下面是范文網(wǎng)小編整理的勵(lì)志的作文7篇 關(guān)于勵(lì)志的作文的作文,歡迎參閱。

勵(lì)志的作文1
隨著年歲增長(zhǎng),越來越喜歡幻想,我知道這不太正常,但有了想法如果不說出來心里就憋得慌。
多想做一只蝸牛!這個(gè)念頭,在腦海中一閃現(xiàn)就永遠(yuǎn)停留,再也驅(qū)趕不走。
遙想小時(shí)候,家居山里頭,最常見到的動(dòng)物就有蝸牛。那時(shí)候,見蝸牛爬行慢悠悠,稍有風(fēng)吹草動(dòng)就縮尾縮首,總是背負(fù)著殼行走……便心生不屑,甚至覺得難以忍受?,F(xiàn)在才明白,那時(shí)自己是多么淺陋。
其實(shí),蝸牛,在很多方面堪為人類的楷模。
蝸牛,總是沉穩(wěn)寧靜從容不迫氣定神閑,而不心浮氣躁心慌意亂心猿意馬,從不會(huì)急急忙忙如喪家之犬,慌慌張張似漏網(wǎng)之魚;任憑風(fēng)吹雨打,勝似閑庭信步……在喧囂浮躁的世界,這樣的心境,這樣的氣度,多么難能可貴!
蝸牛,一生都在旅行,卻很悠閑,有著閑適的心境,慢慢走,欣賞沿途的風(fēng)景,而不是匆匆趕到某個(gè)景點(diǎn),擺幾個(gè)姿勢(shì),拍幾張照片,以弄“到此一游”的矯情。
蝸牛,總是腳踏實(shí)地,在自己走過的地方都留下閃光的足跡。踏踏實(shí)實(shí)而不好高騖遠(yuǎn),即便走著艱難的行程,也沒有失足的危險(xiǎn)。
蝸牛,自知柔軟的軀體需要保護(hù),于是隨時(shí)帶著堅(jiān)硬的外殼,一殼煙雨任平生。它小心翼翼謹(jǐn)小慎微,是那么珍惜生命,也從來不會(huì)因?yàn)橛龅娇部?、挫折就自殘甚至自盡,雖柔弱卻堅(jiān)韌。
蝸牛,知道安居才能樂業(yè),隨身帶著房屋,無論何時(shí)何地都不為居所發(fā)愁。而且,蝸??偸怯卸啻蟮膫€(gè)頭就住多大的房子,絕不會(huì)不切實(shí)際的去謀求大房子、大豪宅,甚至空置許多房屋而使之成為沒有生命的空殼。難道它明白,房子只是棲身之所,沒有必要為了大房子而終身為奴?
蝸牛,生性平和,和諧相處,不爭(zhēng)斗,不扯皮,從不以大欺小,以強(qiáng)欺弱,從不拉幫結(jié)派,黨同伐異,誰見過蝸牛大打出手頭破血流?
蝸牛從不把自己的快樂建立在同類的痛苦之上,它們安安靜靜生活,從不制造噪音讓鄰居不得安寧,誰聽見過蝸牛在半夜高唱:“我是只生活在西班牙的斗牛……”
蝸牛特立獨(dú)行,總是走自己的路,既不想成為權(quán)威去教導(dǎo)同類,也不盲從,不迷信權(quán)威;從不窺視同類的隱私,不屑于道聽途說,從不散布、相信流言蜚語、小道消息。
蝸牛長(zhǎng)有觸須,但從不溜須。它們把特長(zhǎng)和心思都用在正道上,從不會(huì)巴結(jié)吹捧,溜須拍馬。
蝸牛溫文爾雅,不抽煙,不酗酒,不賭博,不會(huì)當(dāng)面一套背后一套,是“慎獨(dú)”的榜樣。蝸牛從不自詡文明而干反文明的事。
蝸牛,親近自然,吃綠色食品,自助餐,吃多少,取多少,從不浪費(fèi)一絲一毫,而且,沒有對(duì)越是稀少瀕臨滅絕的生靈越是要想方設(shè)法千方百計(jì)去品嘗一口的惡劣怪癖;它們生活簡(jiǎn)單而樸素,沒有燈紅酒綠,紙醉金迷,從不制造出堆積如山的或不可降解的垃圾,不會(huì)排放出大量的二氧化碳溫室氣體,過著非常環(huán)保的“低碳生活”。它們沒有肆無忌憚的消耗不可再生的寶貴資源,它們?yōu)樽訉O后代留有后路,留有活路。
蝸牛,總是匍匐爬行,可謂低姿態(tài),卻能成就高境界,能夠到達(dá)金字塔頂?shù)模诵埴?,就是你呀,蝸?這是多少生靈難以企及的高度!
