下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生寫人作文5篇(小學(xué)生寫人作文怎么寫)，以供借鑒。
小學(xué)生寫人作文1
我們班有三只小書蟲。
楊洋就是其中的一位，她長(zhǎng)得高高的、瘦瘦的，皮膚有點(diǎn)白。因?yàn)檠劬μ焐徒暎钥磿臅r(shí)候眼睛離的很近。她的頭發(fā)每天都會(huì)變。雖然眼睛近視，但楊洋的成績(jī)一直名列前茅，在班上，她的總體分?jǐn)?shù)總是在前十名。楊洋還有一個(gè)很大的特點(diǎn)，那就是愛看書，她一看起書來就沒完沒了，誰也無法制止她。
記得四年級(jí)的一次陽光體育活動(dòng)，我們跑都出去玩了，而教室里，只留下楊洋、華語和肖雨鑫三個(gè)人。他們?nèi)齻€(gè)既不是訂正作業(yè)，也不是補(bǔ)作業(yè)，他們?nèi)齻€(gè)是在看書。
楊洋，別看了，出來玩吧！別老是在教室里，小心生病！在一邊玩的女生突然叫道。可是楊洋把大家的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，頭也不抬，眼睛死死的盯在書上。
這時(shí)有人對(duì)我說：瑤玥，你跟楊洋比較好，不如你去說說，讓她和我們一起玩！那——我有點(diǎn)兒猶豫。求求你了！她眼睛不好，看時(shí)間長(zhǎng)了更不好。那好，我試試。
我走過去，小聲地說：楊洋，別看了，跟我們一起玩吧！我不，我不，這好看。無奈，讓她看吧！讓她看吧！我也不理她了，但我有點(diǎn)惋惜。
過了一會(huì)兒，我又來催她了，這會(huì)我不是說，而是拉。我拉著楊洋的手，一推，一拽，一拉，好不容易把楊洋從座位上拉了起來，可是她還是抱著那本書：可以吧！太無奈，你太可惡了——楊洋不停的抱怨。
剛到走廊一會(huì)兒，又不見楊洋的蹤影了。我到教室一看，洋洋果然又在看書了。
楊洋，你愛看書，不愛玩，而我只愛玩，不愛看書，這究竟是怎么回事呢？
小學(xué)生寫人作文2
朋友是幸福的時(shí)候最愿意給你掌聲去鼓勵(lì)你的人；朋友是痛苦的時(shí)候最想要與你分擔(dān)，幫你排憂解難的人；朋友也是平凡的時(shí)候愿意與你一起無聊、一起歡笑、一起努力的人。我的身邊就有這樣一位好朋友，她的名字叫做小帆。
小帆是個(gè)文靜的女孩。她個(gè)子高高的，皮膚很白皙，圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，小巧的.鼻子高高隆起，一張能說會(huì)道的小嘴總是微微上翹，笑的時(shí)候還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，真是可愛極了！
小帆不僅長(zhǎng)得清秀可人，最讓我佩服的還是她樂于助人的好品格。記得有一次，馬上就要語文考試了。突然，“啪”的一聲，只見我的鋼筆掉到了地上。我連忙彎腰撿起來，“呀，筆頭摔壞了！”我驚訝地叫道。于是，我連忙向周圍的同學(xué)借鋼筆?？赏瑢W(xué)們有的說沒有多余的，有的說忘帶了。頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，小帆瞧見了，二話沒說，馬上從筆盒中拿出她新買的鋼筆遞給我，笑著說：“快拿去用吧！”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭?？纪暝?，我把鋼筆還給她，誠(chéng)摯地向她道謝。小帆沖我做了個(gè)鬼臉，說：“謝什么，我們不是好朋友嗎？”這件事后，我們的友誼更加深厚了。
這就是我的朋友小帆。我們互相幫助，共同進(jìn)步，我非常自豪有這樣一位朋友。你們喜歡她嗎？
小學(xué)生寫人作文3
我的叔叔是一名普普通通的科研工作者。他寬寬的肩膀，黑黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，叔叔走起路來經(jīng)常是挺胸抬頭，看上去很威武的樣子；我對(duì)我的叔叔可是敬畏三分呢，“敬”他是因?yàn)槭迨鍖?duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，“畏”他是因?yàn)槭迨迥且唤z不茍的作風(fēng)，使我在學(xué)習(xí)上不敢有一點(diǎn)松懈。
記得那是去年“非典”的時(shí)候，叔叔為了盡快研究出治療“非典”的有效藥品，他經(jīng)常是加班加點(diǎn)地工作；就連答應(yīng)和我一起打羽毛球、打籃球的事，總是不能夠兌現(xiàn)。
