng)該包括教學(xué)管理、辦學(xué)資源、隊伍狀況、文化建設(shè)、優(yōu)勢特色等等,它不是簡單的校長個人行為,是整個班子一起努力做的一件事情,是一種組織行為。自我診斷不僅僅是問題診斷,還包括學(xué)校的優(yōu)勢、劣勢、資源等,校長和班子成員通過自我診斷,就能及時發(fā)現(xiàn)問題,及時搶抓機遇,及時調(diào)整發(fā)展目標(biāo),并領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校改變學(xué)校狀態(tài)。
2、自我診斷是教師提升教學(xué)水平的有效途徑。
荀子認(rèn)為教師是“天地君親師”,韓愈認(rèn)為教師“傳道、授業(yè)、解惑也?!毙抡n程下的教師應(yīng)該是“能說、能做、還能研究創(chuàng)新”,教師所特有的價值觀和教育觀直接影響教師自身的專業(yè)發(fā)展,直接影響學(xué)生的成長。所以教師需要進行自我反思,學(xué)會自我診斷。我有什么樣的專業(yè)素質(zhì)?我精通所教的學(xué)科嗎?教學(xué)技能如何?了解所教學(xué)科的前沿動態(tài)嗎?我了解幾家教育教學(xué)理論?我有個人的興趣和特長嗎?作為教師,我的優(yōu)點是什么?我已經(jīng)獲得了哪些成就?未來,我有什么目標(biāo)?如何為學(xué)生做得更好?怎樣找到一個快樂工作和幸福生活的平衡點?這些都是教師自我診斷自我反思的內(nèi)容,一個快樂的幸福的教師肯定能感染他的學(xué)生快樂、幸福地成長,一個陽光的向上的教師也一定能引領(lǐng)他的學(xué)生主動進取、積極向上。一個不斷自我反思、善于自我診斷的教師才會主動學(xué)習(xí)、不斷發(fā)展,才能更好地勝任社會賦予的重任。
教師學(xué)會自我診斷、擅長自我診斷,在面對千差萬別的學(xué)生個體時,根據(jù)自我診斷進行自我教學(xué)的矯正,以適應(yīng)學(xué)生的需求和學(xué)生的發(fā)展。在這個過程中教師的專業(yè)水平可以得到提升。教師個人這種專業(yè)水平的提升也必然會帶動和促進整個教師隊伍的發(fā)展。
一所學(xué)校,有了管理上的自我診斷,自我反思,就會有自我創(chuàng)新,如果每所學(xué)校都能經(jīng)常進行這樣的自我診斷,就能多方面的收集信息,校長和他的班子就能綜合分析學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀,以及學(xué)??衫玫馁Y源,多方利益相關(guān)者對學(xué)校發(fā)展的需求和期待,從而找到學(xué)校發(fā)展的突破口,明確學(xué)校的發(fā)展方向和目標(biāo)。我們校長有空可以去看看,現(xiàn)在很多名校都把教學(xué)管理上的自我診斷當(dāng)做課題去研究,去實踐。
三、擔(dān)當(dāng)就是肩負(fù)校長的使命
作為教育局層面來說,我們要做的就是努力為校長的工作創(chuàng)造良好的環(huán)境,但是,各位校長,你們作為一個管理單元的負(fù)責(zé)人,必須敢于擔(dān)當(dāng),肩負(fù)責(zé)任,其實,是不是一個好校長,就是要看他的擔(dān)當(dāng)精神。
1、作為一名校長的擔(dān)當(dāng),首先是必須有用來擔(dān)當(dāng)?shù)馁Y本。包括自身修養(yǎng)與人格魅力,辦學(xué)思想與理念取向,當(dāng)然也包括人才觀。這一點,也是我這個局長必須做到的,讓真正的人才政治上得名利,經(jīng)濟上得實惠。個人認(rèn)為,校長其愛才惜才之心和“讓能者賢者占有優(yōu)勢資源”的用人觀即是一種對教育的擔(dān)當(dāng)。孔子曰:“舉直錯諸枉,則民服;舉枉錯諸直,則民不服。”同理,校長的價值取向,決定著學(xué)校的整體氣象。學(xué)校文化不是冠冕堂皇的口頭文章,而是體現(xiàn)于每一樁細小的事件中,體現(xiàn)于校長在具體的人和事中所持的態(tài)度以及何作何為。校長在平時工作中,若能視人才為學(xué)校最為寶貴的財富,所贏得的不僅僅是這一位優(yōu)秀教師,而是一種良好的風(fēng)氣。對于學(xué)校,是留住了良才,對于其他教師而言,則是看到了賢能的重量,看到了什么才是真正重要和應(yīng)該努力追求的。
2、以前我強調(diào)校長要成為學(xué)校教師中的首席,成為專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)者,成為課程的規(guī)劃者,成為教學(xué)改革的推進者,成為學(xué)校和諧文化的創(chuàng)始者。其實,我認(rèn)為好校長還一定要具有獨立的聲音、獨立的思考和擔(dān)當(dāng)?shù)木?。對于老師來說,面前各種改革的思潮常常有不良的聲音,會干擾老師的獨立判斷,老師處于一種無緒的狀態(tài),這時候校長只有獨立思考、而且有擔(dān)當(dāng)?shù)木?,本著一種對教育負(fù)責(zé)的態(tài)度,才能夠成就好的教育?!吧嵛移湔l”就是一種擔(dān)當(dāng),我們有的老師無論別的學(xué)校老師收入多少,一直默默奉獻著自己的才華與智慧,這對于教育事業(yè)來說,就是舍我其誰;我們的行政人員看到一些同學(xué)有了不合規(guī)范的行為,無論別人怎么回避,自己出面管一管,這就是舍我其誰;我們的同學(xué)看見有公物被損壞,不是漠然置之而是主動向老師報告,這就是舍我其誰;我們的師生在校園里看到掉到地上的紙片,不等責(zé)任班級的同學(xué)前來打掃,彎腰撿起來放到垃圾桶里,這就是舍我其誰!作為一名校長,我們更要有“舍我其誰”的精神,舍我其誰——我來擔(dān)當(dāng)。不僅是對自己專業(yè)能力的一種自信,更是面對歷史責(zé)任、社會責(zé)任、教育挑戰(zhàn)所具有的一種魄力和勇氣,校長要具有這樣強大的正能量,并且能夠在教師團隊中充分釋放出來,影響教師,引領(lǐng)學(xué)校,才能積極踐行自己的教育理想。我希望在座的校長和我一樣,面對學(xué)校教育改革發(fā)展深層次矛盾問題要迎難而上、攻堅克難,面對急難險重任務(wù)要豁得出來、頂?shù)蒙先ィ鎸Ω鞣N歪風(fēng)邪氣要敢于較真、敢抓敢管。同樣,我們在以后的人事任免中,也要讓那些有銳氣、勇作為、敢擔(dān)當(dāng)?shù)男iL得到重用。
同志們,曾經(jīng)有人打過這么一個比方,整個教育系統(tǒng)就像一支足球隊:小學(xué)是后位,打基礎(chǔ)的;初中是中場,要視野開闊,傳球準(zhǔn)確;高中是前鋒,臨門一腳,進球才是硬道理;教育局是服務(wù)員、保障員、守門員,是大家的堅強后盾。希望大家各就各位,責(zé)任和使命激勵著我們,困難和挑戰(zhàn)考驗著我們,希望大家以強烈的責(zé)任心和使命感,迅速進入新學(xué)期的工作狀態(tài),正式開啟新學(xué)期的工作征程,努力營造開學(xué)工作新氣象,辦人民滿意的教育。
中學(xué)開學(xué)工作會議講話稿 篇4
開學(xué)前的重要工作:
第一、新高一年級的班主任和任課教師已全部配備齊全,做好了迎接新生的準(zhǔn)備。新初一年級的`準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒;
第二、新生軍訓(xùn)工作要有序開展,并且要加入小升初、初升高的銜接教育;
第三、賽講教師獎勵機制的制定,教研室與教務(wù)處盡快合作完成并拿出初步方案;
第四、下學(xué)期成長杯競賽者選拔、賽講等工作要全面展開,開學(xué)初必須準(zhǔn)備就緒。