勵(lì)志的作文2
我心中的青奧你知道嗎?在20xx年,是一個(gè)讓全南京人熱血沸騰、慷慨激昂的一年。因?yàn)檫@四個(gè)數(shù)字就代表著青奧會(huì),沒錯(cuò),20xx,南京青奧!到了那時(shí),世界的目光將齊聚南京,而南京,也將以主人的身份,展現(xiàn)她最漂亮的風(fēng)采!既然,青奧會(huì)是開在南京的,那身為南京小主人的我,可一定要將青奧會(huì)布置得完美,將南京最好的一面展示給那些外國的游客。首先,我們每個(gè)人都要樹立一份南京的公民應(yīng)有的美好形象,要談吐文明,對(duì)待外來的游客要熱情友好,給他們樹立起一個(gè)好榜樣。我覺得,我們還應(yīng)該多學(xué)幾個(gè)國家的常用語言,這樣,就方便與外來游客交流了。同時(shí),我們也要積極的宣傳青奧知識(shí),用我們的實(shí)際行動(dòng)來支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場(chǎng)即將召開的偉大盛會(huì),貢獻(xiàn)上自己的一份氣力。然后,就是我們身邊的環(huán)境了。
我們要隨手撿起身邊的果皮紙削,丟進(jìn)垃圾桶里,而不能隨隨便便地將垃圾扔在地上,一了了之。也許,當(dāng)你隨手扔垃圾時(shí),你的心里可能會(huì)想:這么大的街,我丟個(gè)垃圾也沒人會(huì)留意到,我們不丟垃圾清潔工干什么往呀!有了這些想法,你可能就會(huì)心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你,你大錯(cuò)特錯(cuò)了。假如你在大街上隨手亂扔垃圾,正好被正在中國旅游老外看見了,會(huì)給他們留下怎樣的影響?他們會(huì)怎么想我們中國人?我們能不能讓外國游客看到的不是遍地的垃圾,而是滿地的鮮花綠草呢?
我覺得,青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái),需要我們一起專心來參與、重在參與,我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床?,我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京漂亮的城市面貌,悠久的城市文化,和我們南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛南京。 這,就是我心中的青奧會(huì)!
勵(lì)志的作文3
一份英國的研究報(bào)告表明,女人每來一次大姨媽,會(huì)讓機(jī)體老 2 歲。經(jīng)期過后,慢慢恢復(fù), 但很少有人能恢復(fù)如初。
很多人不知道這一點(diǎn)。
你也許知道大姨媽能為女人排出毒素,對(duì)身體有益。
但你肯定不知道,經(jīng)期護(hù)理得好,大姨媽來時(shí),能排除體內(nèi)毒素,讓你更年輕;如果經(jīng)期護(hù)理不好,就這么咬牙熬過去,大姨媽帶來的,是更蒼老暗沉的皮膚,更焦躁不安的情緒, 更壞的生活狀態(tài)。
而絕大部分女人對(duì)大姨媽的態(tài)度是:熬過去,咬咬牙就過去了。于是,很多女人,活出了最 糟糕的生活狀態(tài)。
所以,我想告訴你:生理期,千萬不能熬過去,要學(xué)會(huì)認(rèn)真護(hù)理。
勵(lì)志的作文4
石縫間倔強(qiáng)的生命,常使我感動(dòng)得潸然淚下。
是那不定的風(fēng)把那無人采擷的種籽撒落到海角天涯。當(dāng)它們不能再找到泥土,它們便把最后一線生的希望寄托在這一線石縫里。盡管它們也能從陽光中分享到溫暖,從雨水里得到濕潤(rùn),但那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對(duì)著的現(xiàn)實(shí)該是多么嚴(yán)峻。
于是,大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡,不毛的石縫間叢生出倔強(qiáng)的生命。
或者只是一簇一簇?zé)o名的野草,春綠秋黃,歲歲枯榮。它們沒有條件生長(zhǎng)寬闊的葉子,因?yàn)樗鼈儗ふ也坏阶阋允共萑~變得肥厚的營(yíng)養(yǎng)。它們有的只是三兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)瘦的薄葉,那細(xì)微的葉脈告知你生存該是多么艱難。更有的,它們就在一簇一簇的瘦葉下又自己生長(zhǎng)出根須,只為了少向母體吮吸一點(diǎn)乳汁,便自去尋找那不易被覺察到的石縫。這就是生命。如果這是一種本能,那么它正說明生命的本能是多么尊貴,生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗,生機(jī)竟是這樣的不可扼制。
