駱駝王子讀書(shū)筆記七年級(jí)3篇《駱駝王子》讀書(shū)筆記

時(shí)間：2023-07-12 11:58:00 綜合范文

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駱駝王子讀書(shū)筆記七年級(jí)1

《駱駝王子》講的是在一個(gè)駱駝群中，有一匹小駱駝，因?yàn)樗俏ㄒ坏男●橊劊哉麄€(gè)馱群都對(duì)它關(guān)懷備至，怕它吃到有毒的樹(shù)葉和草，每次都是大駱駝分辨過(guò)嘗過(guò)才讓它吃，渴了領(lǐng)到水源，風(fēng)來(lái)了，雨來(lái)了，沙來(lái)了，都有大家來(lái)給它遮風(fēng)擋雨，小駱駝在嬌生慣養(yǎng)和萬(wàn)千寵愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的小駱駝也曾厭煩過(guò)這種呵護(hù)過(guò)度的叛逆行為，每次都是在父母叔叔阿姨焦心和憂(yōu)心的急切呼喊下失敗。最后一次，小駱駝決心悄悄離群遠(yuǎn)一點(diǎn)嘗試獨(dú)立生活，但是沒(méi)走多遠(yuǎn)在山路上碰到了一只狼，面對(duì)一只高大雄壯的駱駝，狼驚慌不安，本來(lái)已經(jīng)到了可以自己獨(dú)立應(yīng)對(duì)狼的年齡的小駱駝，因?yàn)轳勅旱倪^(guò)分呵護(hù)不知道怎么應(yīng)對(duì)更是驚慌失措，習(xí)慣的呼叫起來(lái)，大駱駝們一聽(tīng)它的叫聲，就飛也似的跑去，把小駱駝緊緊的圍在中間，把狼趕跑，對(duì)小駱駝百般安慰，萬(wàn)般勸告，看離開(kāi)我們多危險(xiǎn)啊!從此以后，小駱駝在也沒(méi)有獨(dú)立生活的勇氣和想法。

　　最后，這個(gè)群體遭到了兩只雪豹的襲擊，瘋狂的殺戮，嚇呆了駱駝王子，一只母雪豹狠狠的抓在一只駱駝身上，那只駱駝向駱駝王子叫著呼救，驚醒了的駱駝王子應(yīng)聲而到，那只駱駝?chuàng)P起前蹄，擺出最難站穩(wěn)不利于自己的姿勢(shì)，但有利于駱駝王子踢向雪豹，只要高大健壯的駱駝王子踢向雪豹，就會(huì)給雪豹致命的一擊，這個(gè)群體就有救了，駱駝王子揚(yáng)起了蹄，可最后一刻，駱駝王子好像想起了什么，叫了一聲掉頭就跑，于是，這個(gè)群體滅亡了。成年的駱駝王子沒(méi)有了駝群的保護(hù)和呵護(hù)，在荒原上流浪，餓的皮包骨，它不能識(shí)別有毒的和無(wú)毒的水和食物，高大雄壯的它也沒(méi)有能力組成新的群體，最終，為了生存，心甘情愿的做了一匹供人驅(qū)使碌碌無(wú)為的貨運(yùn)駱駝。

　　這本書(shū)告訴我，做為大人不能太過(guò)嬌慣孩子，太多的呵護(hù)容易成為”駱駝王子“，沒(méi)有一點(diǎn)獨(dú)立性，最終一生碌碌無(wú)為。

駱駝王子讀書(shū)筆記七年級(jí)2

　　天下所有的父母都非常愛(ài)自己的孩子，適中的愛(ài)能讓孩子健康長(zhǎng)大，而過(guò)分的愛(ài)，就成了溺愛(ài)，往往卻害了孩子。而這本書(shū)，講述的就是一個(gè)動(dòng)物之間的溺愛(ài)。

　　這本書(shū)是著名動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪的作品《駱駝王子》，它是用第三人稱(chēng)描述一個(gè)令人嘆息的故事：”駱駝王子“從小生活在一種溺愛(ài)的環(huán)境里。到了離開(kāi)媽媽的年齡，它卻死活不離開(kāi)。不離開(kāi)不要緊，還可以再過(guò)一點(diǎn)兒時(shí)間，但它卻一直到它的媽媽離開(kāi)它時(shí)，它絕望了，自己什么都不會(huì)。而造成這一切的原因，就是因?yàn)樗兴鸟橊勯L(zhǎng)輩們都特別的溺愛(ài)它，而在這個(gè)過(guò)程中，還有兩匹雄駱駝為它犧牲了。

