下面是范文網(wǎng)小編收集的小學生畢業(yè)感言12篇 小學生畢業(yè)感言句子,供大家參考。

小學生畢業(yè)感言1
小學畢業(yè)感言(一)
帶著我的夢
帶著朋友的祝福
帶著對學校的留戀
在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高峰,簡單的小學畢業(yè)感言。
不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我,不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。
不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻,不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想,與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
小學畢業(yè)感言(二)
小學畢業(yè)感言
這就走了
從此天各一方
會懷念嗎
即便天色將晚
鳳凰花開
心頭總會有些感懷
離歌聲聲
夢里依然輕輕吟唱
小學畢業(yè)感言(三)
畢業(yè)了我們即將各奔東西
在這所校園里給我留下了溫暖的回憶
不知何時還會再相見
何時才能再度返回這可愛的校園
忘不了以前共同歡樂的日子
也許今生我們不會再見
在各自奔向未來的.時候
我祝福你有一個美好的明天
小學畢業(yè)感言(四)
校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡
校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶
那一天我們畢業(yè)了象風中的蒲公英奔向各自的前程
離別的那一刻我默默地祝愿
愿你的夢想早日實現(xiàn)
愿我們能相逢在不久后的某一天
小學畢業(yè)感言(五)
就要吃最后一頓飯了
再舉杯不知是來世還是今生
就要在站臺上揮淚灑別了
也許命運將把這次再見變成永遠不能再見
留些記憶吧,在腦海里
說些話語吧,在內(nèi)心底
唱首老歌吧,在空氣中
寫些文字吧,在歲月里
小學生畢業(yè)感言2
六年的小學生轉(zhuǎn)眼即逝,要畢業(yè)了,要和同學、老師說再見了,要和母校說再見了。忽想起“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”這詩句。真的6年太快了,總覺的昨日還唱著“我是1(2)班的小學生”,今日就是6(2)的大女生。
要離別了母校!謝謝你提供給我們永遠熱鬧的`操場,優(yōu)美的環(huán)境,明亮的教室。這里的天永遠明凈,這里的書聲永遠嘹亮。你讓我從懵懂無知的兒童變成知識豐富的少年。您給我太多太多,我們除了感激還能做什么?――好好學習,為母校爭光。
要離別了老師!謝謝你傳授給我知識,做人的道理。您那循循善誘的目光,刻骨銘心的教導(dǎo),誨人不倦的精神,如春風化雨,沖洗著我的心靈。是您把我?guī)нM知識的殿堂,把我領(lǐng)進真理的天空。是您告訴我海納百川有容乃大,給予我知識,教導(dǎo)我好好學習天天向上?;仡欉@六年的學習生涯,我們有三個班主任,有活力的王老師,慈祥的曹老師,要強的趙老師。而在離別時我只有一句:謝謝你們。
要離別了同學!怎能忘記和你們在一起的六年時光。同窗之間的關(guān)愛,朋友之間的真情,同桌之間的默契,手足之間的親密。同學,是在你高興時陪你笑;同學,是在你困難時給你幫助;同學,是在你成功時給你微笑;同學,是在你比賽時給你加油;同學,是在你生病時給你關(guān)懷。我堅信,真正的朋友不會分離!
今天,我們以育才驕傲;明天,育才以我們自豪!
小學生畢業(yè)感言3
一、小學是一所已經(jīng)有72年歷史的小學了。校長說的真好,70年,在歷史的長河中,只不過是短短的一瞬間,但是就在這70年中,小學經(jīng)歷了風雨的磨礪,從無到有,從小到大,在改革開放的春風中綻放花蕾,在歷史發(fā)展的新時期揚帆遠航。
二、我們XX屆的畢業(yè)生在小學的六年里經(jīng)歷了多少精彩而又有意義的活動???我們的校長為了我們擁有更好的學習環(huán)境,更好的學習氛圍,又付出了多少的心血呢?誰也不知道,誰也不清楚,因為在這背后,隱藏著的是一種師生間永遠不可能斷開的橋梁!
