下面是范文網(wǎng)小編收集的有關描寫放風箏的精彩日記6篇 關于放風箏的日記怎么寫，供大家參閱。

有關描寫放風箏的精彩日記1

　　春天，正是風和日麗，百花盛開,萬物復蘇的季節(jié)，也是放風箏的大好時節(jié)，放風箏。

　　星期天的早晨,天氣碧藍如洗,萬里無云,和煦的春風拂面而來,我和媽媽帶著姐姐給我買的風箏，來到一塊空地上放風箏。到這里放風箏人的真多,他們三個一群,五個一伙，其中最多的就是年輕的爸爸媽媽帶著自己的孩子來放風箏的，小學五年級作文《放風箏》。他們有的拿著風箏正在放，有的已經(jīng)把花花綠綠的風箏放上了天空,個個臉上洋溢著春天般的笑容。

　　我是第一次來放風箏,有些不會,我和媽媽“請教”了一個小女孩。然后,媽媽讓我舉著風箏,她拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線,等媽媽說一聲“放”,我急忙松開手,媽媽又跑了一會才停下。啊，我們的風箏已經(jīng)飛上天了。媽媽讓我放一會兒,我手握線軸，仰望著空中的風箏，心里別提有多美了。風力太大,風箏就像要把我?guī)эw一樣,我急忙叫媽媽來放。我看著風箏,風箏好像在對我微笑呢。瓦藍瓦藍的天空中各式各樣的風箏競相飛翔，把春天的天空襯托得更加美麗。

　　在這美好的春天里，放飛風箏，放飛心情，也放飛我們的希望吧！

有關描寫放風箏的精彩日記2

　　大家好!你們想知道我童年時的一件趣事嗎?好吧,我就告訴你們。

　　記得是在7歲時，我們全家來到了天安門廣場，那是一個難忘的春天。我和爸爸、媽媽在天安門廣場上一起玩耍著，我跑東跑西地捉蝴蝶。我看見蝴蝶蝴蝶在空中飛來飛去，便想到了放風箏。

　　我想到了放風箏，就向爸爸、媽媽建議：“爸爸、媽媽，你們可不可以教我放“小鳥”啊？我學會了以后和你們一起放“小鳥”，好嗎？

　　爸爸抱著我說：“當然可以。爸爸的放風箏技術很好的，你要好好學喲。”

　　我聽了心里想：“爸爸的技術很了得，我還是退出吧。不行，我要證明我不是一個沒有信心的小女孩！”

　　媽媽看出了我的心思，說：“孩子，你是我們的寶貝，你一定會學會的，要有自信?。　?/p>

　　爸爸從車箱里拿出風箏，我興奮地跳起來喊：“放“小鳥”了！放“小鳥”了！”

　　媽媽在一邊笑著，爸爸拉著我的小手緊緊地攥著風箏線。我拿著風箏線，爸爸讓我干這個，我就干這個，爸爸讓我干那個，我就干那個。爸爸看我不仔細，就耐心的教我：“先要拉緊風箏，不要松，然后等起風時，把風箏慢慢地拉，最后風箏就會飛起來了。”

　　我照著爸爸說的做，果然，風箏飛起來了。我開心地嘴都合不攏了。

　　這次放風箏真是太有趣了！

有關描寫放風箏的精彩日記3

　　秋高氣爽，同春天一樣，鳩茲廣場上放風箏的人多起來。有家長帶著孩子的; 有青春煥發(fā)的少年；有身手矯健的老人;......各種精美的風箏，一個個飛上了藍天，卻自成一道城市的風景。

　　不論是白天，還是夜晚，那些癡迷于放風箏的人們，那么執(zhí)著而愉快地放飛著自己心愛的風箏。白天里，那是五顏六色，有翩翩起舞的蝴蝶;有紅臉黑臉的京劇臉譜;有展翅高飛的雄鷹......夜晚，廣場上的燈火輝煌，藍色的晴空里，五彩繽紛，紅色、黃色、紫色的燈閃懸浮于空中，似飛蝶，似星光......那是風箏上安裝的彩燈，把城市的夜空輕輕地點綴。

　　鳩茲廣場上，一位精神矍鑠的老人正在收一條“蜈蚣”，吸引了不少人圍觀?？粗敲炊嘈螒B(tài)各異的紅紅綠綠的風箏在城市的天空自由高飛，心情真是愉悅。每次看到放飛箏的人們，仰望天空，那一張張幸福的笑臉都會感染我，這讓我想起兒時放風箏的住事。

