下面是范文網小編收集的青春著華章征文7篇(行青春使命譜寫青春華章作文),供大家賞析。

青春著華章征文1
今天去書店,不經意的一回頭看見了兩個很可人的女孩靜靜地站在一本書的封面上,仔細一看:饒雪漫《沙漏ⅲ》青春疼痛系列。青春,疼痛,兩個看似毫不相干的詞,然而在每個少男少女心中,它們幾乎可以用等號相連。于是,美好的花季,漸漸蒙上了一抹昏黃。
大人們的口中總是說著花樣年華,七彩青春,但是他們沒有人敢說自己的青春時光沒有過疼痛。青春,總是和疼痛并存。雖然我只是一個13歲的小女生,但是升入初中后的巨大壓力就讓我感到疼痛萬分。還只是初一啊。難以想象,那些高中的哥哥姐姐是頂著怎樣的壓力在這個競爭慘烈的時代生存下去的。青春叛逆期的我們,多想固執(zhí)的尋找自己的夢,但無奈學業(yè)、家庭等等帶來的壓力,追夢的旅途被一塊塊巨石堵住,夢想的天空被烏云遮蔽。我們只能屈服,在學海中泛舟,在書山上攀登。不過,這也阻止了青春的盲目、沖動,使我們的人生少些遺憾,少些悔恨。這,是苦?是甜?只有自己知道。
多想乘上哆啦a夢的時光機,逃離到一個無憂無慮的年代。在陽光下嬉戲,在水池里暢游,在花叢里舞蹈,在樓頂上唱歌。流連在清澈的溪邊,陶醉在迷人的春色,偶爾天真的一笑,就可釋盡所有的煩惱。沒有考試,沒有嘮叨,只有純凈的空氣和泥土,只有一顆顆純凈的心。在青春的疼痛中,問問自己:有多久沒出去走走了?有多久沒和老朋友聯系了?有多久沒走過自己的追夢之路了?
時光荏苒,年華流轉,我們在成長的道路上,在疼痛的陪伴下,一步一步,向著夢想靠近,殊不知,青春已經離我們好遠了。
青春著華章征文2
如果你是一名畫家,你將如何揮灑出一幅青春的畫卷?伸出我們的手,用我們一顆滿懷贊美青春的心去描繪繽紛的青春吧!
紅色
青春是紅色的,正如初生的太陽一樣,滿載著活力,滿載著夢想,滿載著希望。青春散發(fā)出它無比明亮的光芒,照亮了我們的胸膛,指引著我們邁向輝煌。青春迸發(fā)出無窮的活力,使我們每天都充滿著對生活的熱愛和對理想生活的追求。
橙色
青春是橙色的,因為青春有許多美好而甜蜜的回憶。還記得青春的我們是怎樣帶著心形的眼鏡看世界的嗎?還記得青春的我們是怎樣張開雙臂,奔跑于草地上的嗎?還記得青春的我們是怎樣三五成群地神聊海吹嗎?種種美好的回憶縈繞在心中,怎能忘懷?一串串橙色的美好回憶連接成了橙色的青春。
藍色
我們喜歡靜靜地獨自思考,用稚嫩的思想去思考人生、思考青春、思考生活……也許青春的我們在生活中難免有些彷徨,我們總喜歡把自己打扮成一個多愁善感的人,以為這就是成熟。其實那只是青春好奇的我們思想的一個進步,它從不懂事的我們變成了一個愛思考的青春少年。這就是青春淡淡幾筆憂郁的藍色,不可缺少的藍色青春。
綠色
青春的我們都有著自己的理想與追求,我們?yōu)榱藢崿F自己的理想而努力奮斗,到處都有青春的倩影:演講臺上動人激情的講演,黑板前的小老師,操場上令人著迷的球賽……我們把握青春,奮力追求自己的理想,正如翠綠的小樹一樣,頑強地向上發(fā)展。這就是綠色的青春,拼搏的青春。
色彩繽紛的青春融入了我們的生活,青春的我們正在用美麗的畫筆描繪著充滿激情活力、繽紛奪目的青春!