或者就是一團(tuán)一團(tuán)小小的山花,大多又都是那苦苦的蒲公英。它們的莖葉里涌動(dòng)著苦味的乳白色漿汁,它們的根須在春天被人們挖去作野菜。而石縫間的蒲公英,則遠(yuǎn)不似田野上的同宗生長(zhǎng)得那樣茁壯。它們因山風(fēng)的兇狂而不能長(zhǎng)成高高的軀干,它們因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片。它們的莖顯得堅(jiān)韌而蒼老,它們的葉因枯萎而失去光澤,只有它們的根竟似那柔韌而又強(qiáng)固的筋條,似那柔中有剛的藤蔓,深埋在石縫間狹隘的間隙里。它們已經(jīng)不能再去為人們作佐餐的鮮嫩的野菜,卻默默地為攀登山路的人充當(dāng)了一個(gè)可靠的抓手。生命就是這樣被環(huán)境規(guī)定著,又被環(huán)境改變著。適者生存的規(guī)律盡管無情,但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者,生命現(xiàn)象告訴你,生命就是拼搏。
如果石縫間只有這些小花小草,也許還只能引起人們的哀憐,而最令人贊嘆的,是那石巖的縫隙間還生長(zhǎng)著參天的松柏,雄偉蒼勁,巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣,使一切的生命在它們面前顯得蒼白遜色。它們的軀干就是這樣頑強(qiáng)地從石縫間生長(zhǎng)出來,扭曲著,旋轉(zhuǎn)著,每一寸樹衣上都結(jié)著傷疤。向上,向上,向上是多么的艱難。每生長(zhǎng)一寸都要經(jīng)過幾度寒暑,幾度春秋。然而它們終于長(zhǎng)成了高樹,伸展開了繁茂的枝干,團(tuán)簇著永不凋落的針葉。它們聳立在懸崖斷壁上,聳立在高山峻嶺的峰巔,只有那盤結(jié)在石崖上的樹根在無聲地向你述說,它們的生長(zhǎng)是一次多么艱苦的拼搏。那粗如巨蟒,細(xì)如草蛇的樹根,盤根錯(cuò)節(jié),從一個(gè)石縫間扎進(jìn)去,又從另一個(gè)石縫間鉆出來。于是,沿著無情的青石,它們延伸過去,像犀利的鷹爪抓住了它棲身的.巖石。有時(shí),一株松柏,它的根須竟要爬滿半壁山崖,似乎要把累累的山石用一根粗粗的纜繩緊緊地縛住,由此,它們才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲,它們才終于在不屬于自己的生存空間為自己占有了一片天地。
如果一切的生命都不屑于去石縫間尋求立足的天地,那么,世界上就會(huì)有一大片一大片的地方成為永遠(yuǎn)的死寂,飛鳥無處棲身,一切借花草樹木賴以生存的生命就要絕跡,那里便會(huì)淪為永遠(yuǎn)的黑暗。如果一切的生命都只貪戀于黑黝黝的沃土,它們又如何完備自己駕馭環(huán)境的能力,又如何使自己在一代代的繁衍中變得愈加堅(jiān)強(qiáng)呢?世界就是如此奇妙。試想,那石縫間的野草,一旦將它們的草籽撒落到肥沃的大地上,它們一定會(huì)比未經(jīng)過風(fēng)雨考驗(yàn)的嬌嫩種籽具有更為旺盛的生機(jī),長(zhǎng)得更顯繁茂;試想,那石縫間的蒲公英,一旦它們的種籽撐著團(tuán)團(tuán)的絮傘,隨風(fēng)飄向濕潤(rùn)的鄉(xiāng)野,它們一定會(huì)比其他的花卉生長(zhǎng)得更茁壯,更能經(jīng)暑耐寒;至于那頑強(qiáng)的松柏,它本來就是生命的崇高體現(xiàn),是毅力和意志最完美的象征,它給一切的生命以鼓舞,以榜樣。
愿一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄艾艾,愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境。生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己,從而才能錘煉自己、成長(zhǎng)自己,直到最后完善自己、升華自己。
石縫間頑強(qiáng)的生命,它既是生物學(xué)的,又是哲學(xué)的,是生物學(xué)和哲學(xué)的統(tǒng)一。它還是美學(xué)的,作為一種美學(xué)現(xiàn)象,它展現(xiàn)給你的不僅是裝點(diǎn)荒山枯嶺的層層蔥綠,它更向你揭示出美的、壯麗的心靈世界。
石縫間頑強(qiáng)的生命,它是如此具有震懾人們心靈的情感力量,它使我們賴以生存的這個(gè)星球變得神奇輝煌。
