【簡介】本文是網(wǎng)友“yanqueshun”收集的校園的秋色小學(xué)作文（共9篇），供大家參閱。
校園的秋天作文 篇1
秋天悄無聲息地來到了我們的校園，我要去校園里找秋天。
我來到大榕樹底下，發(fā)現(xiàn)了一大盆菊花。瞧！這一盆菊花快要開花了，長出了很多很多花苞，一個(gè)個(gè)的花苞就像一個(gè)青綠色的水晶球，花包的顏色一塊淺一塊深就這樣一直重復(fù)著，真的很像一個(gè)水晶球呢！好期待它開花時(shí)候的樣子。菊花葉子的邊緣是鋸齒狀的，中間的葉脈也非常明顯，枝椏上面有著一點(diǎn)白色的小毛，摸起來毛茸茸的，可舒服啦！
我又來到生態(tài)園，找到了三角梅。爸爸說：“三角梅只有秋天開的花會(huì)更茂盛一些?！蔽易屑?xì)地觀察著，發(fā)現(xiàn)三角梅葉子的邊緣是大大的波浪線組成的，花瓣是三角形的，非常美麗，有紫色的，有紅色的，有黃色的，有白色的……花開得特別旺盛時(shí)，很像一只只小蝴蝶在樹葉之間飛舞，可美麗啦！
走到學(xué)校的廣場(chǎng)上，這里種著一棵黃槐花。秋風(fēng)吹過，它的花開得特別多，仿佛是很多的花束，組成那一個(gè)大花球，每個(gè)花束是由幾朵黃色的小花組成，每個(gè)花朵有四片薄薄的黃黃的花瓣，圍著兩條細(xì)細(xì)的、灰色的花蕊。走近去能聞到一股淡淡的香味，有時(shí)還能見到幾只小蜜蜂在采蜜呢！黃槐花的枝條很長，喜歡向著周圍生長，枝條上的葉子綠綠的，都是橢圓形的，葉子很薄，組成一片像羽毛一樣的大葉片。秋風(fēng)吹來，整棵樹的葉子和花都在舞動(dòng)，好像在跳舞一樣。
我又順著學(xué)校的道路走到足球場(chǎng)，足球場(chǎng)邊的三棵糖膠樹引起了我的注意。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了它們的花香，這三棵大樹長得就好像三把大傘一樣，樹上開滿了像繡球一樣的花，有些是綠色的，有些是白色的，綠色的是它還沒有開放的花苞，小花苞非常像一個(gè)綠色的蒲公英。到了秋天，糖膠樹的葉子還是那么綠，那么硬葉子全部都變成了深綠色，它的主干直直的，粗粗的，上面還有很多灰色地帶皺紋的樹皮。
瞧，這就是我們校園里的秋天。
秋天的校園作文 篇2
我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓且粋€(gè)豐收的季節(jié)，天上幾乎總是金黃的太陽，秋天給我留下美好的印象。
秋天學(xué)校的樹，從綠色的頭發(fā)變成金黃的頭發(fā)，有一些枯枝會(huì)隨著樹葉一起落下，鳥兒也用那些枯枝搭建窩巢。樹上再?zèng)]有那煩人的知了叫了，秋天的風(fēng)，沒有夏天的風(fēng)那樣干燥，也沒有那么熱了，秋天的風(fēng)是涼的，給為人們乘涼了一個(gè)夏天的樹們一個(gè)回報(bào)，秋風(fēng)吹過，樹們感覺無比涼爽，精力十分充沛。
秋天的花再也不像春天那樣美麗，大多都已掉了，但還存在那生命的活力。校園里秋天的草，都已經(jīng)變得干黃，但有的還依然綠，像頑強(qiáng)的壁虎，斷了尾巴，還依然堅(jiān)強(qiáng)的活著，一進(jìn)校園，看到樹周圍的草都枯死了，但一看到我們學(xué)校是芳草地，我心里感到一絲溫暖。
