下面是范文網(wǎng)小編分享的秋游口號共4篇(小學(xué)生秋游口號大全)，供大家品鑒。

秋游口號共1

　　教學(xué)設(shè)計：

　　《秋游》教學(xué)設(shè)計

　　飛 機 教學(xué)目標(biāo)：

　　1.能正確流利地朗讀課文。

　　2.學(xué)會本課9個生字，寫得端正工整美觀，理解新詞。

　　3.觀察秋天，能用一兩句話說說自己看到的秋天，用上“有時??有時??”“有的??有的??”說話。 4.積累跟秋天有關(guān)的詞語和詩句。

　　5.通過對文本的學(xué)習(xí)，感受秋天的美以及給人帶來的歡樂，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和熱愛大自然的感情。 教學(xué)重難點：

　　1.觀察秋天，能用一兩句話說說自己看到的秋天，用上“有時??有時??”“有的??有的??”說話。 2.學(xué)會本課9個生字，寫得端正工整美觀，理解新詞。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1.課件。

　　2.有條件的跟家長去郊外走走。 教學(xué)課時：兩課時。

　　第一課時

　　一、導(dǎo)入，喜迎金秋。

　　1．小朋友們，現(xiàn)在是什么季節(jié)啊？（秋天）

　　《識字1》帶著我們領(lǐng)略了秋天的水鄉(xiāng)，出示《識字1》的韻文（背景為《識字1》的配圖），齊讀。 2．導(dǎo)入：今天老師繼續(xù)帶領(lǐng)大家去“秋游”。（板書：秋游）看看我們的目的地在哪里——出示課文。

　　二、初讀，感知喜悅。

　　1.生借助拼音自讀課文，讀通順。

　　2.你現(xiàn)在知道我們要去哪兒秋游了嗎？（郊外）認(rèn)識“郊”，與“交”對比。 3.來給我們說說在郊外秋游的過程和感受吧！

　　指名分段讀課文。分別揭示看到的是哪里的景象——天空、田野、草地。 在郊游的過程中，孩子們的心情怎樣??？（開心）

　　4.是?。。ǔ鍪镜谝蛔匀欢危扒镲L(fēng)起了，天氣漸漸涼了，”不再像夏天那么燥熱了，一切那么美好?。ㄕJ(rèn)識“凉”，結(jié)合“兩點水”的偏旁）你知道哪些寫秋天的成語呢？ （秋高氣爽、金風(fēng)送爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)、天朗氣清??） 還猶豫什么？秋游去咯！ 5.聽錄音讀課文。

　　三、鞏固，指導(dǎo)寫字。

　　1.逐個出示：凉、老、師、郊，說說注意點。 2.范寫，指導(dǎo)觀察。 3.描紅，仿寫。 4.點評，激勵。

　　四、延伸，布置作業(yè)。 1.讀熟課文。

　　2．和家長一起去郊外看看，感受秋天的美。

　　第二課時

　　一、聽寫，鞏固導(dǎo)入。 1.聽寫：

　　凉風(fēng)、老師、郊外、農(nóng)田、秋風(fēng)、開心 2.演唱《秋游》，引入課文。

　　二、精讀，感悟喜情。

　　過渡：課前同學(xué)們跟爸爸媽媽一起去郊外欣賞了秋天的美景，說說你們都看到了什么吧！ 生自由說說。

　　（一）喜天空之美

　　1.真美！來看看文中的小朋友們看見了什么？ 2.出示第二自然段。

　　3.指名讀讀，說說感受。（美） 從哪里看出來呢？ “藍藍的”天空，還可以怎么形容天空呢？（結(jié)合上學(xué)期《世界真美呀》中的“藍湛湛”等） “一望無邊”嘗試換詞語表達，借助理解。

　　“有時??有時??”反復(fù)在想象中朗讀，體會白云的形象。 4.觀藍天白云圖，展開想象，用“有時??有時??”繼續(xù)補充。 拓展：（1）可愛的小白兔在草地上玩耍，有時 有時 。 （2）水里的小金魚自由自在，有時 有時 。 孩子們?nèi)绻信d趣還可以自由拓展一二。