生活因挫折更精彩
夜深了,月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地。我獨(dú)自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?
算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng),我推了推眼鏡,想看個(gè)清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來很費(fèi)勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。
我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折,我又想起:愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對(duì)一個(gè)音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉?!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對(duì)無能的人是一個(gè)無底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本,這時(shí)清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。
后記:我后來的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高,我感謝那個(gè)不眠夜,在那個(gè)夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內(nèi)函,我感謝挫折!
挫折、痛苦、人生
嘗聞一說曰:鷹鷲之屬,本為同族,其名曰隼。歲逢大旱,草木盡枯,獐兔皆死,群隼枵腹?;虿n穹,徒鴻蒙,求索于重巒之顛;或斂翅羽,撲塵埃,偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹,后者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰:大旱之歲,乃隼族直面挫折與痛苦之際也,志不同則前途殊也。歸屬若何,唯志所謀。
然天地萬物,苦痛挫折非僅此一案,廣袤乾坤,何處不有。君曾見清泉流于大石者乎?此泉之挫折也。擇退者,蔽于石陰,遁于林洼,而久之腐,不名于世也;而進(jìn)者不畏險(xiǎn)阻,旋而復(fù)擊百萬遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見清風(fēng)之阻于絕壁者乎?此風(fēng)之挫折也。擇趨避者,散于群巒之外,須臾而無形,傾刻而泯滅;擇挺進(jìn)者,繼往削磨千億載,乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌,擇于何,擇于挫折也。
而青史之上,舉大業(yè)者亦莫不有擇于苦痛挫折也。百里奚之舉,孫叔敖之仕,皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心,篤大志而不易,遭酷刑而不餒,于大辱重挫之下毅然擇生,終有絕唱之史,無韻之騷,令后世文客撫卷喟嘆;亦有武侯之志,承先帝之德,盡報(bào)國之忠,劍指中原,不勝不休,雖失大計(jì)于街亭,義不擇退,再回出師,終塑英豪之名而得千古慨嘆。
人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟懷大志而不言敗者,可轉(zhuǎn)而為人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者,茫茫千載間未可計(jì)數(shù),而留其名者未之有也。乃知驊騮浩,必有跌撲塵泥者,偃志者死,其奮起者得利足;猿猱攀于絕壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有躓踣于疾風(fēng)驟雨者,其茍安者尋一穴而居,閉塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霽虹如畫,而后登坦途,沐清風(fēng)。不為斗米折腰,陶潛擇歸隱,棄榮華,于是《歸去來兮》傳誦千古;臨危厄而不屈,文天祥擇死國,棄官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!
