下面是范文網(wǎng)小編分享的精品小學(xué)學(xué)作文3篇 小學(xué)精品作文大全，以供借鑒。
精品小學(xué)學(xué)作文1
春節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日，是一個(gè)美好的日子。
傳說在很早很早以前的太古時(shí)代，有一種兇猛的怪獸，名字叫做“年”。年生性兇殘，平時(shí)都在深山密林中活動(dòng)，小到磕頭蟲，大到獅子老虎，甚至是人，它都喜歡吃。所以人們對它很是害怕。幸好，年一般只在每年的歲末，也就是農(nóng)歷臘月（十二月）最后一天的晚上來到人間，傷人性命、破壞田園。人們逐漸掌握了它的出沒規(guī)律，所以在臘月三十兒這天，人們會在天還沒黑的時(shí)候關(guān)上家門，一直不敢睡覺，直到天亮才放下心來。第二天，鄰里親人就相互問候，慶賀相安無事。
后來在一次偶然事件中，人們發(fā)現(xiàn)兇殘的年對響聲和紅色非常畏懼。于是，每到這個(gè)時(shí)候，人們便穿上紅色的服飾，掛起紅燈籠，貼上紅紙——但是紅紙?zhí)^單調(diào)，人們又在上面寫上祝福，這就是春聯(lián)的來歷。并且在除舊迎新的時(shí)候大放爆竹，制造響聲和喜慶的氣氛。這就是過“年”的由來。
在我們家，大年三十兒通常都是在奶奶家度過的。這天我和爸爸媽媽都會去奶奶家，跟大爺、大娘和姐姐一起看晚會，吃餃子。包餃子的時(shí)候，奶奶分工明確，大娘和面，大爺和餡兒，爸爸、媽媽包餃子，我和姐姐坐在沙發(fā)上對著各種零食水果就是一個(gè)字：吃！只見爸爸拈起一張圓圓的餃子皮，舀了一勺肉餡兒放在中間，將餃子皮對折，兩手在兩邊一壓，中間一捏，一個(gè)白胖胖的皮薄餡大的餃子就包好了。
大家齊心協(xié)力，足夠全家人吃的餃子很快就包好了。水燒開后，一個(gè)個(gè)元寶似的餃子爭先恐后跳進(jìn)鍋里，我和姐姐聞著香味兒垂涎欲滴。餃子剛一端上來，我就迫不及待的夾起一個(gè)塞進(jìn)嘴里，又馬上吐了出來——實(shí)在是太燙了！我伸出舌頭，吁了半天。被燙了之后我可長了記性，用筷子慢慢的夾住餃子的中間，使勁一絞，餃子分成兩半，噴香的肉餡兒流出了金黃的油，我小心翼翼地咬了一口，唔，真香?。?/p>
我一個(gè)接一個(gè)的吃著餃子，根本停不下來。突然，我感到咬住了一個(gè)硬硬的東西！吐出來一看，原來是一枚一角錢硬幣！姐姐羨慕的說：“你真幸運(yùn)??！”奶奶微笑著說：“就包了倆‘錢餃子’，大孫子吃到一個(gè)，看看誰能吃到另一個(gè)！”聽了奶奶的話，大家都紛紛伸出筷子，夾住餃子就往嘴里送，姐姐一邊吃還一邊念叨：“老天保佑，讓我吃到吧！”皇天不負(fù)有心人，姐姐忽然大叫一聲：“我終于吃到了！”隨即吐出一枚硬幣，大家看著姐姐興奮的樣子都笑起來。
吃著餃子，時(shí)間很快就過去了。當(dāng)春節(jié)晚會的主持人再次走上舞臺，開始倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，全家都放下了筷子，新年的鐘聲敲響了：“咣——咣——”聽著這喜慶的鐘聲，我心里十分高興，因?yàn)檫@鐘聲代表著我又長了一歲。對于花朵來說，成長意味著釋放芬芳；對于小草來說，成長意味著磨練意志；對于大樹來說，成長意味著豐富閱歷；對于我來說，成長意味著更加懂事，更加穩(wěn)重，更加孝順。
在新的一年里，我希望自己能夠?qū)W業(yè)進(jìn)步，個(gè)子長高，人際關(guān)系更好。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我要更加努力，讓我們期待明天會更好！
精品小學(xué)學(xué)作文2
不知從何開始，也不知如何表達(dá)對校車和叔叔阿姨的感情。馬上畢業(yè)了，想想還真有點(diǎn)舍不得你們阿姨說過的每一句話，講的每一段故事情節(jié)和他的每一個(gè)表情都在我的腦海里打下了深深的烙印。