青春著華章征文3
太陽從池子間穿過,反射在樹蔭中,透出碧綠的光芒,一朵含苞欲放的荷花靜靜地矗立池中,等待著。
當我含著苞時,四面都為我筑起一道墻,給我溫暖的環(huán)境,充足的養(yǎng)料。我在安逸中長大,從一個衣來伸手,飯來張口的幼兒,到換了一副皮囊。青春悄然而至,此時的我像荷花一樣埋在淤泥下,被黑暗包圍,一無所有。想要鉆破這片泥不容易,時而碰壁,時而繞彎。在這段艱難的日子里,正是需要奮斗,青春是拿出來奮斗的',是和別人比拼的大好時光。要在青春的路上揮灑汗水,播下希望,勇往直前。當我正式進入七年級的世界時,我看到青春向我招手,浪費了一學期的青春,地基沒固好,松了。我很落魄地走在小路上,眼前一片昏暗。有一股沖力要我放棄希望,放棄學習。正是夏日的荷塘上布滿荷葉,青蛙很安詳地蹲在上面一聲接一聲地叫。
在一片茫然的碧綠之中,我驚喜地發(fā)現一朵荷花,她雖然還沒開放,可是我在感覺她在堅持,她沒有放棄!她在尋找出口!我呆住了!靜靜地注視這朵荷花。外表平靜無味,里面卻是一番熱血天地,有一顆光點在里面欲動,那個點,正是我的青春這個點只要微弱的亮光,并不刺眼。我想它應該是在預示我,用自己的青春將它點亮,“星星之火可以燎原”,在夜空中閃爍,成為最亮的星。想著想著,我被拉回現實,回到眼前的昏暗。這一天我并沒有灰心,因為我的心中有一團火,有一個閃光點。正是青春,青春不應該虛度,青春需要我做出一番大事。我覺悟了,立志從下學期開始努力學習,讓成績有所提高,也許這還不夠,我要繼續(xù)向前走。她終于怒放出自己的花瓣,光芒被她貪婪地吸收著,她穿過了泥墻。
人又何嘗不是如此?一生的奮斗全在于青春!珍惜青春。
青春著華章征文4
青春,是一本打開了就合不上的書。我們背負著對青春的承諾,一直都不曾停止追夢的腳步。風把一切都沉淀不見,卻不能磨滅青春追夢的心。
踏碎了陌路的清幽,轉過街角,走過青樹翠蔓的大道,我來到了校門口。梧桐樹郁郁蔥蔥,悅耳的鳥鳴此起彼伏,石碑上紅色的一排大字,威嚴而又莊重……我與母校邂逅,這是我青春的起點。
運動場上,我們熱血沸騰,汗水浸濕了校園的歡笑。籃球場上,一個個籃球健將生龍活虎,四周的喝彩聲不斷,啦啦隊活力四射,大聲為運動員助威:“加油!加油!加油!”這時,一道優(yōu)美的弧線如同天邊的流星一樣劃過籃球場的上空,不偏不倚投進了球籃中,一個絕妙的灌籃!全場轟動。己方的同學興奮地跳起來,還有的擁抱在一起……這是青春蓬勃多彩的畫面。
課堂上,有時老師的講解調動起大家的神經,同學們爭先恐后地發(fā)言,整個教室像開了鍋一樣;有時老師隨意的一個玩笑,引起同學們捧腹大笑;有時教室里寂靜無聲,只聽見筆尖在紙上走動時發(fā)出的沙沙的響聲。我們與老師探討學習,裝上老師做的翅膀,在知識的天空中盡情地翱翔。漸漸地,我好像找到了一份快樂,一份隱匿于書籍的快樂,一份學習的快樂,一份青春奮斗的快樂。
如果流年真的似水,那么請流得慢一點,再慢一點。如果光陰能夠倒流,我希望回到開始的那一天。一個個故事里,有我們走過的青春。青春只有一次,錯過了,便不再有。就像茨威格所說的:“誰錯過了這一瞬間,它絕不會再恩賜第二次?!?/p>
最美的青春年華里,有最好的我們。
青春著華章征文5
與父母之間的爭吵,身為青春叛逆的我當然也不例外。
為了舒緩學習帶來的壓力,在一個星期日的早晨,剛吃完飯的我就坐在沙發(fā)上玩起了小游戲,媽媽走過來看我正在玩游戲怒氣沖沖的對我說:”還在玩!你不知道要考試了嗎?快點滾回屋里學習去,”伸出手便拿走了我的手機,而我壓抑了兩天的怒火爆發(fā)出來:”學習!學習!整天學習!我在你心里是不是連學習都不如!”媽媽愣住了,她可能也沒想到平日里乖巧的女兒會用這樣的語氣對她說話,媽媽隨即反應過來,指著我說道:”好啊!我把你養(yǎng)那么大就是為了你給我吵架嗎?快給我滾!我不想看到你!”
