有關(guān)趣味運(yùn)動會方案模板6篇(趣味運(yùn)動會主題活動方案)

時間：2023-06-27 00:31:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)趣味運(yùn)動會方案模板6篇(趣味運(yùn)動會主題活動方案)，供大家品鑒。

有關(guān)趣味運(yùn)動會方案模板1

　　指導(dǎo)思想：

　　本次活動圍繞“我運(yùn)動，我健康，我快樂”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂?。?！

　　活動目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰。

　　2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，增強(qiáng)個年齡段幼兒的動作靈活性和協(xié)調(diào)能力。

　　3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神，感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量，感受合作精神的美好。

　　4、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好的達(dá)到家園同步。

　　運(yùn)動會流程

　　一、視頻+家長會（地點：國際部九點半開始）

　　配班老師和另一位老師帶領(lǐng)寶貝在自己班級進(jìn)行游戲，9點50點帶領(lǐng)寶貝在操場上集中（中間一棟樓的邊上）

　　二、運(yùn)動會進(jìn)場

　　一名家長帶領(lǐng)幼兒寶貝排成四排隊伍等候（每個班都有劃分的區(qū)域，孩子手上器械，家長有氣球）

　　1、主持人講話

　　2、各班有序進(jìn)場，（邊走邊說口號）其他的家長站在操場的周邊）

　　3、國旗進(jìn)行

　　4、升國旗

　　5、器械操展示（家長退到兩邊）

　　6、結(jié)束后老師帶領(lǐng)寶貝和家長退到原來班級做操的場地（將寶貝手中和家長）的器械收起來）

　?。ㄅ浒嗬蠋熀土硪幻蠋熑?zhǔn)備自己班級的'游戲，并且將場地安排好）

　　三；親子玩游戲

　　六個游戲，家長幼兒帶好游戲卡自由選擇

　?。ㄓ螒蛑?；配班老師講解游戲規(guī)則，另一名老師給寶貝貼小貼花，班主任關(guān)注自己班級的孩子情緒和安全）

　　四：家長拔河

　?。ǜ靼嗾埑?0名家長代表比賽，1班對2班，3班對4班，5班對6班）

　　五：活動結(jié)束，頒獎儀式

　　老師帶領(lǐng)家長回到自己班級做操的地排好隊伍，進(jìn)行頒獎

有關(guān)趣味運(yùn)動會方案模板2

　　一、活動的意義及目的：

　　1、深化我校藝術(shù)教育特色，展現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充滿斗志的精神狀態(tài)。

　　2、增強(qiáng)全校師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學(xué)生的田徑運(yùn)動技術(shù)水平，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

　　3、在系內(nèi)挑選出校運(yùn)會各項目的參賽選手，并組織其代表工程管理系參加湖南財政經(jīng)濟(jì)學(xué)院第五屆校運(yùn)動會。

　　二、活動主題

　　展現(xiàn)青春風(fēng)采發(fā)揚(yáng)拼搏精神

　　三、活動背景

　　“國運(yùn)昌，體育興”。體育強(qiáng)盛的背后是民心的凝聚力，國力的增強(qiáng)和社會的進(jìn)步。為了增強(qiáng)工程系學(xué)生的集體榮譽(yù)感，為校運(yùn)會選拔人才，也為了新生們能更好的融入到班集體中，我們舉辦了這次工程系運(yùn)動會。

　　四、活動地點

　　田徑場和體育館負(fù)一樓

　　五、活動對象

　　工程管理系全體學(xué)生

　　六、活動時間

　　大二、大三趣味賽：XX年10月8日下午三點

　　大一趣味賽：10月9日下午五點五十

　　田徑賽：XX年10月10日中午十二點和下午五點五十

　　（全體學(xué)生）

　　七、活動流程策劃

　　1、前期宣傳

　　9月26日召開各班班長及體育委員會員，讓他們分別到自己班級去宣傳，同時體育部干事也要下班去做相關(guān)宣傳工作。

　　2、報名

　　各體育項目的報名都將以表單形式下發(fā)到各個班級，各班體育委員組織其班級的報名工作。

　　3、比賽分組及整理

　　9月30日號上交報名表，將每個班的報名表按項目整理分類，根據(jù)情況進(jìn)行分組并安排比賽的時間，地點，做好比賽前的一切準(zhǔn)備工作。

　　4、活動的開展

　　按照活動時間準(zhǔn)時開展，活動人員安排詳情見附錄一（負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)記好比賽成績并上交體育部）。