校園里的同學(xué)，似乎給自己裝上了馬達(dá)，在涼爽的秋風(fēng)中快樂的玩耍，一起觀察校園里的花草樹木。經(jīng)過兩周多的學(xué)習(xí)，天氣似乎變冷了許多，同學(xué)們都穿上了外套，出去玩的時(shí)候，同學(xué)都把手縮在袖子里，但卻還歡快的跑著。
我愛秋天，因?yàn)榍锾鞎?huì)讓人提神醒腦，空氣非常清新，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)變得有趣，而且秋天還是一個(gè)進(jìn)步和收獲的季節(jié)。
秋天的校園作文 篇3
有些人喜歡春天百花爭艷，它像夏蔭如蓋，就好像冬天銀粉裝玉砌，但我喜歡碩果累累的秋天，尤其是在秋季的校園，但別有情趣。
到了一個(gè)金秋時(shí)節(jié)，走進(jìn)學(xué)生校園可以往上看，首先我們看到的就是選擇爬山虎，爬山虎的葉子，有的企業(yè)已經(jīng)變紅了，有的教師還是綠的，還有的半綠半紅。從遠(yuǎn)處看，就像中國一張又紅又綠的毯子，掛在市場(chǎng)上面。從近處看，就像沒有一只只小手，秋風(fēng)一吹，拍著小手實(shí)踐像是給秋天開始鼓掌。
魚塘就在爬山虎的斜坡下面。魚塘里快樂的魚兒自由地游來游去。
看看花圃旁邊的池塘，花園充滿五顏六色的菊花爭奇斗艷，對(duì)藍(lán)色的天空和樹木的背景下，紅如火，黃賽金，雪白色，粉紅色菊花如霞……一個(gè)迷人的芳香，目不暇接，所以我敗了，其形狀也各異，有的纖細(xì)的花瓣細(xì)長，彎曲根像許多線程，但也喜歡卷發(fā)的外國女孩，有的緊緊裹在一起，就像一個(gè)毛茸茸的小球，像個(gè)害羞的小女孩……真是美妙，優(yōu)雅！
花圃的對(duì)面我們當(dāng)然還有就是一個(gè)大樹啦！校園的柳樹，從遠(yuǎn)處看，還是發(fā)展綠色的，如果你走近，認(rèn)真看，就會(huì)可以發(fā)現(xiàn)，有的樹葉已經(jīng)變黃了，有的樹葉之間還是半綠半黃，有的，樹葉是綠的。但是對(duì)于校園的松柏之后還是自己原來的那么他們年輕，那么翠綠！
最引人注目的當(dāng)然是校園里的寶葫蘆。在綠葫蘆藤上，滿是葫蘆，葫蘆從綠到黃，在秋風(fēng)中吹下來來回?cái)[動(dòng)，仿佛向我們點(diǎn)頭說：“秋，秋，我成熟了?！?/p>
秋天真美啊！我愛上，愛秋天這個(gè)美麗的校園。
秋天的校園作文 篇4
秋天，人們喜歡用“秋高氣爽”來形容它，而我更喜歡用“絢麗多彩”來贊美它。也許是因?yàn)槲页錾诹⑶镞@一天，所以我對(duì)秋天更情有鐘。
我們的校園一年四季都是美麗的，我最愛秋天的校園。假如你在秋天來到我們學(xué)校，那么首先歡迎你的是陣陣笑聲和朗朗的讀書聲，以及那濃郁的桂花香。校門旁，花壇邊，大樓前，金桂，銀桂，開的真旺??！你瞧，那株金桂上成千上萬朵桂花，組成一個(gè)個(gè)金紅色的花球，像一團(tuán)團(tuán)火似的，真可謂“遙知不是火，為有濃香來”。
我真喜歡秋天的校園??！丁蘇陽
我們校園非常美麗，有婷婷玉立的花，有高大的樹，有臉笑的像開心果的學(xué)生，有艷紅的國旗，國旗上鑲嵌著4個(gè)小星星，一個(gè)大星星，有手掌般的落葉，有蝴蝶般的`落葉……小草穿上了金黃的衣裳，給秋姑娘鋪地毯呢！
