下面是范文網(wǎng)小編整理的精選初一的生活作文6篇 初一的生活的作文,以供借鑒。

精選初一的生活作文1
告別是一件傷心的事。有些東西告別后可以再次相見,可有些東西告別后再也不能相見。比如:時間……
在記憶中,好象昨天還是快快樂樂的初一,今天又是面對壓力。痛苦的初二;好象昨天還在和同學玩耍,今天又面對一大堆的作業(yè)。
我嘆息,我傷心。為什么快樂之后是痛苦?為什么初二是如此痛苦?很快我便得到答案:因為初二要參加中考生物。地理;因為初三要中考。
我嘆息,我后悔。為什么要那么快過完快樂的初一?為什么初一之后是痛苦的初二?沒有答案,快樂永遠是那么短嶄,快樂之后都是痛苦。
告別初一,告別初一的游戲。我沒有游戲,我唯一的`游戲只有讀書。
告別初一,告別初一的玩伴。我沒有玩伴,我唯一的玩伴只有課本。
告別初一,告別初一的童話。我沒有時間沉醉在童話里。我唯一有時間的只有背書。
漸漸的,我發(fā)現(xiàn)初二并不如此令人頭暈目眩,只要用心體會,也有一絲的快樂――這便是讀書的快樂。
雖然我沒有了自由,我只能困在家里,但這里是知識的海洋,我在其中翱翔,品味讀書的樂趣,享受知識的源泉,
我已被此陶醉,雖然我沒有了初一的快樂,但我有了知識,我在知識的天空中飛翔。
啊,告別初一……
精選初一的生活作文2
剛跨入實驗的大門,我滿心的好奇,好奇這里的人,好奇這里的教室,好奇這里的閱覽室,好奇這里的一切。
時光流逝,我的學習成績還算不錯,于是開始驕傲自大。當好友提醒時,我暗暗思量,雖然我不怎么聰明,但成績永遠Good。
從此驕傲占據(jù)了我的靈魂,以后我的成績像斷了線的風箏——直線下降。
接到家長通知書的那一刻,期末考試數(shù)學竟然不及格。我癱坐在地上。眼淚在不知不覺中落下……
爸爸的責怪,媽媽的白眼,奶奶的嘆息,爺爺?shù)目嘈Γ约簝刃牡哪欠葑载煛瓡r時刻刻陪伴在左右,使我變的憂愁彷徨。
無奈的.媽媽找我談心。孩子,你不是笨,是老毛病又犯了——驕傲。孩子,學海無涯苦作舟的道理你應該明白。驕傲就會退步……孩子……
我聽著媽媽帶有苦楚與期望的句句話語,我的心在顫抖。
開學后,我開始努力,我堅信“一份耕耘,一份收獲”,只要腳踏實地,就一定能得到回報。
當期中考試結束后,老師念到我的分數(shù)時,我興奮、激動,苦盡甘來的滋味是美妙的!滿心感到的是一種折服,我為我的努力而折服。
初一生活的苦事樂事,說不完,道不盡。但不管是苦還是樂,我都會堅強的去面對。
精選初一的生活作文3
老師,同學們:
大家好!