　　5.在秋游時看見這樣的藍天白云，你想說什么？

　　可以是一個詞語，如“天高云淡”等，也可以是一句話，更可以是一句詩??（表達的一定都是對秋天天空的喜愛、贊美之情。）

　　（二）喜田野之實

　　1.藍天下是一片片的田野哦！你看?。ǔ鍪敬笃笃脑埃墒斓那f稼） 指名說說圖上內(nèi)容。 2.對照圖片填空。

　　農(nóng)田里，稻子 ，高粱 ，棉花 。

　　你有什么發(fā)現(xiàn)？（都是表示顏色的詞??顏色很美??）

　　3.你們看到的是美麗的色彩，感到很欣喜，農(nóng)民伯伯，或者你的爺爺奶奶不僅僅看到這美麗的色彩，他們更是滿心歡喜，知道為什么嗎？ 揭示豐收的喜悅。

　　指名朗讀，讀出對色彩的喜愛和豐收的喜悅。

　　4.秋天是色彩的美麗，是豐收的喜悅，除了農(nóng)田，我們還能在哪里發(fā)現(xiàn)秋姑娘的蹤跡（身影）？

　　指名說說。順勢填空：

　　果園里， 黃了， 紅了， 咧開了嘴?? 有其他想法也可以補充，鼓勵多說。 5.完成《補充習(xí)題》相關(guān)連線題。 反饋糾正。 6.指導(dǎo)朗讀。

　　（三）喜草地之歡 1.你看看，這么美好的秋天里，草地上的孩兒們可忙開了，（出示第四自然段）指名讀一讀。 2.出示配圖，說說看到的情景，指一指各個孩子的表現(xiàn)。 3.總之，孩子們心情都如何？（開心）

　　你從哪里看出來的？（“打滾兒”，“逮螞蚱”，“亮開了嗓子”??）相機指導(dǎo)讀好兒化音“打滾兒”。

　　4.斟詞酌句：老師發(fā)現(xiàn)這一句話很有意思——“有的忙著逮螞蚱”。我可以改成“有的逮螞蚱”嗎？

　　出示兩句對比朗讀。體會用詞的準(zhǔn)確性，孩子們的開心程度。（此處借用沈周村村民老師的發(fā)現(xiàn)，謝謝?。?/p>

　　5.（出示第一句話）指名讀。

　　“有的??有的??有的??”加點，想想如果你來到草地上，還可能做什么呢？ 補充說話。

　　6.拓展說話寫話。給孩子們創(chuàng)設(shè)情境由扶到放。 （1）下課了，同學(xué)們有的 ，有的 ，有的 。 （2）大海邊，人們有的 ，有的 ，有的 。 （3） ， 有的 ，有的 ，有的 。 7.指導(dǎo)朗讀第四自然段。

　　三、朗讀，呼之欲出。

　　1.齊讀全文，表現(xiàn)對秋天的喜愛和秋游時的歡快。 2.唱一唱《秋游》。

　　四、寫字，鞏固深化。

　　1.識字。指導(dǎo)認(rèn)一認(rèn)，說說怎樣記住它。

　　2.指導(dǎo)弄清楚“兔”、“追”、“喊”的筆順和易錯筆畫。 3.描紅，仿寫。 4.組詞，鞏固理解。

　　五、作業(yè)，升華喜悅

　　1.教爸爸媽媽唱一唱《秋游》，分享喜悅之情。 2.朗讀課文給爸爸媽媽聽聽，分享收獲之喜。

　　六、板書設(shè)計： 1.秋游 天空 藍藍的 農(nóng)田 黃 紅 白 草地 開心極了

秋游口號共2

　　小學(xué)生秋游的激勵口號【篇1：小學(xué)生勵志標(biāo)語】

　　小學(xué)生勵志標(biāo)語

　　1.固本承源興偉業(yè)，提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)譜華章 2.拼搏創(chuàng)造奇跡，奮斗書寫輝煌 3.揚理想之風(fēng)帆，抵成功之彼岸 4.信心決定一切，細節(jié)決定成敗

　　5.為祖國培育花朵，用心血澆灌未來 6.不比智力比努力，不比起點比進步 7.好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程 8.立志欲堅不欲銳，成功在久不在速 9.努力造就實力，態(tài)度決定高度 10.汗水澆灌希望，奮斗決定命運

　　11.業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨 12.含淚播種的人一定能含笑收獲

　　13.百年大計，教育為本；教育大計，教師為本 14.理直氣壯講質(zhì)量，凝心聚力抓質(zhì)量

　　15.講臺能載千秋偉業(yè)，燭光亦照萬里河山 16.寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后

　　17.水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚 18.知識改變命運，奮斗成就未來 19.愚者等待時機，智者創(chuàng)造時機 20.非學(xué)無以成才，非志無以成學(xué)

　　【篇2：拓展訓(xùn)練激勵口號】

　　拓展訓(xùn)練激勵口號 1、讓我們做得更好 2、足及生活每一天

　　3、命運全在拼擊，奮斗就是希望。 4、頑強拼搏，賽出風(fēng)格!

