下面是范文網小編收集的農家書屋閱讀活動方案共4篇(農家書屋暑假開展閱讀活動)，供大家參考。

農家書屋閱讀活動方案共1

　　文化助民致富，知識就是力量

　　隨著社會的發(fā)展，國家惠農政策的落實，如今的農村生活已經有了大大的改觀。整潔的廣場上，坐著休閑的農民；寬闊的村道上，奔馳著運輸農產品的車輛；布置得體的舞臺上，音樂戲曲唱的婉轉動聽，聽的人民如癡如醉；整潔的村子里，嶄新的農舍前，各種文化活動開展得紅紅火火，參加的人忘情投入?，F在的農村，文化活動高潮迭起，四時不斷；農民朋友精神振奮，活力四射。充實的精神生活更加點燃了廣大農民創(chuàng)業(yè)致富的激情，上百畝的蔬菜大棚、上千畝的良種培育基地、個體養(yǎng)殖專業(yè)戶等等在農村應運而生。但是創(chuàng)業(yè)不僅是靠膽量，更要靠文化。為提高農民群眾的文化素質，增強農民群眾創(chuàng)業(yè)致富的本領，國家實施建設了“農家書屋”工程，給農民學習、創(chuàng)業(yè)搭建知識平臺，受到了農民群眾的擁護和歡迎。

　　村里的種植戶養(yǎng)殖戶，時常到書屋里來查閱資料，有了書籍的指引，碰上難題再也不用到處求醫(yī)問藥。小張是村里的肉鴿養(yǎng)殖戶，最初飼養(yǎng)靠的是經驗，一邊飼養(yǎng)一邊摸索，每逢家禽瘟疫發(fā)作，肉鴿不進食，就亂了陣腳，要跑十幾公里路到鄉(xiāng)鎮(zhèn)獸醫(yī)站求援。農家書屋成立后，小張時常到書屋查閱養(yǎng)殖方面的叢書，現在不僅能自己解決各類疑難雜癥，還能時常給其他養(yǎng)殖戶提供幫助。借書最多的要數劉村的老劉。他逢人便夸書屋給他帶來的好處：“以前，我養(yǎng)豬動不動就用樹枝抽打，可書上說豬是不能抽打的，那樣容易驚嚇到豬，影響豬的健康成長，我照做了效果還真可以。好幾次，豬著涼生病我都是照書上說的方子配藥喂，很快就好了。嘿嘿，我還節(jié)省了一筆獸醫(yī)的出診費呢！”男的喜歡讀書，女的也不甘落后。過去，村里的女人們忙完了手里的活計，總是喜歡抱著孩子東家走、西家串地打麻將。如今，農家書屋則成了她們的好去處，一有空就到農家書屋里看書學習，汲取新知識。有些婦女正是從書屋的報刊上獲取了用工信息，到大城市干起了家政服務。

　　曾幾何時，圖書館、閱覽室只是城市或機關單位的設施，只是知識分子和莘莘學子們徜徉的地方。在人們的印象里，農民只是面朝黃土背朝天，終日與土地打交道。有誰會想到，黨的十七大猶如浩蕩的東風吹遍了大江南北，帶著黨的溫暖，“農家書屋”也飛向了貧瘠的農村，走進了普通的農家，貼近了億萬農民。今天的農民家門口就有了屬于自己的圖書室，農民也成了農家書屋的?？?，成了令人羨慕的“文化人” ！

農家書屋閱讀活動方案共2

　　農家書屋建設方案

　　駐**村工作組接到宣化縣開展加強基層建設年活動領導小組辦公室“關于推進農家書屋建設的通知”，立即向宣化縣供銷社主要領導匯報、研究，決定按照縣加強基層建設年活動領導小組辦公室的要求，按時圓滿完成關于推進“農家書屋”建設任務，制定如下實施方案。

　　一、按照“農家書屋”建設標準，工作組積極同李家堡村委會協(xié)商，現已落實占地面積25平方米的“農家書屋”活動室一間，“農家書屋”的桌椅現在已經解決。

　　二、省、市，加強基層建設年活動領導小組辦公室的要求標準，我們積極準備資料向市、縣加強基層建設活動領導小組辦公室及改改局申報項目，批準后，由省新聞出版局統(tǒng)一配送1100多冊，經濟、科技、文化、生活、少兒五類圖書和100張電子音像制品，由我們幫扶單位采購400冊以上適合當地農村文化產業(yè)特色，農民需要的圖書和部分報刊、電子音像制品，這些投入總額大約需要3萬元。

　　三、工作組正在幫助村里建立“農家書屋”的管理制度、出版物借閱制度、書屋管理員職責三項制度。 “農家書屋”工程是農村公共文化服務體系建設的重要組成部分，這項惠民工程如實成功實施，必然對比較封閉、村民文化素質偏低、專業(yè)文化知識貧乏的李家堡村民有一個很大的幫助，在傳播科技知識，豐富群眾文化生活上發(fā)揮重要作用。

