下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于五年級(jí)單元作文3篇(五年級(jí)作文范文1-8單元),歡迎參閱。

關(guān)于五年級(jí)單元作文1
讀著美麗的文字,唱著美麗的詩(shī),我開(kāi)始搖想,假若我是一名語(yǔ)文老師。
假如我是一名語(yǔ)文老師,我要做一名最美麗的老師。我要讀出美麗的文,寫(xiě)出美麗的字,表達(dá)美麗的意。在講臺(tái)上唱出最美麗的語(yǔ)文。
假如我是一名語(yǔ)文老師,我要住進(jìn)孩子們心中的角落,帶著他們?cè)谡Z(yǔ)文這座大森林里不斷的歷險(xiǎn),在這里尋找樂(lè)趣,尋找信念,尋找勇氣,尋找美麗的童話世界。在語(yǔ)文的大千世界里,帶領(lǐng)他們走過(guò)一頁(yè)又一頁(yè),看著孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。
假如我是一名語(yǔ)文老師,我要像一片大大的荷葉一樣,在他們最困難最困惑的時(shí)候,為這些小青蛙提供一個(gè)棲所,為他們撐上一把傘。讓我的小朋友們安心的靠著我,相信我。
假如我是一名語(yǔ)文老師,我要和我的學(xué)生們一起聊天,一起放風(fēng)箏,一起放飛美好的心事。讓我和我的學(xué)生像一杯熱奶茶,溫馨的相處。
假如我是一名語(yǔ)文老師,我要成為這群向日葵的太陽(yáng),成為他們心底最溫暖的力量,我要和他們一并暢想最美好的事,一同感受最美好的情。
我愿意是一朵蒲公英,一直飄,一直飄,把所有的美好種下,和所有的可愛(ài)的蒲公英一同飄在最美好的世界。
關(guān)于五年級(jí)單元作文2
周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很嫉妒,想陷害他。
一天,周瑜借公事為由,讓諸葛亮十天之內(nèi)造10萬(wàn)支箭。諸葛亮不但沒(méi)有推辭,而是當(dāng)著面說(shuō):都督委托,定當(dāng)照辦,三天就可以造好,三天造不好,甘愿受罰”并立下了軍令狀,諸葛亮找來(lái)魯肅,向他借來(lái)了20條船,有讓魯肅在每條船上配30名士兵。還要1000多個(gè)草巴子,用青布幔子遮起,要她保守秘密。
到了第三天四更時(shí),諸葛亮叫魯肅,吩咐把20條船用繩索連接起來(lái)。朝北岸開(kāi)去,這時(shí)正是大霧漫天,諸葛亮下令把船一字?jǐn)[開(kāi)。又叫船上的軍士一邊擂鼓吶喊,曹操聽(tīng)到了擂鼓聲和吶喊聲,就下令說(shuō):江上霧很大,敵人忽然來(lái)攻我們看不清虛實(shí)不能妄動(dòng)。只叫弓箭手射箭,不一會(huì)兒船上插滿了箭。諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái)受箭。另一頭也插滿了箭。
諸葛亮帶著箭返回大營(yíng),周瑜見(jiàn)了這10萬(wàn)支箭,自嘆不如諸葛亮有才干。
關(guān)于五年級(jí)單元作文3
每個(gè)人的心中一定都有難忘而感動(dòng)的事,雖然他和我在一起的時(shí)間十分短暫,但是他卻給我留下了深刻的`印象。
記得在一個(gè)星期三的中午,我和往日一樣,跟幾個(gè)同學(xué)一起回家。不巧在過(guò)馬路時(shí),一輛迎面而來(lái)的自行車把我給撞得四腳朝天,自然傷勢(shì)一定不輕。我輕輕地摸了一下腦袋,??!流血了!幼小的我一下子坐到了地上,嚇得不知所措。正在這時(shí),一位年輕的叔叔走過(guò)來(lái),他見(jiàn)我頭破血流,立刻打了一輛出租車把我送往醫(yī)院。
一路上,我疼得睜不開(kāi)眼睛,并且大聲喊疼,那位叔叔不停地安慰我,照顧我。到了醫(yī)院,我被推進(jìn)了手術(shù)室。做完手術(shù),我突然想起了媽媽,口中不停地大喊:“媽媽,媽媽!”這位叔叔問(wèn)了我家的電話號(hào)碼,打電話給我的爸爸媽媽,還下樓給我買吃的。我很快又睡著了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,那位叔叔、爸爸、媽媽、老師和同學(xué)都圍在我身邊。豆大的淚珠從我的眼眶里涌了出來(lái)。這是感動(dòng)的淚水,也是友誼的淚水!
我想,這件感動(dòng)人心的事我會(huì)深深地印在腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!
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