下面是范文網(wǎng)小編收集的精選初中生作文3篇(初中生作文作文),供大家賞析。

精選初中生作文1
我從小到大有過許許多多的理想。當(dāng)看到幼兒園長發(fā)飄飄溫柔美麗的女老師時(shí),我就想到以后要當(dāng)幼兒園老師??墒请S著時(shí)間的推移,我漸漸明白幼兒園老師不僅要忍受學(xué)生的無理取鬧,還要時(shí)時(shí)刻刻保持笑容,于是我知難而退。后來看到那些博士們總在電視上拋頭露面,他們研究出一項(xiàng)又一項(xiàng)重大的科技成果,我在那時(shí)總會(huì)盯著他們看,希望自己也可以像他們一樣被人舉國矚目。而想在,我的理想?yún)s是成為一名優(yōu)秀的歷史學(xué)家。
其實(shí)我從小就對(duì)歷史有著非比尋常的感情,我不像別的孩子那樣認(rèn)為歷史是枯燥又無味的,這是因?yàn)槲业耐夤蛬寢寣?duì)歷史都有著濃厚的興趣。據(jù)說媽媽小時(shí)候就特別喜歡聽歷史故事,外公很欣賞媽媽的這份干勁,不惜花大價(jià)錢給她買了一套《中國通史》。如今媽媽已經(jīng)把這本書翻了許多遍?,F(xiàn)在他倆在一起時(shí),除了談?wù)撟罱纳顮顩r之外,談得最多的便是歷史話題。他們總是一邊喝茶一邊討論。媽媽有時(shí)會(huì)把自己的想法講給外公聽,外公也總會(huì)拿著書指指點(diǎn)點(diǎn)與媽媽一起說。我也總是探頭探腦地想知道他們?cè)谡f些什么。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽都會(huì)講一些歷史故事給我聽因此勾踐、劉邦的故事我都已滾瓜爛熟。這便奠定了我熱愛歷史的基礎(chǔ)。
后來,我在電視上看到一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)的'嘉賓是我國著名的歷史學(xué)家何茲全。他滿腹經(jīng)綸,講起歷史故事來口若懸河臺(tái)下的掌聲此起彼伏。我很敬佩他的口才,更巧的是他所講的故事媽媽平時(shí)也有提到。后來我還了解到何茲全主要研究唐經(jīng)濟(jì)史、兵制史、寺院經(jīng)濟(jì)和魏晉南北朝史幾個(gè)方面。他對(duì)西周封建說、春秋戰(zhàn)國之際封建說和亞細(xì)亞型東方社會(huì)說提出了不同意見,并就“人類社會(huì)發(fā)展道路的同與異”發(fā)表獨(dú)到見解。
看到何茲全的資料,再加上我平時(shí)受到媽媽與外公的熏陶,于是我下定決心要成為一名優(yōu)秀的歷史學(xué)家。
當(dāng)然我深知,以我現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí),只不過是一只井底之蛙,根本成不了歷史學(xué)家。因此我要花比別人更多的時(shí)間去仔細(xì)鉆磨《中國通史》,并且要多看歷代皇帝的介紹等。不僅如此,我更要“不恥下問”,多與比自己“資歷高”的人去討論自己的看法和不解。
我堅(jiān)信只要我努力地去讀書,去實(shí)踐,我一定能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的歷史學(xué)家!
