下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)話題優(yōu)秀作文5篇(關(guān)于話題作文)，以供參考。
有關(guān)話題優(yōu)秀作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但不同的是夢(mèng)想的大小、遠(yuǎn)近和種類。有了夢(mèng)想，又該如何實(shí)現(xiàn)呢？概而言之，就是要靠奮斗來實(shí)現(xiàn)，靠不懈的努力和艱辛的勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。
我們都知道，一個(gè)人要想成功，就要不懈的努力，辛苦的勞動(dòng)。而更重要?jiǎng)t是要樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，這樣，就有了明確的目標(biāo)，才能不斷地朝著目標(biāo)前進(jìn)。隨著我對(duì)這些問題認(rèn)識(shí)的提高，我也漸漸有了自己的夢(mèng)想。一開始，我很想當(dāng)一名小提琴演奏師，但是隨著我在英語課后班學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，我又想成為一名翻譯。但我很快意識(shí)到，這種選擇性的夢(mèng)想是不可取的。隨著我心理的成熟，我有了一個(gè)確定的目標(biāo)——一名小提琴演奏師。平日里我的脾氣非常暴躁，每當(dāng)我有一處音沒有拉好，我就狠狠地放下琴，這跑跑，那跳跳，有時(shí)還在床上亂蹦亂跳，弄得聲音特別大，然后還要緊皺眉頭半咧著嘴繼續(xù)練琴。其實(shí)過后想想，實(shí)在是不應(yīng)該。于是我便開始自己努力去控制自己，不讓自己生氣。我一定要多練，要全身心地投入到音樂中去，只有這樣才能真正地拉好琴。我按照自己的要求努力去做，果真取得了很好的效果。雖然有時(shí)練得汗流浹背，可是心里卻非常高興，媽媽也夸我了。從那以后我更喜歡拉小提琴了，也更堅(jiān)定了我成為一名小提琴演奏師的夢(mèng)想。
同學(xué)們，夢(mèng)想是美好的，奮斗更為重要。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須付出勞動(dòng)，付出辛苦。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓我們一同努力奮斗，一同放飛夢(mèng)想吧！
有關(guān)話題優(yōu)秀作文2
光陰如水，轉(zhuǎn)瞬，六年欲去。念我將已，何忍與處于六年之學(xué)分？
六年之時(shí)，馳之，但此六年之情則摯之。六年以來之每事皆印象深，每事皆使我為記。其若匯成一本書，言我六年之事，眾之事中，有與人為甜之味也；有為人所苦之味者；亦有與人為酸之滋味也。
猶記三年級(jí)之第一場(chǎng)冬雪。其一，日不停地著，雪花如鵝毛般天，在空中飛，如小女空中快樂之舞……
是日下午，當(dāng)坐教室里之人聞之：“二三子，今冬之一場(chǎng)雪，俱出玩雪！”?！蔽以俨灰植蛔⌒刂兄?dòng)與歡，一窩蜂者出矣教室。
我至矣操場(chǎng)上，操場(chǎng)上雪足有一尺多厚。履于其上，作“咯吱，咯吱””，有節(jié)之聲，真大生矣。我尋了一處有光者，始堆雪人矣。我先為身，師以雪成于同，我力拍實(shí)。我數(shù)又更以雪運(yùn)往。眾人忙的在，惟張澤園在旁閑，悠悠之玩。
諸生個(gè)個(gè)凍之面赤，指如蘿卜者。然皆不顧，猶一勁也忙著。過我之力，雪人之體備矣。下即頭也。我與師共掬起雪，增之雪人之身，然后漸減。
而我?guī)熒?，合手飾雪人。則此一“雪人先生”而生矣。
我看雪人，師出之機(jī)，“啪，啪”則與我留了美之間。此事最使我難忘。愿我六班之人已后，無論如何，皆勿忘我之母校及六年者同。
母校兮！生兮！師哉！汝苦辛之養(yǎng)了我，豈將汝忘？
有關(guān)話題優(yōu)秀作文3
成長(zhǎng)的腳印 在人生的道路上，我們每個(gè)人都留下了自己的腳印。,不管它是清晰的，還是模糊的，還是歪歪扭扭的，這都是我們成長(zhǎng)的記錄。而每個(gè)人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深，有的很淺，有的歪歪扭扭，有的整整齊齊。
在這十二年里，我走的有艱辛，有酸楚，有淚水，有歡笑。
艱辛 我的英語在班上排第一，但是我不在雙語班讀書，與雙語班的同學(xué)比起來，我的英語差多了。平時(shí)周末，我犧牲了自己玩耍的時(shí)間來學(xué)習(xí)英語?？墒牵看闻嘤?xùn)考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。
酸楚 我的奧數(shù)一直都不好，成績(jī)一直也不理想。在培訓(xùn)班中，我考試的分?jǐn)?shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時(shí)周末都有上奧數(shù)課，但是腦子不靈活，每次考試時(shí)間都不夠用，常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。
