下面是范文網(wǎng)小編整理的音樂(lè)會(huì)主持詞4篇 音樂(lè)會(huì)主持詞怎么寫(xiě),供大家賞析。

音樂(lè)會(huì)主持詞1
4、乙:我們是誰(shuí)?我們是中華的兒女,是龍的傳人,下面有請(qǐng)為我們帶來(lái)《龍的傳人》
5、甲:簫,是中國(guó)古老的樂(lè)器,下面有帶來(lái)豎笛齊奏《簫》,大家掌聲鼓勵(lì)!
6、乙:匆匆那年,我們留下了許多難以忘懷的記憶。那一聲歡笑,
那一滴淚,就這樣定格在了匆匆那年,有請(qǐng)演唱《匆匆那年》,掌聲歡迎!
7、甲:你們見(jiàn)過(guò)螢火蟲(chóng)嗎?那一群黑夜里的引路者——瞧,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞《螢火蟲(chóng)》,表演者:
8、乙:我就是我,我有我的倔強(qiáng),但我的固執(zhí)很善良,我的愿望很
瘋狂,我要逆風(fēng)飛翔,請(qǐng)欣帶來(lái)的《倔強(qiáng) 》
9、甲:瑤族,一個(gè)能歌善舞的少數(shù)民族,有帶來(lái)豎笛齊奏《瑤族舞曲》
10、乙:聽(tīng),誰(shuí)在哭泣,是那位美麗的美人魚(yú)嗎?請(qǐng)欣賞《人魚(yú)的眼淚》,表演: 。
11、甲:只因有你,我的生活充滿(mǎn)色彩,只因有你,我有了堅(jiān)強(qiáng)的勇氣,有請(qǐng)為我們帶來(lái)Because you live
12、乙:童年,最后的夏天過(guò)去,“青春”正向我們奔跑而來(lái)。有請(qǐng)三位同學(xué)為我們表演“青春修煉手冊(cè)”,大家掌聲歡迎!
13、甲:春在漫步的微笑,種下了一朵朵,青春璀璨的年少,請(qǐng)聽(tīng)演唱《櫻花草》 。
14、乙:你是我的眼,帶我領(lǐng)略四季的變換,你是我的`眼,帶我穿越擁擠的人潮;你是我的眼,帶我閱讀浩瀚的書(shū)海,下面有請(qǐng)為我們帶來(lái)《你是我的眼》 。
15、甲:傻傻的勇氣讓人毫無(wú)畏懼地創(chuàng)造奇跡,請(qǐng)聽(tīng)《傻傻的勇氣》,表演:。
16、乙:每個(gè)人都有懵懂年少的時(shí)候,每個(gè)人都有怯懦無(wú)知的時(shí)候,害怕風(fēng)吹雨打,無(wú)力追尋生命的自由,直到有一天我們終于長(zhǎng)大,當(dāng)真愛(ài)的翅膀翩然飛舞,我可以驕傲的翱翔于天空。有請(qǐng)表演《揮著翅膀的女孩》
結(jié)束語(yǔ):
甲:在音樂(lè)的殿堂里,一個(gè)個(gè)悅耳的音符,帶著我飄向下一個(gè)音節(jié)。
乙:美好的時(shí)間總是短暫, 今天的音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束 ,感謝同學(xué)
們精心的準(zhǔn)備,感謝各位的聆聽(tīng), 期待我們?cè)俅蔚暮献?謝謝!
音樂(lè)會(huì)主持詞2
甲:尊敬的各位老師。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家下午好!
甲:有人說(shuō),童年是快樂(lè)的兒歌,是鮮艷的花朵。
乙:也有人說(shuō),童年是初升的太陽(yáng),是無(wú)畏的拼搏。
甲:在這特殊的一年,我不想說(shuō)告別,但童年真的正離我們而去。
乙:在這特殊的一天,我不想說(shuō)告別,但明天我們真的將各奔東西。
甲:讓我們?cè)俅位厥琢甑臅r(shí)光,它是多么的短暫。
乙:20xx多個(gè)日日夜夜仿佛就在昨天。
甲:小學(xué)時(shí)代,只留給我們十幾天的時(shí)間。
乙:讓我們共同暢想屬于童年里的最后一個(gè)節(jié)日。
甲:祝大家,六一快樂(lè)!
乙:看,六一的鮮花絢麗多彩;
甲:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目;
乙:聽(tīng),六一的旋律多么動(dòng)聽(tīng)。
合:育才小學(xué)六(2)班慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
音樂(lè)會(huì)主持詞3
甲:各位老師、同學(xué)
乙:大家下午好!