勵(lì)志的作文5
記得剛進(jìn)入初中的時(shí)候,我在選中隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候,選擇了體育委員,那時(shí)候的我沒有自信,所以做了體育委員,剛開始的時(shí)候我的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里只有中等,工作的能力也不是很好。
經(jīng)過老師的栽培和同學(xué)們的幫助,在學(xué)校兩年的生涯中,我擔(dān)任過體育委員、文藝委員、學(xué)習(xí)委員,直到現(xiàn)在擔(dān)任了一年多的班長(zhǎng)。在工作的過程中,我遇到過許多班長(zhǎng)都會(huì)有的困難,比如同學(xué)們不配合、沒有時(shí)間及時(shí)完成工作,甚至有時(shí)候會(huì)因事情太多而忘記或者延遲,在做班長(zhǎng)工作的期間,還常常因?yàn)楣ぷ鳑]有做到位,而被老師叫到學(xué)生處進(jìn)行工作指導(dǎo)。印象最深的就是班級(jí)日志和班干部會(huì)議記錄,魏老師很耐心,給我看了其他兩個(gè)班級(jí)的范本,我也下定決心要改善我們班的班級(jí)日志和會(huì)議記錄。
在我擔(dān)任班長(zhǎng)的第一個(gè)期末培訓(xùn)會(huì)議上,林老師的一句話給了我莫大的鼓勵(lì):“王老師說要特別表揚(yáng)一下八(2)班,班級(jí)日志大有進(jìn)步?!蔽夷菚r(shí)候驚呆了,心里像涌進(jìn)了一股充滿無限力量的源泉,此后,我下定決心要非常努力,使我們班的班級(jí)工作變得更好!盡管工作中有重重困難和艱辛,但是我有毅力,有決心,一直努力下去。在班級(jí)工作中,我仍有許多不足的地方,在學(xué)習(xí)和校園生活中也有許多不足。我的成績(jī)不是處于理想狀態(tài),特別是八年級(jí),大幅度地掉了下來,但是我相信,只要我堅(jiān)持努力,我的目標(biāo)觸手可及。
很榮幸的,我是校舞蹈團(tuán)的一員,也是校風(fēng)巡查員中的一分子,盡管有時(shí)候工作有著重重困難,時(shí)間總是像一支時(shí)光的箭,輕易地劃破它的衣袖,不知不覺中,一天過去了,可是我的工作連百分之十都未完成。在班長(zhǎng)工作中,有時(shí)候常常會(huì)聽到同學(xué)們的抱怨,那時(shí)我的心里就在想:憑什么我要聽你們的抱怨!我很委屈,也感到很難過,但是,我的身份是班中的班長(zhǎng),是班中的領(lǐng)頭羊,只要我是班長(zhǎng)的一天,我就必須要為自己班級(jí)的工作所負(fù)責(zé),為班級(jí)的每一位同學(xué)所付出,我確信我的目標(biāo)就是做好每一件事,認(rèn)真。努力完成每一項(xiàng)工作!
進(jìn)入初中已經(jīng)將近三年了,整個(gè)初中生涯中,我有進(jìn)步,也有不足的地方,馬上就要初三了,作為即將初三的高年級(jí)學(xué)姐,又身為團(tuán)員,我應(yīng)該更加約束自己,定下更堅(jiān)定的目標(biāo),使我不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng),成為一名合格的優(yōu)秀共青團(tuán)團(tuán)員,成為一名合格的優(yōu)秀學(xué)生!