農家書屋閱讀活動方案共3

　　“農家書屋”調查報告

　　人文科學系 12漢語言文學（1）班李碧霞

　　3農家書屋概況：農家書屋是為滿足農民文化需要，在行政村建立的、農民自己管理的、能提供農民實用的書報刊和音像電子產品閱讀視聽條件的公益性文化服務設施。每一個農家書屋原則上可供借閱的實用圖書不少于1000冊，報刊不少于30種，電子音像制品不少于100種（張），具備條件的地區(qū)，可增加一定比例的網絡圖書、網絡報紙、網絡期刊等出版物。農家書屋工程按照“政府組織建設，鼓勵社會捐助，農民自主管理，創(chuàng)新機制發(fā)展”的思路組織實施，把各部門、各地區(qū)在農村文化建設中的類似項目結合起來，相互補充，同步推進，實現資源整合，同時，廣泛動員社會力量參與，鼓勵國內外各界采用多種形式、多種渠道進行捐助，農家書屋建立之后，將按照農民自主管理、自我服務的模式進行管理和運行，具備條件的書屋，政府將鼓勵支持其開展出版物經營活動，通過經營收入進一步支持“農家書屋”的良性發(fā)展。工程計劃“十一五”期間在全國建立20萬家農家書屋，到2015年基本覆蓋全國的行政村。

　　我所居住的鎮(zhèn)上至今已建成數家“農家書屋”，在已建成的“農家書屋”，每個均配有不少于1500冊、品種不少于500種的圖書，并有一定數量的報刊、雜志和電子音像制品?！稗r家書屋”用房大多為各行政村(居)委會所有，個別為私有。圖書等出版物由省財政提供經費補助、縣文體部門和新華書店采購配送。門牌標識等由縣文體部門統(tǒng)

　　一制作并送到各書屋。書柜、閱覽桌、凳子等設備配置經費，由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）斥資、縣文體部門撥款補助、村（居）委會也自籌一些解決?！稗r家書屋”對提高當地農民群眾科學知識，豐富精神文化生活起到了重要作用。

　　“農家書屋”中的圖書種類和數量：

　　農家書屋中的書目大都與農民有關其中有必備書目：《農家書屋》必備用書（全40冊）、《農家書屋》工程書系（全30冊）、《最受農民喜愛的故事家叢書》（第一輯）（全12冊）、《感動農民書系》（全10冊）、《農民常識書系》（全10冊）、新農村新農民書系——打工生活篇（全10冊）、新農村新農民書系——鄉(xiāng)村文化篇（全10冊）、新農村新農民書系——基礎常識篇（全10冊）、新農村新農民書系——農閑娛樂篇（全10冊） 天津科技 全冊定價、新農村新農民書系——農家飯菜篇（全10冊）、新農村新農民書系——和諧新農村篇（全10冊）、新農村新農民書系——專家講科普篇（全10冊）、新農村新農民書系——農家飲食常識篇（全10冊）、新農村新農民書系——體育運動與健身篇（全10冊）天津科技 全冊定價、新農村新農民書系——農村生活家家樂篇（全10冊），除此之外還有許多其他種類的書供農民們閱讀。

　　“農家書屋”存在問題及建議：

　　一、存在問題

　　首先是認識問題。部分鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）領導對“農家書屋”工程建設的重要意義缺乏足夠認識，認為只是一陣風，存在消極應付思想；

　　少數（鎮(zhèn)、街道）對“農家書屋”建設的可行性本身持懷疑態(tài)度，只是迫于上級壓力或出于“作秀”的需要敷衍應對。

　　再來是資金問題?！稗r家書屋”是一項“公益性的文化工程”，建設時主要由政府投資，建成后由農民自我管理。目前，“農家書屋”大多靠社會捐助，缺乏資金再投入，因此難以長久維持。

　　最后是質量問題。一些鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）急于求成，建成的“農家書屋”硬件沒有達到規(guī)定標準，加上后期投入不足，管理和服務也難以跟進。主要表現為：書籍少而過時，相當一部分村的書屋只是掛了個牌子，里面藏書很少，即使有，也是早已過時的書，對村民缺乏吸引力；管理不規(guī)范，大部分書屋設在村部，由村干部代管，不少村沒有圖書借閱登記制度，圖書流失嚴重；借閱難，村干部工作忙，村民想借書很難找到人，有的村的干部不重視書屋，即便有一些書也是束之高閣，不與村民見面。因此“農家書屋”的作用沒能得到充分發(fā)揮。

　　三、建議

　　1、強化領導。把“農家書屋”工程列為政府為民辦實事之一，納入當地經濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，并作為評價地方政府工作實績的重要內容。成立“農家書屋”工程建設領導小組，并在今后工程實施過程中給予“農家書屋”工程領導小組辦公室人員編制和工作經費的支持。各級財政及有關部門也要高度重視，積極配合，為“農家書屋”工程建設提供有力支持。