強調(diào)近期的重點工作:
第一、要認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)“掃黑除惡”部署,做好宣傳,積極推進“掃黑除惡”工作,認(rèn)真落實學(xué)校周邊社會治安綜合治理相關(guān)工作,弘揚正氣,建立平安校園,維護社會穩(wěn)定。
第二、總務(wù)處要盡早督促完成校園墻體的粉刷、計算機教室地板的維修及部分計算機房桌椅的整修工作,另外下學(xué)期要加強食堂的管理工作;
第三、政教處要積極籌備軍訓(xùn)工作,安排好軍訓(xùn)動員大會、軍訓(xùn)時間以及軍訓(xùn)內(nèi)容等。
生涯規(guī)劃扎實推進,做好學(xué)生生涯規(guī)劃方案的評比展示、十三所高考改革聯(lián)盟校的工作及生涯發(fā)展指導(dǎo)中心的完善;智慧課堂健康成長,全體教師要做到課程難度調(diào)整,按照制定的星級課程計劃實施。
另外,下學(xué)期要進一步完善校本特色課程:
初中增設(shè)軟筆書法課程,高中增設(shè)硬筆書法課程。各位領(lǐng)導(dǎo)及中層干部要立足本職工作,各司其職,踏實肯干,牢記使命,智慧工作。永遠不要忘記幸福是奮斗出來的。
新學(xué)期,新起點,xx中全體教職工將再接再厲,不忘初心、牢記使命,新時代展現(xiàn)新氣象、新起點實現(xiàn)新作為,為辦好老百姓身邊的優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校做出努力,為xx教育寫好“奮進之筆”、走好“振興之路”不斷奮斗,為建設(shè)文明、開放、富裕、美麗的xx貢獻自己的力量。
秋季新學(xué)期開學(xué)工作會議講話稿 篇5
要認(rèn)真貫徹落實相關(guān)會議精神,全面細致謀劃,有序穩(wěn)步開展好新學(xué)期的各項工作;要站在講政治的高度,全力以赴做好教育精準(zhǔn)扶貧工作;
要牢固樹立“黨管一切”的理念,強化班子領(lǐng)導(dǎo)、強化自身建設(shè)、強化工作考核、強化經(jīng)費保障,扎實做好基層黨建工作;要強化民主觀念,健全規(guī)章制度,強化目標(biāo)管理,加強責(zé)任落實;
要切實加強校園安全管理及安全教育工作,確保師生人身及學(xué)校財產(chǎn)安全;要強化教育特色,突出辦學(xué)亮點,穩(wěn)步推進烔中美誠創(chuàng)新實驗班工作;
要狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,加強新課程研究,著力推進課堂教學(xué)改革,打造高效課堂,提升教育教學(xué)質(zhì)量;要嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)禁違規(guī)收費,嚴(yán)禁私訂教輔資料;
要堅守教師的行為規(guī)范,不做有違師德師風(fēng)的事,堅定做一名有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識和有仁愛之心的“四有”好教師,加強學(xué)習(xí)型團隊建設(shè);
要積極營造文明創(chuàng)建氛圍,美化校園環(huán)境,加強在建工程項目的監(jiān)管,打造人文校園、文明校園、和諧校園、書香校園,大力提升學(xué)校辦學(xué)品位;
要盡早收心,迅速進入工作狀態(tài),凝心聚力,奮力爭先,不斷推動新學(xué)期學(xué)校各項工作邁上新臺階。
此次會議召開,統(tǒng)一了思想,明確了目標(biāo),把握了方向,為新學(xué)期學(xué)校各項工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
秋季開學(xué)工作會議講話稿 篇6
要認(rèn)真貫徹落實相關(guān)會議精神,全面細致謀劃,有序穩(wěn)步開展好新學(xué)期的各項工作;要站在講政治的高度,全力以赴做好教育精準(zhǔn)扶貧工作;
要牢固樹立“黨管一切”的理念,強化班子領(lǐng)導(dǎo)、強化自身建設(shè)、強化工作考核、強化經(jīng)費保障,扎實做好基層黨建工作;要強化民主觀念,健全規(guī)章制度,強化目標(biāo)管理,加強責(zé)任落實;
要切實加強校園安全管理及安全教育工作,確保師生人身及學(xué)校財產(chǎn)安全;要強化教育特色,突出辦學(xué)亮點,穩(wěn)步推進烔中美誠創(chuàng)新實驗班工作;
要狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,加強新課程研究,著力推進課堂教學(xué)改革,打造高效課堂,提升教育教學(xué)質(zhì)量;要嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)禁違規(guī)收費,嚴(yán)禁私訂教輔資料;
要堅守教師的行為規(guī)范,不做有違師德師風(fēng)的事,堅定做一名有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識和有仁愛之心的“四有”好教師,加強學(xué)習(xí)型團隊建設(shè);
要積極營造文明創(chuàng)建氛圍,美化校園環(huán)境,加強在建工程項目的監(jiān)管,打造人文校園、文明校園、和諧校園、書香校園,大力提升學(xué)校辦學(xué)品位;
要盡早收心,迅速進入工作狀態(tài),凝心聚力,奮力爭先,不斷推動新學(xué)期學(xué)校各項工作邁上新臺階。
此次會議召開,統(tǒng)一了思想,明確了目標(biāo),把握了方向,為新學(xué)期學(xué)校各項工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
高校新學(xué)期工作會議講話稿 篇7
老師們,同學(xué)們:
開學(xué)前的重要工作:第一,新高一年級的班主任和任課教師已全部配備齊全,做好了迎接新生的準(zhǔn)備。新初一年級的準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒;第二,新生軍訓(xùn)工作要有序開展,并且要加入小升初、初升高的銜接教育;第三,賽講教師獎勵機制的制定,教研室與教務(wù)處盡快合作完成并拿出初步方案;第四,下學(xué)期成長杯競賽者選拔、賽講等工作要全面展開,開學(xué)初必須準(zhǔn)備就緒。
強調(diào)近期的重點工作:第一,要認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)“掃黑除惡”部署,做好宣傳,積極推進“掃黑除惡”工作,認(rèn)真落實學(xué)校周邊社會治安綜合治理相關(guān)工作,弘揚正氣,建立平安校園,維護社會穩(wěn)定。第二,總務(wù)處要盡早督促完成校園墻體的粉刷、計算機教室地板的維修及部分計算機房桌椅的整修工作,另外下學(xué)期要加強食堂的管理工作;第三,政教處要積極籌備軍訓(xùn)工作,安排好軍訓(xùn)動員大會、軍訓(xùn)時間以及軍訓(xùn)內(nèi)容等。
生涯規(guī)劃扎實推進,做好學(xué)生生涯規(guī)劃方案的評比展示、十三所高考改革聯(lián)盟校的工作及生涯發(fā)展指導(dǎo)中心的完善;智慧課堂健康成長,全體教師要做到課程難度調(diào)整,按照制定的星級課程計劃實施。另外,下學(xué)期要進一步完善校本特色課程:初中增設(shè)軟筆書法課程,高中增設(shè)硬筆書法課程。各位領(lǐng)導(dǎo)及中層干部要立足本職工作,各司其職,踏實肯干,牢記使命,智慧工作。永遠不要忘記幸福是奮斗出來的。
