下面是范文網(wǎng)小編分享的哈姆雷特精選讀書(shū)筆記3篇 哈姆雷特讀書(shū)筆記,供大家參考。

哈姆雷特精選讀書(shū)筆記1
在莎士比亞所有的作品里,四大悲劇之一的《哈姆雷特》,深深震撼著人們的心靈,這是一個(gè)關(guān)乎命運(yùn)與性格的悲劇,一首人性的凱歌。它在思想內(nèi)容上達(dá)到了前所未有的深度和廣度,深刻的揭示出封建社會(huì)末期的罪惡與本質(zhì),同時(shí),我們頻繁的看到了一個(gè)詞——命運(yùn)。它像影子一樣和我們不離不棄,又似陽(yáng)光一般溫暖人心,邂逅讓人變得幸福卻也傷痕累累,但更多時(shí)候,命運(yùn)像夢(mèng)魘一樣深邃而窒息。霍拉旭在戲劇的第一幕、第五場(chǎng)的露臺(tái)的一部分有這樣一句話“上帝的意旨支配一切”,這……注定是一個(gè)無(wú)解的棋局。
戲劇是人生的放大,人生就如一場(chǎng)戲。無(wú)論你在人生的哪一個(gè)階段,當(dāng)你經(jīng)歷了一段豐富而深刻的精神生活,重新發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的自我,你總是能在《哈姆雷特》里找到一些你會(huì)覺(jué)得那似乎應(yīng)該是屬于永恒與不朽的東西。
因?yàn)樗劦搅巳松木駬瘢劦搅诉x擇的人生之路——面對(duì)正義、愛(ài)情、責(zé)任,一顆矛盾而又決絕的心,在那樣一個(gè)混沌的世界里毅然背叛了命運(yùn),堅(jiān)守住了他的正義。在某種意義上來(lái)說(shuō),他的經(jīng)驗(yàn)也代表了我們自己的經(jīng)驗(yàn),他所面對(duì)的命運(yùn)在我們?nèi)松哪硞€(gè)階段里也是我們所要面對(duì)的。
哈姆雷特是不完美的,有時(shí)他的抉擇是非理性的,熱血中正義的沸騰讓他失去理智,比如當(dāng)他在激怒之下一劍刺死他誤以為是國(guó)王的波洛涅斯時(shí)。然而或許正是他這種不理智的抉擇,這種人性的弱點(diǎn),讓我們從心底里接受和認(rèn)同他的藝術(shù)形象,因?yàn)槲覀兂3?梢栽谧约荷砩峡匆?jiàn)他的影子……
哈姆雷特精選讀書(shū)筆記2
假期里,我懷著尋找英雄的心情去讀了戲劇大師莎士比亞的著作,同時(shí)是四大悲劇之一的《哈姆雷特》。正所謂“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”,而在我眼中,他,不是個(gè)英雄。
讀完這本書(shū)之后,我深深地認(rèn)為,哈姆雷特是個(gè)無(wú)勇無(wú)謀的懦夫,一個(gè)徹頭徹尾的失敗者。身為丹麥王子的他,從父親亡魂口中得知是叔叔卑鄙地殺死了父親——那個(gè)正直的丹麥王;又陰險(xiǎn)地誘惑他的母親——那位外表十分貞淑的王后;再使用詭計(jì),騙過(guò)了所有的丹麥國(guó)民,占有了本不屬于他的一切。得知真相后,哈姆雷特實(shí)在要負(fù)起復(fù)仇的責(zé)任,但是他除了嚷嚷著一定要報(bào)仇外,卻沒(méi)有干過(guò)一件對(duì)復(fù)仇有幫助的事。
他那“精明”的復(fù)仇計(jì)劃中,除了裝瘋賣傻就毫無(wú)有效的措施,而且他裝瘋賣傻的用意讓人難以理解。如果說(shuō)他裝瘋賣傻是為了接近那個(gè)奸人,掩人耳目,倒也可以理解,甚至要為他的聰明才智拍手叫絕。然而,他這樣做除了證實(shí)這個(gè)奸人所做的壞事,讓他確信這是個(gè)謀殺兄長(zhǎng)、篡奪王位的小人外,我實(shí)在看不出如何有助于復(fù)仇。他一點(diǎn)謀略也沒(méi)有。
如果這是他絞盡腦汁想出來(lái)的“高明”的計(jì)策的話,我便無(wú)話可說(shuō)。但他盡可運(yùn)用他那出眾的劍術(shù),三下五除二了結(jié)了這個(gè)奸人,可是他卻沒(méi)有勇氣去做,還要給自己的怯弱戴上“謹(jǐn)慎”的桂冠。他沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)氣魄。
雖然最后奸王是死在了他的劍下。但是,從當(dāng)時(shí)的情形來(lái)看,他是趁著情況混亂,看到母親已經(jīng)中毒身亡,而自己也身中劇毒,無(wú)藥可救,被形勢(shì)所逼,才舉起手中那遲遲疑疑、猶猶豫豫,幾次想舉起又從未舉起的復(fù)仇之劍。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有外部因素的刺激,哈姆雷特就還不能下定決心去復(fù)仇。
我始終不覺(jué)得他是個(gè)英雄。
哈姆雷特精選讀書(shū)筆記3
魯迅先生說(shuō):“悲劇是將人生有價(jià)值的東西毀滅給人看。”
《哈姆雷特》就是一幕極具震撼力的悲劇。作為莎翁悲劇作品中的代表作,他整整被推崇了幾個(gè)世紀(jì)。直到今天,我們依然可以感受到它的震撼人心。它在思想內(nèi)容上也達(dá)到了前所未有的深度和廣度,深刻地揭示出封建末期社會(huì)的罪惡與本質(zhì)特征這樣的一部作品就如閃耀的鉆石,無(wú)論從哪一個(gè)角度去觀賞、把玩,都一樣的光彩奪目。
上帝的意志決定一切,包括人物的命運(yùn)。命運(yùn),它是怎樣的存在?像影子一樣形影不離,既似陽(yáng)光一樣溫暖人心,又夢(mèng)魘一般深邃而可怕。如果說(shuō)人心是世間最難捉摸的,那么命運(yùn)便已是無(wú)法把握的。當(dāng)我們一局外人的身份去欣賞,卻依然難摸,那又何況劇中人物?
