下面是范文網(wǎng)小編收集的清明節(jié)初中作文12篇(初中清明節(jié)的作文左右)，供大家品鑒。
清明節(jié)初中作文1
清明，煙雨。
呷一口碧螺春茶，飲不盡我對(duì)祖母的悠悠思念。
“碧螺飛翠太湖美，新雨吟香云水閑”。祖母家住太湖邊，每逢清明谷雨之前，她會(huì)斜背一個(gè)自制棉布袋，趁著白露剛晞，趕往碧綠葳蕤的茶園，采摘新茶。
“手提著籃兒將茶采，片片采來(lái)片片香……”祖母雖是個(gè)村婦，不懂音律，卻不想能將采茶的民謠唱得如此宛轉(zhuǎn)，像一只黃鶯在枝頭歌吟。她身著藏青衣服，頭扎一塊藍(lán)印花布，看上去是那么的淳樸自然，而我，像一只蜜蜂尾隨著她?？此m花指輕翹，傾著上身，像一羽輕盈的蝴蝶在翠綠的茶園里翩躚起舞。
春雨過(guò)后的茶葉瘋長(zhǎng)。狹長(zhǎng)的葉片根部掖著一小枚翡翠般碧綠的幼芽，那就是新茶了。祖母的眼特別尖，只要長(zhǎng)度略滿一個(gè)小指甲就微微低頭，輕輕一掐，拳頭一握，待掌心里茶葉鼓鼓囊囊，便可放進(jìn)那只粉紅色的'布袋里了。聽(tīng)她說(shuō)，這只布袋還是用我兒時(shí)的小衣縫制而成的呢。我卻不以為然，笑她的傻。不就是一只茶袋么，買個(gè)不就成了。
祖母，站在茶圃里繼續(xù)采摘著新茶，一刻也不愿停歇，說(shuō)是：“采茶，要趁早，好賣個(gè)高價(jià)，供娃念書?！蔽也欢[著祖母要陪我玩。扯她的衣角，抓她的頭巾，在空中甩著玩。
有一次，祖母突然停下來(lái)，招手示意我過(guò)去。只見(jiàn)，她小心翼翼地從葉子間掐一粒芽尖，放進(jìn)自己的嘴里，抿一抿，嚼一嚼，眉頭漸漸皺成一個(gè)“川”字，又漸漸舒展開(kāi)來(lái)，綻放成一朵菊花，我覺(jué)得好奇，也伸手摘一枚，吐出舌頭，輕輕放在舌中央，一卷，嘴里頓覺(jué)苦澀，鼻子陡然一酸，罵祖母壞。
祖母，彎下身子，用衣角輕輕擦拭我的淚水。鄭重其事地對(duì)我說(shuō)：“娃啊，生活就像這枚新芽，在沒(méi)炒熟前，是有點(diǎn)苦味的。你再仔細(xì)地回味下，這苦中是不是還帶點(diǎn)甘甜呢?”我默默點(diǎn)了點(diǎn)頭，似懂非懂。
沒(méi)想到，這一句箴言竟成了祖母最后留給我的珍貴遺言。
“紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑”。又是一年清明至。祖母，我和爸媽說(shuō)好了，等這個(gè)周末就回來(lái)看您。我還想沏一壺今年剛出鍋的碧螺春，灑在您荒涼而寂寞的青冢。
因?yàn)?，只有我知道，您最?ài)喝碧螺春。
清明節(jié)初中作文2
清明節(jié)是我們中國(guó)人祭祖和掃墓的日子，我們以此暗示對(duì)已故親人的卑崇取紀(jì)念。
本年清明節(jié)，我們?nèi)胰允窍罂蜌q一樣，早上搭車到木洞鎮(zhèn)后，我們就吃緊巴巴地登上渡輪。坐正在船頭，我昂首一看，天空灰蒙蒙的，像要下雨的樣子。一陣江風(fēng)襲來(lái)，我不由感應(yīng)陣陣寒意，我趕緊捂緊隨風(fēng)飄動(dòng)的春衣。一陣“嗚嗚嗚”的船笛，又使我不由一振。突然，一只水鳥(niǎo)像閃電一般擦過(guò)江面，正在白霧茫茫曲達(dá)眼不見(jiàn)了蹤跡。渡輪正在隆隆的馬達(dá)聲中發(fā)抖著，送我們渡過(guò)了浩浩大蕩的長(zhǎng)江，來(lái)到了江北。
邊農(nóng)田的油菜花一片金黃。遠(yuǎn)處山上紅的`桃花，白色的李花也競(jìng)相斗麗，同化正在青山綠樹(shù)間實(shí)是都雅。一陣輕風(fēng)送來(lái)的陣陣花噴鼻，實(shí)讓人沉醉。小溪兩旁的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著，像正在給我們扇風(fēng)一樣，更讓我感覺(jué)春寒料峭。