　　5、運(yùn)動員的賽前訓(xùn)練

　　在校運(yùn)會開始前對運(yùn)動員進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠?xùn)練。

　　八、活動內(nèi)容

　　（一）田徑

　　1、個人項目：（100米 200米 400米 800米（女） 1500米 3000 米（男）跳遠(yuǎn) 鉛球）每班報名人數(shù)不限，每人限報3項。

　　2、錄取名次：各單項分別錄取前八名，各單項的前三名

　　暫定為該項目的參賽選手。

　?。ǘ┤の侗荣愴椖?/p>

　　1、定點投籃比賽（記時加計分賽）

　?。?）規(guī)則：在罰球線后每人投球5次，球出手前不能踩線，按投中球數(shù)總和并加時間計算成績;

　　( 2 )按成績選取前20名，分成兩隊，每隊10人（各5男5女）。

　　2、趕“豬”接力賽：

　　（1）規(guī)則：運(yùn)動員分立于30米兩端，在規(guī)定的跑道內(nèi)用羽毛球拍（必須手握羽毛球拍手柄位）去趕籃球。如用手或腳直接接觸籃球用力趕籃球，以及影響其他隊伍或籃球出規(guī)定跑道，那么重新開始比賽。球可以壓線，但人不能壓線，人、球、拍為一體，在趕“豬”時，拍與球離開不能超過一秒鐘，（一隊二條跑道），否則取消成績。交接羽毛球拍和球必須在線內(nèi)交接區(qū)內(nèi)進(jìn)行，最后一人沖線時必須球和人都過線，才停表計時。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時最少者獲勝。

　?。?）以班級為單位報名參賽（各班隊數(shù)不限，但隊員不可重復(fù)），比賽選取前2名（運(yùn)動員10人，男女各5人）

　　3、飛碟傳接比賽：

　　（1）每隊八人，四男四女。相距十米，兩面各4人，排成

　　一路縱隊,一人一次迎面接力傳接飛碟，在規(guī)定2分鐘時間內(nèi)，規(guī)定區(qū)域（10*20米），飛碟傳接次數(shù)多者為勝（以手接住按穩(wěn)為準(zhǔn)）。

　?。?）比賽取前4名參加校運(yùn)會

　　4、羽毛球托乒乓球迎面接力：

　?。?）乒乓球必須放在羽毛球拍得中間，不能用手或它物固定，每個人每次只能托一個球（必須手握羽毛球拍柄位），從起點到交接點，球不掉在地上為有效，如果球在拖送途中掉在地上，選手必須在掉球處拾起球重新開始比賽。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時最少者名次列前。用手或其它物固定球、出跑道等按犯規(guī)處理。參賽運(yùn)動員手持羽毛球拍托乒乓球跑完30米，交接羽毛球拍和球必須在線內(nèi)交接區(qū)內(nèi)進(jìn)行，最后一人沖線時必須球、拍、人同時都過線，才停表計時。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時最少者獲勝。

　　二.市場分析：

　　1.同電視，報刊相比，在學(xué)校宣傳有更好的性價比，可用更少的資金做到更好的宣傳；

　　2.學(xué)校消費地域集中，針對性強(qiáng)，公司品牌容易深入人心，作為運(yùn)動會這種有趣，有意義的活動中進(jìn)行宣傳，效果定會顯著；

　　3.因為年年都有系運(yùn)會，如條件允許的話，商家還可以同我們系建立一個長期友好合作關(guān)系，使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深，極具有意義；

　　4.高效廉價的宣傳在以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果，而是有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

