下面是范文網(wǎng)小編分享的煩惱小學生作文6篇(關于煩惱的小學生作文),供大家參考。

煩惱小學生作文1
每一個人在成長中往往會有一些煩惱,煩惱總是走向成長的橋梁。
我還算是一個比較開朗的人吧,學習上,生活上,基本沒有什么煩惱或不愉快的事情,但有一件事在每周一就會像惡魔之爪一樣抓住我不放。
我們學校每周一都會讓學生們參加社團活動。我參加的是舞蹈社團,現(xiàn)任隊長。我們老師要求我們每次都要早去。明明一點鐘上社團,我們老師非讓我們十二點二十到。可我的班主任不同意了,“今天中午要講題,反正我就講一遍,愿意聽就回位,不愿聽就走人!”老師在向我,我沒有辦法,只能像一只被馴服的獅子,垂頭喪氣地回到座位。這還不算煩惱,真正的煩惱還在后頭呢!我們班主任也是,不講到一點不罷休。每當一點鐘的鈴聲響起,我的“死亡時刻”就到了。我們班在后二樓,可舞蹈教室在前五樓,中間還隔了個操場。每次我都要背著沉重的書包沖刺“一千米”。跑完了“一千米”,就要打開那扇“死亡之門”了?!澳阍趺磥淼倪@么晚?快去換衣服!”舞蹈老師怒氣沖沖地說?!熬退€隊長呢!來的這么晚!”同學們也在下面議論紛紛。我真是被兩位老師夾在中間的肉餅。
老師,我知道您是為了我好,但您能給我一點喘息的時間?如果兩位老師都能后退一步,也許會有更多的人受益。
煩惱小學生作文2
暑假里,我用了不到兩個星期的時間就把作業(yè)做完了,本想可以好好玩一頓的,有一天,我剛打開門,準備出去玩的時候,卻被媽媽叫回來了,“你沒看見外面那么多小白蟲嗎?”還是別出去了,回來看看書,寫寫買的試卷,不也挺好的嗎?“”哦,知道了?!?/p>
沒辦法,我只好回到家里埋頭苦寫了。我一會兒寫寫卷子,一會兒來到窗戶旁邊,看著那些小朋友。這時候,我心想:如果把卷子寫完了,估計還能爭取些出去的機會。于是,我又在書海里寫呀寫呀。不知不覺中,我已經(jīng)寫了四張卷子了,我雙手拿著卷子,飛快地跑到媽媽跟前,說:”媽媽,你看我已經(jīng)寫了這么多卷子了,可以休息了吧!“”不行!“媽媽嚴厲的回答道,”再檢查檢查這里面有沒有錯題?!斑@時,大救星——爸爸回來了,我抓住這個機會,不停的埋怨媽媽給我布置的作業(yè)太多,爸爸也幫我求情。可媽媽還說讓我再寫一張卷子。這下,我再也沒轍了,只好硬著頭皮寫下去。當我寫的時候,已經(jīng)是中午了,小朋友也不見了?!卑?!“
我煩惱媽媽為什么不理解我,不讓我多玩一會兒,我煩惱媽媽為什么給我布置這么多作業(yè),我煩惱……
煩惱小學生作文3
作業(yè)是知識,作業(yè)是老師,作業(yè)也是魔鬼,整天十二小時圍著我轉(zhuǎn)。
說作業(yè)是老師吧,的確是呀,它可以幫我復習鞏固知識。考試前,我們可以翻一翻作業(yè)本,復習一下以前學過的知識,給考試加一道安全門。還有的作業(yè),能增加我們的知識,比如我們有一個字寫不出,就可以查一查大詞典,查到這個字以后,多看幾遍,抄幾遍。這樣,下次再見到這位字朋友,可就不會是它認識你,你不認識它了。還有的作業(yè)也很有趣,比如我們《同步練習》中的“輕松閱讀”題,既能當故事看,也能增加閱讀能力。
可作業(yè)也是魔鬼,整天一下課就做作業(yè)。作業(yè)就像大海里的水,怎么做也做不完。作業(yè)也像珠穆朗瑪峰一樣高,有八千八百四十八點五千米。我想,如果把我所做過的作業(yè)鋪平了,大概有長城、長江、黃河那么長。不知道是怎么回事,作業(yè)怎么做也做不完,常跟我做對。我正在做口算,語文作業(yè)就發(fā)下來了。語文剛完成還沒喘口氣呢,其他的作業(yè)又堆在我的面前了。我發(fā)現(xiàn),作業(yè)是拼了命地發(fā)下來,而我們呢?也只能拼了命地做作業(yè)。
