精選日記兩則作文7篇(日記的作文)

時(shí)間：2023-06-19 09:26:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的精選日記兩則作文7篇(日記的作文)，供大家參考。

精選日記兩則作文7篇(日記的作文)

精選日記兩則作文1

　　讀了《雷鋒日記兩則》，我深受教育和啟發(fā)。

　　日記里寫道：“要學(xué)習(xí)時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。”這句話的意思是說(shuō)，一要有刻苦學(xué)習(xí)的精神；二要有釘子的精神。雷鋒就做到了這兩點(diǎn)。他在工作很忙的情況下，善于擠，善于鉆，利用業(yè)余的時(shí)間去學(xué)習(xí)，為人民做了許多好事。

　　而我跟雷鋒比，真是差得太遠(yuǎn)了。就說(shuō)今年暑假，我心血來(lái)潮，決定買本鋼筆字帖，利用暑假這段時(shí)間好好練練字，因?yàn)槲覍懙?字潦草得讓老師頭痛。開(kāi)始，我靜下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)著字帖練了兩天。過(guò)了幾天，我就覺(jué)得枯燥無(wú)味，手也覺(jué)得酸溜溜的。窗外伙伴們嬉戲、玩耍的聲音真誘人??！我再也無(wú)心練了。我放下鋼筆，自己安慰自己：先玩玩吧，明天再練也不遲。這樣日復(fù)一日，無(wú)數(shù)個(gè)明天過(guò)去了，我再也沒(méi)有練過(guò)字，自己的字一點(diǎn)兒也沒(méi)進(jìn)步。真是應(yīng)了那句古話：“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。

　　今天讀了《雷鋒日記兩則》，才知道我所缺少的，就是刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度和“釘子精神”。這篇文章就像一把錘子敲在我的心頭，它將鞭策我珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)的有用人才。

精選日記兩則作文2

　　20xx年xx月xx日星期四（雨）

　　今天，我媽媽給我買了一套光碟〈〈藍(lán)貓?zhí)詺?000問(wèn)〉〉。我看了一張光碟，上面演的是：流經(jīng)沙漠的綠色走廊--尼羅河。我知道了尼羅河全長(zhǎng)6670千米，尼羅河是六月河水泛濫，八月河水高漲，十月河水減退。尼羅河上方有兩條河流：一條叫白尼羅河，一條叫青尼羅河。十月河水減退之后，就在土地上留下了一層厚厚的肥沃的土壤層。所以，人們稱它為埃及的母親河。

　　20xx年xx月xx日星期一（雨）

　　今天，我看了兩份《語(yǔ)文報(bào)》，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。其中懂得了很多成語(yǔ)的含義。比如：成語(yǔ)“別有用心”，意思是心中另有打算。表示另有不可告人的企圖。“借題發(fā)揮”，借談?wù)撃骋粋€(gè)題目來(lái)表示自己的真正意思，發(fā)表自己的意見(jiàn)。等等......所以，我今天很有收獲。

精選日記兩則作文3

　　5月8日

　　心情指數(shù)：★

　　星期五早上，我終于把背誦卡背完了．于是就喜滋滋的回到我的座位上做好課前準(zhǔn)備，這時(shí)令我意想不到的事發(fā)生了：當(dāng)我打開(kāi)鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)毛裕潔送給我的一支圓珠筆不知什么原因冒油了，還“吐了一屋”。使鉛筆盒中的其它“兄弟”不得安寧，紛紛避而遠(yuǎn)之。

　　于是我轉(zhuǎn)身從書包里拿出餐巾紙，小心翼翼地拎起那支可憐的圓珠筆，仔細(xì)地擦拭著。接著又清理了鉛筆盒，當(dāng)我大功告成之時(shí)。孫琰叫道：“你的手！”我這才發(fā)現(xiàn)手上滿是筆油，兩手變成藍(lán)色的了。心想一定是剛才不小心染上的。不叫還好，這一叫引來(lái)了前面的好事者――鄔建坤，他扭頭看見(jiàn)我沾滿筆油的雙手，幸災(zāi)樂(lè)禍道：“藍(lán)魔，藍(lán)魔！我們班的張玉姣變成藍(lán)魔了！”看見(jiàn)同學(xué)有難，居然還如此落井下石，我狠狠地瞪了他一眼。更可氣的是他竟然還邀請(qǐng)同桌也一同前來(lái)觀瞻……

　　5月9日

　　天氣：晴到多云

　　心情指數(shù)：★★★

　　早上，我在學(xué)校的草叢中捉到了一只還在沉睡中的蝸牛，人家都上學(xué)了，它竟然還蒙頭大睡，我便輕輕地地敲著它的“房子”。過(guò)了好一會(huì)兒，它的觸角才從“屋子”里慢慢地探出來(lái)，并逐漸伸長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)頂上還有個(gè)圓圓的東西，也許是它的眼睛吧，四處張望一番后感覺(jué)到比較安全了，才伸出頭，觸角下有一張小嘴巴十分可愛(ài)，之后又伸出身子，緩緩地爬了出來(lái)。爬著爬著，一條又短又粗的尾巴從“屋里”漸漸地露了出來(lái)。