我們一家人正在山上蹣跚前行。臨近墳場(chǎng)的一段很欠好走，我們一步三滑地好不容易到了墳場(chǎng)。這時(shí)天上飄起了零散細(xì)雨，滴正在我的臉上，令我感應(yīng)了絲絲涼意。我忍不住想起杜牧寫的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，上行人欲斷魂”這句詩(shī)來(lái)。詩(shī)中的描寫的情景取現(xiàn)正在是何等類似!這時(shí)，外公將白色的紙幡掛上墳頭的竹枝上。紙幡當(dāng)即隨風(fēng)飄舞起來(lái)。我和大姑婆把籃子放正在地上，正在墓前點(diǎn)上噴鼻燭和紙錢。大人都臉色凝沉。媽媽教我點(diǎn)好三柱噴鼻，正在墓前行了跪拜禮。大姑婆眼圈紅紅的，跪正在墳前說(shuō)：“爸爸，我們來(lái)看你來(lái)了。”這一番話讓我心潮崎嶇：清明節(jié)來(lái)已故長(zhǎng)輩墳前掃墓，這是兒女正在表達(dá)對(duì)父輩的懷想和卑崇，這是濃濃的、割不竭的親情啊!我的思路跟著裊裊青煙超脫著這時(shí)，我感覺(jué)本人似乎一會(huì)兒長(zhǎng)大了很多。紅燭發(fā)著或明或暗的光，一閃一閃地燃燒著，流下的蠟像是正在人們流下的淚珠。
大師祭拜完后，正在一陣振聾發(fā)聵的鞭炮聲中，大人們一步一回頭，戀戀不舍地慢慢地分開(kāi)了墳場(chǎng)。
正在回家的上，我沒(méi)說(shuō)太多的話。正在滿眼春色中，我感應(yīng)本人長(zhǎng)大了，本人肩上已有了不輕的義務(wù)。我決定每年清明都來(lái)為已故的親人掃墓，并對(duì)他們說(shuō)，您們正在何處還好嗎?
清明節(jié)初中作文3
清明的雨淅淅瀝瀝，似是要為這條沉寂的小路，伴奏出一絲靈動(dòng)縹緲。
雨點(diǎn)打落在車窗，透明的玻璃上濺起朵朵殘花，稍縱即逝。R只是靜靜地看著，看這花開(kāi)花落。汽車一路顛簸——他在去祭奠的路上。
祭奠，一個(gè)多么莊嚴(yán)的字眼哦。R看著輪子壓過(guò)的痕跡一直蔓延到一棵大榕樹(shù)下，下車，撐傘。前方是車子無(wú)法通行的鄉(xiāng)間阡陌，后方大人們正忙著搬運(yùn)東西。
雨點(diǎn)在灰藍(lán)的傘上跳著舞，叮叮咚咚。在匆忙的人群中兀自站立著，R感到無(wú)所適從。遠(yuǎn)處隱隱約約可以看到白色的山墳，散落在漫山野草中間，突兀地存在著。
忙碌過(guò)后，踏上泥濘小路，前進(jìn)。每走一步，便在土地上烙下路過(guò)的印記，R一步一步地?cái)?shù)著，一步兩步三步……慢慢地，口中的呢喃停止了，變?yōu)檗D(zhuǎn)動(dòng)手中的傘。雨傘轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，水珠飛呀飛。
R如小孩子般一直自?shī)首詷?lè)著，直到眼前出現(xiàn)一座灰白色的影子，他再次停下來(lái)，而大人們?cè)俅蚊ζ饋?lái)，除草的除草，擺設(shè)的擺設(shè)，各為其事，都為祭奠那素未謀面的“先祖”。
灰藍(lán)色雨傘下的`少年，褲腳被雨水打濕。綿綿的牛毛雨似乎沒(méi)完沒(méi)了。很討厭這種纏綿潮濕的天氣，但是它所帶來(lái)的，是蕩滌一切的清涼感覺(jué)。R看著雨水摔碎在墓碑上，劃過(guò)一行陌生的名字。
里面躺著的或許只剩一副冰冷的骸骨，或腐爛的連白骨也不復(fù)存在，反正就是死人?？粗职謰寢屖迨鍕饗饌兠Φ盟廊セ顏?lái)，厭惡之情頓生。
死了就是死了，即便曾經(jīng)存在的如何輝煌，終逃不過(guò)冰冷的命運(yùn)，為何還要?jiǎng)诶凵写鏈囟鹊娜藶槠浔疾ǎ?/p>
浮生苦短，流失了，便再也無(wú)法追回，是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，“錯(cuò)過(guò)，是永遠(yuǎn)的遺憾”？
這些東西，你們都深有體會(huì)吧，墓中之人。R笑了，笑得不可一世。
“R，過(guò)來(lái)拜拜祖先！”R被點(diǎn)到了名字，連逃跑的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。他跪下，褲子染上斑斕的泥花，水的涼氣頓時(shí)上來(lái)了。R聽(tīng)到母親在耳畔喃喃叨念著什么，也無(wú)非是“祖先保佑”之類罷了。R笑得刺眼，直視著墓碑上的名字。