新學(xué)期,新起點,xx中全體教職工將再接再厲,不忘初心、牢記使命,新時代展現(xiàn)新氣象、新起點實現(xiàn)新作為,為辦好老百姓身邊的優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校做出努力,為xx教育寫好“奮進之筆”、走好“振興之路”不斷奮斗,為建設(shè)文明、開放、富裕、美麗的xx貢獻自己的力量。
開學(xué)工作會議講話稿 篇8
同志們:
新的學(xué)年在即,中小學(xué)收費工作馬上又要開始了。中小學(xué)收費是一項政策性、法規(guī)性很強的工作,涉及千家萬戶,事關(guān)教育的形象,也關(guān)系教育改革發(fā)展和社會穩(wěn)定大局。今天,我在這里要重申收費政策、實施要求以及強調(diào)今年收費政策的一些變化,希望在座各位負(fù)責(zé)同志及各級各類學(xué)校校長認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,準(zhǔn)確把握政策精神,嚴(yán)格貫徹和落實,依法依規(guī)地做好我市20xx年秋季中小學(xué)開學(xué)收費工作,努力為我市教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件,為辦好人民滿意的教育提供堅強保障。下面我主要談三個方面的意見。
一、嚴(yán)格遵循收費基本原則
要做好今年秋季中小學(xué)收費工作,各級教育行政主管部門和各級各類學(xué)校必須認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《XX市物價局、XX市財政局、XX市教育局關(guān)于20xx年秋季全市中小學(xué)收費工作有關(guān)事項的通知》(潭價費[20xx]11號)文件(以下簡稱《收費文件》),特別是收費執(zhí)行者和監(jiān)管者要嚴(yán)守收費禁令,按照收費手續(xù)和程序陽光操作、陽光收費,務(wù)必全面掌握收費標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵循“四個基本原則”。
⒈報批原則。所有服務(wù)性收費和代收費項目都必須報當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T同意,同級價格管理部門審批并辦理了服務(wù)價格登記證方能收費。
其中服務(wù)性收費具體包括:農(nóng)村學(xué)校自愿在校就餐的學(xué)生伙食費、城市義務(wù)教育階段學(xué)校住宿費、城市義務(wù)教育學(xué)校午休管理費、高中住宿費、伙食費等。
代收費有城市義務(wù)教育階段學(xué)校、高中學(xué)校學(xué)生校服費、作業(yè)本費、教輔材料費、就餐卡補辦費、校外活動費、社會實踐活動費、高中(含職業(yè)學(xué)校)新生入學(xué)體檢費等。
⒉自愿原則。所有服務(wù)性收費和代收費都必須遵循學(xué)生及家長自愿選擇的原則,教輔材料的征訂應(yīng)切實履行自愿征訂程序,任何代收和提供服務(wù)的項目不要求做到學(xué)生100%選擇。另外,面向?qū)W生的商業(yè)保險應(yīng)由學(xué)生或家長自愿向投保機構(gòu)投保,學(xué)校不得參與組織收取保險費。
⒊公示原則。為增強收費工作透明度,確保秋季開學(xué)收費平穩(wěn)有序,全市各級各類中小學(xué)校必須嚴(yán)格按照《湖南省教育收費公示制度實施辦法》(湘價費[20xx]121號)文件規(guī)定的內(nèi)容與《收費文件》附件八至十一的樣式進行收費公示,真正做到項目、標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)“三公開”,凡未公示的收費項目,學(xué)生和家長有權(quán)拒交。
⒋民生原則。教育是民生工作的重要內(nèi)容之一,教育收費涉及民生政策的落實。因此,在收費工作中,我們務(wù)必要維護弱勢群體權(quán)益,確保相關(guān)惠民政策落實到位:義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生免交學(xué)雜費;城市低保、特困家庭學(xué)生、殘疾學(xué)生免費提供國家課程教科書;進城務(wù)工、經(jīng)商人員子女在城市義務(wù)教育階段學(xué)校就讀的,享受城市居民同等待遇,任何學(xué)校不得收取借讀費和擇校費;自愿選擇的服務(wù)性收費項目要充分自愿,任何單位和個人均不得強制,尤其是對貧困家庭學(xué)生,學(xué)校要盡力做好幫扶工作;要做好貧困家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助,確保不出現(xiàn)學(xué)生因貧困而輟學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生;中等職業(yè)學(xué)校要按湘財教[20xx]82號文件精神,對符合免學(xué)費政策的學(xué)生在開學(xué)時直接免除學(xué)費,不能先收后退。
二、認(rèn)真把握收費政策的.變化
今年秋季收費政策及標(biāo)準(zhǔn)與去年秋季和今年春季相比,有幾個變化:
(一)收費政策的變化
1.普通高中招生及收費政策有新變化。為進一步規(guī)范普通高中學(xué)校招生行為,省教育廳湘教通[20xx]299號文件進一步明確了普通高中學(xué)校招收擇校生政策。要求各學(xué)校繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行公辦普通高中招收擇校生“三限”政策,一是“限人數(shù)”:從20xx秋季學(xué)期開始,招收擇校生比例最高不得超過本校當(dāng)年招收高中學(xué)生計劃數(shù)(不包括擇校生數(shù))的10%。二是“限錢數(shù)”:省級示范性學(xué)校擇校費每生每期不超過2300元,市級示范性學(xué)校擇校費每生每期不超過1800元,擇校費不得跨學(xué)期預(yù)收,不得以收取“贊助費”、“捐資助學(xué)費”、“保證金”、“押金”等名義向?qū)W生一次性收取,收取擇校費后不得再向?qū)W生收取學(xué)費。三是“限分?jǐn)?shù)”:擇校生的最低錄取分?jǐn)?shù)線為低于同層次公辦高中計劃內(nèi)錄取線10%以內(nèi)。另外,根據(jù)湘價教[20xx]77號文件,公辦示范性高中收費政策增加了“經(jīng)省教育行政部門評定的特色教育學(xué)校不得參照省級示范性高中收費政策執(zhí)行”的內(nèi)容,今年秋季起,我市XX市第二中學(xué)作為省級特色學(xué)校不再享受參照省示范性高中收費政策。