那天，王娜的父親去世了，許多人嘲笑他，諷刺她。陶阿姨不僅開導(dǎo)了他，還教育了我們。他說：“人生有許多意想不到事發(fā)生在自己身上。小時(shí)候經(jīng)歷了別人沒有經(jīng)歷的，承受了別人沒有承受的，長大后才會頂起別人頂不了的天!她還說要王娜懂事，安慰一下她的媽媽，因?yàn)樗菗崞綃寢屝撵`創(chuàng)傷最好的藥。他振作、堅(jiān)強(qiáng)，他媽媽才會看到走下去的希望。還當(dāng)眾警告教悔我們說，它本身就已經(jīng)很難過了，你們有誰知道親人離開自己的感受，他人與人之間只有學(xué)會換位思考，才能知道別人的切實(shí)感受。自己痛，才懂得不碰別人的傷疤。雖然他家境不好，但阿姨相信她將會成為有能力的人，因?yàn)樗麖默F(xiàn)在就知道替爸爸照顧她愛的人，有機(jī)會早懂得我們從未想過的現(xiàn)實(shí)和如何完成自己的夢想……
您還對我們說要珍惜與父母在一起的時(shí)光，我們一生只有三萬多天，一片唏噓。去掉十年的年少不懂事，去掉二十年的年邁無力，你們真的有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自己的夢想的時(shí)間也只有一萬多天，而且能實(shí)現(xiàn)自己夢想的機(jī)會所在的時(shí)間段也只在我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)和年輕有為的青少年階段，所以一定要努力。同樣，阿姨還告訴我們父母一輩子不可能都在我們身邊，算一下你們從現(xiàn)在到將來有機(jī)會和父母待得時(shí)間有多長?沒人知道……“或許你們認(rèn)為，反正現(xiàn)在天天見!我現(xiàn)在就幫你們算算。男孩子還有很多時(shí)間待在父母身邊，特別是女孩子。在1~3歲的時(shí)候不記得，但這三年的時(shí)間都在父母身邊，從三歲開始上幼兒園，一天回家兩次;上小學(xué)了，一天回家一次;上中學(xué)了，一個(gè)星期回家一次;上高中了，一個(gè)月回家一次;上大學(xué)了，一年或半年回家一次。工作或結(jié)婚生子那就可想而知。所以可以推斷出，我們和父母在一起的時(shí)間，一生可能有1千~2千天的時(shí)間。所以說我們不要等到父母老了再去報(bào)答他們，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。現(xiàn)在你們就應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立?！被蛟S有些同學(xué)說不知如何報(bào)答他們，給他們寫信吧，又不好意思送。所以阿姨給你們想了一個(gè)法子。阿姨小時(shí)候也糾結(jié)過這個(gè)問題。這樣吧，我安排人給你們送信。
爸爸看信時(shí)，我很好奇他的表情，又不好意思過去，就在她的后面偷看。他看完后，轉(zhuǎn)過身來，什么表情也沒有，我心碎了。我在問自己，是我寫的不好，還是……媽媽似乎看透了我的心思，走過來對我說：“你爸爸雖然表情上沒表現(xiàn)出來，但他對我說你長大了，懂事了，知道心疼我們了，看了之后，他真的很欣慰?！甭犃藡寢尩脑?，我打心眼兒里感謝陶阿姨，因?yàn)槭撬o我的這次機(jī)會讓我跟父親表示我對他的歉意與愛意。讓他明白我是一個(gè)懂事的孩子。
記得那次XX同學(xué)到河邊玩，阿姨說他們他們也不聽，直到第二天早晨，阿姨講了您的雙胞胎姐姐和伙伴們到河邊玩時(shí)……講到一半的時(shí)候，她的淚水已在眼眶里打轉(zhuǎn)。他用他的真實(shí)經(jīng)歷來教導(dǎo)我們，讓我們愛護(hù)自己的生命。我無法用語言形容阿姨對我們的好。
雖然叔叔不曾說話，但他的車技卻不是一般人所能超越的，她開始又穩(wěn)又舒服，沒有一次讓我們驚恐過。真的令我們?yōu)橹鄯?/p>
老師是我們前程的領(lǐng)導(dǎo)者;校車是承載著我們遠(yuǎn)大理想的護(hù)衛(wèi)者;阿姨是我們情感得導(dǎo)護(hù)者;叔叔是我們安全的主要者。
精品小學(xué)學(xué)作文3
