下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)雷鋒活動(dòng)方案7篇(關(guān)于學(xué)雷鋒活動(dòng)方案)，供大家閱讀。
學(xué)雷鋒活動(dòng)方案1
一、 指導(dǎo)思想
雷鋒是時(shí)代的楷模，學(xué)習(xí)雷鋒精神是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，對(duì)加強(qiáng)小學(xué)生的思想道德建設(shè)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，具有十分重要的意義。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，整合3月的幾個(gè)節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，制定了我校學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神，開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，樹(shù)立、宣傳典型等方式，引導(dǎo)廣大少年兒童積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中。
2.引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展。
3.加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動(dòng)主題： 學(xué)雷鋒 樹(shù)新風(fēng)
四、活動(dòng)時(shí)間 20xx年3月份
五、總體要求
1.統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
2.力求班班有活動(dòng)，人人都參與。
3.持之以恒，注重培養(yǎng)。
六、具體活動(dòng)安排
活動(dòng)一：營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍
1、課間音樂(lè)播放學(xué)雷鋒歌曲
2、電子屏展示學(xué)雷鋒標(biāo)語(yǔ)
活動(dòng)二：學(xué)雷鋒、做雷鋒
?時(shí)間：周三下午
(1)周三(3月5日)下午 第二節(jié)課 學(xué)校書香廣場(chǎng)召開(kāi)學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì)
(2)六年級(jí)10班中隊(duì)、四年級(jí)4班中隊(duì)到廉租房打掃衛(wèi)生，給小區(qū)居民奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
(3)為在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以幫助他人、愛(ài)心奉獻(xiàn)為核心的雷鋒精神，高年級(jí)同學(xué)幫助低年級(jí)同學(xué)打掃班級(jí)衛(wèi)生：對(duì)應(yīng)班級(jí)(每班5名)
六年級(jí)1——6班對(duì)應(yīng)一年級(jí)1——6班 六年級(jí)7——9班對(duì)應(yīng)二年級(jí)1——3班 四年級(jí)1班2班對(duì)應(yīng)二年級(jí)四班五班
(4)學(xué)雷鋒校園實(shí)踐活動(dòng)四、六年級(jí)(六、10班 四1583、4班外出除外)清掃校園金屬圍墻(每班14格)三年級(jí)撿取學(xué)校環(huán)境垃圾雜物。(三、1升旗廣場(chǎng)西 三、2升旗廣場(chǎng)東 三3潤(rùn)正樓兩邊 三、4西操場(chǎng) 三、5東操場(chǎng))
活動(dòng)三、愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽
3月8日 以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的家務(wù)事。
活動(dòng)四、愛(ài)心獻(xiàn)給地球
3月12日以“植樹(shù)節(jié)”為教育契機(jī)，三至六年級(jí)各班學(xué)生寫一條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、開(kāi)展以“愛(ài)護(hù)地球”為主題的班會(huì)。
八、活動(dòng)要求：
全校每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師一定要注意保障學(xué)生的安全;同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。
學(xué)雷鋒活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題：
大醫(yī)精誠(chéng)第一屆 學(xué)雷鋒書畫展
二、活動(dòng)安排：
?。ㄒ唬r(shí)間安排：
XX年2月25日：策劃書完成
XX年2月26日：宣傳
XX年2月27日~XX年3月10日：作品征集
XX年3月11日~XX年3月13日：作品篩選和裝裱
XX年3月14日：作品布置
XX年3月15日~18日：作品展出（11:30~14:00）
（二）活動(dòng)對(duì)象： 全體師生
?。ㄈ┗顒?dòng)形式：展覽
?。ㄋ模┗顒?dòng)場(chǎng)地：校食堂門口
（五）活動(dòng)人員：學(xué)生會(huì)全體成員
三、征集地點(diǎn)：
團(tuán)委辦公室，廣播站信箱，各班團(tuán)支書處
四、書畫展的性質(zhì)：
1為書法繪畫愛(ài)好者，提供一個(gè)展示的平臺(tái)
2主要用于藝術(shù)交流，宣傳雷鋒精神
五、作品類型：
書法（硬筆，軟筆）：繪畫（國(guó)畫，油畫，漆畫和工筆畫等）
【注意】寫作作品以雷鋒為主題
六、各部門任務(wù)分配：
1、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的策劃；
2、宣傳部負(fù)責(zé)前期，活動(dòng)中，后期的全部宣傳;
3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)展地和器材的租借；
4、體育部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)場(chǎng)地物品的擺放和安置；
5、健康管理部負(fù)責(zé)活動(dòng)中的秩序維持；
6、學(xué)習(xí)部和文藝部負(fù)責(zé)審稿的一些事項(xiàng)；
七、評(píng)選方式
