下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)生五一作文6篇(小學(xué)生五一作文400字左右)，供大家參考。
小學(xué)生五一作文1
早上陪爺爺打完針，我們?nèi)ニ募境曰疱仭寢尭嬖V大家今天的'飯是在網(wǎng)上團(tuán)的。
我不知道什么是團(tuán)飯，媽媽告訴我：“這是商家一種促銷手段，四季這款團(tuán)購(gòu)是原價(jià)707元，現(xiàn)價(jià)288，菜的品質(zhì)沒(méi)有變化，這樣購(gòu)得話就特別劃算。付款直接通過(guò)網(wǎng)上支付，特別方便?！本W(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了很多變化，希望大家都能跟得上這種變化。
小學(xué)生五一作文2
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，既然是勞動(dòng)節(jié)，那就得去勞動(dòng)勞動(dòng)，今天我便打算去爸爸的商場(chǎng)去勞動(dòng)一下。在路上，我問(wèn)爸爸：“干一天的活，給多少錢？”“十元。”“十元！太好了?！蔽衣?tīng)到給這么多錢，興奮極了，心想著該怎樣花這些錢，是買零食吃呢，還是買玩具呢？來(lái)到爸爸的門頭，爸爸讓我搬箱子。這小小的箱子應(yīng)該很輕，搬起來(lái)根本是小菜一碟。可是沒(méi)想到，這箱子里竟放了這么重的釘子。
我費(fèi)了好大的勁才搬起來(lái)，走幾分鐘后又放在一邊。這樣搬了五六箱子，就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。天越來(lái)越熱，在火熱的太陽(yáng)下搬運(yùn)這么重的箱子，這可真折騰人呀！不一會(huì)兒我就累得滿頭大汗了。我望著那一大車箱子，差一點(diǎn)就想放棄了，但想起十元錢，為了我寶貴的十元錢，我又拼命干了起來(lái)。就這樣一直干到中午，箱子終于搬完了。我擦了擦額頭上的汗，肚子咕嚕咕嚕叫了起來(lái)。爸爸給我買了份盒飯，我立刻狼吞虎咽的吃了起來(lái)，連以前不喜歡吃的茄子，現(xiàn)在也覺(jué)得香甜可口。真是應(yīng)了那句，饑餓是最好的調(diào)味劑。到了下午，爸爸又讓我數(shù)釘子，數(shù)釘子雖然不費(fèi)體力，可最能考驗(yàn)人的耐力。
有時(shí)候，你在數(shù)數(shù)時(shí)，就好像掉進(jìn)了一個(gè)釘子海洋，怎么數(shù)也數(shù)不完，一不留神就全錯(cuò)了，真是讓人發(fā)瘋！到了晚上，我拖著疲憊的身子回家了。望著爸爸給我的十元錢，以前那些買零食，買玩具的計(jì)劃全都廢除了。我不會(huì)亂花這十元錢的，因?yàn)檫@可是我辛苦了一天才賺來(lái)的血汗錢呀！
小學(xué)生五一作文3
幸福的滋味五點(diǎn)一刻，我回到家。家里已經(jīng)不像早晨那般冷清，爸爸正在廚房忙碌著，架在火上的鍋正在冒著熱氣，我扯出一個(gè)大大的笑臉：“老爸！我回來(lái)啦！”“哦，回來(lái)了呀，桌上有餅干，先吃點(diǎn)，老爸晚上給你做好吃的”我坐下來(lái)，漫不經(jīng)心的玩玩手機(jī)吃餅干，然后拎著書包進(jìn)了房間。
天漸漸暗了下來(lái)，廚房里的油煙味見(jiàn)見(jiàn)淡了下去，餐廳里飄來(lái)飯菜的香氣，“吃飯了！”老爸叫了一聲，我一喜，放下手中的筆，洗了手就朝餐桌奔去，我從消毒柜里取了三只碗和三幅筷子，媽媽也從房間里走出來(lái)。暖橘色的燈光伴著飯菜香，我們一家人幸福的聚在一起吃飯“多吃點(diǎn)，學(xué)校飯菜不好，萬(wàn)一學(xué)習(xí)不好身體再不好怎么行？”爸爸夾了一塊肉給我，我一邊吃著，一邊與父母聊學(xué)校的事，“哎，你鼻子最近怎么樣了？藥停了現(xiàn)在還好吧，要不要再去找醫(yī)生看看。”“啊……不用了吧，等你們有空再說(shuō)吧”我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽說(shuō)的事都與我有關(guān)，“我吃好了，你們慢吃”我把碗一推，剛想走，就被老爸叫住了：“哎，你怎么就吃這么點(diǎn)，不是放學(xué)才說(shuō)餓么？你看著肉……”我抵不過(guò)老爸的熱情，又扒了幾口飯。吃晚飯，我繼續(xù)寫作業(yè)，老爸，走進(jìn)我的房間問(wèn)道：“今天有聽(tīng)寫嗎？”我點(diǎn)頭，“有，等會(huì)兒?！蔽业皖^歇了一會(huì)作業(yè)，一抬頭，一個(gè)蘋果放在我桌旁，我笑了笑，然后咬下這蘋果，真甜！