他們?cè)诩赖?，祭奠著先祖，祭奠著錯(cuò)過(guò)的某些。
……
又是一年清明，雨仍紛紛，卻不是去年的雨。
凄風(fēng)苦雨，綴連天地，點(diǎn)碎滿懷寧?kù)o。R抬頭，看“多少樓臺(tái)煙雨中”。不遠(yuǎn)處傳來(lái)孩子的嬉鬧聲。
“寂寞寒窗守空穴，退還連逕返逍遙?！?/p>
清明節(jié)初中作文4
清明原本就是一個(gè)普通的節(jié)氣，但早在周朝，清明就演化成一個(gè)節(jié)日，一向被流傳到這天。
我爸爸老家就是揚(yáng)州人，所以每年清明節(jié)，爸爸都要叫我一大早起來(lái)，一齊去揚(yáng)州祭拜我爺爺(在我爸爸像我這么大的時(shí)候，我爺爺就去世了)。這天，奶奶起來(lái)的也很早，因?yàn)樗崆皽?zhǔn)備爺爺生前最喜愛(ài)吃的各種菜肴，當(dāng)然還有爺爺最愛(ài)的紙質(zhì)“麻將”和必備的黃紙做的“元寶”。鄉(xiāng)下的'墳堆一般都在田野盡頭的偏僻處，我們提著這些供品去墳前。漫步走在春天的田野上，眼前就是一片片綠油油的麥苗，一塊塊金黃色油菜花，一朵朵不知名的各色小野花開(kāi)得正艷……除了遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)的雞叫和狗叫，就只聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音，真就是安靜極了，美麗極了！
到了墳前，我們把一條魚，一盤蔬菜、一盤豆腐和一碗肉放在爺爺墳前的一小塊水泥地上，還要倒一杯酒潑在墳堆上，然后在旁邊空曠的地方把“麻將”和“元寶”通通給燒了。燒的時(shí)候奶奶還要我們磕頭，期望爺爺能夠保佑我們吉祥、歡樂(lè)、美滿、聰明。最后我們還要插一根清明柳在上方，這就是有來(lái)歷的：春秋時(shí)，然而晉文公的大臣——介子推因隱居在介山，而使晉文公后悔。他明白介子推就是一個(gè)大孝子，便下令放火燒山（他認(rèn)為只要燒山就能夠讓介子推和他的母親下來(lái)），不料他卻燒死了介子推和山上所有生物。但到了第二年，山上的老柳樹(shù)又復(fù)活了，晉文公便把這可柳樹(shù)叫做“清明柳”。而此刻，人們就給清明柳定了一個(gè)辟邪的功能。 祭掃完畢后，我一般去和鄉(xiāng)下多日不見(jiàn)的小伙伴們?nèi)シ棚L(fēng)箏，爸爸說(shuō)這也就是清明節(jié)的一個(gè)習(xí)俗，以前他們小的時(shí)候都就是自我用篾片和報(bào)紙自我做風(fēng)箏，然而此刻都就是在街上買了，據(jù)老人們說(shuō)這有釋放邪氣或晦氣的功能。
這就就是我老家的清明節(jié)習(xí)俗，你們家里的呢？
清明節(jié)初中作文5
又是一年清明節(jié)。教學(xué)樓的場(chǎng)地上，大隊(duì)輔導(dǎo)員單調(diào)的聲音重復(fù)著“偉大的愛(ài)國(guó)情懷”“無(wú)私的奉獻(xiàn)精神”“人性光輝”“精神崇高”。陰沉沉的天空和苦澀澀的空氣應(yīng)征者我們的沉重心情。大隊(duì)輔導(dǎo)員的聲音在空曠的操場(chǎng)上回蕩，時(shí)間如同一個(gè)身負(fù)重傷的戰(zhàn)士痛苦緩慢地行走。
我呆呆的`看著大隊(duì)輔導(dǎo)員，覺(jué)得這一切都好假……當(dāng)初，那些英靈在世，當(dāng)他們?nèi)胛闀r(shí)，當(dāng)他們奔向敵人時(shí)，當(dāng)子彈或長(zhǎng)矛射入或刺進(jìn)他們的胸膛時(shí)……他們從一開(kāi)始就用自己的生命下了賭注，當(dāng)他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上倒下時(shí)，他們腦海中浮現(xiàn)的不是什么“情懷”“精神”，而是自己?jiǎn)枺骸拔沂遣皇菫樽鎳?guó)而死的?”時(shí)，人們說(shuō)：“是的?！彼麄儾恍枰澝溃恍枰J(rèn)可!他們沒(méi)有注意自己的精神，他們不是老師!