下面是范文網(wǎng)小編收集的隨筆的作文12篇(隨筆的作文怎么寫),供大家參考。

隨筆的作文1
夜,很靜,很靜。
一個(gè)人,在這寂寞的街頭,徘徊著。路燈的影子,像疲憊的倦人,不經(jīng)意間,被旖旎的雪,占滿了它的心扉。寒冷、寒冷、寒冷。
我打了個(gè)寒顫,下意識的裹緊了衣服,我怕冷嗎?呵呵,我不知道,或許吧,也或許,我在習(xí)慣的逃避什么,在某個(gè)瞬間。
一個(gè)女孩,從我身旁走過,低著頭,碎碎的劉海遮過她的眼睛,像只孤獨(dú)的刺猬。她的背影像一道長長的淚痕,浸濕了我的眸子。 哦,抱歉,我落淚了。
她也很孤單嗎?好像是的。我想為她祝福,在這個(gè)容易被凍傷的季節(jié)。她走出了我的視線,只留下,雪的獨(dú)白和我的落寞,壓抑的感覺。
燈,似乎亮了些許,為若即若離的思緒昏暗的著遠(yuǎn)了路,我該回去了。燈依舊,雪還下著,我的肩膀,落了一層厚厚的塵埃。我輕輕彈下,畢竟我?guī)Р蛔咚?,我還需要成長。一線天的路上,只留下那串請色的腳印......
隨筆的作文2
緊握的那一片荒蕪,悄無聲息的將時(shí)光拖走,孤秋曾有過掙扎,最終還是敗給了寒冬,遠(yuǎn)方蒼黃的田野,迎接著寒冷,不經(jīng)意間已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,田埂上遍地消融的白霜,拂不去歲月的塵屑,卻帶走了屬于田野僅有的溫暖,凍結(jié)了它那脆弱的心。
冬陽暖暖的,撒下金黃色的光芒,但那只是別人眼里的風(fēng)景,你我,世間過往行人,匆匆來,匆匆離開,也許在不經(jīng)意間留下你的足跡,但那僅僅屬于過夢,從未屬于你。多少次的尋覓,回眸,丟失時(shí)光,只為找到夢,這種虛無縹緲的事物。然而,卻無人回頭,就這樣,錯(cuò)著一直走,等到盡頭方才罷休。
風(fēng)從未怒吼過,它僅僅是將所到之處的風(fēng)景盡收眼底,發(fā)出的聲響,其實(shí)是風(fēng)的歡笑。當(dāng)然,看待不同,便有別樣世界,在大家眼里,那就是風(fēng),總在冬季拿著刀,秀逗你的臉龐,挑釁你,直到你發(fā)怒。也許,在他們的世界里,這只是游戲,一種表達(dá)友好的方式。不要太在意這些繁瑣的事情,生活怎樣欺負(fù)你,你還不是不知道,何必計(jì)較風(fēng)是否是在表達(dá)友好呢?
樹葉凋零,熙熙攘攘的路人,未曾拾起過那一篇秋景。落葉歸根,土壤也許才是它的最好歸處。無所謂風(fēng),無所謂陽光,一張秋景圖,從鄉(xiāng)村到城市,來了一場華美的邂逅,也在冥冥中造就了一片荒蕪。
隨筆的作文3
最開始喜歡看心理學(xué)的書,只是覺得好奇,覺得這門學(xué)科很神秘。
尤其是看到電視里有些節(jié)目請的心理專家?guī)兔Ψ治鲆恍┤说男愿瘢治鲆恍┦虑槠鹨蚪?jīng)過與個(gè)人的心理的一些緣由,覺得特別的厲害,特別的佩服。更不用說我們經(jīng)??吹降男睦硇y驗(yàn),雖然不是百分之百的準(zhǔn)確,但也總會(huì)有很相似的預(yù)測,更是加深了對心理學(xué)的仰望。
那些心理專家,都是名校的碩士博士,原先只是注意這些頭銜,其它還不覺得。但是自從去看那些心理學(xué)的書,才真的有些感慨,那些人真的都是學(xué)霸呀。
心理學(xué)涵蓋的知識面,學(xué)科,太廣了。
最初的了解以為心理學(xué)算是和醫(yī)學(xué)較接近,但醫(yī)學(xué)也就跟著生物學(xué)相關(guān),看著看著才發(fā)現(xiàn),原來也跟物理,化學(xué),數(shù)學(xué)相關(guān),可以說是和我們的認(rèn)知學(xué),社會(huì)學(xué),教育學(xué),信息學(xué),以及人類學(xué),計(jì)算機(jī)學(xué)等等相關(guān)聯(lián)。這其中更不用說心理學(xué)平時(shí)研究的那些實(shí)驗(yàn),可以說看這些心理學(xué)的書,有點(diǎn)讓我大開眼界,真的發(fā)現(xiàn)原先的自己就是井底之蛙,孤陋寡聞呀。
隨筆的作文4
春天,青年和老者漫步在森林里。
青年指著一朵怒放的鮮花,說:‘看,我的生命就像那花一樣絢麗,洋溢著無窮的活力?!?/p>
老者笑而不語。
一夜暴風(fēng)雨。
清晨,青年和老者又一次在森林里散步。
青年又看見那生命之花。
絢爛的花瓣飄落滿地,無助的、纖弱的莖在風(fēng)中孤獨(dú)地?fù)u擺,花蕊暴露在外面。
青年無語。
老者長嘆:“絢麗的外表曾經(jīng)是那么風(fēng)光,沒想到竟這么脆弱,這么不堪一擊!