三、如今,我還記得一年級剛剛?cè)雽W時的情景:幾個大哥哥大姐姐面帶微笑地向我伸出手,熱情友好的問我在幾班,然后把我領(lǐng)進教室,看到我安全坐下,他們才離開教室門口,去迎接新的同學。那是我第一次踏進小學的校門,雖然已經(jīng)是六年前的一絲回憶,但是我會將它刻在心中,因為這就是母校給我留下的第一印象。
四、一年級的六一最值得紀念。那天,所有XX年入學的同學一齊聚在老校的操場,小小的操場上站了20列同學,10列是我們年級準備入少先隊的同學,令10隊則是高年級的大哥哥大姐姐。他們負責為我們佩戴鮮艷的有象征著入隊意義的紅領(lǐng)巾。那天,我們的同學是那樣激動興奮,個個的臉上寫滿了歡樂。當戴上紅領(lǐng)巾,向著國旗敬禮時,我們個個都嚴肅認真,嘴里微微吐著歌詞,那場景至今還是那樣清晰。
五、回首在小學的這六年,哪一年不是擁有同樣的風趣?當我回憶起小學70年校慶時,才察覺出那已是兩年前的'事了。那次活動令所有同學老師震驚不已,多么精彩,多么有意義?。∽啃iL的講話精彩有趣;張效梅老師的出現(xiàn)感動全場;濮存昕的朗誦喚起我們不屈的精神……當回到家把校慶的光盤放給我媽看時,媽媽也哭了,這種眼淚既是感動的眼淚又是感謝的眼淚埃是啊,和諧育人,當我們的校園充滿和諧的氣氛時,看看我們的同學,是多么的出色?。?/p>
六、今年4月,我們學校和東四七條小學一起舉辦了陽光少年伴我成長的運動會。入場式上,表演各個項目的班級準備得十分充分,在場上的表現(xiàn)更是出乎所有人的預(yù)料。各式各樣的比賽緊張激烈有趣地進行著,拿了獎的同學們興高采烈地戴著獎牌,沒拿獎的同學也不氣餒,繼續(xù)拼搏著。觀眾席上傳來一陣陣加油呼喊聲,手中的小手掌、氣棒在空中揮舞著,為運動員們打氣加油。同學們寫的宣傳稿也被紅領(lǐng)巾電視臺的臺員們讀著。最后,我們的運動會在一陣陣歡呼聲,一陣陣掌聲中圓滿落幕了。
七、當教室里朗朗的讀書聲再次映入我的耳朵,當王校長親切的祝福再次響徹全禮堂,當老師們備課時認真的情景再次映入我的眼簾,當體育課時同學們再次歡聲笑語,我已經(jīng)六年級了,已經(jīng)要畢業(yè)了,我懷念著教我認字的母校,懷念著教我做題的母校,懷念著教我做人的母?!,F(xiàn)在我以史小為榮,將來史小以我為驕傲!
八、小學留給我的是回憶,留給我的是記憶,留給我的是關(guān)愛,留給我的是友誼。這是一個和諧的校園,一個陽光的校園。我們在這陽關(guān)充足的溫室里茁壯成長著,老師們辛勤的汗水養(yǎng)育著我,同學們友好的笑聲關(guān)懷著我,家長們嚴厲的批評教育著我。在這六年里,我們成長著,我們快樂著,我們勞動著。在史小,我學到的不只是知識,更重要的是做人,做個有用的人,學思知行。
九、現(xiàn)在,小學只是我的回憶。小學是我在人生中邁出的第一步,我相信,這會成為最美好的一步!我愛我的母校,我的陽光校園——小學!
小學生畢業(yè)感言4
1、你和我即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓你和我更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
2、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
3、擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業(yè)畫個完美的句號,給事業(yè)點個漂亮的開場。讓你和我揚起風帆,共赴風雨!
4、盡管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
5、動身的時刻到了,讓你和我走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,你和我的心也會永遠地跳蕩不息。
6、你是我永遠分不開的一棵樹,你在左,我在右,人分開,而心不分開,你永遠在我心,在你和我的心中永不分開。你給我的禮物,就是你的友情。
7、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
8、面對著歲月擺下的筵席,你和我相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為你和我都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
9、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中,母校的每一個角落,都珍藏著你和我的友情,彌漫著你和我的幻想。請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!
10、人生就像汪洋中的一條船,在大海上飄蕩,風是我的方向,在船停泊的片刻,你和我相識了。在這快樂而有意義的六年里,你和我都有著很好的友誼生活。
11、小舟在青春的港口起航,你和我暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
12、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
13、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。
14、六年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
15、兩千多個日日夜夜就這樣結(jié)束了,六年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?