甲:伴著20年漸漸遠(yuǎn)去的背影,我們迎來(lái)了20年。
乙:今天,我們相聚在這個(gè)教室,一起用美妙的音樂(lè)唱響20年的新樂(lè)章!
甲:讓我們敞開(kāi)心扉,仔細(xì)聆聽(tīng)每一位同學(xué)為我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
現(xiàn)在我宣布,六(1)班20年新年音樂(lè)會(huì),
甲、乙:正式開(kāi)始!
1、甲:生活中,我們有時(shí)會(huì)遭遇困難和挫折,而當(dāng)我們面對(duì)困難、孤獨(dú)時(shí),只要有夢(mèng)想,總會(huì)一雙隱形的翅膀帶我們飛向美好的前方。下面有請(qǐng)為我們帶來(lái)《隱形的翅膀》,大家掌聲歡迎!
2、乙:涼涼的夜里蟲(chóng)兒滿(mǎn)天飛,一雙又一對(duì),裝扮美麗的夜空。下面有請(qǐng)表演《蟲(chóng)兒飛》
3、甲:鄉(xiāng)愁是什么?是離家后苦澀的滋味,是…..請(qǐng)聽(tīng)六1班全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《鄉(xiāng)愁》
音樂(lè)會(huì)主持詞4
各位來(lái)賓,各位老師,各位同學(xué),下午好(晚上好)
時(shí)間過(guò)得真快,20××年9月14日晚上,余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)成立了,一首《彩云追月》拉開(kāi)了晚會(huì)的序幕。
僅一年的時(shí)間,在余姚市藝術(shù)劇院指導(dǎo)老師和世南小學(xué)全體老師的共同努力下,第一批近百名學(xué)員走上了學(xué)習(xí)民族音樂(lè)的道路。
20××年9月10日,“世南風(fēng)•首屆學(xué)生民族音樂(lè)會(huì)”在龍山劇院隆重舉行。
今天,我們又迎來(lái)了余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)成立二周年的日子。在這個(gè)喜慶的日子里, 我們歡聚在這里,我們相聚在一起,共同慶祝第二十個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。
二年來(lái),我們得到了城區(qū)各所學(xué)校的大力支持,許多小樂(lè)手紛紛加入到樂(lè)團(tuán)的隊(duì)伍中來(lái),在此,讓我們衷心地感謝在座的各位城區(qū)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。正是在大家的共同努力下,余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)才有今天的輝煌。
余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)扎根在世南小學(xué),成長(zhǎng)在世南小學(xué),樂(lè)團(tuán)的發(fā)展使世南小學(xué)的藝術(shù)教育這顆明珠更加光彩奪目。
九年來(lái),世南小學(xué)朝著“崇尚一流,保證優(yōu)良,追求卓越”的總體目標(biāo)發(fā)展,鑄造了一支
第十一 古老的河姆渡孕育了我們,舁日的雙鳥(niǎo)激勵(lì)著我們,器樂(lè)合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂(lè)器——骨笛、陶塤為主奏樂(lè)器,表現(xiàn)了七千年前我們祖先勞動(dòng)生活的情趣。
第十二 冬練三九,夏練三伏,為此,民族樂(lè)團(tuán)的老師們不知付出了多少心血。他們以自己高超的技藝和獨(dú)特的魅力給我們的小樂(lè)手們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。下面我們一起來(lái)欣賞樂(lè)團(tuán)的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨(dú)奏曲《喜送公糧》。
第十三 國(guó)樂(lè)飄香,余音繚繞。我們的演出已經(jīng)接近尾聲,可我們的小演員們還在那里忙碌著,他們?cè)诿χ裁茨兀?/p>
結(jié)束語(yǔ)
風(fēng)從世南來(lái),世南溫暖的風(fēng),它滋潤(rùn)著幼苗的成林,它溫暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風(fēng)中舞蹈,我們心連著心在風(fēng)中高唱。
風(fēng)從世南來(lái),世南強(qiáng)健的風(fēng),它托起了雛鷹的奮飛,它激勵(lì)著我們茁壯在成長(zhǎng)。我們肩并著肩在風(fēng)中舞動(dòng),我們心連著心在風(fēng)中展翅。
風(fēng)從世南來(lái),世南雛鷹乘風(fēng)飛。
讓我們?yōu)閷W(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)做文明人,學(xué)做有高品位氣質(zhì)和人格的現(xiàn)代人而努力吧。讓我們期待下次再相聚,各位來(lái)賓,老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)。
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