他們只是一群?jiǎn)渭兊綖樽约耗転樽鎳?guó)奉獻(xiàn)而高興的人，他們擁有滿腔熱血，當(dāng)他們發(fā)覺(jué)有那么多骨肉同胞被敵人殺害時(shí)，他們咽不下這口氣，他們要為族人報(bào)仇!他們從未想過(guò)自己會(huì)被紀(jì)念，因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，只要能為祖國(guó)報(bào)仇，就已經(jīng)足夠了，他們只希望為祖國(guó)貢獻(xiàn)!可是，不需要祭奠，不需要懷念，他們從未離開(kāi)過(guò)我們，他們不是一直在我們身邊，一直在我們心中嗎……過(guò)了好一會(huì)兒，我才猛然回過(guò)神來(lái)。時(shí)間，似乎已過(guò)了半個(gè)世紀(jì)…又好像，只過(guò)了幾秒鐘……大隊(duì)輔導(dǎo)員依舊發(fā)表她乏味的講話……演講還在繼續(xù)著，悲傷若有似無(wú)地感染著所有人……我不禁有些羞愧，現(xiàn)在的和平與幸福本因是屬于他們的，是他們用鮮血與生命換回來(lái)的，可他們卻無(wú)法品嘗，于是，我在心里默默的祝福感謝著他們……然后，演講完畢，五一班上臺(tái)獻(xiàn)詩(shī)……我的眼睛忽然一會(huì)兒模糊一會(huì)兒清晰————
清晰時(shí)五一班的同學(xué)大聲張嘴朗讀，模糊時(shí)他們沒(méi)有張嘴卻發(fā)出最真實(shí)的呼喚，哦，原來(lái)他們不是在用嘴讀而是在用心讀……我仰望天空，烈士們仿佛出現(xiàn)在眼前，他們笑吟吟地望著我們。原來(lái)，他們要戰(zhàn)勝的最后一個(gè)敵人是死亡……并且，已經(jīng)戰(zhàn)勝了……
清明節(jié)初中作文6
猶記，聽(tīng)到哥哥出車禍時(shí)，那種晴天霹靂，墜入深谷，萬(wàn)劫不復(fù)的感覺(jué)，我暈了過(guò)去。醒來(lái)時(shí)，第一個(gè)想到的，便是哥哥如何了，但是，看見(jiàn)親人們紛紛淚如雨下，我便知，逝者已矣。我跌落床下，哭著喊著要去看哥哥，媽媽陪我，在醫(yī)院的停尸間，哥哥如此安詳，冰冷的軀體使我畏懼，我的淚滴落在哥哥的手上，哥哥，你再起來(lái)看我一眼好不好，一眼，只一眼就好，冉冉不奢求太多。
哥哥的離開(kāi)對(duì)我的打擊太大，是我一段時(shí)間都處于自閉狀態(tài)，關(guān)在房間，不吃，不喝，不言語(yǔ)。媽媽沒(méi)辦法了，跪下求我出來(lái)，我才出來(lái)，哥哥的離開(kāi)，是一道疤，一道誰(shuí)都不想觸碰，不敢觸碰，更不愿觸碰的疤。
從前對(duì)清明是沒(méi)什么感覺(jué)得，盡管奶奶去世時(shí)，我已經(jīng)懂事，但我對(duì)奶奶的感情并不深厚，也許還不及哥哥的三分之一，不是我冷血，而是我懂事時(shí)，奶奶就已經(jīng)臥病在床，所以，奶奶和我并無(wú)什么感情，對(duì)清明，更是覺(jué)得，不過(guò)是一種節(jié)日罷了。
可現(xiàn)在，每逢清明節(jié)臨近，心里總不是滋味，那種心痛的滋味還有那種飄忽不定的`思緒始終讓我難以下筆，沒(méi)有一點(diǎn)思緒寫文。
早上起來(lái)，看著窗外漸綠的景色，感覺(jué)思緒稍有穩(wěn)定，有種想釋放的感覺(jué)，便提起筆來(lái)。
模糊的記憶中，記得有人告訴我說(shuō)今年清明節(jié)與復(fù)活節(jié)是一天，哦?清明？復(fù)活？清明？復(fù)活？我忽然間癡心妄想，如果，清明節(jié)，哥哥復(fù)活了，那該多好，不過(guò)，那只是癡人說(shuō)夢(mèng)罷了。
哥哥，你在天堂過(guò)的好嗎？那些年，騎在你脖子上，讓你帶他到處玩的小冉，已經(jīng)長(zhǎng)大了，他懂事了，她堅(jiān)強(qiáng)了，她不哭，不鬧，不任性。他能變成現(xiàn)在的樣子，都是哥哥的功勞，因?yàn)椋铱迺r(shí)，沒(méi)有人替我擦干眼淚，我跌倒時(shí)，更沒(méi)有扶我起來(lái)，所以，我學(xué)著，把眼淚憋回去，忍著疼痛，自己爬起來(lái)。