有關(guān)趣味運(yùn)動會方案模板3

　　一、活動目的：

　　1.愉悅心情，緩解工作壓力。

　　2.增進(jìn)教職工之間的團(tuán)結(jié)友好互助關(guān)系。

　　二、活動組織機(jī)構(gòu)：

　　主任：z

　　副主任：z

　　委員：z

　　三、裁判：

　　待定

　　四、活動地點：

　　田徑運(yùn)動場

　　五、活動時間：

　　20xx年1月28日下午

　　六、活動內(nèi)容：

　　（1）、拔河比賽

　　比賽方法：分為男教師和女教師組（男教師和女教師組分別分為A、B組），采取三局兩勝制決定名次。（如人數(shù)少，不分組別）

　?。?）、齊心協(xié)力

　　比賽方法：成男、女混合人數(shù)均等的兩隊，比賽開始前先把每一組人員的左腿和右腿分別綁在一起，站在起跑先后，兩地相距30米。用時最少的組獲勝。

　　器材準(zhǔn)備：綁腿繩子數(shù)根

　?。?）乒乓球接力

　　比賽方法：成男、女混合人數(shù)均等的兩隊，比賽開始第一個參賽者用羽毛球拍端著乒乓球，從起點線出發(fā)跑到終點交到另一個參賽者手中。接到羽毛球拍的參賽者迅速啟動托好乒乓球，交給對面的參賽者，依次循環(huán)下去。最快的一組獲勝。比賽過程中，手必須握住后把，乒乓球落地，要返回起點重新開始。

　　器材準(zhǔn)備：羽毛球拍2副乒乓球2個

　　七、獎項設(shè)置：

　　活動設(shè)一等獎和二等獎，分別頒發(fā)獎品。

　　備注：1、參與者都有獎，不參與者視為自動放棄。

　　2、每位教師限報一個項目。

有關(guān)趣味運(yùn)動會方案模板4

　　一、運(yùn)動會主題：

　　和諧、創(chuàng)新、陽光、健美

　　二、活動目的：

　　為了更好地展現(xiàn)師生的風(fēng)采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立新時代大學(xué)生形象，并培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，用健康的身體投身于工作與學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次趣味運(yùn)動會。

　　三、運(yùn)動會時間：**年5月（具體時間另行通知）

　　運(yùn)動會地點：學(xué)院操場

　　參與隊伍：學(xué)院學(xué)生以系為單位組成6支隊伍，教師組成1支隊伍。每隊設(shè)領(lǐng)隊1名，各隊于5月x日前將報名表以電子文檔形式送至學(xué)生處。

　　四、比賽項目：

　　集體賽；寢室趣味接力賽；個人賽；

　　五、比賽方法

　　（一）個人賽（每項每隊報名男女各2人，可兼報。）

　　1、跳繩1分鐘計時賽

　　比賽規(guī)則：比賽限時1分鐘，以規(guī)定時間內(nèi)跳的次數(shù)多少記成績，中途停頓可繼續(xù)進(jìn)行，雙飛計兩個。

　　分6組同時進(jìn)行。

　　2、踢毽子1分鐘計時賽

　　比賽規(guī)則：比賽限時1分鐘，以規(guī)定時間內(nèi)踢的次數(shù)多少記成績，中途停頓可繼續(xù)進(jìn)行。

　　分6組同時進(jìn)行。

　　3、定點投籃：

　　規(guī)則：圍繞三分線（女子比賽可將距離縮短）設(shè)定3個投球點，每個點每位選手投出5個球（共計15個），每球記1分，2分鐘內(nèi)得分多者獲勝。

　　4、羽毛球拍托球3分鐘計時賽

　　規(guī)則：在比賽規(guī)定時間內(nèi)（3分鐘），在規(guī)定距離內(nèi)（15米）從起點由工作人員將羽毛球放在參賽者球拍上（每次一個），參賽者利用羽毛球拍托球（羽毛球）數(shù)量多者獲勝。中途球掉落回起點重新開始。

　　5、釣魚

　　規(guī)則：在比賽規(guī)定時間內(nèi)（3分鐘），從起點出發(fā)到終點釣起易拉罐返回起點，釣起易拉罐最多者獲勝。在比賽的過程中，只可用手拿繩，不可觸碰其他道具。運(yùn)送過程中掉落回起點重新開始。

　　6、夾乒乓球

　　規(guī)則：從起點到終點夾起盤子內(nèi)的乒乓球放入起點指定容器內(nèi)，在規(guī)定時間內(nèi)（三分鐘）夾取數(shù)量最多者獲勝。中途球掉落需回終點指定容器內(nèi)重新夾起。

　　7、一心二用

　　規(guī)則：參賽者從起點跑到二十五米處抽取計算類題目，在剩下的二十五米中看題、思考，并在到達(dá)終點時將答案寫在答題紙上后，停止計時。（答錯者加十秒）用時最少者獲勝。