2.教輔材料征訂管理進一步規(guī)范。為著力解決教育收費中群眾反映強烈的突出問題,切實減輕學(xué)生家長負(fù)擔(dān),今年7月省教育廳湘教通[20xx]299號文件進一步明確了嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)教輔材料管理的政策。一是嚴(yán)禁擅自增加、擴大“一科一輔”范圍。對此,我局組織各學(xué)科專家、教研員,在省教育廳、省物價局、省新聞出版局等單位聯(lián)合審定并頒布的教輔材料目錄基礎(chǔ)上,確定了《20xx年秋季學(xué)生教輔材料自愿征訂推薦目錄》,并通過潭教通[20xx]128號文件印發(fā)到各單位。同時,為規(guī)范高三復(fù)習(xí)資料的征訂秩序,我局從全市各普通高中學(xué)校的教學(xué)實際出發(fā),對各個高考學(xué)科評選出四個版本的第一輪高考復(fù)習(xí)用書,下發(fā)了《XX市20xx屆高三高考復(fù)習(xí)用書推薦目錄》(潭教通〔20xx〕123號),由各學(xué)校根據(jù)實際情況每科限選一本并堅持自愿征訂。二是認(rèn)真做好教輔材料學(xué)生自愿購買和無償代購服務(wù)。各單位和個人不得以任何形式強制或變相強制學(xué)校或?qū)W生購買任何教輔材料,不得因?qū)W生未選用教輔材料影響學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué),不得從中牟利。
在此,我要強調(diào)說明兩點:①各縣(市)區(qū)教育部門和各級各類學(xué)校不得在市教育局審定并頒布的教輔材料目錄之外,加訂任何其他教輔材料,違者將追究相關(guān)部門、學(xué)校的責(zé)任。②由于省物價等部門對今年的教輔材料具體價格還沒核準(zhǔn),為確保順利開學(xué),所以今年的《收費文件》暫沒附教輔材料目錄及價格,待省物價部門核準(zhǔn)后,我們教育、物價再發(fā)通知。
3.不得列入服務(wù)性收費和代收費的事項有所增加。今年秋季起,不得列入服務(wù)性收費和代收費的事項在以往“嚴(yán)禁將講義、試卷、電子閱覽、計算機上機、取暖、降溫、飲水、校園安全保衛(wèi)等作為服務(wù)性收費和代收費事項”的基礎(chǔ)上增加了“圖書館查詢、午休管理服務(wù)、課后看護、自行車看管”等內(nèi)容。
4.捐資助學(xué)程序及資金使用進一步明確。湘價教[20xx]77號文件及《收費文件》規(guī)定:嚴(yán)禁各中小學(xué)學(xué)校收取與學(xué)生入學(xué)(含轉(zhuǎn)學(xué))掛鉤的任何捐資助學(xué)性質(zhì)的費用。如學(xué)生家長和有關(guān)單位自愿向?qū)W校捐資,須在秋季新學(xué)期開學(xué)學(xué)生注冊學(xué)籍后辦理,學(xué)校收取的不與入學(xué)掛鉤的捐贈收入要建立單獨賬務(wù),全部納入學(xué)校預(yù)算,統(tǒng)一管理,用于學(xué)校教學(xué)和補助貧困學(xué)生、獎勵優(yōu)秀學(xué)生開支,任何部門和單位不得平調(diào)、挪用。
(二)收費標(biāo)準(zhǔn)的變化
1.城市義務(wù)教育階段學(xué)?!耙毁M制”收費標(biāo)準(zhǔn)略有增長。今年秋季我市義務(wù)教育一至九年級“一費制”收費標(biāo)準(zhǔn)分別為64元、65元、103元、95元、117元、114元、225元、216元、191元。除七、八年級各減少2元、一年級沒有變化外,其余各年級均略有增長,基本控制在9—10元的增長范圍,主要是根據(jù)湘價教[20xx]77號和湘價教[20xx]101號文件核定價格的作業(yè)本費、課本費有一定增長。
2.普通高中課本價格略有下降。與去年相比,今年秋季我市普通高中、職業(yè)高中、普通中專、職業(yè)中專學(xué)校的收費項目和標(biāo)準(zhǔn),除普高課本價格整體有小幅下降外,其余均沒有變化。其中:高二文科課本價格減少元、高二理科課本價格減少了元,高三理科課本價格減少了元。課本價格小幅下降,主要有幾個方面的原因:一是《信息技術(shù)》、《文章寫作與修改》教材價格下降,不含教學(xué)用磁帶的費用;二是《軍事教材》,今秋未列入教材目錄。三是文理科選修教材嚴(yán)格按偏文、偏理方向選擇。
在此特別強調(diào)一點:按省、市文件要求,各年級、各學(xué)科均配有教師用書和音像資料等供教學(xué)參考,磁帶、光盤、掛圖、投影片供學(xué)校、教師教學(xué)選用,不得強制學(xué)生統(tǒng)一購買,學(xué)生僅可自愿選擇購買磁帶、光盤。
三、扎實做好秋季收費的各項工作
(一)做好充分準(zhǔn)備。為確保開學(xué)收費工作平穩(wěn)有序,各校要做好準(zhǔn)備工作,科學(xué)、妥當(dāng)安排收費工作。一是有申請收費項目和標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校務(wù)必按程序要求切實辦理專項收費審批工作,實行亮證收費,具體程序是到當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T簽署意見后,再去價格主管部門審批;二是切實做好收費票據(jù)購領(lǐng)工作,一切行政事業(yè)性收費必須使用財政部門統(tǒng)一印制的財政票據(jù),并向每個學(xué)生開具收據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線;三是要提前做好書本及辦公用品準(zhǔn)備工作,對照《收費文件》的教材書目提前從新華書店將書籍、音像教材、教學(xué)用書運回學(xué)校,購置好開學(xué)所需辦公用品;四是要及早與銀行聯(lián)系、銜接好,科學(xué)安排收費工作,既要方便學(xué)生和家長,又要確保收費資金和人員的安全。
(二)堅持公示制度。實行教育收費公示制度,讓學(xué)生及其家長了解教育收費政策,保護自身的合法權(quán)益,監(jiān)督學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費政策,是規(guī)范教育收費行為,鞏固治理教育亂收費成果,密切黨群、干群關(guān)系,促進教育事業(yè)健康發(fā)展的重大措施。希望全市各級各類學(xué)校進一步充分認(rèn)識實行教育收費公示制度的重要意義,務(wù)必嚴(yán)格按照《湖南省教育收費公示制度實施辦法》的要求,堅持“依法公示”和“實際收費與公示相符合”的原則,按統(tǒng)一樣式設(shè)立長期、固定、醒目的公示牌(欄、墻),懸掛相關(guān)許可證、登記證,同時將市“三局”文件和價格主管部門的收費批復(fù)一并公示,方便學(xué)生和家長閱覽。禁止將越權(quán)或擅自設(shè)立的收費項目、越權(quán)或擅自提高的收費標(biāo)準(zhǔn)等亂收費內(nèi)容通過公示“合法化”,禁止在公示的項目之外或超過公示的標(biāo)準(zhǔn)收費。
(三)加大宣傳力度。各縣(市)區(qū)(含園區(qū))教育行政主管部門要充分利用電視、報紙、政務(wù)公開等載體全面系統(tǒng)地宣傳省、市秋季中小學(xué)收費標(biāo)準(zhǔn)和各項政策;各級各類學(xué)校要層層貫徹落實好收費政策,要把各項收費政策向班主任老師講清楚、講明白,向?qū)W生及家長做好宣傳解釋工作。服務(wù)性項目和學(xué)生自愿選擇部分,要完全尊重學(xué)生及家長意愿,特別是教輔材料要由學(xué)生或家長簽名征訂,這項工作要做扎實,并做好資料收集保管工作。
(四)加強資金管理。行政事業(yè)性收費屬財政非稅收入,且有專項用途,學(xué)校務(wù)必及時足額繳入財政非稅賬戶。中小學(xué)向在校學(xué)生收取的服務(wù)性收費和代收費,不屬于行政事業(yè)性收費,不實行收支兩條線管理,必須堅持自愿或非營利原則,即時發(fā)生,即時收取,據(jù)實結(jié)算,并及時向?qū)W生家長公布收費支出清單,即服務(wù)性收費收入由學(xué)校根據(jù)實際支出列支,代收費由學(xué)校全部轉(zhuǎn)交提供服務(wù)的單位,不得計入學(xué)校收入。嚴(yán)禁任何部門、單位或個人以任何理由截留、挪用、擠占服務(wù)性收費和代收費資金。書籍、音像教材費要及時返還支付給供應(yīng)商,嚴(yán)禁截留、坐支、挪用。嚴(yán)禁任何單位和教師個人收取任何形式的回扣,確有折扣的,須全額返還交費學(xué)生。