開學的第一個月,也就是九月份,主題是什么?目的是什么?—文明行為規(guī)范養(yǎng)成月、促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
同學們,我們必須明確這樣一個觀念:良好的行為習慣會對人的一生產(chǎn)生很深遠的影響,會讓一個人終身受益。19世紀著名心理學家說過:“播下你的良好行為,你就能擁有良好的習慣;播下你的良好習慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運?!比~圣陶先生也說:“什么是教育,簡單一句話,就是要培養(yǎng)良好習慣?!睂W校是育人的場所,理應在培養(yǎng)學生行為習慣方面大有作為。為此,學校要求全體學生養(yǎng)成良好習慣。真的做到“出外講公德,在家講孝敬,學習講勤奮,相互講團結,課堂講紀律,作業(yè)講認真,相處講誠信,遇事講禮讓?!?/p>
我堅信,有全體教學職工的`教育引導,有學校規(guī)范的制度管理,有各位學生孜孜以求的上進精神,文明行為規(guī)范養(yǎng)成月,我們一起努力,讓我們的學校更加美麗、整潔、文明、和諧,也將為你的未來奠定一個堅實的基礎。
精選初一的生活作文4
生活是什么?生活是五味瓶。當我不小心碰翻了生活的五味瓶時,那滋味真是不好受。就讓我把我的酸甜苦辣一股腦兒地向你傾訴吧。
酸。當每次發(fā)試卷的時候,看到同桌題的答案和我的一樣,我的錯了,她的對了。老師沒有看出來。哼!看她那得意得樣子---我心里酸溜溜的。
甜??纪昶谀?,老師發(fā)通知書的時候,我很緊張??峙驴嫉纳倭?。
出呼我意料的是,我竟然考了前五名??匆娡罃D眉弄眼的樣子,我考的比她好!太美了!心里別提有多甜了。
苦。最苦的日子,就是當值日班長。必須在黑板上寫上自己的搜索的名言,下面寫上自己的名字。擦一天的.黑板。上課有人講話,還的記名字。累了一天了,還得把一天班上的情況寫下來。
辣。聽寫外語時,老師要同桌收我們著一組的卷子,但她還沒有寫完,離開時請我替她寫。明知這樣不好,但為了朋友,只好寫了。結果,她的寫完了,我的還沒寫完。老師跑過來一看,我正拿著同桌的在抄,不問青紅皂白批評了我。真是夠辣的,辣得我眼淚都流出來了。
生活就這樣,總要經(jīng)歷一些酸甜苦辣,要不,人們怎么會說生活豐富多彩?只要勇敢地面對現(xiàn)實,我們才能成為生活的強者。
精選初一的生活作文5
轉眼間,小學六年就這樣過去,可童年卻一去不舊了,在這六年里我又想起了。我的一個老師。
在一天上課時,牛教師一走進教室同學們就精神起來了,這里我小學三年級的事,一上課老師先設講課而是出了幾個有趣的問題說:在家靠誰?我們交笞:靠老師,牛老師接著問父母老師能跟你們一輩子嗎?這一問使我們意識到剛才的錯法了。
我們又立即回答靠不住,接著老師總結說這就對了,我們學習應該自己。這節(jié)課我們就靠自己讀懂課文。老師寫出文章的題目《偉大的'友誼》然后又教給了,我們學習的方法,那就是師生同來學習那第一自然段,又讓我們用學習第一段的方法學習其他自然段,別說這方法還真靈,我們一學就會了。
老師又檢查了,其他同學連班里的差生也學會了,牛老師看我們都學會了初中,臉上露出了幸福的微笑,這就是我的牛老師,這就是我的小學生活。
精選初一的生活作文6
人生中,都會經(jīng)過許多酸甜苦辣、喜怒哀樂,因為這些許許多多的大小事,才可以拼湊出每個人獨一無二的豐富、精彩的人生。
在這些猶新的經(jīng)驗中,我覺得最有印象的,就是進入中學。在媽媽告訴我要進入中學時,我腦中就一直在幻想自己上中學的模樣。而當我一踏入這所中學時,一望無際的校園吸引了我的目光,一陣陣蟲鳴鳥叫似乎在我的耳邊輕嘆著,譜出一首首優(yōu)美的交響曲,我覺得自己彷彿進入了充滿無限生機的.森林里。從校園可眺望,美不勝收的風景映入眼簾,大樓林立、雄偉的山嶺圍繞在外圍,學校就像個龐大的城堡。
進入中學后,我交到了許多志同道合的朋友,他們在我難過時會安慰我;在我開心時,會和我一起分享歡樂,有他們的陪伴,讓我在這人生路中,增添了許多色彩。
鳳凰花開,驪歌響起,我們在下一年,也要和大家說再見了。大家一定要記得,朋友是一世,而不是一時的,畢業(yè)后,一定還要記得大家,人生不時有許多挫折,有淚水,有歡笑。悲傷難過時,也要想起我們那些充滿歡笑的時光喔!
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