生動(dòng)的人物構(gòu)建起了有血有肉的小說(shuō)。莎翁在人物刻畫(huà)上可以說(shuō)說(shuō)煞費(fèi)苦心,劇中人物的語(yǔ)言充分表現(xiàn)出了人物鮮明的性格。主人公哈姆雷特的性格和環(huán)境也有許多交織。例如“時(shí)代脫臼了,真糟糕,天生我就要把它扳正過(guò)來(lái)”的豪言壯語(yǔ)。又比如后來(lái)絕望的嘆息:“生存還是毀滅,這是一個(gè)問(wèn)題?!彼男睦砘顒?dòng)以及性格從語(yǔ)言中可見(jiàn)一斑。
從他一系列的語(yǔ)言中,可以看出他是一個(gè)純潔、高尚、有道德、有知識(shí)、有決心,但卻只思想?yún)s不行動(dòng)的憂郁王子。在他的身上,人類的脆弱以及環(huán)境的殘暴是如此相反卻又相稱,且使得他的內(nèi)涵顯得致密而厚重。不過(guò),好像也只能把握些性格特征而已,卻無(wú)法去概括他——這個(gè)文學(xué)史上經(jīng)典的人物。是人文主義的化身,復(fù)仇王子,勇敢與善良的化身????這些都無(wú)法囊括住哈姆雷特這個(gè)感情豐富、思想復(fù)雜的人格個(gè)性。不過(guò)也許哈姆雷特之所以如此的耐人尋味,就在于他本身性格的復(fù)雜性和多重性。
哈姆雷特這個(gè)處于理想與現(xiàn)實(shí)矛盾中的人文主義思考者,在一夕之間巨大的刺激之下,走上了命運(yùn)的轉(zhuǎn)彎口。
在命運(yùn)的安排下,這位深受打擊的憂郁王子從已故父王的鬼魂口中得知了真相。而后,集結(jié)親信,開(kāi)始復(fù)仇????在這個(gè)過(guò)程中,他遇到過(guò)許多抉擇,如最著名的To be or not to be,this is a question。哈姆雷特便是在對(duì)命運(yùn)的抉擇中構(gòu)造起了自己的悲劇。但無(wú)可否認(rèn),人物本身的性格會(huì)影響到自身的抉擇。因此他拒絕帶著疑問(wèn)在庸庸碌碌之中,因此他毅然走上了尋求真相的旅程。
如果歷史能重來(lái),如果錯(cuò)誤能改寫(xiě),那么就不會(huì)有哈姆雷特式悲劇。這位丹麥王子將平庸而毫無(wú)意義。我們每個(gè)人也是如此,在我們心中也有一個(gè)哈姆雷特,我們的抉擇將唯一而不可替代。沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)可以衡量我們的抉擇正確與否,沒(méi)有什么可以阻止它們影響我們的外來(lái)?;蛟S我們不必?zé)馈吧孢€是毀滅”,但是我們也同樣需要去抉擇。要想在這混沌的充滿風(fēng)險(xiǎn)的世界去做好或者是所謂的做對(duì),就要在這個(gè)沒(méi)有尺度可以衡量善惡的世界去勇敢抉擇。然后坦然接受命運(yùn)。
命運(yùn),性格,抉擇這些該是《哈姆雷特》永恒的魅力所在吧?“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)讀者”,擁有無(wú)比藝術(shù)魅力的《哈姆雷特》以其獨(dú)特的魅力在世界的舞臺(tái)上影響著一代代的人們,折服了千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。在“哈姆雷特”那兒,人們看到了許多。在我眼中,《哈姆雷特》經(jīng)典的人物的性格,情節(jié)的發(fā)展又或是他們的形象都不過(guò)是命運(yùn)的無(wú)形之手所造就的悲劇罷了。
哈姆雷特精選讀書(shū)筆記3篇 哈姆雷特讀書(shū)筆記相關(guān)文章:
★ 哈姆雷特讀書(shū)筆記4篇(哈姆雷特讀書(shū)筆記感悟)
★ 哈姆雷特的讀書(shū)筆記7篇 《哈姆雷特》讀書(shū)報(bào)告
★ 哈姆雷特讀書(shū)筆記心得范文大全3篇 哈姆雷特讀書(shū)筆記摘抄及感悟
★ 哈姆雷特優(yōu)秀個(gè)人讀書(shū)筆記10篇 哈姆雷特讀書(shū)筆記
★ 哈姆雷特中小學(xué)讀書(shū)筆記年3篇(哈姆雷特讀書(shū)筆記)
★ 哈姆雷特讀書(shū)筆記優(yōu)秀范文3篇 哈姆雷特的讀書(shū)筆記
★ 哈姆雷特讀書(shū)筆記通用范文3篇 哈姆雷特的讀書(shū)筆記摘抄
★ 哈姆雷特讀書(shū)筆記作文3篇(哈姆雷特的讀書(shū)感悟)
★ 哈姆雷特讀書(shū)筆記左右3篇 哈姆雷特讀書(shū)筆記摘抄及感悟
★ 哈姆雷特七年級(jí)讀書(shū)筆記年3篇 哈姆雷特讀書(shū)筆記摘抄及感悟