16、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
17、揮手告別,揚帆遠航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。
18、六個希冀的春天,你和我播種了六次;六個金黃的秋天,你和我收獲了六遍;你和我曾經(jīng)受了六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。
19、吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠是我心中最好的死黨。
20、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的'開端。
21、友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
22、今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
23、正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
24、同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
25、機會就像銀燕,經(jīng)常飛臨你和我的窗欞;機會就像鐘聲,時時回蕩在你和我的屋頂。只是需要你和我用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
26、寶貴的暑期時間,不要只用來學習,學習是在校時的事,而應(yīng)該用來游學、實習,大塊的假期時間,實習更值得你投資。
27、人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。
28、你和我匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
29、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
30、學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予你和我的東西。
31、時間過得好快、好快,讓我感覺不到它的速度,沒有任何東西可以追上它。分開后,也可能回憶,也可能思念,有機會的話,還可能在相遇。
32、用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!
33、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
34、你能對自己多一分嚴格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,不要隨波逐流,這樣必然會迎來成功的時刻!
35、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
36、一陣清風吹來時,葉子回歸大地。你是否也將離去?世界上沒有不散的宴席,但我希望,我能留在你的心中!
37、與你同行,回想起你和我曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著你和我重逢時的狂歡。
38、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
39、山??梢宰韪舯舜?,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。
40、你和我是幸運的,逢上這好時光;你和我有靈氣,去把握時機,未來在你和我身上。
41、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓你和我在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
42、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
43、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,小學時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
44、衷心祝福你能在未來的日子里保持一個好的心態(tài),來面對人生旅途中的荊棘,能夠做到。
45、同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
46、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
47、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
48、也許人生的路很漫長,你和我的這6年只是其中的一個小插曲。但是在這六年中,我時時刻刻感受到同學們給我?guī)淼臏嘏?。謝謝你們,希望到了初中你和我還是好朋友。
49、一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。
50、你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把你和我共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
51、終于你要走了,說是到很遠很遠的地方去,去讀一本關(guān)于很遠很遠的書。我并不驚訝,因為你本該如此。
52、不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,你和我是永遠的朋友。
53、你和我即將迎來一個“離”字!心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。但是,你和我的友誼會天長地久。
54、你和我的情誼永不遺失,會長久下去!直到永遠。
55、共同生活了六年,一起奮發(fā)了六年,繼續(xù)共勉!
56、朝霞般美好的理想,在向你和我召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,你和我――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
57、心中沒有遺憾,因為友誼不受地域拘限;不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見并不遙遠。
58、你長的雖然沒有你自己認為的那么帥氣,但是那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學的生活里將幽默進行到底。
59、往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。
小學生畢業(yè)感言5
六年了,我的讀書生涯在第3年畫上了帶滿后悔、遺憾和殘缺的逗號。曾經(jīng)的我們在心底默默的說:下學期要好好的努力,要認真學習不能再這么頹廢了。沒錯!我們絕大部分人都會產(chǎn)生這種信念、這種想法。但卻不會把所想的信念、想法化為該做的行動。一個勁光在那想。而懶惰。缺少毅力、以及對遠大理想的動力,是我們成功最大的阻礙。也是失敗的最大原因。
曾經(jīng)有一段日子。非常厭煩學習學校課室。那時悟出了一句非常強大的話:學校就象一坐監(jiān)獄而放學的鈴聲就像一把鑰匙。打開監(jiān)獄之門。
讀書幾年中,有一年:我對學校的感覺是充滿激情奮斗和美好的幻想。
有一年:我感覺學校是是一個人,一個雙面人。一面是對生活充滿希望和奮斗以及瞳憬而另一面是充滿暴力與雜亂喧嘩陰霾自私和無知。
有一年:我對學習燃燒起最后一點希望??刹痪糜譁缌?。那一年我充滿感嘆遺憾。后悔。開心和失落。
畢業(yè),或者有的人根本不配拿畢業(yè)證。
因為他們不僅沒學到基本的知識。連一些人的道理。人性的心理。社交都不懂。卻學了一些不該學的垃圾思想垃圾行為
甚至阻礙了別人學又或者直接或間接抹殺了他們的'權(quán)利。
記的我們班的上課情形是這樣的:大喊;對K有么?
還有玩手機看小書聊天這看起來我們上的很自由。
其實這些短暫的自由將可能代表我們以后要失去更多的自由。
畢業(yè)又開心又失落。
小學這條路我們走的很糟糕了。但是我們還有另一條路。那就是錦峰如果初中這條路你不好好走那你將無路可走!