　　放學(xué)后我在書上了解到蝸牛是害蟲，啃吃農(nóng)民種的菜葉；蝸牛的殼又分為右螺旋形和左螺旋形等等，真是有意思。最后想提醒大家捉了蝸牛一定要洗手，如果你不洗手就有一種臭味。

精選日記兩則作文4

　　捉蜻蜓

　　1月18日星期三冷

　　吃完早餐后，我和弟弟出去捉蜻蜓。忽然，有一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)了，停在路邊的小草上，我悄悄地走過(guò)去，想用手抓住它，可是沒(méi)等我把手伸過(guò)去，它已經(jīng)飛走了。過(guò)了一會(huì)兒，大樹旁邊又來(lái)了一只紅蜻蜓，我踮起腳，從它后面輕輕地走過(guò)去，終于把它抓住了。我小心地把它放在手心，只見(jiàn)它全身都是紅色，翅膀又薄又透明，尾巴圈起來(lái)了，在我手心不停地掙扎?？此蓱z的樣子，我只好把它放了。

　　吃椰子

　　1月21日星期六冷

　　今天，我終于知道怎么吃椰子了。

　　晚上，爸爸買了一個(gè)椰子回來(lái)，圓圓的，硬硬的，說(shuō)要教我吃。我疑惑地看著爸爸：“這怎么吃呀？”爸爸笑著說(shuō)：“看我的！”只見(jiàn)爸爸先把椰子削出一個(gè)口子，插根吸管，讓我和弟弟把里面的椰奶喝光，然后用刀把椰子切開(kāi)，露出白白的椰肉，原來(lái)吃椰子是“先喝湯再吃肉”??！

精選日記兩則作文5

　　12月7 晴

　　這天偶然間與同桌談?wù)撈?，已?huì)的題是否應(yīng)該寫的問(wèn)題。

　　班里查作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫的只有一個(gè)，而且還是數(shù)學(xué)課代表，那是一個(gè)男生。

　　同桌說(shuō)他這樣的做法不對(duì)，這些題雖然對(duì)她來(lái)說(shuō)相當(dāng)于1+1=2但也要寫。我不茍同，我認(rèn)為他既然都會(huì)，那就沒(méi)有必要，按照普通人的方式學(xué)習(xí)，那樣只有耽誤他。他理科很好，我們不能用世俗的眼光去看他。我認(rèn)為，對(duì)于作業(yè)，不一定要全寫，但一定要全會(huì)，如果都寫上，但只是抄答案，而不會(huì)，那又有什么用，但是如果都會(huì)，卻沒(méi)有寫，那有什么關(guān)系，更何況，如果每一科都寫上，那么3個(gè)多小時(shí)的晚自習(xí)，也不一定會(huì)抄完。

　　我們兩個(gè)人的觀點(diǎn)，并沒(méi)有爭(zhēng)出個(gè)勝負(fù)，我也沒(méi)有太在乎，因這個(gè)事情，不會(huì)在我的身上發(fā)生。

　　1214 晴

　　今天發(fā)生了一件事情，正是這件事情使我知道“你可真愛(ài)學(xué)”“你一定會(huì)考好的”這類話，也有一些諷刺意味。

　　“放學(xué)”大家都準(zhǔn)備穿衣服回宿舍，只有我們幾個(gè)慢騰騰的人，在哪收拾著。

　　“哎，你看看你，怎莫那么愛(ài)學(xué)呢”我不可置信的回頭一看，確定她是在和我說(shuō)。我很不明白，她為什么這樣說(shuō)，是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)的時(shí)候，有人這樣說(shuō)她，所以她才這樣說(shuō)我的嗎？

　　“我還沒(méi)有你認(rèn)真”

　　“哪有，才是最認(rèn)真的，放心，考試你一定會(huì)考好的”

　　……

　　有時(shí)一些不經(jīng)意的話，也會(huì)激起很大的波瀾，或許對(duì)于你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，但對(duì)別人，也許，會(huì)記一輩子。

　　初三:張鈺迪

精選日記兩則作文6

　　20xx年8月15日星期一（雨）今天，我看了兩份《語(yǔ)文報(bào)》，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。其中懂得了很多成語(yǔ)的含義。比如：成語(yǔ)“別有用心”，意思是心中另有打算。表示另有不可告人的企圖。“借題發(fā)揮”，借談?wù)撃骋粋€(gè)題目來(lái)表示自己的真正意思，發(fā)表自己的意見(jiàn)。等等......。所以，我今天很有收獲。