記得那天晚飯后，叔叔興致勃勃地對(duì)我說：“杉杉，走，咱們打籃球去！”我知道，叔叔今天特別興奮，因?yàn)樗麄兊难芯恳呀?jīng)取得了初步的成果。
可是當(dāng)我們剛要跨出家門時(shí)，電話鈴響了。我三步并作兩步跑到電話機(jī)前，抓起話筒：“喂，您好，請(qǐng)問您找誰？”“段導(dǎo)師在家嗎？我找他有點(diǎn)事。”還沒容我答話，叔叔就接過電話：“找我嗎是不是實(shí)驗(yàn)有什么問題？”“是這樣，段導(dǎo)師，做實(shí)驗(yàn)的小耗子出了點(diǎn)問題，您能來看看嗎？”我聽電話那邊的人答話道?！昂?，我馬上就去?！笔迨宸畔码娫挾挍]說就出了家門。
唉！我喪氣的往床上一躺，心想：這下完了，又打不了籃球了。叔叔呀！還說您喜歡您的侄子，可是和您的工作比起來，我……想著想著，我懷著不滿的情緒進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我夢(mèng)見叔叔拽著我的手，我們一起來到籃球場(chǎng)，快樂地打起了籃球……
瞧，這就是我那搞科研的叔叔，一個(gè)可親又可敬、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好叔叔！
小學(xué)生寫人作文4
每一次回到家里，我都能嗅到一種味道。我知道，這種味道是幸福的，是甜蜜的，就像是吃到可口的飯菜，又像是一起在游樂園里的快樂玩耍！
我的家庭里面權(quán)利的就是我的奶奶，其次是爺爺，然后是爸爸、媽媽。只有我的權(quán)利最小。
奶奶是家中的主管，專管我們一家的“口”，還管爺爺。一次，我和我爺爺還有我爸爸一起看電視。看得正起勁時(shí)，我的奶奶就從我們的背后冒出來，奪過遙控器立馬把臺(tái)換了cctv13線新聞?lì)l臺(tái)。我們?nèi)艘擦ⅠR傻了眼，但誰都不敢說什么，只能是坐在那里呆呆地看著電視。我們?nèi)瞬桓曳纯鼓棠痰脑蚴恰芭履棠滩唤o我們飯吃”，所以我們也只忍氣吞聲。
我們除了看電視要讓奶奶看外，爺爺還得遵守一個(gè)奶奶的規(guī)定，就是不許喝茶。因?yàn)闋敔斠缓炔杈褪前胩?，奶奶很看不慣。雖然如此，可是爺爺還是偷著去喝茶。爺爺除了喝茶以外，還有一個(gè)習(xí)慣就是要喝酒。每一次，爺爺都喝得一臉通紅，嘴里的胡話，說什么話聽也聽不懂。每到這樣的時(shí)候，奶奶就會(huì)立馬“起火” ，對(duì)著爺爺就是一陣臭罵。罵完后，爺爺卻好像覺得什么事都沒有發(fā)生過一樣，晃來晃去地走進(jìn)臥室睡覺。
這就是我的家庭，家里每一個(gè)人都做著自己的事情，但偶爾也有一點(diǎn)小插曲在中間。這點(diǎn)兒小插曲，不會(huì)破壞我們一家的幸福，也不會(huì)對(duì)我們一家?guī)碛绊?，還會(huì)給我們帶來歡樂! （指導(dǎo)老師：何朝瓊）
小學(xué)生寫人作文5
咱們班里，有一個(gè)人的鋼琴?gòu)椀锰貏e出色，你知道是誰嗎？她就是小郎郎——鄭藝洋！
鄭藝洋長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)，但是，我還是挺喜歡她的。她有著一頭烏黑秀亮的短發(fā)，清水般的眼睛。格外可愛！她熱愛音樂，尤其是彈鋼琴，素有小郎郎之稱。就拿他的最近露一手的那次來說吧！
“叮鈴鈴……”上課了。這節(jié)課是音樂課。在離下課還有10分鐘時(shí)，小郎郎為我們演奏了一曲曲子。只見她在凳子上坐正，把譜子放好。目光注視在鋼琴中，很快就開始彈奏了。她很冷靜，她那手在鋼琴鍵上靈活地跳動(dòng)，仿佛她的手與鋼琴較上了勁兒。她的目光炯炯有神，盯住鋼琴鍵，身體還微微傾斜，真有一番大音樂家的風(fēng)范！鋼琴?gòu)乃种钢邪l(fā)出的琴聲恍若神妃仙子在演奏，那么悠揚(yáng)，那么動(dòng)聽。美妙的音符從鋼琴中活躍地跳了出來。她談的鋼琴曲讓我們也沉醉其中，連我們自己都閉上了眼睛，搖頭晃腦的，甚至連已彈奏完了都不知道，還在回味那首曲子。過了一會(huì)兒，大家反應(yīng)過來了，頓時(shí)給予熱烈的掌聲。
“小郎郎”鄭藝洋這個(gè)稱號(hào)對(duì)她來說一點(diǎn)兒都不夸張，她那鋼琴現(xiàn)在已考出十級(jí)了，你說辜負(fù)這個(gè)稱號(hào)了嗎？聽，現(xiàn)在，她又在彈鋼琴了……
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