小學生畢業(yè)感言6
轉(zhuǎn)眼間,我已是一名即將畢業(yè)的五年級學生了,五年的小學生活也快要結(jié)束了。
回首從前,我們一年級時,帶著羞澀、膽怯步入校園,如今,早已和同學們打成一片。往事歷歷在目,當初我是多么稚嫩呀!和同學們鬧別扭了,事后悄悄送封道歉信和一個小玩過家家的游戲……現(xiàn)在不會了,我長大了,我想老師都會為我們的成長而高興吧,可偏偏這成長又意味著分離,表示著將要離開我們的第二個家,離開這個“家”中的“家人”。每當想到這,淚水便會不爭氣地掉下來。
過去的種種一去不復(fù)返,只有在美好的'回憶中發(fā)生。真的好舍不得,不愿與相處了五年的同學分開,不愿再重復(fù)幼兒園時的感傷,那種一一不舍真是道不出。
該面對的總要面對,我想:無論走到天涯海角,這個校園里都曾擁有過我們的歡聲笑語,我們的心永遠會記住這里!
小學生畢業(yè)感言7
歲月如梭,眼看著我們六年的小學生活就要結(jié)束了,所剩的時間也在一點點流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學們,以及母校在一起的日子。
我和同學們已經(jīng)不知不覺的同窗了六年,在這六年以來我們一起度過了酸甜苦辣,我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學,老師,還有那美麗的母校吧!這六年來,當我們得到榮譽時,會一起歡笑。但當失去“第一名”這個稱號時,我們更是傷心,都在暗暗自責:自己為什么沒有為集體爭奪一點榮譽,為什么沒有幫助集體貢獻自己的一份力量。但這六年來,我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠在歡笑中度過。
我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績,是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個媽媽!
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹一木。仿佛,操場上還留著我們的身影。仿佛,操場上還留著我們運動會努力拼搏,奮勇爭先的表現(xiàn)。仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的'讀書聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點一滴,忘不了可愛的大興三?。?/p>
當六年的小學生活將畫上完美的句號時,面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學,不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學生活就像一本書,會永遠封存在記憶里。
在這里,我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學,都有一個好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會用可喜的成績回報母校!
小學生畢業(yè)感言8
光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門,此時像就是一簇破土而出的幼苗,期盼著陽光和雨露,就是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。
六年啊,兩千多個日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護、您的教誨下,像就是一株株婷婷玉立的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像就是和煦的春風,吹開了我們智慧的花蕾。老師,此時您像就是明亮的火炬,點燃了我們心中理想的.燈塔。老師,就是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的真理。老師,就是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。
我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。此時母校就是我們?nèi)松膿u籃,此時母校更就是我們騰飛的起點。讓我們在那里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個角落。這天,此時我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!
最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。
小學生畢業(yè)感言9
生活是綠色的,青春拔節(jié)生長,旺盛得像正在生長的樹,夢想也一點點接近現(xiàn)實。這一年因為許多事我成長了,我一直以為只要自己做的是對的,就好??墒乾F(xiàn)實的.社會不是這樣的,很多事情不是你覺得對就行了,你以為是為了別人好,但是人家不一定會這樣認為。
有些東西你覺得應(yīng)該是自己的卻被別人拿走了,但這些都是無可奈何的,只有自己看清不要執(zhí)著于此。這一年的我們已不再像剛來時的那般純凈無心機了,為了獎學金,為了評優(yōu),班級出現(xiàn)這樣那樣的矛盾,大家不再那樣公正了,都為自己的利益多考慮些了。
我是一個性格直爽的人,所以對于有些事看不慣就會說,這樣也就得罪了許多人。不過在這一年里我也收獲了許多東西,作為我院“童第周”生物科技協(xié)會的會長,每一天都在努力想著該搞些什么活動,還有哪些可以創(chuàng)新的活動,我一個人去市紅十字會,市疾病控制中心,消協(xié),和他們談著合作搞活動,在這其中我學到了很多東西。帶著同學們搞一次一次的社團活動,使我的組織能力,領(lǐng)導(dǎo)能力都有所提高,人際關(guān)系變得更為廣泛。同時這一年我也獲得了許多的榮譽,這是我所欣慰的,覺得自己的努力得到了肯定。
小學生畢業(yè)感言10
六年的時光像小溪的流水一般匆匆流過,轉(zhuǎn)眼之間,就要告別小學那段難忘的時光,和新朋友歡聚一堂。
小學那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的老師、熱情的同學,這一切,也許將與我永久地告別了。啊,美麗的.校園的每一個角落,都有我成長的足跡。
記得我們剛進小學,對那里一切的事物充滿了新鮮感,所以天天喜笑顏開,教室里總是充滿了爽朗的笑聲??墒乾F(xiàn)在,笑聲逐漸減少,換來的只是惆悵。這是的我,多希望時間能夠倒轉(zhuǎn)呀!