兩人繼續(xù)向前走。
老者撿起了一個(gè)掉在地上的核桃,說:“如果你愿做那鮮花,那我則情愿做這干皺的果實(shí)。雖然很難看,但是在這丑陋的外表下,卻孕育著一個(gè)生命。每一顆果實(shí)都曾是一朵鮮花,但并不是每一朵鮮花都能成為果實(shí)?!?/p>
老者掰開了果實(shí),里面露出了飽滿的仁—那是生命的內(nèi)核。
隨筆的作文5
每逢春節(jié),家家戶戶都要拜年,祭祀祖宗,當(dāng)然,咱家也不例外,只可惜我們在杭州過年,不能親自去上山祭祀,放鞭炮了!
上午臨近9:30的時(shí)候,爸爸拿了一枝粗糙的毛筆,沾上墨汁,提筆寫著,可那張紙不是一般的紙,是粗糙的紅糙紙,墨汁不但不會(huì)進(jìn)入,反而會(huì)使筆跡加粗,一會(huì)兒粗,一會(huì)兒細(xì),像馬戲團(tuán)的小丑。
寫好了字,開始折銀元寶,拿一張銀色的紙,也可以是錫箔紙,先對折,在兩邊的紙張會(huì)突起,再往里折,一只銀元寶就做好了。
來準(zhǔn)備祭品,有桃子、山核桃、棒棒糖、橙子、餅干、紅棗這些東西可好吃了!
10:30的鐘聲終于敲響了,外婆點(diǎn)燃香,點(diǎn)燃銀元寶,銀元寶的灰燼像雪花一樣飛來,鋪天蓋地,剎那間染灰了整個(gè)天空!
在這里,我真誠的祝福:
爺爺奶奶,外公外婆,壽比南山,永遠(yuǎn)快樂!
爸爸媽媽,不生氣,發(fā)脾氣!
我考上杭外!
隨筆的作文6
昨天,你向他們做了一番新項(xiàng)目的推薦。
其實(shí)你是有一點(diǎn)兒多些一舉的,因?yàn)槟愦罂刹槐啬菢哟筚M(fèi)周章地去解析,有點(diǎn)兒過于苦口婆心了。
讓你有這樣的感覺的一個(gè)主要原因就是,這原本就不是人家想要的,只是你個(gè)人覺得這個(gè)其實(shí)是很好的一個(gè)機(jī)會(huì),很適合他們的一個(gè)機(jī)會(huì),只要舉手之手,就可以給他們帶來一點(diǎn)小小的改變,即使這改變從目前表面上來看只是那樣的微乎其微,可你相信有一種影響,一種印象,就如同“復(fù)利”一樣,隨著時(shí)間的推移,會(huì)有不一樣的反應(yīng)與收獲的。
也許是他們過于敷衍過于怠慢的態(tài)度,讓你有一種自己似乎熱心過了頭的錯(cuò)覺吧。
可能人家根本也就沒有太在意,只不過把你的一番推薦當(dāng)成了最為普通的一個(gè)生活小建議而已。
說到底,或許只是你自個(gè)兒太過于玻璃心了。這并不是很好的一個(gè)做法。
有時(shí)候,當(dāng)你真的去盡力去做了,事后就不要再想太多,只要你認(rèn)為自己去行動(dòng)了,其他的就靜侯佳音了,不必太過于糾結(jié),不然就是把自己逼到一個(gè)角落里,百思不得其解的只是自己而已。
放寬心,做自己能做的事,其他的就不必再去多慮了。