看到這樣的媽媽,我心里火氣更甚,狠狠地摔了一下門就出去了。
走在繁華的街道,看著來來往往的人群,突然,我的心不知道被什么觸動,是一個婦女,帶著一個青春期的少女,她們倆牽著手,漫步走在街頭,突然,狂風大起,晰晰瀝瀝的下起雨來,那個婦女從包里拿出一把傘遞給了女兒,那是一把破舊的傘,只夠一個人撐著,她把傘遞給了自己的孩子,是不是意味著她將要在暴雨風雨中度過一個完美的夜晚,她女兒慢慢的撐死起了小傘打在自己的頭上晃悠悠的往前走,我心里無比焦急忽略了淋在頭上的雨,心中不斷的想道你把傘遞給給自己媽媽呀!可是她沒有她忽略了自己在后面淋著雨的母親,我不敢想象那婦女回家后會變成怎樣,會變成落湯雞!可能吧,我不禁想起了現在的我和母親,如果當時我和她解釋好,自己就不會淋成落湯雞了吧,內心忍不住懺悔走著走著不知怎么就走到了在門口。
天晴了,太陽升起來了,陽光透過樹葉斑斕的照到我身上,我看到了在門口等待我的母親,心里不斷有暖流涌動。
青春著華章征文6
青春是一個名詞,他標明了人生中最沖動、最不羈的一段歲月;青春是一個動詞,他概括了人生中所發(fā)生的一切無法無天的行為;青春是一個形容詞,他描述了人生中最放蕩最癲狂的模樣。
我媽在家經常和我一起在客廳看電視。有一次,看到一個人放棄家產和事業(yè),去浪跡天涯,我心里也是激情澎湃,我媽在旁邊卻冷冷的說:閑的。我苦笑了一聲,心想,這就是代溝吧!我媽聽到我的苦笑,瞥了我一眼,又說:一帆風順的過完一生不好嗎?那種一眼可以看到盡頭的生活才是最幸福的。我后脖子刷的一下降溫了。很平常的我媽,又很平常的語氣,說了一句很平常的話,但為什么我感覺聽了一段鬼故事。一帆風順,一眼看到盡頭,想想就覺得毛骨悚然。果斷拉黑,這種生活再幸福也不適合我。
我小學畢業(yè)后,就很少去游樂場,但自從我妹妹幼兒園畢業(yè)后,每星期都得去一回。有一次,我趁著媽媽帶妹妹去玩兒,一個人找了個地方玩手機,突然耳朵里闖進了一堆刺耳的聲音,抬頭一看,上面的過山車正呼嘯而過,正打算離開,忽然心血來潮買了票,向過山車昂首闊步的走了過去。
到了門口,我又慫了,那一聲聲尖叫,敲打著我的耳膜,將好不容易勾起來想法又一點一點地壓了回去。這時候一個決定我青春存亡的電話打來了,是我媽的,我表明了我要坐過山車,我媽卻說,別玩那些了,玩玩又上吐下瀉的,安穩(wěn)點。一聽這話,我立馬掛了電話,走上過山車的檢票處,即便玩完后我又吐了,還被我媽說了一頓,但我還是很高興,因為我的不安穩(wěn)。
青春的道路上從來都不適宜走那些一路順風安穩(wěn)的路線,能笑著走完這段路的,只有像我這樣不安穩(wěn)的人。
青春著華章征文7
兒時的自己哼著歡樂的歌,大聲說著那不可及的夢,要考清華,要當科學家。本該年少輕狂的我們,或許已明白了什么,也正追逐著什么,是夢,是方向,是目標,那努力就有得到的果實。
青春之夢凱歌
夜深人靜之時,你的窗前是否還亮著一盞臺燈,那光照亮的是你面前小山似的書本。天微微亮時,你的窗前是否站著一個人影,那是捧書早這時讀的你。埋頭刷題的我們已有了夢想,正用手中的書鋪著這條追逐夢想的路。青春,熱血。年少的我們唱著一首凱歌,砥礪前行等待著夢想的輪船。
青春之夢汗水
努力拼搏,奮發(fā)向上,教室內的墻壁貼上了有關知識的手抄報,有關拼搏向上的短語。炎炎烈日下,流著汗水的我們,沖刺著長跑。只為那看起來微不足道的20份。不,不是微不足道的。那是坐上夢想的輪船,購買船票的資金。積累著,買到更好的船票。追逐著,青春的夢想。流下的汗水構成汪洋,讓船只揚帆起航。
青春之夢錦旗
表盤上的針滴滴答答的走著,一去不復返的時光,和從指縫中流走的歲月,終究成了過去。腦子里的這是構成一面錦旗,成為一張船帆,讓我們暢通無阻。回不去的歷史成了回憶,兒時哼著歡樂的歌的自己,也留在了童年里。
是情愿或不情愿,是奮發(fā)或松懈,青春的我們唱著有關未來和遠方的歌,走過一次次的考試,終究了兌換船票的時間。
坐著自己的船只,走在自己的路上,每個人用著不同的方式踏上離夢想更近一步的征程。
青春的自己哼著遠方的歌,走在追逐青春之夢的路上。
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