哥哥已經(jīng)走了，正如同蘇軾說(shuō)的，十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。哥哥，我想你。
清明節(jié)初中作文7
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”時(shí)間過(guò)得飛快，一年一度的清明節(jié)有到了。清明節(jié)又稱踏青節(jié)，在這一天，人們要帶酒食果品，紙錢到墓地去悼念已逝的親人。
今年清明這一天，天氣特別好，可不像詩(shī)句上說(shuō)的那樣。那天我起了個(gè)大早，由于咱們一家人要一起去掃太祖父的墳。剛出門時(shí)，感覺(jué)心情特別好，一路上蹦蹦跳跳的，像剛出籠的小鳥(niǎo)，由于這是我第一次上山掃墓。可從大人的表情上看，可沒(méi)我這么高興，也許是去掃墓的原因吧。
在山腳下，我覺(jué)得和別的上沒(méi)什么兩樣，可到了半山腰可就不一樣了。那里雜草叢生，雜草高出了我一個(gè)頭。走著走著，咱們來(lái)到了太祖父的墳?zāi)骨?，在墳?zāi)沟闹車教幨且恍?shù)枝和雜草，它們仿佛懂得掃墓人的心情似的沒(méi)有生機(jī)。
咱們先把墳?zāi)沟闹車牟莩怀?，接著在墳?zāi)股嫌眯┬∧鄩K壓上黃紙，擺上供品，點(diǎn)上香，咱們輪流給太祖父磕頭。祖父在墳前念念有詞，報(bào)告著這一年來(lái)家里的.大事，還請(qǐng)?zhí)娓副Ｓ尤掖笮∑桨病Ｎ蚁耄涸诖碎L(zhǎng)眠的太祖父一定聽(tīng)到了咱們的話的，他一定感到欣慰，一定會(huì)保佑咱們的……
最后，咱們?cè)趬災(zāi)骨暗目盏厣习鸭堝X燒了，等燒完了還用帶來(lái)的水滅了火星。由于太祖父墳前有一座涼亭，咱們就坐在涼亭里吃東西。祖父還把吃完的蛋殼撒在墳?zāi)股?，我好奇地?wèn)：“祖父，為什么要這樣呢？”祖父說(shuō)：“表示祖先和咱們?cè)谝黄鸢?！”死人明明就在這嘛，怎么會(huì)和咱們?cè)谝黄鹉?？也許他活在祖父的心中吧！我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭……最后父親再檢查了一遍，咱們就下山了。
在下山的路上，大家有說(shuō)有笑，心情非常輕松?；貋?lái)時(shí)我想：原來(lái)清明節(jié)是表示對(duì)先人的懷念日，也是家庭團(tuán)聚，也是踏青賞春的好機(jī)會(huì)。
今年的清明節(jié)我過(guò)得特別有意義，明年我一定再來(lái)掃墓。
清明節(jié)初中作文8
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。每到清明節(jié)都會(huì)讓人情不自禁想起唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)來(lái)。可惜天空不作美，讓人斷魂的清明節(jié)竟沒(méi)有讓人斷魂的雨。清明節(jié)的腳步越來(lái)越清晰了，思緒讓我飄向了我的媽媽的靈魂深處。
今天起床看見(jiàn)天氣還算好，天氣預(yù)報(bào)提示有太陽(yáng)。我沒(méi)有回家上墳，祭奠媽媽。就讓我在這靜靜的小屋里坐一會(huì)兒，思念一會(huì)兒吧……
很多時(shí)候得感謝古人們創(chuàng)造的文化，詩(shī)意中歡樂(lè)和憂傷相互交織。端午節(jié)因?yàn)榍两?，于是人們以吃粽子，賽龍舟等的方式紀(jì)念他，世俗生活的談笑中紀(jì)念了這位偉大的詩(shī)人。中秋節(jié)，因?yàn)槊褡逍愿竦年幦崽匦裕惨驗(yàn)轵?qū)逐韃擄，復(fù)我中華，但愿照樣常照我土，不忘烈士鮮血灑滿地！人們相約月圓之夜吃月餅。明月出關(guān)山蒼茫云海間，我門懷人、品茗、看月呆坐?！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟”，蘇東坡一支筆千百年來(lái)寬慰了多少離愁別恨的心。上墳就不會(huì)因時(shí)間久遠(yuǎn)而追思不起來(lái)，天空抑郁，縱使天性樂(lè)觀的人也會(huì)低頭前行，默默燒香。但初春新綠，沒(méi)有冬的蕭殺，山川浸透著清新迷蒙之美，上墳的人亦不會(huì)傷感甚至深淚如泉下。此時(shí)的傷感是唯美的`，情與景都俱在春寒里。