老師是辛勤的園丁。我曾經(jīng)取得的每一點進步和成績,都有著老師的心血。每當我題目不懂時,老師總會耐心講解給我聽,使我的成績步步攀升。不止是教師,還有那食堂的阿姨,是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜;那門衛(wèi)間的保安,是他們一絲不茍地看著校園,使我們得到安全……
多少朝朝暮暮,多少風風雨雨記錄著我們曾經(jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了,但是,我會記住你們的臉龐,記住我們之間的深厚的友誼。
再見了,母校,我愛你!
小學生畢業(yè)感言11
小學的最后一個學期,我覺得自己越發(fā)越依賴這個集體了。清晨來到校園,窗明幾凈的教室和朗朗的書聲,心中一陣莫名的喜悅和歡快。黃昏離開校園,巍峨高大的`樓閣和銀色的校門,心中一陣無言的留戀和依賴。
校園里的一草一木,我平日毫不在意。班中的瑣事更難得問津。如今,卻覺得越發(fā)可愛。有時還會擦擦積灰的窗框,整整凌亂的桌椅。同學間不再為小事而斤斤計較,雙方坦然一笑,一切釋然。大家都在珍惜這最后的相聚時光??!每每望窗外的小河發(fā)呆:我還能在這里呆幾天。依戀,這是一種怎么樣的感情??!像溫柔的河水撫摸著岸邊的葦草。像和煦風追逐著垂柳的嫩枝。像漂浮的白云輕撫著巍峨的山峰。我的心,就像這水,這風,這云。
我的奔跑離不開母校這匹駿馬。我的飛騰離不開母校這對金翅膀。母校,不論是天各一方,還是遠在天邊,我的心中永遠有您的影子,因為,我是您用乳汁撫育出來的孩子啊!
小學生畢業(yè)感言12
回憶小學六年來的美好時光,想到其中的酸甜苦辣,眼淚就止不住地滑出眼眶,小學生畢業(yè)感言500字。六年了,我們遨游在知識的海洋,學會了為人處事的道理與方法,走過了稚嫩的童年,認識了許多新朋友。在這即將離別之際,誰會不留戀,誰會不難過?
母校,親愛的右小,我舍不得您!我舍不得各位老師,同學!我能有今天的知識,都是老師的幫助。在操場上,我們揮灑汗水;在教室中,我們留下瑯瑯書聲。母校,我舍不得您!
母校,親愛的右小,我舍不得您!我在您和老師的呵護下成長、學習;與同學們在一起的時光那么美好,和老師們在一起又是那么溫馨。在過去六年的時間里,我深深地喜歡上了這里。
小學六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。六年來,許多難忘的事在我心中徘徊。難以忘記剛進小學時老師和藹的面孔;難以忘記同學們頑皮的打鬧聲;難以忘記兩棟新老教學樓;難以忘記飄香十月的桂花……
在這些歲月中,也是它們陪我度過。老師給了我取之不盡,用之不竭的知識,教會我怎么樣為人處事;同學是我六年的好伙伴,我們互相傾訴心事,嬉笑打鬧,無話不談。從小學一年級到六年級,從新教學樓到老教學樓,我似乎能看見我們的身影在走廊穿梭,聽見我們的聲音在教室回蕩。每放完暑假回到學校,都有一種老朋友久別重逢的感覺,看見花壇旁的桂花樹,隱隱有些激動——桂花又開了!墻上的爬山虎又爬高了一些,葉子在風中搖曳著,像往常平靜的碧波因為魚兒的到來而激起陣陣漣漪。而我們,就是那些活蹦亂跳的魚苗。
六年后,魚苗長成了靈敏的鯉魚,嬉戲蓮葉間。再過若干年,也許有的魚依然在水下游走;也許有的魚游去了更遠的江、河、湖、海,再也沒有回來;也許有的魚躍上龍門,輝煌了自己。
六年的時間,我們從一年級的拼音寫字,到現(xiàn)在的熟練寫作;從小時候的呀呀學語,到現(xiàn)在的對話應(yīng)變……這都是在這個學校里——親愛的右小里學到的!
忘不了,敬愛的老師,忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那燦爛的微笑;忘不了,親愛的'同學,忘不了那歡樂的笑聲,忘不了那矯健的身影。在校園中嬉鬧的低年級的弟弟、妹妹們,不正像當初的我們嗎?那時的我們也不正像他們一樣無憂無慮?想到母校的一磚一瓦,一草一木,我思緒萬千。想到我們就要離開這里,離開各位老師、同學,淚水又止不住了。
再見了,我的老師!再見了,我的同學!再見了,我親愛的母校!我將永遠記住你們!
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