　　5、奏響生活的凱歌，跳一曲青春的圓舞。讓賽場成為我們的舞臺，讓對手成為我們的朋友。努力努力奮勇拼搏，為了夢想鑄就輝煌。 6、齊心協(xié)力，牛氣沖天。 7、十年磨一劍，霜刃未曾試，今日把示君，誰有不平事。競技場上比實力，實力來自于毅力，十年的困苦就在這一日，來日必定有勝利的旗幟。

　　8、無數(shù)次揮汗如雨，無數(shù)次跌倒在地，無數(shù)次淚流滿面，卻一次次又一次爬起，只因為心中有夢，就始終堅信勝利就在不遠的將來！ 9、挑戰(zhàn)自我，超越自我!

　　10、全員齊東，風(fēng)起云涌;全力以赴，挑戰(zhàn)佳績! 11、精神的動力，源于運動。 12、只要不氣餒，奇跡就會發(fā)生

　　13、年輕沒有失敗，只要亮出風(fēng)采!

　　14、將比賽當(dāng)成是一場場挑戰(zhàn)自我的較量，用理想指路，用堅強守護，用毅力追尋，用失敗引導(dǎo)，一步一步走向勝利之路。朋友加油！務(wù)必記住，無往不利的勝利背后，是用血汗鑄就！

　　15、為榮譽而拼搏，為理想而奮起，為成功而努力！演繹精彩，鑄就輝煌，創(chuàng)造奇跡！加油，加油，贏得勝利，勇奪第一！

　　16、一二三，深呼吸；四五六，挽挽袖；七八九，該出手！別猶豫，別徘徊，勝利馬上就到來。別緊張，別慌張，我們勢力最最強！ 17、面對賽事不驚慌，為了理想勇敢闖。知難而上真風(fēng)采，失敗別把信心喪。調(diào)整狀態(tài)繼續(xù)上，再迎所有pk場。身堅志強不泄氣，頑強拼搏就最強！

　　18、力求最好，鞏固勝利，把握每個瞬間取下每次的得分，精彩每一顆，為美好的明天奮斗，不要忘乎失敗的痛苦，讓痛苦永不再來，為了開心快樂的每天加油吧

　　19、面對失敗，我們不放棄夢想；面對成功，我們不過分驕狂。人生就是一場戲，關(guān)鍵看是否努力。我拼了，盡力了，也就無悔人生了。摘自:短美文 20、每一年，每一天，我們都在進步

　　21、盡管前路充滿了很多未知，有困難，有危險，有淚水，有悲傷，但我們都要堅持最初的夢想，無悔的付出，忘我地努力，因為我們始終相信，經(jīng)歷過了風(fēng)雨，我們定會看到彩虹。 22、在青山綠水間“打造激情四射的和諧團隊

　　23、實踐鍛煉能力，比賽發(fā)揮才智，臺下十年功，臺上十分鐘，激起你們的斗志，吹響你們的號角，拼搏吧，前進吧，努力吧！勇創(chuàng)世界高峰，攀博向上爭第一！ 24、指客網(wǎng)兒懸賞多，想到什么你就說。不怕意見不怕說，只要有理金幣多。多提意見多琢磨，不久發(fā)現(xiàn)還不錯。只要你有才金幣就會跟著來，別害羞來別怕丑，你們都指客網(wǎng)的好幫手。

　　25、人生就像一場比賽，出生的時候是起點，會走時候比賽開始，學(xué)前小學(xué)中學(xué)大學(xué)，你爭我趕拼命向前，榮譽事業(yè)生活金錢，開始各種形式拼殺，中年晚年開始明白，生命垂危比賽結(jié)束。 26、沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路空間心情短語

　　27、真正的勇士在面對困境時永遠可以果斷的抉擇，在面對挫折時永遠有著永不言敗的信心，在面對失敗時永遠有著鍥而不舍的精神。既然是勇士，穿上你的鎧甲，亮出你的寶劍，披荊斬棘，一往無前! 28、淡泊明志，寧靜致遠，團結(jié)友愛，頑強拼搏。 29、頑強拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人 30、共創(chuàng)美的前程，共度美的人生 31、永不言敗，永不退縮!