清明時(shí)節(jié)，桃花開(kāi)了又落，杏花謝了去匆匆。霏霏細(xì)雨將山坡上的梨樹(shù)凝固在青灰色的空氣里，蓑衣拌雨剪影于阡陌的桑田青山中。墳在半山腰，祭祖是內(nèi)容，掛青是形式。燒了紙，放完鞭炮，找一根合適竹桿將青掛在墳?zāi)沟淖铐敺迳稀Ｔ摶丶伊?，?dāng)親人小孩們快快樂(lè)樂(lè)回去的時(shí)候，那年我掉在了最后面。猛然回頭，一座孤墳靜臥此地，墳前雜草莊稼一片狼藉，片刻的熱鬧愈加襯托出亙古的凄涼。墳?zāi)股系那嘤葹橐?，才掛上就便如風(fēng)撕碎一般‘嗶嘩’作響，讓它好好的掛著吧。靜寂的山林孤獨(dú)的墳塋，塵世的我們需要這樣的儀式，需要它永不休止永不怠倦的舞蹈召回已逝去的靈魂，逝去的靈魂你回來(lái)了么，看到了么！媽媽您回來(lái)了嗎？見(jiàn)到您的幺女了嗎？我遲疑一會(huì)終于掉頭而去，留下如精靈一樣獨(dú)自舞蹈的青和即將逼近我的黃昏暮色。
有時(shí)我想，如果人類的繁衍亦如海龜，從蛋里孵出就自個(gè)爬向大海了，從小不知情為何物，就沒(méi)了歡樂(lè)苦愁、生離死別。那真是人類的不幸中之萬(wàn)幸啊。
媽媽的墳在家房屋對(duì)面的半山腰上，今年不知下雨沒(méi)有。
清明節(jié)初中作文9
又是一個(gè)周末，父親從外面工作回來(lái)，便習(xí)慣地問(wèn)：“老師這個(gè)星期又布置什么作文題?”我不假思索的回到了父親的話：“清明節(jié)的遐想!”父親對(duì)我說(shuō)：“ 這個(gè)題目不太好寫，等一會(huì)我會(huì)給你講些有關(guān)清明節(jié)的知識(shí)?！备赣H與我坐在客廳，然后問(wèn)我：“情明節(jié)要做什么?”“要去掃墓?！薄盀槭裁匆吣?掃墓的目的是什么?”“不知道?！薄皰吣?，就是整理墳?zāi)股系腵土，拔去墳上的草，而掃墓的目的就不同：是為了祭拜死去的人，感謝他們的養(yǎng)育之恩?！?/p>
大家還記得董存瑞嗎?1948年5月25日，進(jìn)攻隆化縣城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在的6連負(fù)責(zé)拔除敵人核心陣地——隆化中學(xué)。臨出發(fā)前，身為爆破組組長(zhǎng)、在比武中奪得“爆破元帥”的董存瑞，代表大家表決心：“我就是死后化成泥土，也要填到隆化中學(xué)的外壕里去，讓大家踩著我們把隆化拿下來(lái)!”他帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀了敵人3個(gè)炮樓5個(gè)地堡。打開(kāi)隆化中學(xué)東北角的外圍工事之后，敵人隱藏在圍墻外干河道上橋形暗堡的機(jī)槍突然開(kāi)火，部隊(duì)遭受嚴(yán)重傷亡，突擊受阻，而派去爆破的戰(zhàn)友又一個(gè)個(gè)在中途倒下。面對(duì)敵碉堡的兇猛火力，董存瑞再次請(qǐng)戰(zhàn)，在戰(zhàn)友的掩護(hù)下沖到橋底。此時(shí)，他的左腿被敵人的機(jī)槍打斷，暗堡的底部離干涸的河床還有段高度，河道兩側(cè)護(hù)堤陡滑，他兩次安放的炸藥因沒(méi)有木托都滑了下來(lái)。此時(shí)，沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，拖延一分鐘就會(huì)有更多的戰(zhàn)友犧牲。董存瑞毅然用身體做支架，左手托起炸藥包，右手拉燃了導(dǎo)火索。隨著天崩地裂的一聲巨響，敵人的橋形暗堡被炸毀，紅旗插進(jìn)了隆化中學(xué)。董存瑞用自己年輕的生命為部隊(duì)的勝利開(kāi)辟了道路，犧牲時(shí)年僅19歲。
烈士們!愿你們像那美麗的鮮花，在祖國(guó)大地上散發(fā)出陣陣芳香，讓祖國(guó)每一個(gè)角落都充滿生機(jī)與希望。明年的今天，會(huì)有更多的人來(lái)看望你們的，安息吧!