1、收集的作品進(jìn)行初步評(píng)選
2、展覽時(shí)在每張作品旁附張a4紙，由前來(lái)的老師和學(xué)生進(jìn)行評(píng)選，在自己認(rèn)為較好的作品旁做個(gè)標(biāo)簽，由文藝部進(jìn)行監(jiān)督，評(píng)出每一類的一二三等獎(jiǎng)
八、獎(jiǎng)品種類
本次展品有一，二，三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
學(xué)雷鋒活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)青少年關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)。學(xué)雷鋒 樹(shù)新風(fēng)
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、學(xué)雷鋒宣傳活動(dòng)：
時(shí)間：3月5號(hào)
地點(diǎn)：05級(jí)9班
形式：宣傳標(biāo)語(yǔ)、出一期以“永遠(yuǎn)的榜樣，不朽的豐碑”為主題的黑板報(bào)，宣傳雷鋒精神。
2、學(xué)雷鋒主題班會(huì)
時(shí)間：3月10日 星期一 下午
地點(diǎn)：05級(jí)9班
形式：形式多樣（小品、雷鋒知識(shí)競(jìng)賽、講述雷鋒小故事、學(xué)關(guān)于雷鋒的歌、同學(xué)討論）
3、學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊的小事做起
時(shí)間：3月23日——3月31日
地點(diǎn)：學(xué)校、社會(huì)
形式：（1）參加“共建和諧社區(qū)、和諧校園“青年志愿者團(tuán)日活動(dòng)。
?。?）開(kāi)展“為社會(huì)獻(xiàn)義務(wù)勞動(dòng)”活動(dòng)，動(dòng)員同學(xué)們到我們縣風(fēng)景區(qū)或街道去打掃衛(wèi)生，美化我們縣環(huán)境，宣傳環(huán)保意識(shí)。為我們縣的環(huán)保工作做力所能及的貢獻(xiàn)，通過(guò)踐行增強(qiáng)團(tuán)員的環(huán)保的意識(shí)。
（3）實(shí)施學(xué)雷鋒“三個(gè)一”活動(dòng)：每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車上給老幼病殘?jiān)凶屢粋€(gè)座。讀一本好書、學(xué)習(xí)
雖然雷鋒已經(jīng)逝去了，但他的精神卻永遠(yuǎn)存于人們的心中，他將影響著世世代代青年人。做為一個(gè)中學(xué)生（或其他），我會(huì)把雷鋒的精神進(jìn)行到底！
學(xué)雷鋒活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題：爭(zhēng)當(dāng)“馬路小天使”
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月11日下午2點(diǎn)30分
三、活動(dòng)地點(diǎn)：鐵小路、站前東路、圖書城路
四、活動(dòng)人員：五年級(jí)全體志愿者，班主任：葛輝虹、呂建梅、蔣美榮 活動(dòng)方式：與“楓橋湖學(xué)校志愿者”聯(lián)合走出校園，服務(wù)社會(huì)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、每班選派16名志愿者，每人準(zhǔn)備一頂小紅帽，帽前貼上雷鋒照片，(帽子可以去借，也可買)，每班負(fù)責(zé)制作一條交通安全橫幅，制作6塊標(biāo)語(yǔ)牌(可以借用班牌，學(xué)生自己設(shè)計(jì))。
2、五年級(jí)全體學(xué)生每人制作一張交通安全宣傳單，標(biāo)題為：“小天使對(duì)您說(shuō)”，內(nèi)容圍繞主題自己安排，結(jié)尾處必須寫上一句祝福語(yǔ)。由宣傳員發(fā)給行人。
3、具體路線安排：
1)44班：圖書城周邊。
2)45班：鐵小路-----聯(lián)運(yùn)大廈。
3)46班：五里中學(xué)------城區(qū)供電局。
4)楓橋湖志愿者：岳城路周邊
4、主要任務(wù)：
1)發(fā)放宣傳單(4人)
2)勸導(dǎo)違規(guī)行人、車輛(4人)
3)拉橫幅(2人)
4)舉標(biāo)語(yǔ)牌(6人)
安全事項(xiàng)：各班學(xué)生嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全，活動(dòng)結(jié)束返校小結(jié)。
學(xué)雷鋒活動(dòng)方案5
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，讓少年兒童樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務(wù)理念，推動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。根據(jù)省、市、縣文明委的工作部署，并結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。
一、活動(dòng)主題
認(rèn)真實(shí)踐“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，以“弘揚(yáng)雷鋒精神、開(kāi)展志愿服務(wù)”為主題，精心部署，廣泛發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實(shí)效的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月起，重點(diǎn)開(kāi)展3月5日“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)日”、3月12日“全民義務(wù)植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)日”、“全市志愿者服務(wù)行動(dòng)日”等節(jié)點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、圍繞綠化美化開(kāi)展志愿服務(wù)行動(dòng)。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求，組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，推動(dòng)建立清潔衛(wèi)生的長(zhǎng)效機(jī)制。