　　自己動手制作最爛的風箏是在一張紙上，從上下穿兩個小洞，用線一穿，在紙的下端，用幾根連起來的稻草當“尾巴”，把線放長一些，然后拉著線就跑，嘿嘿，這也許是史上最爛的風箏，居然也能飛起來呢!哥哥看著這爛風箏是一個勁地笑：“哪天哥給你做個漂亮的?！睅滋旌?，哥哥真的動手為我做風箏了，哥不知從哪搞來的.竹篾，用鉛筆刀，把竹篾弄得很輕很細，有長有短，然后用線把這些竹篾固定成倒的“品”字形骨架，用槳糊把紙貼上去，中間的線固定好位置，倒“品”字的底部兩旁貼上長長的用紙粘連起來的“尾巴”，一個真正的風箏便完成了。春天里，在田野之中，放飛哥哥為我做的風箏，幸福無比，快樂無比。哥哥做的風箏，比我的爛風箏高明了去。我的小伙伴們還在放飛和我原先一樣爛的風箏的時候，哥的風箏無疑是當時飛的最高、最先進的了。風箏在藍天里越飛越高，隨之也帶來一個問題，普通的線，在風力的作用下，風箏飛得越高，線就有隨時斷掉的危險。終于有一天，當我眉飛色舞之時，突然手中一輕，斷線的風箏，搖擺不定地向遠處飄去......那一次，是我第一次有了失去心愛之物的傷心。

　　為了風箏線的牢固，哥哥從他的同學那兒要來了手術用線，黑色的手術線非常有韌性(哥哥同學的母親是醫(yī)生)。從此，風箏線再也沒有斷過。那時，我只在春天里放風箏，最有趣的是“打電話”，把紙剪成圓環(huán)形，穿過繞線的木棒，很快的，那一個個圓環(huán)便通過風箏線一路旋轉著向上，快捷而輕靈。在我的記憶中，哥哥給我做得最好的兩個風箏，一個是“太陽”，一個是“彩蝶”。

　　我的童年是快樂的。幾天前，和我上初三的兒子談心，忽然有些愧疚，因為無論是春天里還是秋天里，曾經(jīng)那么愛放風箏的我，竟然從來沒有帶兒子放過一次風箏。我在想，網(wǎng)絡的時代，還會有多少孩子能體會到放風箏的樂趣?好在城市的天空里，依然有那親切的身影，那記憶里的珍藏，仍然會時時出現(xiàn)在我的腦海。

　　在蔚藍的天空，放飛屬于自己的那一只風箏，讓夢想和希望自由地高飛......

有關描寫放風箏的精彩日記4

　　我們幾個同學相約進行一場放風箏的活動。瞧，樂于助人的春風姐姐也來助陣呢！陽光明媚，春風微微，這真是放風箏的大好時機呀！

　　柔軟的春風吹拂著湛藍的天空，吹拂著寬闊的大地，吹拂著嫩綠的小草，吹拂著清澈的河水，吹拂著孩子的臉龐。

　　滿面春風的我們來到迎賓公園，只見那里人山人海，人頭攢動。仰望天空，五花八門，五彩繽紛的風箏令我眼花繚亂，目不暇接。同學們臉上洋溢著燦爛的笑容，笑容中，不時地顯露出自信與驕傲。他們多么想讓手中的風箏一展雄姿，與大雁一比高下啊！我拿好線與風箏，做好準備，可是，其他同學，已經(jīng)開始歡樂地奔跑起來了。有紅紅的“蜻蜓”，黑腹白翅的“小燕子”，渾身花紋的“蝴蝶”，可愛的“小熊”，活潑的“白潑”?？粗粗?，我感到自己就是這個風箏的海洋里的一只風箏，帶著我的夢想在一望無際的天空中翩翩起舞……過了好一會兒，我才回過神來，他們的風箏都放那么高了?！拔乙佑土?！”想著，我左手放出風箏，右手放線，一邊放，一邊跑，風箏要往下落了，我把線斜過來。終于，我的風箏也飛起來了，它在自由的穿梭著。好樣的！它飛得是最高的。瞧，那些“小蜜蜂”仿佛在花叢中辛勤地工作；“雄鷹”展翅高飛，搏擊長空；“鳳凰”也展翅翱翔，要和雄鷹一比高下；“火箭”竄向天空，似乎要鉆進云霧，去探索宇宙的奧秘……恍然間，這些風箏仿佛成了一道道彩虹，它們把天空映襯得五彩繽紛；把大地映襯的格外美麗，把小草映襯得充滿生機，把花兒映襯得鮮艷無比……啊！風箏，你飛吧！帶著我的理想一起飛翔在湛藍的天空中吧！

　　天漸漸黑了，游客漸漸的少了，公園里漸漸的安靜了，我們這才依依不舍地回家了。在回家的路上，我還沉浸在放風箏的樂趣中。我永遠忘不了這一天!