淚水 在家中，我時(shí)常作錯(cuò)事，經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責(zé)罵我。每次被責(zé)罵，我那不爭(zhēng)氣的淚水便流了下來。淚水，在我成長(zhǎng)的道路上，常常陪伴著我。
歡笑 在三年級(jí)時(shí)，我參加學(xué)校少先大隊(duì)委競(jìng)選。因?yàn)槲夜芾砟芰?qiáng)，被光榮地評(píng)上少先大隊(duì)委?；氐郊液螅野堰@件事告訴了媽媽，我倆都高興的笑了。歡笑，在我成長(zhǎng)道路上，常常讓我感覺不到悲傷的存在。
我的成長(zhǎng)腳印是歪歪扭扭的，不知道大家的成長(zhǎng)的腳印是怎樣的呢?不管怎樣，請(qǐng)大家記住我們?cè)谌松缆飞?，不是萬事如意的。當(dāng)你快樂時(shí)，不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí)，應(yīng)該企盼陽光。
有關(guān)話題優(yōu)秀作文4
看到的是滿滿的愛，其實(shí)，轉(zhuǎn)身也是愛。
——題記
父親，這個(gè)字眼又熟悉，有生僻，對(duì)于每個(gè)人來說，他都生活在你的周圍，是你有血緣關(guān)系的人。
我的父親高高的，瘦瘦的，甚至可以用骨瘦嶙峋來形容。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看來，他的上身和下身比例很協(xié)調(diào)，手臂細(xì)長(zhǎng)，手指上的指甲上呈現(xiàn)出凹凸不平的細(xì)紋，手心是干冷的，手背上是粗糙的，看上去上面像浮了一層灰一樣，忍不住想去幫他找點(diǎn)潤(rùn)手霜。臉上的一切都是大眾化的，眼睛小小的，但是卻不失神采。上面的眼睫毛不聽話的一上一下，額頭扁平，上面有幾根少的可憐的頭發(fā)，也許是應(yīng)近幾年來在外忙碌奔波所致，頭發(fā)越來越少，于是爸爸也越來越珍惜他的頭發(fā)。
父親沒有母親那么細(xì)心，母親的愛是現(xiàn)而易見的，而父親則像一個(gè)幕后工作者，在細(xì)節(jié)里體現(xiàn)著對(duì)你無微不至的.愛，我不得不承認(rèn)，我是一個(gè)被爸爸寵壞的孩子。
在我的印象里，我的要求在爸爸那里都可以得到滿足，盡管事后我覺得有些都很無理。記得有一次，爸爸給我準(zhǔn)備的晚餐是面條(好像是，不記得了)，我看到這個(gè)晚餐后大失所望，我向爸爸表示了抗議，于是我“義憤填膺”的走進(jìn)了我的房間，打算寫作業(yè)。爸爸為了我不餓著，又現(xiàn)做了一頓我想吃的，并端到了我房間里去，結(jié)果當(dāng)時(shí)我毫無愧疚，吃的心安理得(雖然最后意識(shí)到自己的錯(cuò)誤)最后連盤子也不洗，又接著埋頭寫作業(yè)了。(我的家政課該是零分。)父親只好默默吃完我的那一份，又把我的碗筷洗了。
愛是不語的。
有關(guān)話題優(yōu)秀作文5
從白云中看到不變的藍(lán)天，從風(fēng)雨中尋回夢(mèng)的起點(diǎn)，從陌生的臉上看到明天，從熟悉的經(jīng)典中翻出新篇，有夢(mèng)就有藍(lán)天，我的夢(mèng)想的天空分外藍(lán)。
我在高三的路上排徊，想看盡路上的風(fēng)景，又想前進(jìn)的快。這樣，正當(dāng)我還在為路邊的一朵掉落在車軌中的花而惋惜時(shí)。我落了，落在人群后?；ㄩ_只為花落，原來都只是虛夢(mèng)一場(chǎng)。
那一年，就在今天的昨天，我還迷路在心里的拐彎。其實(shí)只要向右看我就找到了路，而我卻無發(fā)轉(zhuǎn)頭。有句話說得沒錯(cuò)，其實(shí)留戀著不肯走的是我們。夢(mèng)在哪里找?我還以為那個(gè)在陽光下?lián)]汗的人是我的夢(mèng)。就在那個(gè)我最喜歡做夢(mèng)的晚上，他告訴我，你的未來不在我身上。他很殘忍的告訴我，我的那個(gè)夢(mèng)是一個(gè)輕易摧毀的鏡。如此的脆弱不堪。
就在那個(gè)如夢(mèng)的月夜下，我和他，一個(gè)陌生人的對(duì)話。我們連朋友也當(dāng)不成，我們永遠(yuǎn)只能是陌生人。還記得那一天我沒哭，只是很輕松的笑。然后我們個(gè)走個(gè)的路，這或許是最荒唐的失戀。但在他離開學(xué)校的那天中午我無聲無息的哭了一地的淚。
他已經(jīng)離開了這個(gè)象牙塔，我還關(guān)在里面，伸出頭呼吸外面的空氣，然后哭泣。許多女孩的夢(mèng)，我已經(jīng)沒有。
我想把握現(xiàn)在，我想擁有未來。我還在路上，我還被關(guān)在里面，我想走出這個(gè)地方。我在哭，話說青春只有一次，我的青春會(huì)在未來。
話說有一個(gè)女孩在天空里許愿，她的未來。
如果不把握現(xiàn)在，那將如何擁有未來。我們夢(mèng)想的天空分外藍(lán)。
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