　　8、搭橋運(yùn)磚

　　規(guī)則：在規(guī)定距離內(nèi)（女30米男50米），每10米為一個階段，選手將磚向終點移動，腳隨磚落地的位置放該磚上，若腳落地需在落足階段起點位置重新開始，先到終點者獲勝。

　　9、金雞獨立

　　規(guī)則：參賽者一只腳站立在半塊磚上，另一只腳至少抬高至膝蓋以上，十分鐘后，蒙上雙眼，并在頭頂放置一個蘋果，蘋果落地，則被淘汰，堅持時間最長者獲勝。

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　　各參賽隊伍必須以寢室為單位的兩組參賽隊參加預(yù)選賽，（男女寢室不限）每組3支隊伍，每組取前1名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

　　1、手足情深（彎道）

　　參賽隊員：每隊2個四人寢室，共八人

　　比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成15米賽段，4人完成接力。

　　2、山路彎彎（彎道）

　　參加人員：每隊2個六人寢室，共十二人

　　比賽規(guī)則：在直線距離上，參賽運(yùn)動員在行進(jìn)中要繞賽道中間的障礙物跑1圈，接力完成60米賽段。

　　3、齊心協(xié)力

　　參賽人員：每隊2個四人寢室，共八人

　　比賽規(guī)則：兩名參賽運(yùn)動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段（20米），然后由另兩名參賽運(yùn)動員接力完成余下20米賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

　　4、地道英雄（彎道）

　　參加人員：每隊2個四人寢室，共八人

　　比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員將分別將左右腿綁在一起（2人3足），在行進(jìn)中鉆過3個欄架，完成30米賽段，然后由另兩名參賽運(yùn)動員完成接力，鉆過余下的三個欄架，完成30米賽段，用時最短組獲勝。如果欄架翻倒，需參賽運(yùn)動員扶起欄架并重新鉆欄。

　　5、我是喬丹（彎道）

　　參賽人員：每隊2個六人寢室，共十二人

　　比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員后退運(yùn)籃球，接力完成60米賽段。行進(jìn)途中不得持球跑，也不能雙手觸球。

　?。ㄈ┘w賽：

　　1、眾志成城拔河比賽

　　參賽隊員：30人，其中至少15名女運(yùn)動員。

　　比賽規(guī)則：三局兩勝制

　　2、集體跳大繩

　　參賽隊員：15人，其中至少5名男隊員。

　　比賽規(guī)則：每隊5次機(jī)會，5次累計次數(shù)最多的為優(yōu)勝。

　　3、緊急救助

　　參加人員：每隊9人

　　比賽規(guī)則：比賽開始4名女選手雙手交叉搭成“擔(dān)架”，一名女選手打扮成“傷員”坐在“擔(dān)架”上，完成25米賽段。然后由4名男選手搭成“擔(dān)架”接力跨越障礙完成剩余25米賽段，如果“傷員”落地，在落地處重新坐上“擔(dān)架”前進(jìn)。

　　六、獎項設(shè)置和評選辦法：

　　（一）凡參加者均擁有院級德育認(rèn)證加分。

　　（二）各項最終評出前三名，一、二、三等獎各一名，（個人賽分男女組，寢室趣味接力賽以寢室為單位，集體賽以系為單位），獲獎代表隊可獲得相應(yīng)證書。

　?。ㄈ┟宽棻荣惗加蟹e分，（一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分），最終積分前三名的系代表隊可獲得團(tuán)體總分前三名，獲獎的團(tuán)隊將頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　七、注意事項：