秋天的校園給我們帶來了無窮無盡的樂趣，我愛你——秋天的校園！許焱皖
我們的校園一年四季都是美麗的，但是秋天的校園時(shí)最美麗的。
我悠閑地走在操場(chǎng)上，秋風(fēng)吹過我的臉。頓時(shí)，我感到陣陣涼意。樹上的葉子變黃了，幾片樹葉落在地上，風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞。風(fēng)吹時(shí)，小草頻頻點(diǎn)頭，美麗極了。
我愛秋天的校園。
校園秋色作文大全 篇5
徐徐秋風(fēng)，絲絲秋雨，圈圈漣漪，凄凄落花，片片落葉，累累果實(shí)。
秋風(fēng)輕輕吹動(dòng)，葉子隨之盤旋，起舞。它們好似美麗的枯葉蝶，在翩飛。片片落葉點(diǎn)綴了這幽靜的小道，散發(fā)著一股自然的美麗，它們不屈服于命運(yùn)。在生命的盡頭，它們依然精彩，依然令人傾服。即使被秋風(fēng)無情的吹落，但頑強(qiáng)的它頗有股歸根后的美。它們的一生雖短暫，卻精彩不悔。
海棠果壓彎了海棠樹，紅紅的山楂在樹上悠然地掛著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似“萬綠叢中一點(diǎn)紅”。它們好似很喜歡秋天。只有在這個(gè)季節(jié)它們才能活出自身的價(jià)值。聽，它們?cè)诟璩?看，它們?cè)诳駳g。醞釀了一年，這一年里它們?cè)陲L(fēng)霜雪雨中默默的成長與成熟。終于，在這一刻盡情釋放。艱辛的努力只有自己知道，然而面對(duì)大自然它們就只剩下滿心笑容了。
萬年青依然綠的醉人，雞冠花依然紅的嬌艷。在這落葉紛飛的季節(jié)里它們?yōu)榍锾砹艘唤z生機(jī)，抹了一筆彩妝。它們接受著風(fēng)雨的洗禮，沒有屈服更沒有退縮，顏色愈加耀眼了，那怒放的生命成了校園中的一抹靚麗。
花園中，還有幾株花兒，看起來是那樣的嬌美，生怕秋風(fēng)將它們帶走。我靜靜的看著，終于，花兒雖然含著淚，卻還是歡喜地?fù)溥M(jìn)了大地母親的懷抱?；▋旱牡蚵?，是它的短暫的一生就此結(jié)束;花兒歡喜，它的分分秒秒精彩絕倫。即使生命結(jié)束也要化為“春泥”永遠(yuǎn)守候著“母親”。
校園的秋色，演繹著生命的不屈與精彩。
秋雖然蕭瑟，但也演繹著一種另類的美麗，演奏著別番風(fēng)味的命運(yùn)交響曲，令人思緒萬千……
秋色小學(xué)作文 篇6
對(duì)于旅游者來說，一年中最好的季節(jié)是秋季。此時(shí)秋高氣爽，風(fēng)和日麗，百果黃熟，萬山紅葉。
此時(shí)我的家鄉(xiāng)白沙，山里的秋色分外絢麗多彩。走進(jìn)農(nóng)家，莊稼人的院落更加富有色彩，橙黃的南瓜、金色的玉米、紅彤彤的辣椒，再加上高高的柿子樹上懸著燈籠一般的大盆柿，正印證了“紅間黃，秋葉墮，粉籠黃，勝增光“的古語。
倘若你遠(yuǎn)足登高，不必一定要名山勝地。只要有足夠俯瞰遠(yuǎn)近的高度即可。一眼望去，清風(fēng)里，竟是那樣寥廓有一個(gè)世界。
秋季，走出家門，到田野，到山村，去領(lǐng)略秋的絢麗、秋的韻律吧。在鄉(xiāng)村，青山、綠水、農(nóng)舍、炊煙、小橋、流水、斜陽、修竹、池塘，無一不美如圖畫。我的家鄉(xiāng)白沙!