清明節(jié)初中作文10
又是一年清明，懷念已故親人的日子。
所有節(jié)日中，唯獨(dú)清明，令人傷感。三、四月，正是萬(wàn)物復(fù)蘇，植物萌生新芽，動(dòng)物結(jié)束漫長(zhǎng)冬眠的時(shí)候。陽(yáng)光和煦，寒風(fēng)凜冽。這種天氣最糟糕，早上還暖和，下午一下就變了天。晚上更是沒(méi)得說(shuō)，風(fēng)大，又冷，在外面通常呆不住。
我又在想，在南山，姥爺奶奶又是如何承受四季的變化？他們不冷，不餓，不孤獨(dú)嗎？那時(shí)候媽媽總是拍拍我的頭，說(shuō)：“孩子，別想太多了。他們?cè)诹硪粋€(gè)世界一定會(huì)過(guò)得很好的。”
掰指算算，他們離開(kāi)我將近八年了。我早已從稚氣的孩童變成懂事的少女。我漸漸開(kāi)始忘記，走出悲傷。
中國(guó)的清明節(jié)，在我眼里，極為非凡。沒(méi)有親人間的團(tuán)聚與把酒言歡；沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)和張燈結(jié)彩；更沒(méi)有喜慶的氣氛……甚至哭泣與沉默更多。每每去上墳，我都告誡自己不要哭。可是，又有幾次忍住了？忍不住的，是對(duì)親人的思念。
姥爺很是喜歡菊花，甚至可以說(shuō)愛(ài)，大約從記事起，姥爺?shù)腵生活中就有菊了。不論是練字還是畫國(guó)畫，字里行間都透露著對(duì)菊花的無(wú)限熱衷?！皩幙芍︻^抱香死，何曾吹落北風(fēng)中?！蔽艺J(rèn)為，姥爺就像菊花一樣，潔凈，不卑不亢……他永遠(yuǎn)是那樣平易近人。奶奶則像百合，散發(fā)著沁人的幽香。如同她的性格，總是開(kāi)朗的。生活中笑聲不斷。
清明，花也同樣是寄托了生者對(duì)故人的思念。見(jiàn)花如見(jiàn)人。年年掃墓，家人只拿這兩種花去看姥爺奶奶，我總是認(rèn)認(rèn)真真地擦墓碑，直至一塵不染。再小心翼翼地將花擺到墓前，仿佛懷中是不可侵犯的圣物。對(duì)啊，那本來(lái)就是代表姥爺奶奶的花，神圣而高貴，怎么可能答應(yīng)別人隨便玩弄。
清明，誰(shuí)說(shuō)是流淚、安寂的日子？我們?cè)谑澜缌硪贿叺挠H人，正在面帶微笑看著我們，看我們的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合、同時(shí)也為我們默默祈禱：在那邊，一定要平安、幸福、快樂(lè)！
清明節(jié)初中作文11
清明節(jié)當(dāng)天爸媽都值班，我只好呆在家里寫作業(yè)。清明節(jié)假期的第二天，姥姥來(lái)我家了，我們?nèi)揖蛶е牙殉鋈ビ瓮妗?/p>
我們路過(guò)106國(guó)道，只見(jiàn)這條路上有工人在擴(kuò)寬公路，車輛川流不息，“狼煙”四起。
我們來(lái)到了黃河大堤上，剛一拐到壩頭，我就看到了牧羊人正在放羊。姥姥告訴我，那羊群里長(zhǎng)著又粗又厚的毛的是綿羊，長(zhǎng)著又細(xì)又薄的毛的是山羊，我聽(tīng)了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們順著大堤觀賞著兩岸的綠楊翠柳，突然我看到了堤根下有一片花海，有粉色的、白色的、紫色的、紅色的……應(yīng)有盡有。我連忙叫爸爸停車，爸爸靠邊停車后，我攙扶著姥姥走進(jìn)了百花盛開(kāi)的.花海里，便開(kāi)始拍照留念。
猛然間，聽(tīng)到弟弟大喊：“有蜜蜂!”我急忙跑過(guò)去，只見(jiàn)爸爸正在那捉蜜蜂，把蜜蜂拿在手里給我看，我看到蜜蜂的兩只腳上有兩塊黃黃的東西。我好奇地問(wèn)：“爸爸，這是什么東西呀?”爸爸說(shuō)：“這是蜜蜂采的蜜，我們喝的蜂蜜，就是這個(gè)經(jīng)過(guò)消毒加工而成的。”說(shuō)過(guò)還嘗了嘗，我驚訝地問(wèn)爸爸“好吃嗎”，爸爸說(shuō)，只有一點(diǎn)點(diǎn)甜還帶著苦澀。我低頭一看蜜蜂還沒(méi)死，就央求爸爸把蜜蜂放了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“蜜蜂是花叢里勤勞的園丁，它還會(huì)采好多蜂蜜呢，我們不能傷害它，放了它吧!”爸爸聽(tīng)著我說(shuō)的有道理，就把蜜蜂給放了?？粗@救的小蜜蜂又飛進(jìn)了花叢中，我心里美滋滋的。