要?jiǎng)?chuàng)建文明校園，積極開(kāi)展創(chuàng)建“五有五無(wú)”校園活動(dòng)，即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人；地上無(wú)痰跡紙屑、門窗無(wú)破損、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻痕、衛(wèi)生無(wú)死角。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒、保護(hù)母親河、植樹(shù)節(jié)、消費(fèi)者權(quán)益日、中小學(xué)生安全教育日等公眾主題活動(dòng)日，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識(shí)。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開(kāi)展植樹(shù)、認(rèn)養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境活動(dòng)。
2、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)行動(dòng)。以關(guān)愛(ài)未成年人健康成長(zhǎng)為重點(diǎn)，增強(qiáng)青少年的道德判斷能力和審美能力，強(qiáng)化法制意識(shí)，教育青少年自覺(jué)抵制不良信息的誘惑，規(guī)范網(wǎng)上行為，培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。加快發(fā)展和壯大網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊(duì)伍，為未成年人成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的文化條件，推動(dòng)形成積極、健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。
3、開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)行動(dòng)。以“大手牽小手愛(ài)心助成長(zhǎng)”為主題，著力開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童“牽手行動(dòng)”志愿服務(wù)，動(dòng)員教師、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位以及社會(huì)各界志愿者，以農(nóng)村留守兒童為重點(diǎn)，針對(duì)留守兒童思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護(hù)、安全自護(hù)、身心健康、社會(huì)參與等方面的需求。開(kāi)展親情陪護(hù)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、感受城市、自護(hù)教育、愛(ài)心捐助等志愿服務(wù)。
4、開(kāi)展崗位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求，以辦“人民滿意教育”為宗旨，組織教育服務(wù)“窗口”志愿服務(wù)隊(duì)伍，立足本職崗位，深入開(kāi)展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹(shù)新風(fēng)”，通過(guò)開(kāi)展文明引導(dǎo)、微笑服務(wù)、政策解讀和各類便民利民志愿服務(wù)活動(dòng)，樹(shù)立文明“窗口”形象，展現(xiàn)教育行業(yè)風(fēng)采。
5、開(kāi)展公共秩序維護(hù)志愿服務(wù)行動(dòng)。利用紅領(lǐng)廣播站、學(xué)校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過(guò)斑馬線等文明禮儀教育，營(yíng)造濃厚的文明交通氛圍；組織志愿者深入主要路段、重點(diǎn)路口開(kāi)展維護(hù)秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動(dòng)，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。
6、開(kāi)展關(guān)愛(ài)孤寡老人、空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)。以弘揚(yáng)“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向，積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū)，為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護(hù)、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。
7、開(kāi)展關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)行動(dòng)。以“弘揚(yáng)人道主義精神，關(guān)愛(ài)殘疾人”為宗旨，大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀，以“志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”為活動(dòng)主題，以日常生活為重點(diǎn)，依靠青少年志愿者開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會(huì)的溫暖，積極面對(duì)人生、融入社會(huì)。
學(xué)雷鋒活動(dòng)方案6
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍
1.周一（3月７日）班主任例會(huì)進(jìn)行“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)”系列活動(dòng)部署。（李江濤）
2.課間音樂(lè)播放學(xué)雷鋒歌曲；（向華）
3.書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語(yǔ)。（班主任）
二、了解雷鋒
1.學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；（李玉霞、班主任）
2.讀雷鋒故事；（班主任、家長(zhǎng)）