(五)加強免費教科書發(fā)放管理工作。農(nóng)村地區(qū)納入經(jīng)費保障機制的義務(wù)教育階段學(xué)生繼續(xù)全部免費提供國家教科書;城市低保、特困家庭義務(wù)教育階段子女憑低保證或特困證原始件,免費發(fā)放教科書,只收取作業(yè)本費和音像教材費,在收費票據(jù)上注明“免費教科書”字樣,免費教科書工作必須在學(xué)生開學(xué)報到時一步免到位,不允許先收后退。各學(xué)校要安排專人核查相關(guān)證件的原件,并將相關(guān)復(fù)印件收集整理后,造冊登記,開學(xué)第一周內(nèi)報市教育局學(xué)生資助管理中心,自覺接受檢查監(jiān)督。
同志們,作為教育工作者和學(xué)校負(fù)責(zé)人,在規(guī)范教育收費、治理教育亂收費工作中負(fù)有重要職責(zé),我們要堅定不移地貫徹落實中央、省、市決策部署,繼續(xù)深入推進規(guī)范教育收費工作。我相信,在市委、市政府、市紀(jì)委和市物價、財政、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在各縣(市)區(qū)教育局的高度重視和在座各位同志們的共同努力下,我市教育收費一定能成為人民群眾滿意的工程。
開學(xué)工作會議講話稿 篇9
各位同志:
我縣召開今年教育脫貧攻堅暨秋期開學(xué)工作會,傳達省市縣各級相關(guān)會議精神,對全縣教育脫貧攻堅和秋期開學(xué)相關(guān)工作進行安排部署。
我們需要了解近階段教育脫貧攻堅工作進展情況,分析了面臨的困難和問題,希望全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校扎扎實實做好義務(wù)教育控輟保學(xué)工作,全力以赴推進鄉(xiāng)鄉(xiāng)有標(biāo)準(zhǔn)中心校建設(shè),不折不扣做好學(xué)生資助政策宣傳落實。
一是教育扶貧要“實”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)家底要清楚、政策宣傳要到位、政策執(zhí)行要到位、控輟保學(xué)措施到位;二是項目推進要“快”。必須加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、破解要素制約、克服觀望態(tài)度、加強質(zhì)量監(jiān)管、加快建設(shè)進度;三是均衡迎檢要“好”。
軟件資料要整理好,設(shè)備設(shè)施要使用好,新任教師要培養(yǎng)好、校園文化建設(shè)要謀劃好,學(xué)校常規(guī)管理要實施好;四是安全管理要“細”。加強組織領(lǐng)導(dǎo),強化精細管理;五是督查問責(zé)要嚴(yán)。
開學(xué)工作會議講話稿 篇10
同志們:
根據(jù)會議安排,今天下午我們在這里召開會議,安排布置秋季開學(xué)工作。剛才,、和分別就開學(xué)收費、安全和秋季開學(xué)等工作做了安排,我完全同意,請大家抓好貫徹落實。下面,我講三個方面的內(nèi)容。
一、上學(xué)期工作簡要回顧
今年上半年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全縣教職員工的共同努力下,全縣教育工作取得了顯著成績。
1.改善了基礎(chǔ)設(shè)施。投資萬元,新建中心幼兒園,改擴建、和等3所中心幼兒園。投資萬元,對xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)等12所學(xué)校進行合格學(xué)校建設(shè)。投入萬元,對xx學(xué)校和中心小學(xué)進行“全面改薄”項目建設(shè)。我們還開工建設(shè)了xx鎮(zhèn)中、三小、三中和中心小學(xué)等4所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,為中心小學(xué)、中心小學(xué)、中心小學(xué)等9所學(xué)校建設(shè)公租房480套。此外,xx學(xué)校已基本竣工,今年9月將正式投入使用。
2.加強了師資隊伍。一是大力引進教師。今年,我縣已招考特崗教師101人,引進專業(yè)人才21人,接收免費師范生16人,招考免費師范生48人。二是改善教師待遇。通過我們的努力,年初縣委會同意對農(nóng)村邊遠山區(qū)學(xué)校中小學(xué)教師給予50~800元不等的生活補助。目前,我們正在與縣財政局進行測算與協(xié)調(diào),爭取早日發(fā)放。三是加強師資培訓(xùn)。我縣積極組織教師參與“國培計劃”“省培計劃”。由于我縣“兩培”工作成績突出,受到了省廳的充分肯定,并在XX年全省“國培計劃”“省培計劃”培訓(xùn)管理高級研修班上作經(jīng)驗介紹。四是切實轉(zhuǎn)變教風(fēng)。今年以來,我們開展了多次暗查暗訪,結(jié)果發(fā)現(xiàn)絕大部分教師能堅持認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)工作,特別是中心小學(xué)的劉園園、唐蕭雯和白沙中心小學(xué)的陳劍、劉幸福以及特殊教育學(xué)校的彭碧林、趙夢香、楊晶干等教師,教學(xué)工作耐心細致,受到學(xué)生及家長的好評。
3.提升了學(xué)生素質(zhì)。一是積極開展德育工作。為了進一步加強和改進德育工作,各校開展了形式多樣的德育主題教育活動,如社會主義價值觀體系教育、學(xué)雷鋒樹新風(fēng)、國旗下的講話、“三愛三節(jié)”、真善美伴我行、緬懷先烈不忘國恥等活動。德育活動開展好的學(xué)校有:二小、一小實驗學(xué)校、大江口中心小學(xué)、三小、大江口中學(xué)、臺凡市中心小學(xué)、三中、澄江中學(xué)、天成學(xué)校、鹿馬橋中學(xué)、一中、xx中學(xué)、蘆洪市中學(xué)、南橋中心小學(xué)、白沙中心小學(xué)、紫溪中心小學(xué)等。二是大力建設(shè)校園文化。我們開展了xx縣第十一屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)等藝體活動,極大地豐富了全縣學(xué)生的課余生活。一小實驗學(xué)校、二小、三小、端橋鋪中學(xué)、三中、水嶺學(xué)校等學(xué)校,積極開展陽光體育活動和社團活動。三是不斷提升學(xué)生素質(zhì)。XX年中考,全縣優(yōu)秀率和合格率都位居全市第二。全縣中小學(xué)生在各類競賽活動中,獲得國家級獎項19人次,省級獎項34人次,市級獎項208人次。