隨筆的作文7
早上不經(jīng)意地隨手翻起了以前寫的日記。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)參與了一個(gè)日更的活動(dòng),所以持續(xù)記錄了幾個(gè)月。這期間,有的是真情實(shí)感地洋洋灑灑地長篇幅,有的則是有點(diǎn)為了打卡記得流水帳。
可如今再去翻看時(shí)候,真的別有一番滋味。
先不說那些記錄心情隨筆,承載回憶的文字,把自己再度拉回了當(dāng)時(shí)的境地,臉上不自覺著揚(yáng)起笑容,眼中默默地?cái)€出了淚花;即使是那幾句簡簡單單的流水帳文字,也能讓自己回想起那年那天那一個(gè)時(shí)刻自己在怎么樣的狀態(tài)。
想起了那句關(guān)于寫作的名句:寫作,不過是歲月流逝,給予自我的心安。
在翻看舊時(shí)記錄的時(shí)候,才明白,這樣隨意地記錄,隨筆隨感,其實(shí)都是我們?nèi)松幸还P小小的財(cái)富,有點(diǎn)兒燕過留痕,路過留印的感覺。這種感覺,也只有去嘗試,去感受過的人才真正地懂得吧,畢竟在不了解的人心中,大多只覺得是矯情而已。
說來,我們所謂的記錄,還是寫給自己的內(nèi)心的'。
隨筆的作文8
昨天是教師節(jié),那種高興和喜悅的心情還在臉上揚(yáng)溢著。
我們開了個(gè)主題班會(huì),主題不言而喻。當(dāng)天,那種耐不住的激動(dòng)仿佛就寫在臉上,讓我的臉頰紅紅的。這是我滿懷期待的一天。主題班放在下午,早上的布置似乎有些單調(diào),看來,我們的表現(xiàn)讓老師很失望,我親眼看見老師的大眼睛含滿淚水,只是這辛酸的淚水沒有流下來而已。不過,下午愉快的主題班會(huì)挽回了這一切。
主題班會(huì)開始了,老師似乎沒有抱太大希望,但是我們做的,還是讓老師滿意。首先,我們的兩位女同學(xué)登場,她們用那甜美的聲音給這尷尬的局面添加了一些溫馨。接下來,為了讓大家輕松一下,我們上了一些魔術(shù)小把戲。這些小把戲讓大家驚訝,但是揭秘的時(shí)候卻引來一片歡笑。還有幾位同學(xué)自編自演的小品,動(dòng)作惟妙惟肖,語言生動(dòng)幽默,老師同學(xué)都笑得前仰后合。歡笑之后,一位男同學(xué)表演吉他彈奏,雖然彈得不是很好,但是還是以聽出他對老師的一份情。最后一個(gè)節(jié)目是古箏與書法的結(jié)合,那完美的結(jié)合,讓人既享受了優(yōu)美流暢的音樂,又欣賞了一筆一頓清晰的書法。
主題班會(huì)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,雖然有些缺點(diǎn),但是這是我們的一片心,希望老師也能像這時(shí)、這樣開心快樂!