3.各班走廊墻面設(shè)置“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)”板塊，張貼班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展的成果展示，如摘抄雷鋒日記、標(biāo)語(yǔ)，名言等，規(guī)劃方案《東營(yíng)區(qū)科達(dá)小學(xué)“學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng)”系列活動(dòng)實(shí)施方案》。（班主任）
三、學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)
1.將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽。（班會(huì)教育）
以“三八”婦女節(jié)為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事；
2.將愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，全校師生為社會(huì)服務(wù)；（班會(huì)教育）
3.將愛(ài)心獻(xiàn)給地球；（班主任）
畫一幅以“植樹(shù)節(jié)”為主題的兒童畫作品。
4.將愛(ài)心獻(xiàn)給他人；（李江濤、班主任）
開(kāi)展“愛(ài)心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣”活動(dòng)。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段，月底舉行義賣，教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。4月2日下午（星期六），組織部分學(xué)生及家長(zhǎng)將義賣所得款項(xiàng)及物品送達(dá)貧困學(xué)生家中。
5.將愛(ài)心獻(xiàn)給自己。（班會(huì)教育）
?。?）像雷鋒一樣珍惜時(shí)間；
?。?）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)；
?。?）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
四、活動(dòng)表彰
學(xué)雷鋒活動(dòng)通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開(kāi)展相結(jié)合，根據(jù)階段檢查情況，三月底學(xué)校對(duì)各班進(jìn)行綜合評(píng)比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分計(jì)入班級(jí)積分。
學(xué)雷鋒活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，制定我校20xx--20xx年開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，黨團(tuán)員老師組織少先隊(duì)員開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
2.引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展。
3.加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動(dòng)主題：
學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生；承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻(xiàn)愛(ài)心感恩。
四、活動(dòng)時(shí)間：
三月份：學(xué)雷鋒活動(dòng)月；
五、活動(dòng)安排：
?。ㄒ唬?、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍
1.課間音樂(lè)播放學(xué)雷鋒歌曲
2.讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
3.周一（3月7日）升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。
?。ǘW(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)
1.將愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，全校師生到社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。
時(shí)間：3月4日下午第二節(jié)課
?。?）一、二年級(jí)清掃自家樓道
?。?）三年級(jí)清掃社區(qū)老年人門球場(chǎng)
（3）四年級(jí)打掃社區(qū)健身場(chǎng)
?。?）五年級(jí)打掃社區(qū)幼兒園
（5）六年級(jí)打掃社區(qū)老年活動(dòng)中心
2.將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3.將愛(ài)心獻(xiàn)給地球以“植樹(shù)節(jié)”為教育契機(jī)，結(jié)合學(xué)校勞動(dòng)基地建設(shè)，綠化校園。
4.將愛(ài)心獻(xiàn)給他人開(kāi)展多種形式的助人、互助活動(dòng)：把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購(gòu)站，所得錢款做班費(fèi)；為學(xué)校圖書館、班級(jí)圖書角捐獻(xiàn)圖書；幫助小同學(xué)打掃衛(wèi)生等等；
5.將愛(ài)心獻(xiàn)給自己
?。?）像雷鋒一樣珍惜時(shí)間
?。?）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
?。ㄈ┙M織評(píng)價(jià)學(xué)雷鋒活動(dòng)通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開(kāi)展相結(jié)合，注意保存資料，三月底學(xué)校對(duì)各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng)，要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
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