有關描寫放風箏的精彩日記5

　　今天的體育課，天氣晴朗，陽光明媚，我們都去操場上玩。

　　剛走到操場，我就看見有人在放風箏，就向一個同學跑過去，問她借風箏玩，可她不借。我以為她會借我呢，沒想到她這么不給我面子，我難過極了，想：媽媽剛剛給我買了風箏，比你的好多了，早知道今天放風箏，我就把風箏帶來了，才不會問你借呢！

　　于是，我又跑去找陳楠，因為她也有風箏。可惜，她的風箏壞了，不能放，我便掃興地走了。

　　突然，老師興高采烈地拿了一個同學的風箏來了，然后就準備放風箏，我急忙跑到那里看老師放風箏。哇！不一會兒，風箏越升越高，像只燕子在藍天下自由的飛翔著，仿佛在和云兒比高低，美麗極了。風箏飛了好一會兒都沒掉下來，堅持了好久，可有人不小心碰了一下線的時候，風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉，我失望極了，離開了那里。過了一會就下課了，我們紛紛回到教室。

　　今天我雖然沒有親自去放風箏，但我覺得小小的風箏能給我們帶來莫大的歡樂。

有關描寫放風箏的精彩日記6

　　三月的春風，正是放風箏的好季節(jié)。

　　星期天的下午，爸爸喚著我的名字：“騫騫，我們今天去放風箏吧！”我高興地說：“太好了，可是我不會呀！”這時爸爸卻笑了：“傻孩子，事問萬物，什么事都是人學的呀！”說話間爸爸已做好了準備，不一會兒爸爸帶著我一路有說有笑的趕到了七里河畔的一大片空地上。

　　以前我也來過七里河上劃船戲水捉魚捕蝦，卻不曾想原來河邊還有如此一大片供人游玩的樂土。地面上人頭攢動，熱鬧非凡。爸爸卻拉著我的手說：“孩子你抬頭往上看?！蔽翼樦职质种傅姆较?，哇，真美呀！五顏六色，各種式樣的風箏問問的飛在天上，有老鷹，有燕子，有飛機……我睜大了眼睛也數(shù)不過來，爸爸說：“騫騫我們一起把風箏放起來?！蔽一剡^神來急忙看爸爸拿來的風箏，這是一個降落撒樣式的風箏，在降落傘下面 還掛著一個小人兒，非常的生動形象。

　　爸爸這時把線輪與風箏接好，看了看風向，一手拿著線輪說：“我在這里放線，你雙手托起風箏往前跑，我讓你停，你就停下?！蔽疫@時已完全興奮起來說；“遵命！”原來風箏打開是這么的龐大，我雙手托起風箏，按照爸爸指引的方向小跑過去，大約有20米的距離時，只聽爸爸大喊一聲：“停下。把風箏擺正舉過頭頂，聽我命令?！蔽艺{皮的應了一聲：“遵命！”然后遠遠的目不轉睛的看著爸爸，只見爸爸右手抓著線輪手柄把線慢慢的收緊，望了望我說：“舉高，再舉高一點，好，把風箏往上送一點，放手?！卑凑瞻职种敢膭幼?，我緊張的剛一松手，只見我們的風箏穩(wěn)穩(wěn)的乘著春風直上云霄，此時的我掩蓋不住內心的喜悅，叫著喊著向爸爸跑去。這是爸爸對我說；“風箏雖然放到了天上，但是一定要時刻注意風向，風力，還有風箏線的松緊度，線松了就該收線，線緊了就放一下，這樣才能保證風箏穩(wěn)穩(wěn)的飛在天上?！蔽倚睦锵?；呀！原來看似簡單的放風箏活動，里面還有這么多的知識呀！爸爸似乎猜著我的心思，鄭重的對我說：“孩子這放風箏就像你學習一樣，首先要講方式，方法，掌握它的要領，然后要用心去做，途中肯定會遇到一些困難和挫折，這都不用怕，只要有毅力和決心就一定能成功?！蔽胰粲兴嫉挠昧c了點頭。期間爸爸把風箏線輪交給我，讓我親自嘗試，經(jīng)過爸爸手把手的說教，我基本上掌握了放風箏的技巧。玩著玩著，已不覺太陽緩緩西沉，爸爸這時才慢慢收了線，風箏從遠而近又回到了我們的面前，爸爸把風箏與線輪熟練的收拾好，拍了拍我的肩膀說：“騫騫，咱們回家吧！等到了下個星期天我們再來。

　　在回家的路上，我還在回味著剛才放風箏的一幕幕，心里卻想著爸爸對我說的話中的道理。

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