　　32、各位朋友聽我講，要想摘冠到賽場；盡管pk很激烈，競賽過后技能長；拿到桂冠頭上戴，回家告訴爹和娘；父母看到更欣慰，孩子爭氣心太爽。

　　33、齊心協(xié)力，永創(chuàng)佳績，頑強拼搏，所向無敵 34、讀萬卷書，行萬里路

　　35、堅強的心，撐起堅強的你，奮斗的情，懷著努力的夢，加油！為了朋友的呼喚！加油！為了大家的鼓舞！加油，為了曾經(jīng)的努力！加油！為了機會不溜走！

　　36、因為團結(jié)，不懼艱險，因為努力，不怕遙遠，因為知心，不怕失散，因為朋友，不怕孤單，比賽無懼，我們一起勇敢奪冠。加油，我親愛的兄弟。

　　37、為集體的榮譽而奮斗!

　　38、成功已經(jīng)招手，不要猶豫搖頭，冠軍正在問候，努力奮斗牽手，加油！加油！拿出最后的勇氣，最后的力量，勇敢向前，不辜負(fù)所有，汗水不白流。

　　39、沒有最棒的，只有最好的。

　　40、月亮總有陰晴圓缺，大?？傆谐逼鸪甭洌松傆懈叩推鸱?，我們要不以物喜，不以己悲，走好生命的每一步，過好人生的每一天！

　　41、有你有我有夢想，夢想成就未來。 42、無論是寒風(fēng)的張狂，還是黑夜的無情，都無法吞噬我們的信仰，摧毀我們的意志，只因我們心中有夢，就能戰(zhàn)勝一切，所向無敵！

　　43、揮灑青春活力，放飛青春夢想，勇于超越自我，拼搏鑄就輝煌，戰(zhàn)場上的你們都是勝利者，我們會永遠為你們吶喊助威！

　　44、模特大賽很殘酷，百萬佳麗都來賭；一輪一輪來pk，晉級微笑淘汰哭；站上舞臺就勝利，調(diào)整心態(tài)互祝福；比賽哪個沒輸贏，敢于面對榜樣樹。

　　45、第一名，要繼續(xù)，再看你們創(chuàng)佳績；第二名，努把力，下次爭取拿第一；第三名，沒關(guān)系，你們已經(jīng)了不起；第四名，無所謂，你們已竭盡全力；第五名，別懊悔，努力加油沒問題！比賽雖重要，心態(tài)更要好！

　　46、一條大繩手里抓，紅色標(biāo)記分兩家，左一隊來右一隊，聚精會神聽號令，一聲號令齊使勁，大家拼命向后拉，輸贏我們放一邊，友誼第一比賽第二。

　　47、山河給我們力量，大地給我們支持，雄鷹為我們助陣，猛虎為我們吶喊，加油吧，在這個舉國歡慶的日子里，爭取光榮耀眼的冠軍獎牌！

　　48、讓我們?yōu)榱死硐肫床?，艱難困苦永不停歇；讓我們?yōu)閳F隊拼搏，勇往直前不怕挫折；讓我們?yōu)樽鎳床?，拼出國魂奏響國歌?49、只要拼,只要博，成功就在不遠處。

　　50、沉默，是為了下一秒突破，低頭，是為了下一秒的抬頭，平靜，是為了下一秒的突進，這一刻，讓我們屏住呼吸，看你們創(chuàng)造奇跡。 51、心有多大,舞臺就有多大

　　52、天行健，君子以自強不息，相信自己，去拼搏才能勝利。然而，輸贏永不是唯一的結(jié)局，因為過程更加美麗，友誼更值得珍惜。 53、世上沒有平坦大道可走，海上沒有安全港灣可停，跌倒就要自己爬起，傷痛總要自己修復(fù)，陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹！ 54、和自己比賽。為了明天，超越今天，我們最愉快!

　　55、對手不是敵人，他們讓我們更強！比賽不是戰(zhàn)斗，只有兄弟的勝負(fù)，沒有敵我的傷亡。讓我們鼓足勇氣，團結(jié)一致，爭取勝利，為班級爭光！

　　56、人生能有幾回搏，此時不搏何時搏?

　　【篇3：經(jīng)典激勵口號】

　　經(jīng)典激勵口號

　　團結(jié)拼搏，勇爭第一,橫刀立馬,勇創(chuàng)新高! 因為自信，所以出單!

　　我出單!我喜歡!

　　超越自我，超越夢想!

　　出單,飛一般的感覺 !

　　出單無極限 !

　　出單,一切皆有可能 !

　　不出尋常單 !

　　你知道出單的味道嗎?

　　精領(lǐng)天下，英才神話!

　　我行，我要簽單!

　　單量鋪路，金額致富 !

　　你出,我出,大家出,出單 !

　　簽單恒久遠，續(xù)單永流傳!