　　這本書(shū)中，讓我感受最深的是第十五章——令人遺憾的歸順。主要寫(xiě)了：駱駝王子的家庭終于都不再要它，它便跑到了作者那里，終于，它由一匹稀有的野駱駝，變成了家駱駝。讓我感受最深的是這句話：它的嘴痛苦地扭曲，寬寬的鼻翼快速翕動(dòng)，透出不被理解的焦慮;淡褐色的眼睛里水汪汪的，好像蒙著一層淚光。這句話詳細(xì)的描寫(xiě)駱駝王子被冤枉的樣子，但也寫(xiě)出駱駝王子離開(kāi)親人后，想找作者來(lái)當(dāng)它的主人的愿望，而為什么會(huì)成家駱駝，答案也在內(nèi)：因?yàn)轳橊勍踝拥哪赣H太愛(ài)它了，什么事都不讓它做，所以使不能獨(dú)立，需要?jiǎng)e人來(lái)養(yǎng)活它。

　　再來(lái)看看我吧，都10歲了，連煮個(gè)雞蛋都不會(huì)。一是媽媽不讓我動(dòng)手，怕?tīng)C傷我了;二是我也不想動(dòng)，什么事都由媽媽給安排好，等著吃多好啊。有時(shí)媽媽加班，她還要回家把我安排好，然后才能安心上班。

　　通過(guò)這本書(shū)，我覺(jué)悟到：我不能什么事都依賴(lài)媽媽?zhuān)乙惨獎(jiǎng)邮秩プ?，自已去學(xué)。我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)梢凰墒职桑瑸榱宋议L(zhǎng)大后自己能獨(dú)力，我不想”駱駝王子“的悲劇在我身上重演。

駱駝王子讀書(shū)筆記七年級(jí)3

　　20__年7月30日是一個(gè)可喜可賀的日子，因?yàn)椋裉鞁寢層纸o我借了兩本嶄新的書(shū)!我高興極了，連忙挑了一本《駱駝王子》看起來(lái)。

　　這個(gè)故事類(lèi)似于追蹤報(bào)導(dǎo)，但其實(shí)是觀察日記，這個(gè)故事展示了野駱駝的護(hù)幼精神，同時(shí)也展現(xiàn)了過(guò)分的愛(ài)帶來(lái)的災(zāi)害。

　　故事中的“我”是個(gè)動(dòng)物學(xué)家，他和導(dǎo)游強(qiáng)巴經(jīng)過(guò)種種努力，終于贏得了一群野駱駝的信任。他和強(qiáng)巴觀察野駱駝，并給它們起了名字。其中，那匹最小的駱駝名叫駱駝王子。

　　當(dāng)我看到駱駝王子最后變成了一匹身長(zhǎng)心不長(zhǎng)的駱駝時(shí)，震驚極了，我沒(méi)想到，愛(ài)也能帶來(lái)不堪設(shè)想的災(zāi)害，愛(ài)也需要有個(gè)度。

　　看到這兒，我想到了我們班的一個(gè)同學(xué)，他無(wú)論做什么都有媽媽陪著，做什么事都有媽媽幫忙，結(jié)果成績(jī)從中上等滑到了中下等，真是自理能力決定一切呀!

　　讀完了這本書(shū)，聯(lián)想到了這個(gè)同學(xué)，我想：有兩個(gè)活生生的例子擺在眼前，我再也不能認(rèn)為“過(guò)分的愛(ài)也不好”是遙不可及大道理了。我不想像駱駝王子和同學(xué)一樣，成為什么事都要媽媽幫忙的小娃娃。從現(xiàn)在起，我要用駱駝王子和同學(xué)的例子時(shí)刻提醒自己：自己的事情自己做!自己的困難自己面對(duì)!

　　媽媽的話：由于女兒主動(dòng)要寫(xiě)沈石溪先生的《駱駝王子》的讀后感，我有點(diǎn)好奇，是什么感動(dòng)了她，竟然主動(dòng)寫(xiě)這本書(shū)的讀后感。一大早我也拿起這本書(shū)從頭看起來(lái)，直到看完《悲壯的大遷移》。感動(dòng)著野駱駝視幼崽的生命超過(guò)自己的生命，在災(zāi)難面前，由于所有的成年獸都責(zé)無(wú)旁貸地保護(hù)幼獸，都甘愿為后代無(wú)私地奉獻(xiàn)一份愛(ài)，同心同德勇往直前，戰(zhàn)勝難以想象的困難，到達(dá)目的地——云南日曲卡雪山。帶著這份感動(dòng)，早餐的飯桌上跟女兒說(shuō)起這本書(shū)，這個(gè)故事。

　　女兒?jiǎn)栁摇皨寢專(zhuān)阒礼橊勍踝雍髞?lái)成了一匹什么樣的駱駝嗎?”

“什么樣的駱駝?”一定是一匹很威武、很能干的駱駝，我心里想著。

“他成了一個(gè)懦夫!”女兒有點(diǎn)鄙夷地說(shuō)。

“懦夫!”這真讓我有點(diǎn)出乎意料。后來(lái)仔細(xì)想想，真是有深刻的道理，它讓我想起了育兒……

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