【導語】下面是網(wǎng)友“l(fā)iangtudaohantu”整理的寒假里的我作文（共8篇），供大家閱讀。
我的寒假生活作文 篇1
一轉眼，快樂的就要悄悄的熘走了，我們就要開學了。而那些令人非常難忘的事，一一銘記在我的心中，例如：到高雄外公家、看電影、在公園玩．．．等等的活動，其中我印象最深刻的事就是：年終大掃除。
由于寒假期間剛好碰上過年，所以大掃除是過年期間很重要的事情。今年我長大了，所以可以幫忙了！我的工作是打掃我自己的臥房，首先我拿一塊抹布，將它沾溼，把門和床頭柜擦得一塵不染。接著我再整理書房裡的書桌，看著書桌上的東西從雜亂無章變成有條不紊，好像一個骯髒的人，洗完澡后很乾淨一樣。臥房和書房閃閃發(fā)亮，整個人也神輕氣爽了呢！
隔天，我和媽媽一起打掃庭院，由于那天天氣有點冷，所以剛開始打掃時，我還不怎麼想幫忙，可是不忍心看著媽媽那麼辛苦，我還幫忙清潔大門及牆壁，當我在清理時，媽媽正要提著水桶朝車庫鐵門潑水，結果水一噴到鐵門，就水花四濺，有一些水噴在我和媽媽的身上，真是狼狽極了！不過掃庭院還真是好玩??！
我覺得大掃除是一件很好的事情，因為大掃除不但可以使家裡變得乾乾淨淨的，還可以迎接新的一年，感覺真美好。
我的寒假作文 篇2
每個人的寒假生活都是不一樣的，有的人會去外地游玩，有的人會去參加公益活動，還有的人每天呼朋喚友去玩，我也不例外，今天就講講我的寒假生活。
年前，我和爸爸參加了新河鎮(zhèn)舉辦的大型年俗節(jié)活動。目的地是六閘村文化禮堂。一到那兒就覺得很熱鬧，禮堂門口都是賣小吃的，有奶茶、冰淇淋、串串香……看得我口水直流，我纏著爸爸給我買，可爸爸卻對我說：“不要急，活動結束后會有好吃的?！边@讓我對這次活動充滿了期待。再看看禮堂里人山人海的，我好不容易才擠了進去，簽了到。
活動分七個項目，分別是：舞龍、樂高、寫福字、糖畫、剪紙、提線木偶和打炒米。我和爸爸先去打炒米，爸爸跟我說炒米是他兒時過年的一種零食。我第一次看到打炒米的工具，長得非常像大炮，有一個小口，不要看口子小，米卻能裝一大堆。一位老爺爺把一碗米裝進“大炮”的口子中，蓋緊蓋子，接著就看到這個容器在火架上來回翻轉，10分鐘后老爺爺把一個麻袋套在小口子這里，只聽砰的一聲后，空氣里就彌漫著炒米的香氣。
走進禮堂里面，鑼鼓聲中充滿了喜慶，舞龍表演開始了，只見這條龍時而翻轉身體，時而直沖云霄，壯觀極了。舞龍的師傅讓我也體驗了一把，我拿著龍頭，幾個小朋友拿著龍身和龍尾，我們組成了一支舞龍小隊。學著師傅們的樣子，我們配合得很默契，舞得有模有樣的，棒極了。
在剩下的幾個項目中，我感受到了不同的氣息，樂高是有趣，寫福字是祝福，糖畫是精細，剪紙是創(chuàng)意，提線木偶是技術。全部體驗完成，我還得到了一盒草莓，高興得一蹦三尺高。
這次活動在我寒假生活中印象深刻，有吃有玩又學習到了一些本領，真是叫人難忘。
我的寒假作文 篇3
我的寒假生活代表了四種顏色，分別：翠綠色、粉紅色、棕色和大紅色。這四種羊色還分別表示著：酸、甜、苦、辣，這四種味道正合我的暑假生活中的事情有關。