我今年11歲了，在上五年級。我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：熱愛幫助別人，有一顆慈愛之心，有同情心......，但是人無完人，金無足赤，我也有缺點(diǎn)，比如：學(xué)習(xí)粗心大意，走路磕磕絆絆，好動(dòng)等等。
五年級的學(xué)習(xí)生活快過去了，頭腦中還清晰的記著開學(xué)時(shí)的情景：大家說說笑笑，談天說地......沒想到這么快就要面臨期末考試了?；叵脒@四個(gè)月來我的學(xué)習(xí)生活，真是既緊張又痛快，在老師的辛勤教導(dǎo)下我又學(xué)到許多知識。
到了五年級，我倍感榮幸。我一直害怕數(shù)學(xué)，我怕會聽不懂、學(xué)不會。事實(shí)證明，數(shù)學(xué)確實(shí)有些難，在我的學(xué)習(xí)過程中也確實(shí)遇到了困難。晚上自習(xí)課上，時(shí)間充足時(shí)，我可以預(yù)習(xí)課程，老師講時(shí)也聽得懂，可做題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足--不能把老師講的.內(nèi)容應(yīng)用。看著一道道基本題我真的不想做了，可是這樣又不行，總結(jié)它的解題方法，做的多了也就逐漸會用了，可越到最后越忙，越到最后越粗心，測驗(yàn)考試成績總是八十幾、九十出頭，離100分總是差那么一小步
英語的學(xué)習(xí)也是個(gè)難題，在老師和同學(xué)的幫助下，我開始喜歡英語了，不論結(jié)果如何，我是有進(jìn)步有收獲的。在這個(gè)學(xué)期里我深深體會到：一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它，一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會有很大的提高和升華。舉個(gè)例子吧，比如：有一次我在考試的時(shí)候，做完了試卷，竟然打開我的小說書開始漫游，但是逃得過初一，逃不過十五，正當(dāng)我津津有味地看書時(shí)，一個(gè)黑影步到了我的身旁，我大吃一驚，以迅雷不及掩耳之勢把書藏了起來，老師從我身旁走過去，竟然沒有看見我在看書，我立即起了僥幸心理，又端起我的"圣賢書"一心啃了起來，可是這次就沒有上次這么好的運(yùn)氣了，老師走過來，我又把書塞進(jìn)了課桌里，老師竟然看出了我的小把戲，把我的書沒收了，這時(shí)的我真的是要哭了出來，在背后偷偷的說老師的種種不好，想起來真是慚愧。
還有一次，我在英語課上，我沒有認(rèn)真聽講，用手指當(dāng)小人，兩方小人開始了打架，打著打著總覺得有"危險(xiǎn)"向我靠進(jìn)。不錯(cuò)，盧老師來了，我趕緊假裝開始做作業(yè)，做著做著"危機(jī)"過去了，我又開始玩"紅色警戒"了，沒想到的是，作業(yè)本上的題目我只做對了一半。第二天晚上，盧老師來了，竟然說了這樣的一句話"我對你們做的作業(yè)本很不滿意，錯(cuò)的題目抄四遍。"我徹底暈倒了，因?yàn)槲义e(cuò)的題目太多了。
但是我的優(yōu)點(diǎn)也是有不少的。有一次我在大街上走路，因?yàn)槭怯晏?，地面比較滑，我到爺爺家的時(shí)候，馬路上有一個(gè)小孩摔倒了，那時(shí)候我剛好下車，看見了這一情景，我的心都懸了起來，怎么辦，我顧不得一切了，飛快地跑了過去一把扶起了他，周圍的人都投來贊揚(yáng)的目光，我環(huán)視了一下，周圍有許多人，有抱著孩子的婦女，有白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我說："沒關(guān)系，我是少先隊(duì)員，應(yīng)該的。"說完，我就哼著小曲走了。
所以我并不是一個(gè)完美的人，有缺點(diǎn)，又有優(yōu)點(diǎn)。
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