下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于科幻作文4篇 幫我找關(guān)于科幻的作文，供大家品鑒。
關(guān)于科幻作文1
現(xiàn)在，老師們總是要用手拿著粉筆往黑板上寫字。這樣既浪費時間又浪費粉筆。因此我要發(fā)明一種自動顯字黑板。
這種黑板是用一種不破碎玻璃制成的，像一個大屏幕一樣。黑板的左邊，有一臺微型計算機，計算機上有三個按鈕：第一個是輸入鍵，按一下它就能把老師要寫的字顯示在屏幕上。它還能調(diào)節(jié)科目呢！這個按鈕旁有一個科目調(diào)節(jié)器，上語文課了，老師就把調(diào)節(jié)器的拿頭放到語文上，這樣輸入的字就變成了清晰整齊的漢字。同樣，上數(shù)學(xué)和英語課的時候就可以顯示出數(shù)字或英文了。第二個是清除鍵。它的功能就是把輸錯的字清除掉。第三個是放大縮小鍵，按一下能把顯示的字放大，按兩下能把顯示的字縮小。這樣，即使近視的同學(xué)也可以摘下眼鏡看清楚黑板上的字了。
黑板的右邊有一個隱型收音器。這個收音器和隱型電腦是用超聲波相通的，老師想寫什么，只要說出來，然后按一下輸入鍵，收音器就會用超聲波迅速傳給電腦，想寫的東西就出來了。
怎么樣？不錯吧！我想老師將來有了這塊黑板，一定會笑得合不攏嘴，因為這是我發(fā)明的。
習(xí)作三：未來的課桌
在3200年，全球人口飛速上升。在這個時候，學(xué)校教室里的學(xué)生也越來越多，平均每間教室里就有100多個學(xué)生在上課，教室里十分擁擠。在后排的同學(xué)既看不到黑板上的字，又聽不到老師的講話聲，學(xué)習(xí)成績直線下降，家長們十分著急。這時，科學(xué)家們研制出了一種多功能課桌。
這種課桌用納米材料制成，散發(fā)著大自然的氣息。與眾不同的是，它的兩邊各有一副擋板。一上課它就自動升起，擋在兩邊，它的作用是阻止學(xué)生東張西望，讓學(xué)生專心學(xué)習(xí)。
在桌子上有一個顯示屏和三個按鈕。在老師講課時，黑板上的板書就會自動出現(xiàn)在顯示屏上，方便與同學(xué)們做筆記。三個按鈕有著不同的顏色，分別是黃色，藍色和綠色。輕輕按下黃色，就會聽到“當(dāng)”的一聲，桌子自動彈開，露出桌子里面，可以用來放書包。而坐在后排的同學(xué)還會在桌子里找到一副無線耳機，上課時，只要從桌子里拿出耳機戴上，就可以清楚地聽到老師的講話聲了。而按下藍色的按鈕，臟了的課桌就會自動清洗起來，不一會兒，就變得煥然一新了。當(dāng)你眼睛疲勞時，按下綠色按鈕，桌子上就會彈出一臺按摩機，只要你閉上眼睛機器就自動為你按摩起來。
這種多功能課桌問世后，大受學(xué)校師生的歡迎，學(xué)校里都用上了多功能課桌。相信，有了它，只要好好學(xué)習(xí)，無論是坐在前排還是后排，在不久的期末考試中，同學(xué)們在輕松，愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中一定都能考出好成績。
關(guān)于科幻作文2
假如我是科學(xué)家，我會發(fā)明電子警犬，電子警犬聞一聞小偷或殺人兇手留下的氣味就能找到犯罪嫌疑人，這樣警察就輕松多了。
假如我是科學(xué)家，我會發(fā)明神奇藥丸，讓病人吃下它，幾分鐘后病人就會好起來了。
我還要發(fā)明K人棒，讓欺負人的大哥哥也嘗嘗被K的滋味，我還要發(fā)明超級變錢機，幫助失學(xué)兒童重返校園，幫助乞丐重返家園。我還要發(fā)明水源機，這樣一來塞特凱達斯大瀑布就不會枯竭了。
我還發(fā)明很多（此處省略一千個很多）如；電子棒。超級飛車。收縮小屋。動物感應(yīng)器。完能背包等等，我就不一一多說了，下次在說吧，拜拜。
關(guān)于科幻作文3
“誰呀？”我問到。
“我芬達”門外的那個人說。
什么？芬達？簡直胡鬧，我才是真正的芬達，要是門外的那個叫芬達那我叫什么？我想看看到地是誰在惡作劇，于是沒好氣的說“胡扯，世界上就一個芬達，如果你在開玩笑，我就不理你了！”
“我真的是芬達！”門外的急了。門外的聲音我很熟悉，但我卻想不起誰，于是我走到門邊?！斑青辍遍T開了，此時門外站著一個和我長的一模一樣的人——世界上的另一個芬達。