華燈初上，夜幕中彌漫著幸福的滋味。春日游湖春日的風(fēng)甚是涼爽！吹得我好不舒服，我忍不住打了個(gè)呵欠，伸了伸懶腰，仿佛要把身上的疲乏全都趕走。爸爸媽媽拉著我坐在長(zhǎng)椅上，耳邊，有老人帶著孩子玩鬧是的歡樂(lè)聲，也有年輕人閑聊的笑語(yǔ)。不遠(yuǎn)處的玄武湖，碧波泛泛，水光瀲滟，幾只小船蕩在湖上，我半瞇著眼，心頭冒出一句話“暖風(fēng)熏得游人醉，只把金陵做蘇杭”這個(gè)假期，我和父母來(lái)到了玄武湖。我依稀記得，也是又一次的踏青，一家人租了一只小船，爸爸當(dāng)真如同船長(zhǎng)一般威風(fēng)，開(kāi)著船領(lǐng)著我和媽媽穿過(guò)了一座橋洞，出了橋洞，是一番別樣的世界，正值春花爛漫時(shí)，粉紅的花瓣隨風(fēng)飄這，還有白絨絨的柳絮，嬌花朵朵從不遠(yuǎn)處的岸邊飄來(lái)，仿佛要染了這片春水，有人在不遠(yuǎn)處拍照、小憩，好不自在休閑！爸爸想將船開(kāi)到岸邊歸還，可這水路突然變得好長(zhǎng)啊，我看著幽綠的湖水，仿佛浙傳領(lǐng)著我們沉在一汪春水里了，我們都不愿出來(lái)。
但是近日，我已經(jīng)沒(méi)了小時(shí)劃船的玩性，不過(guò)，這玄武湖的春水倒是一如既往的綠。岸邊還有一個(gè)杉樹(shù)氧吧，我走進(jìn)去，在夏天這里是極其涼爽舒適的，但在春天我覺(jué)著還是有些冷，這里有一座小木橋，下面hi一塊塊石頭，置身于此，就像是呆在一塊墨綠色的琥珀中，老人在這里鍛煉身體，孩童在這里玩耍嬉戲，真是愜意。春日游玄武湖，游得是春景，有的的悠閑愜意。
小學(xué)生五一作文4
一大早，我和爸媽就準(zhǔn)備爬梁山。
我們從姥姥家出發(fā)，先走了很長(zhǎng)的一段路來(lái)到梁山腳下。
我看到梁山很長(zhǎng)，像一條龍一樣。
我們從梁山北邊開(kāi)始爬。先看到梁山好漢的第一關(guān)，其中有四小關(guān)，走起來(lái)驚險(xiǎn)刺激，很好玩。然后又來(lái)到第二關(guān)，這里迎面是一座高高的城墻，當(dāng)年梁山好漢在這里把守，和敵人進(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗。在這里我還聽(tīng)到了有人喊山，就像當(dāng)年戰(zhàn)斗的聲音。
在半山腰，有個(gè)三層的點(diǎn)將臺(tái)，這里是好漢們發(fā)出號(hào)令的地方。爬到三層，我就嚇得不得了了。
在黑風(fēng)口，我們又看到了黑旋風(fēng)李逵，長(zhǎng)得像個(gè)黑炭。他有大胡子，手拿兩個(gè)板斧，瞪著兩個(gè)大眼睛，像一只兇猛的大老虎。
我們爬到了山頂，看到了山上綠樹(shù)成陰，空氣清新，游人很多。還看到宋江井、忠義堂、練兵場(chǎng)等，其中，忠義堂是好漢們聚會(huì)的地方，但是我沒(méi)有進(jìn)去看；練兵場(chǎng)就是當(dāng)時(shí)好漢們練兵的地方。
我們?cè)撓律搅耍驗(yàn)樵顼堖€沒(méi)吃。下到半山，我想買把英雄刀。我爸媽就是不給我買大刀，最后買了兩把小刀，小刀的柄上刻著斬妖除魔，還買了一個(gè)掛在脖子上的木頭人，看樣子像一個(gè)放羊的小娃娃。
回頭望著梁山，我心里想著：我會(huì)深深地記住梁山。
再有機(jī)會(huì)我一定把梁山看個(gè)遍。
小學(xué)生五一作文5
“太好了!”“太好了!”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈，“五一”長(zhǎng)假終于要來(lái)臨了，自由、輕松的時(shí)候就要到了! 老師開(kāi)始布置作業(yè)：“復(fù)習(xí)課文1——12課生字……”聽(tīng)完老師的話，你猜，我怎樣?我笑了，開(kāi)心地笑……
“太好了!”“太好了!”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈，“五一”長(zhǎng)假終于要來(lái)臨了，自由、輕松的時(shí)候就要到了!