翠綠色的酸：在這次寒假里，我突發(fā)奇想，想做一天“家庭主婦”，于是我叫媽媽當我的助手。第二天早晨，我六點三十分就起床了，還叫醒了媽媽。第一件事是燒早飯，我準備燒荷包蛋，媽媽打下手，幫我挑幾個新鮮的雞蛋?！班辍⑧?、嚓”幾下，雞蛋們便下了鍋，一會兒，雞蛋就好了，我撈起那幾個香噴噴的荷包蛋，撒上了糖，就美美的吃了起來，這時候的荷包蛋，在我口中比什么東西都好吃。后來我還曬衣服、做午飯和晚飯等等，這讓我體會到了媽媽的辛酸，我以后一定不會辜負她的。
粉紅色的甜：還有什么比過年更開心的呢？過年可以拿紅包、看煙花、一家人在一起吃團圓飯。這次我就給你們說一下我看到的煙花吧！小年夜，我坐在門外看煙花?！芭椤币宦暰揄懀S即深藍色的天空中開出了一朵美麗的花，它是一個大大的圓形，中間是橙色、漸漸變成紅色。我還看見會飄出降落傘的炮竹，在空中打轉轉的煙花等等。
棕色的苦：由于我這次期末考試數(shù)學和英語考得不太理想，這次寒假里可就糟了殃，可想而知，肯定又要做算術來，又要背英語、默單詞了。果然，媽媽說：每天做十道算術題、五道應用題、默十個單詞再抄一篇課文。這可把我害慘了，雖然不多，但是每次我都是“度分如日”??！別人來叫我，我只能說：“等一會兒，我做完了再去玩。”
大紅色的辣：這個寒假我去了一次恐龍園，其中，我記憶最深刻的就是玩“旋轉摩輪”。我和姐姐商量好準備玩“旋轉摩輪”后，排上了長長的隊伍?？煲喌轿覀兊臅r候，我聽見玩的人在上面放聲尖叫，我的心都緊張得跳到了嗓子眼。輪到我們了，我跑上去，坐在了座位上，系上了安全帶，抓緊了把手?！岸！?，一聲開始了，這時，他開始慢慢轉動起來，一會兒高，一會兒低，我終于忍不住尖叫起來。突然，它停了下來，我心想：??？怎么這么快就停了，睜開眼睛一看，尖叫起來，我竟然懸在半空中，差點嚇死。最后一下真是像飛起來一樣，真刺激！
雖然這個寒假有著：翠綠色的酸、粉紅色的甜、棕色的苦和大紅色的辣，但是我還是非常喜歡這個寒假。
我的寒假作文 篇4
期待!期待!期待!哇，終于迎來期末考試了，寒假也應該接近了吧。說實話，我真的喜歡這個白雪飄飄，寂靜幽雅的假期。
每天夜晚，我終于不用擔心明天起床的事情，只管甜甜地進入夢鄉(xiāng)。呼啦，呼啦，不管風有多大，我還是在溫暖的被窩中窩著。嘀嗒，嘀嗒，不管何時何刻，我依然可以甜蜜地在夢中旅行。餓了，可以及時補充營養(yǎng);乏了，我可以離開夢的隧道。呵呵呵，這就是我想在寒假做的第一件事：睡個好覺。無可否認，本人確實有點懶。
當下起鵝毛大雪，明天就要迎來新年的鐘聲時，我會充實這一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶，擱在小柜上，我倚在床上，捧一本經典的書，慢慢品味。茶的清香在我的嘴里繞，攀在我的舌尖上，書的香在我的心里融化，最后變成絲線，纏在我的心頭上?；蛟S我讀到了故事的高潮，會輕輕抿一口茶，讓茶香和書香合而為一……夜晚，煙火燃燒著大半邊天，映紅了夜晚，我會靜靜地思考：為什么林曉路能和蘇妍成為朋友?這怎么可能?我又實現(xiàn)了什么突破?和誰做了朋友?“思維是最美麗的`花朵”。是的，這一夜，我要把智慧燦爛的光芒栽一小片存入心房中。一年，總要收獲一點什么。