“你是誰?為什么和我長的一樣?”我問到。“我是另一芬達咯?！彼扉T熟路的進了我家，舒舒服服的躺在我的小床上，“你給我起來，那是我的?！薄昂?，你的就是我的，還分什么你我，今天你就睡地板吧！”什么這小子真是不知天高地厚 ，簡直胡鬧！突然我被人打了一棒，暈了過去，耳邊依稀聽到“不睡也得睡”。
第二日，我正準備起床，一看時間8點，正要發(fā)脾氣卻發(fā)現(xiàn)書包沒了，那個芬達也沒了，難道他代我上學(xué)去了？不行我得馬上去學(xué)校。我邊想邊往學(xué)校走去。
可是到了學(xué)校門口，門衛(wèi)不讓我進，因為我沒有學(xué)生證，看來只有苦等，只有那可惡的假芬達中午出來吃飯，我才能找到他。
我就這樣苦等了三個小時。終于他出來了，我正準備狠狠的罵他一頓，卻不想他把書包，學(xué)生證都扔給了我說“學(xué)習(xí)真無聊，我還以為有什么好玩的.呢。 真不知道你們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)？”“你總沒有干一些出軌的事情吧？”“沒有，只不過把全班的椅子都拆了，老師下午叫爸爸去。”“什么這還叫沒有，我芬達的一世英名，全給你破壞了?！蔽乙徽f完，就發(fā)現(xiàn)他在慢慢的消失，一會就不見了?！罢O，你不要走，就這樣走了，把這么一個爛攤子留給了我叫我怎么辦呢？”
關(guān)于科幻作文4
20xx年，我在清華大學(xué)星球?qū)W院星球研究系擔(dān)任博士生導(dǎo)師，專門研究機器人在尋找、解決自然災(zāi)難和人為災(zāi)害中的應(yīng)用。
Peter是我最要好的、最信任的機器人，也是我最得力的助手。它集核勘探、生化勘探、災(zāi)難救援等各項功能于一身，負責(zé)啟動、運行和管理連接空間站的光導(dǎo)專用天梯。Peter 非常能干，即使面對俄羅斯“切爾諾貝利”和日本“福島”那樣的災(zāi)難，他都能泰然自若地工作。
這一段時間，因為月球上核電站事故頻發(fā)，我和Peter 受命前往處理險情。月球是人類移居的最倒霉的星球，就是楊利偉曾經(jīng)給它拍過照片的星球，原因是月球的土壤里儲存著豐富的氦－3，聚變后可作為核電站的能源。這里氦－3儲量巨大，可供全地球人類使用1000萬年。月球上修建了很多很多的核電站，給移居到那里的人們提供電力所需。這些核電站給人們提供方便的同時，也帶來不小的麻煩。
這一天，我和Peter正在執(zhí)行一項非常重要的任務(wù)：探測Mark-7核電站機組受損部位，并進行修復(fù)和升級。一開始，我們的工作進行得比較順利，任務(wù)應(yīng)該很快就能完成。但就在這時，意外出現(xiàn)了，Peter身上的預(yù)警系統(tǒng)驟然啟動，向我發(fā)出警報，提示可能在三十秒鐘之內(nèi)，核電站即將發(fā)生爆炸。
Peter利用自己收集到的數(shù)據(jù)，飛快地分析出核電站26號機組安全殼內(nèi)的壓力過大，安全殼承受不了這么巨大的沖擊力瞬間就會爆炸。我們處在萬分危險的境地。
說時遲，那時快，Peter沖過來用“異時空轉(zhuǎn)移”把我送到遠離危險的防護體內(nèi)，他又啟動了體內(nèi)的災(zāi)難防護系統(tǒng)，通過復(fù)雜的計算，找出了事故的原因：一位工作人員疏忽大意，在檢查時忘了取出燃料棒。因為這個小小的疏忽，險些釀成大災(zāi)難，太危險了！Peter利用分析結(jié)果，三秒鐘內(nèi)立即啟動修復(fù)系統(tǒng)，把即將爆裂的安全殼和散落的燃料棒重新修復(fù)完好，這時離預(yù)警系統(tǒng)提示的最后時間只剩一秒鐘。
故障排除了，我長長地舒了一口氣。我和Peter再一次戰(zhàn)勝了困難，完成了艱巨的任務(wù)。我的得力助手Peter又一次用他的智慧和冷靜保護了我。
巧的是，我和Peter碰到了在月球旅行的姐姐Ela，我們一起乘坐星球Ⅲ號飛船，啟程飛往爸爸媽媽和我的好朋友們早就移居的火星，去執(zhí)行另外一項重要任務(wù)。
我和我的機器人朋友的宇宙航行，充滿了神奇和刺激。
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