4.強化了工作作風(fēng)。一是落實教學(xué)常規(guī)工作。職業(yè)中專主持工作的易友來深入學(xué)校一線管理,將校長辦公室放在教學(xué)區(qū),親自督促教師上班簽到工作,精心安排每月工作并將工作安排表印發(fā)至每位教師手中,多次給全校學(xué)生進行思想政治教育講座。一小教務(wù)室主任席、教科室主任龍,中心小學(xué)教導(dǎo)主任唐,大廟口中心小學(xué)教導(dǎo)主任曾廣平等領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)工作,每次檢查都有詳細的檢查通報,資料整理規(guī)范、齊全。特別是特殊教育學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),堅持以校為家,深入一線上課、聽課,各種制度健全、管理規(guī)范精細。二是扎實推進課改工作。xx中學(xué)教導(dǎo)主任齊承平、鹿馬橋中學(xué)政教主任周順利、中心小學(xué)教科室主任孫玲玲等領(lǐng)導(dǎo),親自主持學(xué)校的課題研究。大廟口中學(xué)教導(dǎo)主任鄧艷純率先垂范,帶頭上課改示范課,親自上陣參加縣教育局舉行的課堂教學(xué)比武。三是大力推進考勤制度。大部分學(xué)校將教師、行政領(lǐng)導(dǎo)的考勤和師德師風(fēng)建設(shè)融入到作風(fēng)建設(shè)中,實行教師、行政領(lǐng)導(dǎo)簽到或行政領(lǐng)導(dǎo)查崗制度。
5.規(guī)范了辦學(xué)行為。一是加強財務(wù)管理。各校以治理和預(yù)防亂收費、規(guī)范教育經(jīng)費管理為重點,全面推行收費公示制度,建立了治理和預(yù)防亂收費的長效機制。大部分學(xué)校財務(wù)管理制度健全,財務(wù)人員職責(zé)明確。絕大部分學(xué)校按照規(guī)定,及時發(fā)放“兩免一補”資金和助學(xué)金。中田學(xué)校、南橋中心小學(xué)、水嶺學(xué)校、大廟口中學(xué)、大廟口中心小學(xué)、紫溪中心小學(xué)等學(xué)校,建立了伙食現(xiàn)金賬、總賬和明細賬。二是推行民主理財。大部分學(xué)校持續(xù)開展“小金庫”治理工作,建立了教師代表大會和教師代表清賬制度,擴大了教師參與學(xué)校的重大事項決策和財務(wù)運行管理的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán),堅持定期清賬和公示制度,形成了良好的財務(wù)監(jiān)督、監(jiān)管機制。三是加大處罰力度。我們出臺了《關(guān)于開展全縣XX年春季開學(xué)收費檢查的實施方案》,并會同縣紀(jì)委、物價、財政對中小學(xué)的收費工作和“三亂”行為進行了專項檢查。對查出的違規(guī)購買教輔資料的3名教師和違規(guī)補課的3名教師進行通報批評,分別扣發(fā)了1個月獎勵性績效工資,并將他們調(diào)到農(nóng)村偏遠學(xué)校任教;對違規(guī)教師所在學(xué)校的校長進行通報批評,并分別扣發(fā)1個月獎勵性績效工資。
6.確保了學(xué)校安全。一是加強安全教育。各校牢固樹立“以人為本,安全第一,生命第一”的辦學(xué)思想,始終把安全工作放在首要位置,利用校園廣播、黑板報、集會、班會、“開學(xué)第一課”等方式教給學(xué)生安全知識,每年邀請派出所、交警、消防大隊的專家到學(xué)校進行安全知識專題講座,積極開展防踩踏、防溺水、火災(zāi)逃生、地震逃生等演練活動,進一步增強了師生安全防患意識,提高了師生的逃生自救能力??h電視臺對我們的一些安全演練活動進行了全方位的報道。二是規(guī)范校車管理。全縣校車安全管理工作力度日益加大,校車經(jīng)費管理日益規(guī)范。三小、蘆洪市中心小學(xué)、端橋鋪中心小學(xué)、二小、xx學(xué)校、紫溪中心小學(xué)等校車管理工作制度化、規(guī)范化。7月10日,我縣作為全省的唯一的縣區(qū)代表在全省校車管理工作會上作典型發(fā)言。三是確保食品安全。各學(xué)校狠抓了食品安全,一小實驗學(xué)校、三小、中心小學(xué)、和諧實驗學(xué)校、一中、三中、大廟口中心小學(xué)、中心小學(xué)、天成學(xué)校等學(xué)校的食堂、商店食品安全管理制度健全、臺賬規(guī)范完善、工作落實得非常到位。
在看到成績的同時,我們也不能忽視全縣教育工作存在的問題:一是師資配備不均衡。農(nóng)村中小學(xué)骨干教師短缺,年富力強、教學(xué)業(yè)務(wù)成熟的青年骨干教師流失得比較嚴(yán)重。農(nóng)村教師年齡老齡化嚴(yán)重,新鮮血液的補充還不能滿足需要。二是課改推進需要加強。我縣的課堂教學(xué)改革已經(jīng)推行和開展了一段時間,但一些學(xué)校還沒有很好的開展。三是師德師風(fēng)建設(shè)有待加強。我們雖然出臺了一系列關(guān)于教師管理的制度,大力加強師德師風(fēng)建設(shè),但仍然有個別教師缺乏“愛崗、奉獻”精神,“三亂”行為依然存在。四是潛能生的教育和管理還需要進一步強化。我縣“潛能生”人數(shù)眾多,在學(xué)生中占有一定的比例,學(xué)校管理制度不夠完善,缺乏配套的管理約束機制;部分教師責(zé)任心不強,對“潛能生”缺乏關(guān)愛;家長缺乏足夠的教育意識,“只養(yǎng)不教”;等等。
二、下階段工作思路
下階段,我們的工作思路是:以提高教育質(zhì)量為核心,狠抓“五個三”的具體工作(牢固樹立“三種意識”:責(zé)任意識、質(zhì)量意識和安全意識;狠抓“三種教育”:安全教育、素質(zhì)教育、養(yǎng)成教育;加強“三支隊伍管理”:加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的管理;全面開展“三個創(chuàng)新”:教育觀念創(chuàng)新、教育制度創(chuàng)新、教學(xué)方法創(chuàng)新;全力實現(xiàn)“三個提升”:提升教育教學(xué)質(zhì)量、提升教師隊伍整體形象、提升校園文化建設(shè)水平),加強精細管理,推進全縣教育內(nèi)涵式均衡發(fā)展。
1.切實加強養(yǎng)成教育。我剛到縣教育局工作時,就非常重視養(yǎng)成教育。一個人的習(xí)慣,是從小一天一天逐步養(yǎng)成的。當(dāng)然,一個人的習(xí)慣有好壞之分。我們開展養(yǎng)成教育的目的,就是要讓學(xué)生從小就養(yǎng)成好的習(xí)慣,至少這些好的習(xí)慣對學(xué)生自己有益,同時也對社會有益,不產(chǎn)生外向破壞力。大家試想一下,如果我們每個人都養(yǎng)成了好的習(xí)慣,那么這個社會該是多么美好啊,我們的校園該是多么美好?。哼€有隨地吐痰的現(xiàn)象嗎?學(xué)校里還有亂丟果皮紙屑的現(xiàn)象嗎?還有打飯插隊、吃飯浪費糧食的現(xiàn)象嗎?著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說過:“教育是什么,往簡單方面說,只需一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”“一種好的習(xí)慣可以受益終身。”其實,抓好養(yǎng)成教育之后,我們學(xué)校的衛(wèi)生會有大的改觀,學(xué)校的師生面貌也會有大的改觀。如果學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將來他們就能在沒有任何強制因素和外人點撥輔導(dǎo)的情況下,也能非常自覺、饒有興味地去學(xué)習(xí)。學(xué)生一旦養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也會有大的提高。因此,在抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育方面,各學(xué)校要想一些辦法,切實將養(yǎng)成教育抓出成效。