勵(lì)志的作文6
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。我相信每個(gè)人都有理想,都有想追求的目標(biāo),有追求就有進(jìn)步,人生往往有著不少目標(biāo),我也在為我的目標(biāo)而奮斗。我的理想是當(dāng)一名作家,我希望能把自己生活中的一點(diǎn)一滴都記錄下來,把自己所看到的世界,心里所想,耳中所聽到的事情記錄下來,我要走遍世界各地,去旅游觀光,用文字把它們記錄下來。供大家閱讀,讓他們?nèi)ジ惺苌畹镊攘?,文字?chuàng)造的奇跡,讓后人去體會(huì),去愛上文字,愛上生活。 我崇拜像三毛那樣的女作家,他把生活中的坎坷,記錄于筆下把生活記錄的有滋有味。我渴望這樣追求完美的,可這時(shí)間沒有任何人是完美無缺的,只能說優(yōu)點(diǎn)多一些,缺點(diǎn)少一些 ,但我還是希望做一個(gè)優(yōu)點(diǎn)多,缺點(diǎn)少的女作家。
我曾經(jīng)告訴過媽媽:“我要當(dāng)一名作家,要像三毛一樣的!我要廣泛閱讀,我要多看好書,我要學(xué)好美術(shù),這樣可以更好地為寫作帶上漂亮的插圖,我要學(xué)好歷史·地理·化學(xué),了解地形,假如我去旅游我可以懂得當(dāng)?shù)厝宋臍v史,風(fēng)土人情。因?yàn)樯钊鄙俨涣怂鼈儯疫€要學(xué)好數(shù)學(xué),計(jì)算機(jī)在生活中更缺少不了!我的語文能力表達(dá)方面也要加強(qiáng)!我的……”我自我感受當(dāng)個(gè)作家真不容易!媽媽卻對(duì)我說:“你傻呀!你只說不做,會(huì)有哪的好果子掉下來讓你撿著,你會(huì)做到嗎?”我開始沒有打算真做到,也只是吹噓,因?yàn)閴?mèng)想對(duì)于那時(shí)的我來說太遙遠(yuǎn),沒有想過打算實(shí)現(xiàn),但聽了媽媽這句話后,我改變了想法,我明白了:其實(shí),理想最重要的不是自己的所想,而重要的是怎樣把自己的所想改為現(xiàn)實(shí)。隨著我作文水平的提高,也許我會(huì)厚著臉皮說,我已經(jīng)很多次的作文得到老師的夸獎(jiǎng)了。這些生活中的小成功,給我?guī)淼暮芏嗫鞓贰?/p>
人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。每個(gè)人都有理想,有的想當(dāng)護(hù)士,把病人從死亡中拉向光明;有的想當(dāng)教師;去澆灌祖國的花朵,或是軍人,保衛(wèi)國家,包括我的理想;當(dāng)一名作家,供大家閱讀,讓他們感受生活的魅力,傳播文字創(chuàng)造的奇跡等等,這些都需要有雙手去創(chuàng)造奇跡才能把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。天空離樹苗好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),樹苗還是會(huì)努力的不斷生長(zhǎng),雖然,他長(zhǎng)不過天空。我們離完美好遠(yuǎn),可我們還是為目標(biāo)而奮斗著,雖然我們不能達(dá)到完美無缺的。理想不是空的。我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)努力奮斗著!我望著窗外的小樹,看的那么癡迷……
勵(lì)志的作文7
生活是什么?這個(gè)問題看似十分難,實(shí)際上卻十分簡(jiǎn)單。生活就是生下來,活下去。你也許會(huì)說我是開玩笑的,但是難道不是這樣嗎?生活確實(shí)就是如此啊,生下來十分容易,但活著卻不易,人一生下來就意味著面臨許多義務(wù),責(zé)任以及一系列的人生決擇。在選擇的同時(shí)也有許多舍棄,那么我們?cè)撊绾螞Q擇,放棄呢?
首先,我要教你如何選擇,在人和的道路上有許多分叉口,一條路十分平坦、寬闊而雖一條路卻十分崎嶇不平。那么你會(huì)選擇哪一條呢?一條路,雖然崎嶇不平也許會(huì)跌倒摔傷,但是一次次的跌倒就會(huì)有一次次的站起來,這種跌倒會(huì)使你一次次成長(zhǎng),變得愈加堅(jiān)強(qiáng), 不是有句話叫“生于憂患,死于安樂”嗎?這不就是告訴我們唯有在逆境中人的身心才會(huì)成長(zhǎng),你可以把每一次的任務(wù)看作挑戰(zhàn),堅(jiān)決完成它你就可以博得成功。
第二,我要教你如何放棄。人的一生如果擁有的太多就失去的太多,舉個(gè)例子,許多富翁他們擁有萬貫家財(cái),但是有許多卻缺乏親人對(duì)他的愛,這不就是個(gè)明顯的例子嗎?你可以在人生的道路上要放棄哪些“物質(zhì)”,放棄那些虛榮,放棄那些不必要的且有害于我們的心慣。
雖然人不能夠做到十全十美,但是我們需要追求更好,竭盡全力去追求,這樣你的人生才會(huì)更完美,
生活是什么?生下來,活下去,我們活著選擇好的,放棄壞的,但也要適度,只有真正學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄,你的生活之路才會(huì)更輕松,愉快。
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