我們順著大堤往回走了，走到了蓋著綠地毯的堤坡，見(jiàn)到了一群小牛犢，我第一次見(jiàn)到了真正的牛，便大聲告訴弟弟：“看看看……那些是小牛犢。”
不知不覺(jué)中天色已晚，爸爸又帶我們來(lái)到了黃河鐵路大橋，在高高的鐵路橋下，我第一次看到了黃河，頓時(shí)讓我想起了“波濤洶涌”、“驚濤駭浪”、“洶涌澎湃”等贊美黃河的成語(yǔ)。黃河岸邊的一棵垂柳，不禁讓我想起了《青海高原一株柳》里那株柳樹(shù)是多么頑強(qiáng)!放眼望去只有一株柳樹(shù)，這株柳樹(shù)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
夕陽(yáng)西下，我們不得不回家了……
清明節(jié)初中作文12
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村?！边@是唐代詩(shī)人杜牧寫的一首關(guān)于清明節(jié)的詩(shī)。4月5日是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是一個(gè)重大的節(jié)日，人們?yōu)榱思o(jì)念死去的人，都會(huì)在那天去為他們的墳前掃墓。并會(huì)緬懷那些去世的革命先輩們，繼承他們的光榮傳統(tǒng)，將優(yōu)良的品質(zhì)發(fā)揚(yáng)起來(lái)。
又到了一年一度的清明節(jié)了，全國(guó)是統(tǒng)一放假的。家里的大人不允許我和他們一起去南山為家里死去的祖先掃墓，因此我們只能夠提前在家里過(guò)上一個(gè)“小清明節(jié)”啦！
清明的前一天晚上，我家那兒有一個(gè)規(guī)定，就是要擺桌香，為的是提前紀(jì)念死去的人們。我家的桌臺(tái)是放在后面的老房子里的，在暗暗的燈光下，年邁的奶奶和祖母會(huì)將豐盛的菜肴一一擺放在桌子上，有年糕、烤雞、烤鴨、八寶菜、粽子……讓人看了就直流口水，可這時(shí)不允許吃。奶奶要在桌前插上兩支蠟燭，放好桌凳，桌邊還要分別放上一只只的碗和一對(duì)對(duì)筷子，里面要倒上均勻的酒，好像是要家里請(qǐng)客一樣。這樣還不夠，奶奶在桌子的正前方擺上一個(gè)墊子，是專門為祭拜用的。傳說(shuō)是要請(qǐng)地府的神仙吃飯，為的是給家里死去的人能夠順利投胎，并為全家人討一個(gè)吉祥。而且，擺好的桌子和凳子都不能夠隨意的碰，聽(tīng)說(shuō)是不能夠打擾神仙們吃飯的.。晚上6點(diǎn)時(shí)候便可以跪在墊子上祭拜“神仙”，取下自己的愿望。
這還不是重點(diǎn)呢。在家里人都紛紛祭拜好之后，我們還要蹲在離桌子不遠(yuǎn)的地方燒“金元寶”和“佛紙”，那都是祖母和奶奶利用了一年的時(shí)間疊好的。爸爸拿來(lái)一個(gè)大鍋?zhàn)?，里面點(diǎn)燃火。之后，我們將“金元寶”和“佛紙”扔進(jìn)火里，邊扔邊祈禱。聽(tīng)奶奶說(shuō)，燒“金元寶”和“佛紙”是為了給地府的神仙送“錢”，也是為了給自己討一個(gè)平安。
燒完了“金元寶”和“佛紙”之后才能夠收拾桌子上的東西，家里人一起團(tuán)圓吃飯。
吃完了飯之后，我們都要揍在一起，坐在一張大的方桌旁，剪“票兒紙”。在掃墓的時(shí)候是必須將“票兒紙”插在祖先墓上的。
雖然這個(gè)清明節(jié)我沒(méi)有同家人一起去南山掃墓，可在家里過(guò)的“小清明節(jié)”卻依然寄托了我對(duì)去世的人們的懷念。我被那樂(lè)融融的歡樂(lè)氣氛感染了……
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