老師開(kāi)始布置作業(yè)：“復(fù)習(xí)課文1——12課生字……”聽(tīng)完老師的話，你猜，我怎樣?我笑了，開(kāi)心地笑了?！白鳂I(yè)真少，這次能痛痛快快地玩了!”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做，現(xiàn)在終于如釋重負(fù)。
放學(xué)了，同學(xué)們都開(kāi)心得像只出籠的小鳥(niǎo)，往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無(wú)存。
我連蹦帶跳，去“迎接”弟弟，想快點(diǎn)告訴他我班這個(gè)“喜訊”。一到弟弟班，氣氛全變了：個(gè)個(gè)愁眉苦臉，人人唉聲嘆氣……我急忙問(wèn)弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起頭，一個(gè)勁地向我“哭訴”：“1——21課生字……日記3篇，童話一篇……數(shù)學(xué)還有……”最后，他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣：“唉——原本屬于我的時(shí)間，又被老師奪去了!”
聽(tīng)完他的“哭訴”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀!
我和弟弟一同回家時(shí)，又聽(tīng)到一些同學(xué)議論：“老師瘋了，作業(yè)那么多!”“原來(lái)還打算去哪兒旅游，這回又泡湯了?！薄倏纯此麄兛迒手槪诡^喪氣的樣子，我又笑了笑，但不是笑他們不幸，而是笑自己太幸運(yùn)了!
回家后，我陷入沉思：那些老師光知道多布置作業(yè)，讓他(她)的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目，一會(huì)兒讀背“四書五經(jīng)”，一會(huì)兒又寫“長(zhǎng)篇大論”，難道 這對(duì)學(xué)生真有好處?難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人?何不讓他們……
太好了!”“太好了!”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈，“五一”長(zhǎng)假終于要來(lái)臨了，自由、輕松的時(shí)候就要到了!
老師開(kāi)始布置作業(yè)：“復(fù)習(xí)課文1——12課生字……”聽(tīng)完老師的話，你猜，我怎樣?我笑了，開(kāi)心地笑了。“作業(yè)真少，這次能痛痛快快地玩了!”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做，現(xiàn)在終于如釋重負(fù)。
放學(xué)了，同學(xué)們都開(kāi)心得像只出籠的小鳥(niǎo)，往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無(wú)存。
我連蹦帶跳，去“迎接”弟弟，想快點(diǎn)告訴他我班這個(gè)“喜訊”。一到弟弟班，氣氛全變了：個(gè)個(gè)愁眉苦臉，人人唉聲嘆氣……我急忙問(wèn)弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起頭，一個(gè)勁地向我“哭訴”：“1——21課生字……日記3篇，童話一篇……數(shù)學(xué)還有……”最后，他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣：“唉——原本屬于我的時(shí)間，又被老師奪去了!”
聽(tīng)完他的“哭訴”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀!
我和弟弟一同回家時(shí)，又聽(tīng)到一些同學(xué)議論：“老師瘋了，作業(yè)那么多!”“原來(lái)還打算去哪兒旅游，這回又泡湯了。”……再看看他們哭喪著臉，垂頭喪氣的樣子，我又笑了笑，但不是笑他們不幸，而是笑自己太幸運(yùn)了!
回家后，我陷入沉思：那些老師光知道多布置作業(yè)，讓他(她)的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目，一會(huì)兒讀背“四書五經(jīng)”，一會(huì)兒又寫“長(zhǎng)篇大論”，難道這對(duì)學(xué)生真有好處?難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人?何不讓他們……
小學(xué)生五一作文6
陽(yáng)光明媚的假期，爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩，一路上我開(kāi)心地唱起歌來(lái)，一會(huì)兒就到了動(dòng)物園。
動(dòng)物園的動(dòng)物可真多呀，有老虎，山羊，孔雀，獅子，猴子......它們都很可愛(ài)，但是最有趣的是，我和媽媽拿著買來(lái)的樹(shù)枝葉去喂長(zhǎng)頸鹿,它長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子彎下來(lái)，一口咬住我們手里的樹(shù)葉不放，還抬頭扯住樹(shù)枝，將媽媽拉離了地面，嚇得媽媽趕緊松手跑了回來(lái)，我和爸爸都笑了。
今天玩得真開(kāi)心。
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