下面是范文網(wǎng)小編分享的學雷鋒活動方案模板3篇(2022學雷鋒活動方案),供大家參閱。
學雷鋒活動方案模板1
雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神,本學期在3月開展“學雷鋒 獻愛心”系列活動,具體安排如下:
一、營造學雷鋒氛圍
1、廣播臺播放學雷鋒歌曲;
2、書寫學雷鋒標語 ;
3、3月份第一個升旗儀式進行學雷鋒動員。
二、了解雷鋒
各班出一期黑板報,通過黑板報,讓學生讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。 音樂課學唱一首雷鋒歌曲。
三、學雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務
時間:視天氣情況而定
?。?)一、二年級撿取校園雜物
?。?)三至六年級部分隊員清掃學校周圍道路
2、愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等??芍笇W生書寫如下標語:
綠色家園,人人共創(chuàng);保護樹木,人人有責。
播撒一片綠色讓世界更美,愛護萬千樹木讓你我同行。
護花護草護綠人人有責;摘花伐木毀綠人人受責。
水是生命之源,樹是水的衛(wèi)士。
撒下一點綠色,收獲一片綠意。
追求綠色時尚,走向綠色文明。
學校是我家,美化靠大家。
讓綠色的旋律環(huán)繞每一個生命。
見垃圾,彎個腰,爭做綠色小使者。
環(huán)境衛(wèi)生的潔凈,有您的一份文明。
此外,各班圍繞“護綠和環(huán)?!边@個主題辦好兩份手抄報,學校進行展覽。
4、將愛心獻給他人
每個學生至少真心做一件幫助別人的事情,各班利用班會課交流,談感受和體會。
5、將愛心獻給自己
?。?)像雷鋒一樣珍惜時間
?。?)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰,評選“學雷鋒”活動優(yōu)秀少先隊員。
學雷鋒活動方案模板2
雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了。在這學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個擁有高尚品德的人,做的也并不是什么偉大驚人的事情。我們學習雷鋒,就應該從身邊做起,從自我做起,從關心同學做起。
一、 活動目的.:
通過活動,讓學生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內(nèi)涵,學會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個關于雷鋒的故事,背誦一句雷鋒名言,獲得積極的情感體驗,并或多或少地內(nèi)化為自己的自覺行為,培養(yǎng)自己良好的習慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀,范文之規(guī)劃方案:雷鋒精神伴我成長-三(1)中隊學雷鋒活動方案。
二、活動主題:雷鋒精神伴我成長
三、活動時間:20xx.03
四、活動內(nèi)容及要求:
1、唱雷鋒歌曲。學會唱兩首關于雷鋒的歌曲:《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》,在歌聲中體會雷鋒精神的存在,感受學習雷鋒的意義和價值,力爭在學生群體中形成唱雷鋒歌曲,不忘使命、努力學習、積極向上的良好氛圍;
2、講雷鋒故事,規(guī)劃方案《雷鋒精神伴我成長-三(1)中隊學雷鋒活動方案》。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻的故事,布置學生收集關于雷鋒的小故事,并在班級內(nèi)開展講故事活動,讓學生在故事中領會學雷鋒的真諦;
3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡上,學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言,了解雷鋒的精神,并每人至少背誦一句。
4、開展 “小小雷鋒在行動”志愿者活動(清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境)。動員同學們到學校、社區(qū)打掃衛(wèi)生,美化環(huán)境,宣傳環(huán)保意識。為學校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強學生的環(huán)保的意識。
5、實施“六個一”工程:每位同學至少為社會為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務,在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。
學雷鋒活動方案模板3
今年我孩子的幼兒園舉行了個學雷鋒活動。我們?nèi)胰硕紖⑴c其中,玩得很開心。最主要我家寶寶還從中學到了很多東西。孩子從小就可以學習雷鋒精神,助人為樂,我感到很很欣慰。雖然時間有點長了,但好東西不怕久,我就拿出來分享了。
一、活動內(nèi)容:
學雷鋒做好娃娃“三個一”活動!
二、活動時間:
20xx日3月5日
三、活動地點:
各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。
四、活動形式:
1.教師講述雷鋒的故事。
2.小、大班幼兒進行學雷鋒大帶小活動,中班幼兒學雷鋒做好事,共同關注幼兒園的整潔。
3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫
五、活動目標:
1.知道三月五日是學雷鋒日。
2.通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。
3. 畫一張學雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。
六、活動準備:
保證活動場地的安全、有關雷鋒的故事。
七、具體活動安排:
1.傾聽有關雷鋒的故事。
引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。
2.學雷鋒,做好事。
(1)小、大班幼兒進行大帶小活動,大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理,帶小班幼兒在園內(nèi)散步,共同關注園內(nèi)環(huán)境,帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。
(2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。
3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫。
(1)討論:我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。
注:活動過程中,要關注每個幼兒的安全。
4.評選優(yōu)秀的“小雷鋒”,并給予五角星的獎勵。
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