隨筆的作文9
披著頭發(fā)在電腦前HEDY的歌,心動(dòng)到要暈倒,每一個(gè)音符都輕撥心弦。
發(fā)現(xiàn)自己很喜歡爬,尤其是在家里的竹制地板上,媽媽說我在找童年的感覺,也許吧。
馬上靠試,一切都異常順利。英語卷上的閱讀只錯(cuò)了一個(gè),同桌直說我厲害,政治選擇也只錯(cuò)了一個(gè)沒學(xué)的,高興了好半天,課堂作文由于沒什么感悟?qū)懥藗€(gè)很不錯(cuò)的排比開頭后就亂扯,竟得了不錯(cuò)的分,天,我一定會(huì)考好的。
有些人原來真的不會(huì)離開,即使我對其那么壞,很開心,該愛的人還在,要一起幸福啊。
朋友過生日,爽約,恨他,讓我傷害了另一個(gè)朋友,她是那么脆弱的人,就這樣傷害了,一絲憐憫都沒有的,我在她身邊是都很害怕弄哭她。
快要瘋了,怎么就那么無情。莫名其妙的說了一寫話,心里空空的,現(xiàn)在真的就只有我一個(gè)人了,一個(gè)人了,怎么熬到末日啊。
以前總想找一個(gè)自己愛著的人,好把這當(dāng)成借口,讓他放手。可現(xiàn)在找到了卻不感說了,怕自己找到的人不夠愛我,怕自己后悔放開手。
隨筆的作文10
有人說,喜歡我的文字,或許,這更促進(jìn)我旳文字的解析與評判,對寫作,我又有了獨(dú)特之感。
很久,都與文字接觸,因?yàn)槊恳淮蔚膫?,讓我的日記本上又有新的理解。寫作,也總抱定一種特有的且我喜愛的姿態(tài)。它亦是作者的傷感之表達(dá)。
因?yàn)橐恢甭犎苏f,寫作者所包含的心情是無法且難以理解的,或許吧。
我總是喜歡那淡淡憂傷的文字,我不覺得不好,它只是代表了我的心,而在此留下記憶。我喜歡寫,這種完美的姿態(tài)帶給我解除傷感。
我不喜歡煙花的繁華,只是覺得平淡,濃烈就好。身邊起伏的盛事,也只是過眼,而不多留下思考。我也只喜歡記錄一些悲的事,以悲的事,才能寫出悲的文,好的字。
這亦不是病態(tài),只是喜歡。
很久的夢想,都是成為一個(gè)自由作家,寫一些自己的事,別人的事。男人、女人,都可以。因?yàn)樗偨o我激勵(lì)什么,無法言喻。
只是寫作,只是文字,給我?guī)磉@繁華之世上的平淡,足矣。
隨筆的作文11
充滿第一次記憶的小舟在我的腦海里漂流。
其中,有個(gè)第一次讓我忘也忘不掉:
那是秋天的一個(gè)中午,在一條碧綠的小河中,我和爸爸泛著舟,在河里釣魚。
那時(shí)候的我十分頑皮,站在船的邊沿,象走獨(dú)木橋一樣,張開雙手,慢慢往前走。爸爸看見我這樣,忙叫我快去船倉里,可是我一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去,繼續(xù)往前走。爸爸拿我沒轍。撲通一聲,我掉到了河里。
百惠,把手給我。在水中拼命掙扎的我聽見爸爸在叫我。我竭盡全力將手伸向爸爸。爸爸的那雙大手握住了我。我感到很溫暖。之后我就什么也不知道了。
當(dāng)我醒來的時(shí)候,爸爸媽媽還有奶奶爺爺都坐在我的床邊,看到我醒了,他們都很高興。爸爸用責(zé)備又帶點(diǎn)安慰的語氣說:看你下次還敢不敢了。我調(diào)皮得回答:都是你救了我,本來我還想游會(huì)兒泳的。頓時(shí),大家都哈哈大笑起來。
這就是我第一次掉進(jìn)河里的經(jīng)驗(yàn),這個(gè)第一次就和書上說的一句話一樣:第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快,但新鮮而刺激,使人回味無窮。
隨筆的作文12
“為什么?”是我這14年來,問得最多的問題。我想知道,原因是什么……沒有人能告訴我……為什么?
我,單純,脆弱,情感豐富,缺少心機(jī)……我,堅(jiān)強(qiáng),感情冷漠,并不單純……
沒有人能體會(huì)……或許也有吧……從我漸漸懂事以來,它是離我最近的,可在我看來,它是那么遙遠(yuǎn),那么陌生,那么可惡……它是我夢寐以求的東西。是的,我從未得到過,沒有體會(huì)過,14年來,最失敗的東西??友情。
朋友不是需要互相關(guān)心,互相幫助,互相體諒,互相信任,互相理解的嗎?為什么我們是那么好的朋友,它們就變得虛假了?!
當(dāng)你被自己認(rèn)為是真心的朋友背叛的時(shí)候,虛偽的味道太苦澀……當(dāng)你真心為友付出,為友誼而付出,卻得不到回報(bào)的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)淚也是苦的……當(dāng)你莫名其妙被人指責(zé)、被人排斥、被人厭惡的時(shí)候,那種心情,誰能明白?!沒有人分擔(dān),沒有人安慰,沒有關(guān)心友善的目光,你怎么能承擔(dān)?!你能當(dāng)做沒事一樣么?!人,都是脆弱的……
初三了,我感到不舍,是的,舍不得我的同學(xué),雖然他們是那樣的,可我們畢竟是同學(xué)一場……
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