寒假不是屬于冬天，它仍有生機勃勃的一部分。春暖花開，萬物復蘇，楊柳舒展它的腰肢，打一個長長的哈欠迎接春天。哦，全發(fā)芽了!這時候的江南水鄉(xiāng)一定別有一番情趣吧!我想坐火車，伴著“轟隆隆”的響聲，駛進人間天堂。江南是水鄉(xiāng)，我會坐竹筏，聽水聲，看水蕩，心也融成漣漪，慢慢地化了：碧綠的水，碧綠的山，到底是水染綠了山，還是山染綠了水?讓人浮想聯(lián)翩呀。如果說黃河的水是令人心胸寬廣的，那么江南的水，更耐人尋味，或平靜，或輕輕的蕩著清波，但從沒見它發(fā)脾氣，讓人也跟著溫柔，心曠神怡。我還要去白娘子被困的那座塔，看西湖的那座斷橋，想象許仙和她初遇時的情景……
假期，永遠都不會顯得漫長。因為它會充滿著快樂和情趣。今天，我寫下假期的計劃，只是為了早早地迎來假期。你說，我的愿望能不能實現(xiàn)呢？
我的寒假我做主作文 篇5
豐富多彩的暑假即將來到，暑假兩個月時間，每天都很寶貴，抓緊時間參加一些有意義的活動，這對我們下學期的學習可以起到促進作用。暑假生活應該讓它過得豐富多彩，而非僅限于課本知識的學習。
讓我們多才多藝是諸多老師和家長的心愿。現(xiàn)在的家庭條件越來越好，也越來越注重培養(yǎng)質量。假期流行的培養(yǎng)方式以上各種名目的培訓班為多。我以為，給我們學生一個自由發(fā)展的空間，讓我們能在假期健康成長為最好。
“讀萬卷書、行萬里路”，讓我們了解祖國的大好河山，那么讓我們出去走走吧！周圍的山山水水都是很有生氣的。如果條件允許，我們可以出去旅游，多親近大自然，多讓我們了解祖國的美，也是培養(yǎng)熱愛祖國之情的一個大好機會。
多參加社會實踐活動，對于整天坐在教室里的我們學生有著不可替代的作用。中小學生可以積極參加學校組織的活動，例如城里的孩子下鄉(xiāng)鍛煉，參加一些義務勞動，既鍛煉了動手能力，又充實了課余生活，何樂而不為呢？農村的學生到城里參觀博物館、動植物園等，對我們學生進行愛國主義教育。另外還應該多讓我們學生參加適合發(fā)展我們學生特長的興趣活動。為了我們學生的健康成長，我希望我們同學們都能過一個快樂的有收獲的假期吧！
寒假里的我作文 篇6
這個寒假里，你們都做了什么好玩又有趣的事呢？包餃子，放鞭炮還是掛燈籠？可是，我卻有一個更新奇的玩法。
回家過年時，我們買了許多糖果，其中有一種叫做烏梅糖的糖果。我嘗了一下真是酸死了。我邊吃糖果邊寫寒假的作業(yè)。突然我來了靈感：我和弟弟一起做題，誰做錯了誰就吃那酸的掉牙的烏梅糖。
說干就干，我三下五除二就挑了一盤子的烏梅糖。弟弟讓媽媽出題，不一會兒題就出好了，弟弟和我并排坐在椅子上，同時拿起筆，剛準備開始寫弟弟就說“哈哈！你肯定贏不了我！”我也不甘示弱“來吧，你當我怕你呀！”隨著媽媽一聲令下，我便開始飛速寫起來，弟弟也加快了速度。
“呵，終于完了！”我高興地喊到，我的聲音還沒有落地弟弟我宣布已經完成了。還說“此時說勝負還太早，還是看結果吧！”我說“誰怕誰啊？”而此時媽媽正在火速批改我倆的題。