2.努力建設(shè)“書香校園”。各學(xué)校在開展教育教學(xué)的同時,要積極建設(shè)“書香校園”,以圖書室、閱覽室、班級圖書角、書香墻、讀書走廊等為基地,優(yōu)化閱讀環(huán)境,讓校園彌漫書香氣息。國家教育總督學(xué)柳斌說過:“一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展的學(xué)生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味的應(yīng)試的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。”
在加強師生閱讀方面,各學(xué)校要從三個方面著力:一是為師生提供好的閱讀環(huán)境。學(xué)校的閱覽室和圖書館要定期對學(xué)生開放,還要精心布置書香墻,開辟教師閱讀、學(xué)生閱讀、學(xué)生作品展示、讀書方法等專欄。班級要設(shè)有圖書角、讀書廊;教室墻壁上要隨處可見催人奮進的名人名言、讀書格言。二是保證學(xué)生的閱讀時間。每天早自習(xí)、中午和晚上都要給學(xué)生安排一定的閱讀時間,如早自習(xí)可安排10分鐘作經(jīng)典誦讀時間,中午安排30分鐘作自由閱讀時間,晚上第一節(jié)晚自習(xí)前可安排20分鐘為反思時間,要求學(xué)生撰寫讀書筆記和讀后感,并定期舉行優(yōu)秀讀書筆記和讀書心得展評活動。三是定期開展讀書活動。課余時,各校要組織學(xué)生開展“好書推薦”、“我與經(jīng)典同行”讀書手抄報展、誦讀比賽、評選讀書之星等活動,讓學(xué)生品嘗到書的“滋味”。
3.竭力提升校園文化。近幾年,我們派出許多行政領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀教師到外學(xué)習(xí)先進的教育管理經(jīng)驗,也先后參觀了許多名校,了解了他們的校園文化。大凡是名校,他們都有一個共同的屬性:那就是非常重視校園文化建設(shè)。名校的優(yōu)勢不是漂亮的高樓大廈、先進的設(shè)施設(shè)備,而是先進的辦學(xué)理念、較深的文化底蘊、良好的校風(fēng)校貌以及優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)質(zhì)量。
但是,我縣一些學(xué)校的實際情況是:連一些最起碼的顯性文化設(shè)施都沒有,如食堂里沒有節(jié)約糧食的標(biāo)語,操場上沒有鍛煉身體的標(biāo)語,有些連基本的宣傳欄都沒有。下學(xué)期開學(xué)后,各學(xué)校要加強學(xué)校的校園文化,特別是要加強顯性文化。學(xué)校行政班子要召開專題會議,研究一下學(xué)校如何建設(shè)顯性文化,如科學(xué)規(guī)劃校園文化、適當(dāng)添置一些顯性文化設(shè)施,然后在顯性文化的基礎(chǔ)上再建設(shè)學(xué)校的隱性文化。我們建設(shè)校園文化的目的,就是要讓學(xué)校成為學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、成長的樂園,讓學(xué)生、學(xué)生家長和社會各界人士走進校園賞心悅目,讓學(xué)校成為社會文明的“引擎”。
4.強力推進“四項改革”。教育要發(fā)展,根本在改革,建設(shè)區(qū)域性教育培訓(xùn)中心尤其如此。我們要解放思想,大膽探索,堅決破除不利于教育發(fā)展的體制機制障礙,為教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供強大動力。一是要實施人才交流制度改革。要積極建立現(xiàn)代學(xué)校制度,實現(xiàn)集團內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校之間師資力量、管理模式、備課資源和教研成果的共享。要繼續(xù)推行中小學(xué)校長交流和掛職鍛煉制度,實行教師交流制度,積極開展集團內(nèi)下派上掛活動。二是要實施教師培訓(xùn)制度改革。發(fā)揮好名師工作室的作用。繼續(xù)通過“走出去、請進來”、開展集團教研、教學(xué)比武、送課下鄉(xiāng)等方式提升教師教學(xué)水平。盡快完成教師發(fā)展中心的組建,讓受訓(xùn)教師直接深入到教學(xué)一線進行實踐,通過研訓(xùn)結(jié)合提高教師培訓(xùn)工作的實效。三是要改革教育評價機制。繼續(xù)完善藝體教育評價體系,提高藝體教育評價的科學(xué)性。建立藝體教育教學(xué)過程管理督導(dǎo)檢查專項制度,建立師德師風(fēng)測評體系。建立科學(xué)合理的師德師風(fēng)評價體系,完善師德師風(fēng)管理實施細則和評價標(biāo)準(zhǔn)。四是要改革招生制度。嚴(yán)格規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校招生行為。義務(wù)教育學(xué)校嚴(yán)格按照“免試、就近、分配”的原則實行劃片招生,隨機編班、均衡編班和均衡配備教師。完善一中招收“指標(biāo)生”機制,促進優(yōu)質(zhì)高中資源進一步向農(nóng)村傾斜。
5.不斷深化教育改革。一是要加強教育科學(xué)研究。要建立完善教研網(wǎng)絡(luò),用好教研室、督導(dǎo)責(zé)任區(qū)、學(xué)校三級教研網(wǎng)絡(luò),大力開展教科研活動,加強校際間的交流和學(xué)習(xí)。教研室、各學(xué)校要強化教研科研能力建設(shè),引導(dǎo)廣大教師積極參與教學(xué)實驗和教育科研,并及時總結(jié)推廣優(yōu)秀教學(xué)成果。校長要親自參與到學(xué)校教研工作中來,當(dāng)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、指導(dǎo)者和參與者,正確把握教育教學(xué)動向,準(zhǔn)確尋求教學(xué)教研規(guī)律,科學(xué)指導(dǎo)課堂教學(xué)實踐,切實提高課堂教學(xué)效率。二是大力推廣課改成果??h教研室要發(fā)揮好領(lǐng)頭羊的作用,帶領(lǐng)各學(xué)校認(rèn)真探索、總結(jié)、提煉課改經(jīng)驗,形成研究成果,創(chuàng)建課改品牌。各課改樣板校要發(fā)揮樣板的示范引領(lǐng)作用,通過送教上門、聯(lián)合教研等形式將先進的課改經(jīng)驗推廣開來。各學(xué)校要切實開展集體備課,要把堅持集體備課作為提高教育質(zhì)量、推廣課改經(jīng)驗的利器來使用。三是要制定課改激勵機制??h教育局每年都評選表彰一批課改先進集體和個人,各校要及時跟進制定出課改機制,培養(yǎng)出自己學(xué)校的課改先進教研組和個人,打造課改示范“明星”,縱深推進課堂教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6.大力建設(shè)特色學(xué)校。在今年春季開學(xué)工作會議上,我要求各學(xué)校開展特色學(xué)校建設(shè)。其目的就是要鼓勵學(xué)校辦出特色、辦出水平,積極引導(dǎo)學(xué)校走個性化、特色化內(nèi)涵發(fā)展之路。
特色是一種品牌,是一種競爭力,也是一種生命力。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-20xx年)》提出“把提高質(zhì)量作為教育改革的核心任務(wù),注重教育內(nèi)涵發(fā)展,鼓勵學(xué)校辦出特色、辦出水平”的工作方針。