精選初中生作文2
夕陽西墜,霞光染紅了半邊的天空,老人孤獨(dú)的身影,在長長的小道上漫無目的地徘徊著。對(duì)于他來說,周圍的一切都顯得那么熟悉,伴隨他多少的日日月月。突然,老人的目光聚集在了一塊石頭上面……一只小鳥在無助地掙扎著,發(fā)出凄涼的叫聲。老人彎下腰,注視著小鳥,一股暖流劃過他的心頭,他不由自主地伸出他那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的,粗糙的手,小心翼翼地捧起了那只柔弱的小鳥,回到他那冷清的家。
老人從一個(gè)角落里翻出了一只沾滿灰塵的鞋盒,擦干凈,從外面找來一些柔軟枯敗的草,鋪上去,把小鳥安頓好。第二天,老人睡意朦朧,被小鳥“唧唧喳喳”的叫聲驚醒了,老人忽然想起來小鳥應(yīng)該很多天沒有吃飯了,便給小鳥喂食。
老人覺得自己不能再這樣下去了,他便開始整理房間,不一會(huì)兒,黑壓壓的房間變得明亮二寬敞。
時(shí)間一天天過去,老人在與小鳥一起的生活中,變得快樂、開朗起來。這時(shí)他從未有過的感受。但老人覺得,不能因?yàn)樽约旱淖运蕉鴦儕Z了小鳥的`自由。
春天來了,老人家門旁的柳樹吐出了新的枝芽,春風(fēng)給她梳理著長辮子,柳樹旁有個(gè)池塘,池塘的水清澈見底;池塘里,荷花的葉子舒展了,給春天帶來了光彩。
老人走到外面,打開鳥籠,想讓小鳥投入蔚藍(lán)的天空??扇站蒙?,小鳥在天空盤旋了兩圈又飛了回來。老人狠下心,不管小鳥怎么飛回來,老人都不理睬它??衫先苏D(zhuǎn)過身,偷偷地擦眼淚呢。
小鳥見流下來無望,便戀戀不舍地飛走了,小鳥不時(shí)還會(huì)回頭看看這個(gè)生活了幾個(gè)月的家。老人躲在屋里,目送小鳥回到大自然。
老人又變成了孤獨(dú)的老人。小鳥飛回來了,還帶了一個(gè)伙伴。兩只小鳥每天站在柳樹上給老人唱歌,老人總是覺得屋里有了一種生機(jī),自己并不是一個(gè)人。是啊,那是因?yàn)樗男▲B一直在門外的柳樹上陪伴著他,為他歌唱。
夏天到了,荷花開了,荷花的香氣令人心曠神怡。老人出來散步,他出來沒發(fā)現(xiàn)世界竟然如此美妙。這時(shí),一陣清脆悅耳的鳥叫聲傳入耳中,老人的目光四處尋找著,最后停在了那棵柳樹上。
老人激動(dòng)得淚水奪眶而出,小鳥回來陪伴自己了,每天唱歌給自己聽。怪不得家里有了活,力,有了生機(jī)。
老人再也不趕小鳥走了。小鳥在柳樹上筑了巢,每天早上,小鳥都用歌聲把老人叫醒,老人與小鳥幸福地生活在一起,在老人心中,小鳥就是他的家人,是他生活中不可缺少的部分。
精選初中生作文3
在這一個(gè)學(xué)期,我學(xué)習(xí)了思想政治這門課程,在這門課內(nèi)我學(xué)習(xí)了許許多多的知識(shí),但是在第三課讀這句話的時(shí)候,我十分愧疚,為什么當(dāng)初我不做更多我可以做的事情呢?為什么我不多捐一點(diǎn)的珍愛生命中,讓我感觸最為深刻。這一課讓我知道了人類生命的重要性還有這個(gè)美麗而快樂的世界是豐富多彩的生命裝扮的,在這一個(gè)世界中,人類的生命因?yàn)橹腔鄱W爍著奪目的光采,生命就猶如一片葉子,再也不會(huì)找到另外一片和他完全相同的葉子,所以我們每一個(gè)人的生命都是十分寶貴的,當(dāng)一片葉子從樹上落下時(shí),它已是一片枯葉,不再像當(dāng)初一樣那么碧綠,那么生氣盎然。所以我認(rèn)為當(dāng)初的我太傻了,認(rèn)為生命可以重來,所以不用那么認(rèn)真!
在課本中有這么一段話:每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)能夠給他人帶來歡樂,為別人減輕痛苦,為家鄉(xiāng)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)時(shí),就能體現(xiàn)生命的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生的`意義,追求生命的價(jià)值,要腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,當(dāng)我第一次東西呢?我為什么不可以去尊重他人的生命呢?為什么我不可以善待別人的生命呢?我一直反復(fù)地問自己。不過后來我在老師的指導(dǎo)下我終于知道了,過去的就由他過去了。從現(xiàn)在開始,從自己身邊的一點(diǎn)小事做起,努力去但是幫助其他需要的人。
從這一課中我知道了,生命是一篇昂楊的樂章,同時(shí)他也是一幅精美的畫卷,不同的人生,有不同的色彩,有的絢麗多彩有的平凡樸實(shí),絢麗多彩的人生讓我們的品味熱烈綻放美麗的鮮花,平凡樸實(shí)的生活讓我們品味從容的落日與朝陽。但是我知道不論絢麗多彩還是平凡樸實(shí),生命只屬于我們每一個(gè)人,并且只有一次。
我現(xiàn)在一定會(huì)珍愛生命的。因?yàn)槲抑郎闹匾隳兀?/p>
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