　　1、各參賽隊做好隊員的組織工作，按時參加比賽。

　　2、比賽場地地面比較粗糙，請注意比賽過程中運(yùn)動員的安全。

　　3、貫徹和諧、友誼第一，成績、比賽第二的精神。

　　本細(xì)則未盡事宜由組委會賽前商定；

　　活動最終解釋權(quán)歸院學(xué)生處所有。

　　沈陽師范大學(xué)渤海學(xué)院學(xué)生處

有關(guān)趣味運(yùn)動會方案模板5

　　親子游戲：釣魚游戲

　　周末，年輕父母不妨陪孩子在家里進(jìn)行一場釣魚游戲吧。它對鍛煉孩子的動手能力和大腦發(fā)育都很有好處哦！

　　利用物品：薄紙板、紙夾、報紙、大約45厘米長的線繩。步驟

　　1、在薄紙板上畫三條不同大小的魚，最大的魚是1分，中等大小的魚是3分，最小的魚5分。然后將它們剪下來。

　　2、給不同魚涂上不同的顏色。等它們晾干以后，再用另外不同的顏色畫上魚鱗、嘴巴和眼睛。

　　3、然后我們將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上，這樣紙夾在大魚上露出的最多，在中等大小的魚身上露出的稍微少一點，在小魚身上幾乎沒有露出多少。這樣最小的魚也是最難捕捉到的。

　　4、用幾張報紙卷起來做一個堅硬的釣魚竿，然后用膠帶粘貼起來，涂上顏色。

　　5、將線繩的一端固定在一個紙夾上。然后小心地將紙夾展開，做成一個魚鉤。將線繩的另外一端粘在釣魚竿上。你可以從硬紙板盒子中釣魚，或者干脆就從地上釣魚。給自己記時，看看在五分鐘之內(nèi)你可以得多少分。好了，釣魚比賽開始了！

有關(guān)趣味運(yùn)動會方案模板6

　　一、活動背景

　　當(dāng)前，我國老齡化越來越嚴(yán)重，社區(qū)中老年人的數(shù)量迅速上升，通過了解，我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的老人不愿被送去養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，也不愿拖累子女，這些老人就獨自照顧自己，退休后沒有了工作方面的交往，更易產(chǎn)生孤單無助感。因此，作為人們?nèi)粘＞幼∮谏畹摹吧鐓^(qū)”，就成為輔助社會、支援家庭，幫助老年人的中間環(huán)節(jié)，我們的服務(wù)不僅是在周末籌辦豐富多彩的社工活動，還會陪伴老人，讓老人感受社區(qū)大家庭的關(guān)愛。通過鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)和志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)筑鄰里相扶、守望相助的溫馨社區(qū)。

　　二、活動目標(biāo)

　　幫助老人處理解決生活困難以及生理和心理難題，增強(qiáng)老人自我效能感和面對生活的自信心；給老人提供多樣化社工活動，豐富他們精神生活；鼓勵老人積極地進(jìn)行人際交往，提升老人社交的能力，建立支持網(wǎng)絡(luò)，使老人之間在生活上和精神上獲得相互的支持；協(xié)助社區(qū)居委會構(gòu)建小區(qū)文化，拉近小區(qū)鄰里關(guān)系，打造陽光、和諧小區(qū)。

　　三、活動理論框架

　　1、埃里克森的人格發(fā)展理論

　　此理論將人格的發(fā)展分為八個時期，認(rèn)為每個時期都有一個獨特的發(fā)展任務(wù)。老年期雖然處于最后一個時期，但仍然是我們要重點關(guān)注的時期。這一時期老年人的心態(tài)很不穩(wěn)定，大多數(shù)都有消極的思想，面對生活也失去信心，而增加社會交往則可以使他們獲得支持，通過參加小組，利用小組的影響，可以使組員獲得同輩群體的支持，從而改變消極的心態(tài)。

　　2、符號互動理論：

　　此理論認(rèn)為，人們是在他們的社會環(huán)境中、在與他有的交往中獲得他們的自我概念的，換句話說，人們是根據(jù)他人對自己的評判、態(tài)度來思考自身的。該項目力求幫助老人感覺到自己存在的價值感，摒棄把老人描繪成昏庸、老朽、無用的價值觀念。

　　四、活動主題

　　“趣味運(yùn)動會，拉近你和我”

　　五、活動時間

　　20xx年11月

　　六、活動地點

　　長江中路社區(qū)服務(wù)中心

　　七、活動對象

　　家在長江中路社區(qū)的老年人，以組、以個人為單位參加比賽，活動當(dāng)天在報名處領(lǐng)取表格即可參加比賽。

　　八、活動內(nèi)容

　?。ㄒ唬┍荣愴椖浚簜€人：1、穿針引線 2、保齡籃球 3、飛鏢 4、投擲羽毛球團(tuán)體：1、舉球過障礙2、趕豬進(jìn)欄3、你來比劃我來猜