　　2、科學布局。目前，我縣農村大多數年輕人在外打工，在家的只是一些文化水平比較低的老年人和兒童，到書屋借閱的人很少。許

　　多鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）和村（居）認為，“農民書屋”工程建設愿望是好的，但他們的確沒有人力、物力、財力來建好、管好、用好書屋，因此“農家書屋”工程建設不宜全面推開，要做到合理布局，選擇一些條件好的村落，建設一批典型、示范性的書屋，集中有限的精力財力，有重點有目的地進行長期性、連續(xù)性的扶持和管理上的指導，確保其圖書規(guī)模質量與時俱進、發(fā)揮效益。

　　3、管好書屋。一是要配好書屋管理人員。采取“以錢養(yǎng)事”的模式，政府“買單”，一個“農家書屋”選聘一名管理員，以合同方式加強對管理員的管理。搞好聘用的管理員的崗前培訓，使之具備相應的業(yè)務素質、業(yè)務能力。二是要建立滾動管理機制。對已驗收合格的“農家書屋”，要以縣級文體部門為主，實行一年度一考核的方式加強管理?？己撕细竦模^續(xù)加大扶持力度。同時每年按整個書屋建設規(guī)模的一定比例給予書籍報刊更新費用。對考核不合格的予以摘牌，取消每年度書屋更新費用。

　　4、用好書屋。首先，各級組織要高度重視“農家書屋”，把“農家書屋”建設工程切實納入到整個農村建設的一個重要內容，并與經濟建設、政治建設、社會建設一同部署，一同考核；其次，建好“農家書屋”，讓群眾有書可讀；最后，要開展活學活用的典型評比，引導全社會把讀書作為一種時尚和榮譽。

農家書屋閱讀活動方案共4

　　三下鄉(xiāng)暑期社會實踐

　　——之“建立果農書架”活動總結

　　“果農書架”是為滿足農村、農民文化需要，在行政村建立的、農民自己管理的、能提供農民實用的書、報刊和音像電子產品閱讀視聽條件的公益性文化服務設施。這幾年，政府逐漸加大了對農村文化建設的投資，通過在農村設立書架，為當地村民服務，為農村經濟社會發(fā)展服務，已成為當前農家書屋發(fā)展建設的重要課題。

　　響應政府號召，基于為農民朋友們辦實事的理念，7月25日，我們“親近果園”志愿服務隊通過與西石獅村村支書等村領導的磋商，在經過幾天的實地考察，綜合多種因素考慮后，確立了服務隊與村委會合作建立圖書館的項目。 由于縣上已經給村子里資助了幾千冊圖書，但是缺乏管理人員這些書并沒有很好地利用，我們便自己動手幫助把書架建立起來，掛宣傳橫幅，搬書，搬書架，圖書的分類以及對圖書館管理人員進行培訓指導等，并添加了40本西北農林科技

　　大學白水蘋果試驗站關于蘋

　　果種植的指導書籍和“親近

　　果園”服務隊自編的果樹知

　　識和食品安全宣傳冊等書籍。

　　這幾千冊圖書經過我們的分

　　類排放標記后，大致可分為農

　　業(yè)種養(yǎng)殖類、家庭生活類、兒

　　童讀物、青少年讀物、四大名

　　著和傳統(tǒng)文化類、音像類等

　　等，整整齊齊的擺放在書柜里。我們的舉動吸引了周圍的好多村民前來觀看，他們表示：“大學生暑期社會實踐活動不止是簡單地去村子里轉轉，搞搞宣傳，而是要更多地把心思放在想方設法利用已有資源和平臺去為村民說話為村民辦實

　　事上，你們幫助村子里把這個書架建立起來還添加了那么多書，雖然總數不多，

　　但是我們知道大學生出來做活動也不容易經費也不多，能達到這種效果，你們是真的盡心盡力了，我們感謝你們?！?/p>

　　農家書屋是農村公共文化

　　建設的新型組成部分，也是農

　　民群眾學習了解黨的路線方針

　　政策、農業(yè)科技知識和法律知

　　識、促進農村未成年人健康成

　　長、豐富農民群眾精神文化生

　　活的陣地。農家書屋的建立對

　　解決農民群眾“買書難、借書

　　難、看書難”問題，保障農民

　　群眾基本文化權益，推進社會

　　主義新農村建設具有重要意義。農家書屋給農村帶來了新變化，給農民帶來了實惠，不但提高了農民的文化素質，也促進了鄉(xiāng)村文明。在農村經濟建設方面，農家書屋是致富的“好幫手”；

　　在精神文化建設方面，農家書屋是精神的“營養(yǎng)品”，是老年人的“夕陽紅劇場”，兒童的“歡樂谷”，中青年的“休閑俱樂部”；在法制建設方面，農家書屋是普法的新陣地。

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