　　賺錢靠大家， 幸福你我他;

　　不吃飯、不睡覺，打起精神賺鈔票!

　　多見一個客戶就多一個機會：

　　每天進步一點點，付出一定有回報!

　　因為有緣我們相聚，成功要靠大家努力：

　　相信自己，相信伙伴，永不言退，我們是最好的團隊;失敗與挫折只是暫時的，成功已不會太遙遠;道路是曲折的，“錢”途無限光明!

　　精誠合作、積極樂觀、努力開拓、勇往直前!

秋游口號共3

　　遠洋寶寶秋游活動通知

　　秋天已經(jīng)悄悄走進我們的生活里，為了開闊幼兒視野、增添生活的色彩，讓孩子們與大自然更好的親近，感受自然的樂趣。我園定于2012年9月26日（星期三）到 進行秋游活動?；顒訒r間為8:30—12：00。收費標(biāo)準(zhǔn)：60元每人。

　　活動主題：把秋天帶回家

　　活動目標(biāo)：1.通過秋游活動，讓幼兒充分感受集體外出時的興

　　奮和喜悅。

　　2.尋找和觀察秋天景色，感受大自然中各種植物的

　　變化。

　　3.培養(yǎng)孩子保護環(huán)境的意識，懂得如何愛護我們身

　　邊的環(huán)境。

　　活動準(zhǔn)備： 1.請家長們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備以下物品：一瓶水，衛(wèi)生紙

　　或濕巾，一個垃圾袋。 （活動所需的其他物品由老師準(zhǔn)備）

　　 2.每位幼兒要穿舒適、輕便的鞋子，書包里要預(yù)

　　備一件長袖外套，以防天氣變化。檢查一下小孩子書包的背帶等是否牢固。

　　 3.幼兒園統(tǒng)一為孩子們準(zhǔn)備主食，水果等。家長

　　可以給孩子準(zhǔn)備少量的的零食。

　　 遠洋寶寶幼兒園 2012年9月25日

秋游口號共4

　　秋 游

　　伴著秋風(fēng)的一絲涼意，我們踏上了去秋游的旅程。 頭戴粉色的熊貓鴨舌帽，腳穿黑白相間的熊貓旅游鞋，背上粉色放滿零食的旅行包，我心情無比喜悅，對著腳上的熊貓鞋俏皮的說了聲“出發(fā)”，于是邁開了輕快的步伐。

　　坐在大巴士上，看到馬路兩邊一排排的大樹在和我們招手，似乎在對我們說：“祝你們旅途愉快”！不一會兒，我們便到達了我們的目的地——風(fēng)箏放飛場。一下車，一陣秋風(fēng)吹過，舒服極了，好像是秋姑娘在撫摸我們的臉。老師組織同學(xué)們排好隊后就進入了風(fēng)箏放飛場，首先展現(xiàn)在我們面前的是一條紅色的塑膠跑道，這應(yīng)該是為了迎接從各地到來的游客而鋪上的紅地毯吧！沿著這條紅跑道走了5分鐘，來到了一片小池塘，開始了第一個游覽項目——劃龍舟。放下了承重的旅行包，穿好救生衣，我看見了我們坐的龍舟，它很漂亮，身體是紅色的，船尾是紅色中帶金黃，在陽光的照射下，分外耀眼，船頭上龍的兩個眼珠又大又圓，似乎在用它的眼神告訴我們，你們大可放心坐在我的身上，我會保護你們。同學(xué)們興高采烈的坐在龍舟上，游覽著美麗的景色。我們一邊劃船，一邊游覽，在清澈的池塘兩邊，風(fēng)景怡人，有樹、有草、有橋、還有潺潺的流水聲，樹木、草地不再像以前那樣翠綠，幾片紅紅的楓葉，也告訴我們金色的秋天來了。

　　上了岸，來到了放風(fēng)箏的操場，從老師的手里拿到了自己的風(fēng)箏，各自都放了起來，但由于天氣的原因，始終沒有同學(xué)成功的放起來，雖然同學(xué)們鍥而不舍的嘗試了好幾次，但最終還是以失敗告終。這時同學(xué)們也都餓了，便就地鋪起餐布，拿出準(zhǔn)備好的零食開始豐盛的午餐。

　　吃完午餐，我們來到了秋游的第二站——開心農(nóng)場。在那里，我們的節(jié)目更豐富多彩了。

　　夕陽西下，小鳥戀林，大巴士載著我們回到了可愛的學(xué)校，也載著我們滿心的歡喜，真是一次難忘的秋游。

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