“我贏了！”我歡呼到，而這時弟弟卻沮喪地哭了起來。畢竟他還小，我遞給他手帕，他擦了擦眼淚，將一顆裹著紅色糖果的糖放入口中。沒過一會兒就聽見“嗷”的一聲，原來他把糖吐了出來，嘴里還不停地說“酸死了，我不要吃了！”我跑過來安慰他說“姐姐陪你一起吃好嗎？”只見他高興地點點頭。于是，我和弟弟共同吃了這酸又甜的糖果。
哈哈，我第一次覺得自己的烏梅糖甜甜地，我笑了弟弟也笑了。
過年了，我的趣事分享完了，那吃剩下的糖被我包了起來，每當看到這彩色的糖果就會想到弟弟，想到這有趣的事，心里就會甜甜的……
這就是我過年時的趣事，怎么樣，有趣吧！
寒假里的我作文 篇7
寒假里的我又長大一歲，懂事了一點，這可不是自吹自夸喲，這可是我真刀實槍干出來的，啥你不信那你來瞧瞧吧……今兒真高興呀，老媽今天可表揚了我，不為啥，就因為我?guī)退苫罾?！這一天，我、姨媽、兩個表妹呆在家中等著一幫人來，等啊等，就是沒人來，我無聊極啦，無奈地趴在桌上撐著頭打著吹欠，手指不斷地擊著桌面，只見老媽東跑西溜，一會兒拖地，一會兒搬椅子，一會兒擦桌子，時不時停下來用手擦擦汗，這時恨不得多長幾只手。忽然廚房里傳來水壺“咕嘟，咕嘟”的報警聲，老媽正忙得不可開交沒聽到，我立馬站起來沖到廚房拿起水壺，手不由得向下一墜，心想“好重呀”不過我還堅持地拎著水壺，拔開水瓶蓋小心翼翼地往下灌去，生怕一不小燙著手，費了九牛二虎之力才灌完，終于吁了一口氣。然后拎著還剩一半的水壺象企鵝一搖一擺地走到衛(wèi)生間再把水灌到另一個水瓶里。我拎著空水壺來到廚房，擰開水龍頭，水似銀蛇般鉆入水壺，老媽正巧走來，見我這樣由衷地夸贊了一句“懂事啦！”我頓時心中直泛甜，樂得都要飛上天了似的，心情格外舒暢，好象吃了蜜一樣甜。
你們看我是不是董事多啦！你們呢！
寒假里的我作文 篇8
時間如白駒過隙，快樂而充實的寒假就要過去了，我從中收獲很多，感受頗深。
一、我是學習達人
我制定了詳細的學習計劃：我第一大重要的任務，還是學習、做作業(yè)了，我在年前抓緊時間把寒假作業(yè)做完，還參加了陽光小記者的征文活動，讀了前蘇聯(lián)著名作家高爾基的《童年》，邊讀邊圈點勾畫，寫了詳細的讀后感。我還堅持每天一張口算，使口算能力飛速提高了。還聽讀英語，增強了口語表達能力。每天還堅持做幾道奧數(shù)題，大大擴展了我的思維能力。
二、我是勞動小能手
我和媽媽一起到超市購買年貨。每天做完作業(yè)，我都會幫媽媽做一些力所能及的家務活，在除夕的前一天，還打掃、貼對聯(lián)、掛彩燈、掛燈籠……最令我自豪的是我當上了小廚師，學會做炒雞蛋、炸薯條、涼拌黃瓜……
三、我是一只快樂的小小鳥
春節(jié)期間，我和爸爸媽媽去拜年，還到太原動物園趕民俗廟會，品各種風味的小吃，看各種表演；體驗了激烈地滑雪，今年，我掙了許許多多的壓歲錢，我要把它們攢起來，給爸爸媽媽買一些東西、買一些自己想看的課外書、我還要把一些錢捐給貧困山區(qū)的孩子們，讓貧困山區(qū)的孩子可以穿一些好點兒的衣服，生活地更加美好！
這個寒假，我過得非常充實，在新學期我一定會加倍努力，用自己的智慧點亮心燈，用自己的行動創(chuàng)造奇跡。
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