在座的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),要使自己的學(xué)校至少形成一個特色項目。特色是一種相對的優(yōu)勢,是一個學(xué)校的某一個方面比其他學(xué)校做的更突出的“優(yōu)勢項目”,它是從比較中得出的。一所學(xué)校即使是抓好學(xué)生普通話的發(fā)音、練好漢字的書寫,也是一種特色。當(dāng)然,特色學(xué)校的形成不是一朝一夕的事情,是學(xué)校在相應(yīng)辦學(xué)理念的引導(dǎo)下長期實踐的結(jié)果。
特色學(xué)校首先要講質(zhì)量,沒有質(zhì)量,就談不上特色。特色的最終目的也是為了質(zhì)量,不以提高教育質(zhì)量開展的特色化辦學(xué)只能算嘩眾取寵。
我認(rèn)為,打造特色學(xué)校要從三個方面努力:一是文化有特色。文化是一所學(xué)校之魂,我們要努力挖掘?qū)W校文化,堅持文化引領(lǐng)。學(xué)校要從歷史的“根”出發(fā),從學(xué)校幾十年的辦學(xué)歷史中去追根溯源,認(rèn)真挖掘?qū)W校文化積淀,繼承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),融入時代元素,提煉學(xué)校文化精神,使之成為學(xué)校無形的教材,達到“不言而教、不教而教”的目的,真正做到用文化環(huán)境塑造人、影響人和教育人。二是校長有特色。校長作為一校之長,在特色學(xué)校發(fā)展中要發(fā)揮重要作用。校長有思想,學(xué)校才會有特色。學(xué)校的發(fā)展要打下校長的個人烙印。我縣幾所老牌強校,都是前后幾任校長共同奮斗的結(jié)果,他們的辦學(xué)理念、管理方法很值得我們學(xué)習(xí)。三是教師有特色。要充分發(fā)揮教師的優(yōu)勢,因為學(xué)校的發(fā)展要靠教師,與學(xué)生接觸最多還是教師,教師也最了解學(xué)校的情況。因此,要充分發(fā)揮教師在學(xué)校中的主人翁作用,做到胸中有學(xué)校、心中有學(xué)生,要關(guān)心每一位學(xué)生,最大限度地激發(fā)學(xué)生的潛能,促進學(xué)生的全面發(fā)展,使各種類型的學(xué)生在學(xué)校都能有所收獲。
三、強調(diào)兩個問題
1.切實加強學(xué)校商店管理
不客氣地講,我們幾乎所有學(xué)校商店所售零食都存在“三無”產(chǎn)品,這些食品大部分都沒有衛(wèi)生許可證,且含有違法食品添加劑和重金屬,長期食用會影響學(xué)生的身體和智力發(fā)育。部分食品甚至存在安全隱患,有可能會造成集體食物中毒事件。向外承包這些商店會給學(xué)校帶來一定的收益,但是我們所承擔(dān)的風(fēng)險卻是巨大的。而且學(xué)生在校吃小零食還會造成環(huán)境衛(wèi)生問題,影響課堂紀(jì)律,學(xué)生之間也容易形成攀比心理。市教育局來我縣調(diào)研時,特別提到了這個問題。因此,我在這里做一個硬性規(guī)定:從下個學(xué)期開始,非寄宿制學(xué)校商店只銷售學(xué)習(xí)用品,不允許銷售食品。寄宿制學(xué)校,可以適當(dāng)銷售部分食品,但不允許銷售“三無”食品??h教育局將對各學(xué)校的商店進行督查,如果發(fā)現(xiàn)違規(guī)銷售的,將直接追究校長的行政責(zé)任。
2.嚴(yán)格落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼任主課制度
XX年,我縣提倡學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼任主課以來,大多數(shù)學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)能夠兼任主課。但就近段督查情況來看,部分學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)并未按照要求兼任主課。我在這里重申一下,所有學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)都要兼課;規(guī)模較小的學(xué)校除校長外,其他行政領(lǐng)導(dǎo)均要兼任主課;學(xué)生1000人以上的小學(xué)、學(xué)生600人以上的初中,除校長、黨委書記和總務(wù)主任不兼任主科外,其他所有行政領(lǐng)導(dǎo)都要兼任主課。專業(yè)為音體美等學(xué)科的行政領(lǐng)導(dǎo),小學(xué)必須兼任主科,初中必須教授本專業(yè)課程。
同志們,新的學(xué)年既是充滿希望的一個學(xué)年,也是充滿挑戰(zhàn)的一個學(xué)年。在新的學(xué)年里,讓我們勵精圖治,團結(jié)一心,把握重點,扎實工作,高標(biāo)準(zhǔn)地落實各項工作目標(biāo),為實現(xiàn)教育強縣,建設(shè)“五個”做出新的貢獻。
祝同志們工作順利,身心健康,萬事如意!
謝謝大家!
開學(xué)工作會議講話稿 篇11
老師們,同學(xué)們:
開學(xué)前的重要工作:第一,新高一年級的班主任和任課教師已全部配備齊全,做好了迎接新生的準(zhǔn)備。新初一年級的準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒;第二,新生軍訓(xùn)工作要有序開展,并且要加入小升初、初升高的銜接教育;第三,賽講教師獎勵機制的制定,教研室與教務(wù)處盡快合作完成并拿出初步方案;第四,下學(xué)期成長杯競賽者選拔、賽講等工作要全面展開,開學(xué)初必須準(zhǔn)備就緒。
強調(diào)近期的重點工作:第一,要認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)“掃黑除惡”部署,做好宣傳,積極推進“掃黑除惡”工作,認(rèn)真落實學(xué)校周邊社會治安綜合治理相關(guān)工作,弘揚正氣,建立平安校園,維護社會穩(wěn)定。第二,總務(wù)處要盡早督促完成校園墻體的粉刷、計算機教室地板的維修及部分計算機房桌椅的整修工作,另外下學(xué)期要加強食堂的管理工作;第三,政教處要積極籌備軍訓(xùn)工作,安排好軍訓(xùn)動員大會、軍訓(xùn)時間以及軍訓(xùn)內(nèi)容等。
生涯規(guī)劃扎實推進,做好學(xué)生生涯規(guī)劃方案的評比展示、十三所高考改革聯(lián)盟校的工作及生涯發(fā)展指導(dǎo)中心的完善;智慧課堂健康成長,全體教師要做到課程難度調(diào)整,按照制定的星級課程計劃實施。另外,下學(xué)期要進一步完善校本特色課程:初中增設(shè)軟筆書法課程,高中增設(shè)硬筆書法課程。各位領(lǐng)導(dǎo)及中層干部要立足本職工作,各司其職,踏實肯干,牢記使命,智慧工作。永遠不要忘記幸福是奮斗出來的。
新學(xué)期,新起點,中全體教職工將再接再厲,不忘初心、牢記使命,新時代展現(xiàn)新氣象、新起點實現(xiàn)新作為,為辦好老百姓身邊的優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校做出努力,為教育寫好“奮進之筆”、走好“振興之路”不斷奮斗,為建設(shè)文明、開放、富裕、美麗的貢獻自己的力量。
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