作業(yè)啊作業(yè),你真是個麻煩。
煩惱小學生作文4
時間在一分一秒的流逝,同時我的眼鏡度數(shù)也在一度一度地上漲。真是煩死人啦!眼睛不好太煩惱,各種問題來困擾。同學以此嘲笑人,眼鏡先生離不了。這個眼睛不好可太令人難堪,不戴眼鏡看不清,戴上眼鏡被嘲笑。一次,我忘了戴眼鏡,結果看不清黑板上寫的資料,抄不了,只好看同桌的',可這一幕卻被老師看見了,誤以為是我在偷偷說話,把我叫起來狠狠地批評了一頓。我當時都委屈死了,后來老師了解到原委,這才還我一個清白。還有一次,那時已是初春了,地上的雪化了,鋪成了一地冰。見到冰,我們是可喜出望外,都跑上去滑冰。我負責向冰上扔雪塊,增加冰的滑度,可不知為什么,我竟腳下一滑,失足跌倒在冰上,眼鏡摔碎了,鏡框把眼皮硬生生地劃出了一道三厘米長的口子。當時我滿臉是血,把伙伴們嚇得夠嗆,最后媽媽帶我去包扎,傷口愈合得很快,但還是留下了傷疤。唉,想想自己的煩惱,其實也不算什么。生活就是由煩惱組成的吧,攻克一個煩惱,就會長大一點,但下一個煩惱便會接踵而至。煩惱多少無所謂啦!
煩惱小學生作文5
說到煩惱,我現(xiàn)在就有一個最大的——長得太高了。不信你看。
從一年級開始,我可是我們班的小矮子,一直坐在第一排的寶座,但那是上四年級之前,而現(xiàn)在那寶座離我越來越遠,如今我已經(jīng)坐到倒數(shù)第三排了。
離老師越來越遠不說,最主要的是買衣服。那次媽媽帶我去361°買衣服。剛進去,我就看好了一件米黃色的外套,上面帶著幾個小動物的圖案,還有一條斜著的拉鏈,很酷。所以,我馬上叫來服務員阿 姨。可阿姨一看我說,這件衣服沒有我穿的碼,說我長得太高了。我馬上失望起來,但媽媽說沒事,又帶我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)別的童裝店,也沒有我能穿的。
還有一次,媽媽帶我去表姐家??梢缘奖斫慵?,大家都盯著我問媽媽:“你給她吃了什么藥?這孩子怎么長這么快!”她們竟然說我吃藥才長這么快,我再也聽不下去了,趕快跑到表姐的房間里。表姐 一看我說:“桐桐,你穿增高鞋了,???怎么長得這么快,快比我高了?!鄙耨R,連表姐也不信我了。
唉!真沒想到長高也煩惱呀!
煩惱小學生作文6
到了五年級,寒假作業(yè)多起來了,我常常因為作業(yè)沒完成而不開心,總感覺做作業(yè)真讓人苦惱。
平時我作業(yè)安排得很好,早上8:30——10:30,下午1:00——3:00,晚上還得看一小時的書??删司藖砹?,妹妹總是纏著我,要和我一起玩,我也無拘無束地和她玩,直到她走了,睡著了,我才安心的做作業(yè),可我做作業(yè)也有一絲不安,怕開學了,作業(yè)沒做完,老師要批評我,還要重做。
媽媽好像看出了我的心思,每天催著我寫作業(yè),我也感覺媽媽想讓我快完成作業(yè)好好玩,只不過我有點厭煩,做作業(yè)時心不在焉。有一次,我數(shù)學題不會做,跑著去問媽媽,媽媽可急了,批評了我,讓我自己想。我不會做為什么還要批評我?不會做又沒關系,干嘛還批評人。我氣呼呼的跑走了,感覺媽媽故意刁難人,等心靜下來了,才知道,媽媽想讓我自己動腦筋解決問題。媽媽總對我說:“作業(yè)做完了才能安心地玩。”是啊,作業(yè)沒做完在玩總感覺玩得不快活,提心吊膽的怕作業(yè)來不及做?!?/p>
寒假里要想開心地過年,必須認真地完成作業(yè),我還編了一首詞:認認真真寫作業(yè),開開心心過大年,你準備好了嗎?
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