校園秋色小學(xué)作文250字 篇7
秋姑娘帶著微風(fēng)，來到了我們的校園。來到了泡桐樹下。頓時(shí)給校園增添了幾分美麗和溫暖。
秋姑娘來到泡桐樹上和樹葉妹妹一起“翩翩起舞‘‘樹葉妹妹一高興，就來到地面上和地面公公一起玩耍。秋姑娘看見樹葉妹妹來到了地上，便也跟著一起來到了地面上，秋姑娘和樹葉妹妹玩起了游戲，正在他們玩的高興的時(shí)候，一陣風(fēng)把樹葉妹妹吹到了它原來的泡桐樹下，樹葉妹妹看到拉大樹就仿佛就像看見拉自己的家，她多想回去呀，可是......
秋姑娘又去了別的地方和別的植物一起“玩?！Ｇ锾?，現(xiàn)在對(duì)于我們來說，是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)；對(duì)于農(nóng)民伯伯來說是一個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天真美呀！秋天的泡桐真美！我愛秋天，愛秋天的泡桐。
秋色小學(xué)作文 篇8
秋天帶著一身金色，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了田野。
我到田野去尋找秋天——找到了，找到了?？?，那金黃的稻谷，它仿佛在彎著腰說：“這是人民豐收的果實(shí)。”玉米撫摸著長長的胡須，好像在說：“快來，快來看我的金牙啦?！痹倏茨沁叺摹』▓@”，有白的蒲公英、黃的菊花和雪白的棉花……你用嘴輕輕一吹蒲公英，它就會(huì)像一把把傘四處安家，它邊飛邊說：“謝謝你！”那邊的“小菜園”里邊有白菜、菜花，它們比賽似的生長著，壟壟整齊，個(gè)個(gè)挺拔，綠油油的，都在爭先恐后的展示著旺盛的生命力。
那路兩邊的楓樹葉子，一片片的落下，人們把它拾起來，拿回去做書簽?zāi)?。我拾起一片，它鮮艷的顏色，象征我們蒸蒸日上的新生活。
果園里有一些果子，有梨、蘋果、柿子和橘橙……掛在枝頭，我看見了這些水果，像五顏六色的燈籠，我的口水直往下流。這時(shí)，樹上傳來“唧唧喳喳”的叫聲，原來是樹上的幾只麻雀正在枝頭追逐、嬉戲、歡唱呢！
啊！秋天，金色的秋天、成熟的秋天、豐收的秋天、美麗的秋天，秋天，我多么想留住你。
秋色小學(xué)作文 篇9
人們常說：“一葉知秋”。你看，幾片樹葉落在地上，秋風(fēng)吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞，這不是秋天來了嗎？秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)――同春一樣可愛、同夏一樣熱情、同冬一樣迷人。我愛家鄉(xiāng)的秋色。
家鄉(xiāng)的秋天，秋高氣爽、天高云淡。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的、飄著幾朵潔白的云，一排排大雁追上白云，一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字。公園里，傲霜的菊花迎風(fēng)而立、張開笑臉。一朵朵菊花，亭亭玉立、婀娜多姿，白的似雪、黃的賽金、粉的如霞，美麗極了。
家鄉(xiāng)的秋天，是豐收的季節(jié)。谷粟瓜果都已成熟的姿態(tài)呈現(xiàn)在人們眼前。大白菜擺動(dòng)她那綠色的舞裙，翩翩起舞；土豆像一個(gè)個(gè)胖娃娃，張開笑臉；葡萄穿著紫色的禮服，向大家招手；橘子挺著大肚子，呵呵笑呢；長著胡須的玉米，像一個(gè)個(gè)老爺爺，彎著腰，脫下一層層白綠的衣服，露出一排排黃色的牙齒；地瓜穿著紅衣服，像小孩子，調(diào)皮地?cái)[著奇怪的造型。
家鄉(xiāng)的秋色，絢麗繽紛、五顏六色，讓人陶醉，我愛這如詩如畫的秋天，我更愛家鄉(xiāng)秋色。
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